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小學(xué)生想象的作文

時間:2024-07-11 10:35:34 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生想象的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生想象的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生想象的作文

小學(xué)生想象的作文1

  博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進校門囗,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺做早操,每個動作都做得標標準準,可棒了!

  我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場上,看到了操場簡直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的.大課堂。

  我來到教室,站著等了很久都不見老師來,突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容,老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個新鮮的玩意兒,也進入了老師和同學(xué)們的交流之中了!真棒!

  經(jīng)過老師的辦公室,看到老師們正在利用機器人來批改作業(yè)呢!每當機器人發(fā)現(xiàn)了錯誤的時侯,都會向老師們報告,有這種機器人幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!

  哈,哈!未來的母校原來有多么發(fā)達!。∥磥淼哪感,令人充滿著真誠的期待!

小學(xué)生想象的作文2

  當今世界信息發(fā)達,這里也少不了書的功勞,可是,書總是覺得他的樣子太老土了,瞧人家電視老弟,都不知換了幾套衣服呢!還和電腦小姐牽上了手,而它,書,還是以前那么老土。

  不怕你做不到,就怕你想不到,做到做不到,我可不知道。書也發(fā)揮起它那豐富的想象力,試想,如果它書趕上了“時髦”,它會“帥”成什么樣。

  它想,“以后,我可能和電子哥聯(lián)上網(wǎng),變成一種更完美的`電子書。這是聲控的,只認一種聲音,就像蠶一樣,你先給它喂了桑葉,它就不吃其他的葉子。你要是先給它喂了其他的葉,它就不吃桑葉。你先給它一種什么聲音,它就不聽其他的指喚。而且,最優(yōu)越的,是它的性能,它能查到世界上所有的書,看所有的書,而只有一個小小的電子器,不用帶那么厚的書。它還能自動從網(wǎng)絡(luò)上下載新書,不用你把新書輸入進去。多好呀!”名人名言

  它又想:“我以后還可以和手表姐掛上鉤,讓她把我放上她的程序中。這樣,人們就不用因為找書而發(fā)愁了?墒牵@樣,人們不是都必須得帶手表呀?嗯……不行!那我就變成一個小薄膜,可以貼在任何一個地方,可別小看了它,它里面可是有上千上萬的書呀!不過這還得等我們科技發(fā)達了以后!

小學(xué)生想象的作文3

  未來的學(xué)校,是一個全部由電腦控制的局域網(wǎng)。

  在校門口,有一個智能擋人器,與其他擋人器不同的是:它在各個方位安裝了微型`攝像機,它會將學(xué)校里所有師生的面貌、身體特征記錄下來,供同學(xué)們在不同的時間進出學(xué)校,防止別人進入學(xué)校,它能定時開啟、關(guān)閉。

  一進學(xué)校,首先映入眼簾的是一個巨大無比的'操場,可同時容納全校師生活動,教學(xué)樓與操場相比之下就像現(xiàn)在學(xué)校的門房那么大。再仔細看,操場上還有許多部分:標準足球場、籃球場、乒乓球場以及網(wǎng)球場,應(yīng)有盡有。讓大家在這巨大的操場上鍛煉身體,多學(xué)技能。

  進入教學(xué)樓的任意一個班,你看不到黑板,取代它的是一塊多功能電子板,老師可以在上面寫字、講課,不是用粉筆,而是用激光筆,這塊“電子黑板”還可以像電腦一樣播放各種課件。你往教室里一看,更是吃驚:每個同學(xué)都有一個大課桌,每個桌子上都有一臺電腦,難道同學(xué)們整天在玩游戲嗎?

  是的,每臺電腦上都安裝了上億個游戲,這些游戲就像一個個關(guān)卡,里面涉及了所有課內(nèi)和課外的知識,只有學(xué)完了知識,才能玩下一關(guān),讓同學(xué)們一邊玩一邊學(xué)知識,比誰做的好、做得快。這樣能使同學(xué)們擺脫那些枯燥無味的課本,在玩中學(xué)習(xí),樂趣無窮。

  當然,這些電腦對人的身體沒有一點傷害,它們是經(jīng)過特殊處理做成的。

  未來的孩子們通過未來的學(xué)校,一定會學(xué)的更好,使他們的童年變得更加快樂!

小學(xué)生想象的作文4

  星期日中午,寧寧正在家里寫作業(yè),文文在樓下喊:“寧寧,快下來。 睂帉幾叩酱扒,見文文正在向她招手,讓她趕快下去。于是,寧寧馬上把作業(yè)本收了起來,跑到樓下。文文神秘地問道:“知道這是什么嗎?”寧寧搖搖頭。文文小心翼翼地松開拳頭,手里出現(xiàn)了兩個晶瑩透亮如珍珠般的藥丸。寧寧好奇地問:“這是什么呀?”文文笑了笑說:“這是我爸爸發(fā)明的神奇藥丸,只要吃了它,身體就會變得跟螞蟻一樣小。我趁爸爸不注意,偷偷拿了兩個。你一個,我一個,咱們把它們吃了吧!”

  藥丸剛下肚,她倆就覺得自己縮小了,抬起頭只能看見人們的鞋。這時,一只大鞋向她倆踩過來。她倆慌忙跑了起來,但她倆跑得那么慢,怎么躲得了“如來佛祖”的腳心。終于,大鞋壓了過來。奇怪,她倆并沒有被踩著。原來,剛才那人穿的`鞋底有鞋釘,她倆正好在鞋釘支起的空隙里。

  天漸漸黑了,她倆的肚子餓得咕咕叫。可是,文文忘記了帶上恢復(fù)正常狀態(tài)的藥丸,寧寧急得大哭起來。文文安慰地說:“先到我家,再想辦法讓我爸爸看見咱們吧!”于是,她倆爬呀爬,走呀走,好不容易來到了文文家,只見文文爸爸正在找文文。這時,寧寧的爸爸也來文文家找寧寧了。文文和寧寧齊聲大喊起來:“爸爸,我們在這兒!笨伤齻兊穆曇籼×,文文和寧寧的爸爸根本聽不見。忽然,文文的爸爸發(fā)現(xiàn)藥丸少了兩個,他馬上想到一定是她倆偷吃了藥丸。于是,他們拿出放大鏡在地板上仔細地找起來,終于找到了她倆。

  文文的爸爸拿出恢復(fù)正常的藥丸。她倆吃了,又回到以前的模樣。

小學(xué)生想象的作文5

  假如我是一滴水,我會乘著風(fēng),去世界各地幫助別人。

  我飄呀飄,飄到了一個農(nóng)場。只見果園失去了以前的生機,枯枝敗葉散落一地。于是我鉆進土里,使出渾身力氣,繞著農(nóng)場跑了一圈。出來時,葉子綠了,果子結(jié)了,農(nóng)民伯伯臉上又露出了笑容。

  我飄呀飄,飄到了一個大花園。只見花園的花都只剩下枯萎的花瓣,再也沒有蜜蜂出來采蜜了。于是,我站在花上,唱出了一曲動聽的歌。頓時,花兒們都露出了笑容。蜜蜂來來往往的,可忙了。園丁看到了燦爛的花朵,便有了干勁。

  我飄呀飄,飄到了一個公園里的噴泉邊,噴泉因為長期沒水,已經(jīng)顯得很破舊,旁人早已不關(guān)注他。我鉆進噴泉里,好像施了魔法。一瞬間,噴泉發(fā)出了很久沒有的水珠,旁人都看著他,孩子笑了。從此,他再也沒有被冷漠過。

  我乘著風(fēng),飄到了世界的`各個角落,幫助過很多的人。幫助別人,就等于幫助自己,也是為自己尋找快樂。我飄呀飄,風(fēng)兒要送我去哪兒呢?我也不知道。也許,是一個更美麗的地方吧。

小學(xué)生想象的作文6

  在人類還沒誕生前,整個宇宙,其實是一個神秘的大花園。每個行星就是花園里花朵的果實。

  地球也在大花園和護林神的呵護下漸漸成長。那時候,地球的天空像冰激淋那樣五彩繽紛。

  有一天,護林神的倆個兒子淘氣的小鬼沖出家門,在花園里嬉鬧著,扯扯對方的尾巴,拔拔對方的頭發(fā)。你追我趕,越打越兇,像兩只老虎氣得在花園里上竄下跳。這時候,小惡魔突然從地上挖起一塊藍色的泥巴,"嗖"地砸在了大嘴巴的眼睛上。大嘴巴疼得嗷嗷直叫,上眼皮和下眼皮早已腫成了兩個紫色的小饅頭;小惡魔朝他做了鬼臉,又投去一塊藍泥巴?墒菧暑^不好,砸在地球上,染藍了地球的一大片天空。大嘴巴乘機嗖的一下,也將藍泥巴砸在小惡魔的尾巴上。大花園里剛?cè)氪,泥巴冰得讓小魔鬼直打哆嗦。他倆你一拳我一腳,互扔泥巴?墒芎φ咂堑厍,被泥巴砸得七葷八素,一會兒功夫,就被藍色泥巴嚴嚴實實地包裹住了。

  此時,地球上的小動物們只看得發(fā)愣,眼睜睜地看著多彩的天空化為一色。從此,天空便只能呈現(xiàn)出無邊無際的藍色。

  一天,護林神路過地球,看見上面粘滿了藍色的泥巴,便拿出拖把把那泥巴抹掉。誰知,那泥巴竟比棉花還柔軟,護林神只是輕輕一抹,就把地球的.天空擦出個大洞。他趕忙將它補上。所以,天空至今也是藍色的。

  你可能會問:天空還能變回彩色的嗎?

  能!只要護林神用細小而柔軟的毛筆蘸上五彩繽紛的顏料,在上面輕輕涂抹,地球就又變回彩色的了?墒,護林神久久沒去買毛筆,原來他去跟四方天神打麻將去了。

小學(xué)生想象的作文7

  光陰似箭,日月如梭,20xx年,我已成為一名著名的畫家,我從英國乘坐瞬間轉(zhuǎn)移式“光速沙發(fā)”,7月12日我終于踏上了故鄉(xiāng)的土地,回到了那讓我魂牽夢繞的故鄉(xiāng)——杭州。我永遠忘不了童年的那快樂的歡樂時光和生活的點點滴滴。

  天啦!這還是我那記憶中熟悉的故鄉(xiāng)嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛:一條條輕軌像巨龍一樣在蜿蜒盤旋,一條條寬闊的高速公路在城市上空交織,一輛輛輕巧的太陽能電動汽車在高速公路上飛馳著……交通是那么的快速便捷,一幅和諧的畫面,而此前的堵車早已成為人們茶余飯后的笑料。道路的兩邊綠樹成蔭,香氣溢人,蝴蝶飛舞,深吸一口氣,沁人心扉的'清新空氣霎時填滿五臟六腑。機器人交警正在有條不紊地指揮交通。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一位母親在哄一個哭鬧的小朋友,并將一顆糖放進小嘴,小朋友立刻眉開眼笑,我驚奇不已,向遠處一看,原來這是一種開心果糖,在這里早已批量生產(chǎn)了。

  接下來,我來到小學(xué)同學(xué)鄭雨菲家門口,現(xiàn)在的她是一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生,可我怎么也早不到門鈴,只好不停地敲門,門開了,鄭雨菲一臉詫異地看著我:“你沒發(fā)現(xiàn)嗎?這是錄音器,它可以幫你叫我呀!只要輸入姓名即可!”我恍然大悟,仔細打量著所謂的“錄音器”,它長的極像話筒,前面凸出一個輸碼器。我一邊感嘆著科技的飛速發(fā)展,一邊隨著她進入房間。

  屋子真大呀!我一屁股做到橘黃色的沙發(fā)上,可卻被毫不留情地彈到半空,“救命呀!——”,我大叫到,鄭雨菲在一旁笑得前仰后合!肮,這是飛空沙發(fā),可你不拿指揮器,肯定會被彈起來!钡任衣涞卣痉(wěn),她問我:“你餓了嗎?吃點東西吧!”

  這時一個機器人走過來,給我一根管子,我不知所措地看著它,“對著它,深吸一口氣就好!”我半信半疑吸了一口,瞬間,清涼感灌滿喉嚨,太好了,我的肚子也不餓了。

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”二十年,飛速發(fā)展的科技讓故鄉(xiāng)發(fā)生巨變,但唯一不變的是我對故鄉(xiāng)的深深眷戀。

小學(xué)生想象的作文8

  “光陰似箭,日月如梭”時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼2999年到了。我們的房子也有了些變化,那就讓我來為大家介紹一下吧!

  一進大門,你就會想:“咦,怎么連個門也沒有呀?”那就錯了,其實這房子的大門是隱身的。它的功能可大了,在你進門時,在你的上方,有一盞無色的燈。別看它只是一盞燈,其實它可以探測到你是好人還是壞人,還知道你是要干什么。我們現(xiàn)在用的桌子都是很普通的,可是,未來的桌子干的事情,你從來都沒想過。在你吃完飯時,你不想洗碗,那你就按下桌子上的紅色按扭,它就會在5秒鐘把碗洗的`一干二凈。我們現(xiàn)在睡的床,都是用木板做的,未來的床看起來跟現(xiàn)在的床沒什么區(qū)別,實際上差距很大。在你睡覺的時候,你睡不著,那你就按下白色按扭,整個床就變成了一朵棉花,飄浮在空中,墻壁就會變成藍色,讓你睡的更踏實……

  瞧,未來的房子是不是很奇妙呀?

  雖然這些愿望現(xiàn)在還不能實現(xiàn),但是我相信:只要我們努力學(xué)習(xí),總有一天,我的愿望會實現(xiàn)的……

小學(xué)生想象的作文9

  21世紀的20xx年5月18日那天,一位穿著淡藍色旗袍的中年婦女端莊從容地走上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎。她滿面紅光,臉上帶著喜悅的笑容,那笑容充滿了勝利,充滿了自豪,眼睛閃爍著睿智的光芒。因為她又有了一項重大的發(fā)明,為國家做出了一個重大的貢獻。她就是我,我的發(fā)明還被國家授予《中國重大科技發(fā)明》金獎。同時我也終于為母校做出了貢獻——設(shè)計并建造了一種新型的學(xué)校。

  我的發(fā)明可不一般,它是我和幾個助手的杰作,花了我們許許多多的心血新型學(xué)校建成的那一天,我們還特意去參觀了一下。剛進門,你可以發(fā)現(xiàn),門前不再是那幾棵又矮又細的松樹,而是一片艷麗多彩,五顏六色的鮮花,這花永遠不會凋謝,它能長年地生活下去,但它不是假花,而是真正的花。不信你可以去聞一聞,它發(fā)出的香味實在是令人陶醉,同時也表示它從不傷春悲秋,只是默默地奉獻出自己最珍貴的東西,所以,這種花名叫春夏秋冬。

  接著,轉(zhuǎn)一個彎,我們就能乘全能電梯去參觀學(xué)校的每一個地方,在電梯里,有每一個教室,辦公室的按鈕,按一下你要去的地方的那個按鈕,它就把你送到要去的地方。學(xué)校里冬暖夏涼,舒舒服服?吹綗ㄈ灰恍碌腵新型學(xué)校,與昔日的學(xué)校真是天壤之別!

  來到教室,明亮的教室讓人心情愉快。仔細一看,在講臺上講課的人不是真人,而是機器人。它是老師的好助手,老師再也不用親自上臺來講課,只要控制機器人即可。機器人的聲音很大,在教室里的每一個角落都聽得清清楚楚,但是在教室外卻一點聲音都聽不到,這是因為那白墻的緣故,它能反射聲音,既能讓教室里的同學(xué)聽得更清楚,又不會影響他人。這個機器人的眼睛的位置的有一個屏幕,它的肚子里有一個復(fù)印機,根據(jù)時間、課堂內(nèi)容或同學(xué)們的提問進行出題、解答。

  我的發(fā)明影響深遠,給學(xué)校教育帶來了全新的改變,正在全面推廣,這是我應(yīng)用科技造福人類的又一貢獻。

小學(xué)生想象的作文10

  我,被云朵媽媽造了出來。我出生以來,看到的世界是藍色與白色交織。起先我對世界充滿了好奇。不過后來,我漸漸沮喪起來。

  終于有一天,太陽叔叔對我和我的同伴說:“好了,各位孩子們,開始你們第一次,也是最后一次旅程吧!蔽铱吹搅耸澜,花花綠綠的。原來以前我只不過是只井底之蛙。我高興地跳了下去。頓時,我剛到身體輕飄飄的,我知道了飛的感覺。

  我俯下身,環(huán)顧四周,哦!我找到了一個好的地方。那里到處是花草,十分愜意。我輕輕的飄落在一株雛菊上。她的聲音十分溫柔,我與她打招呼。我像一顆珍珠,鑲嵌在她的身上,她十分樂意我的到來。她的手是那么光滑,嫩黃的頭隨風(fēng)搖曳。我凝視著她。她是那么美麗。那么動人,宛如一位亭亭玉立的'姑娘。

  一陣風(fēng)把我吹落在一棵小草上。我順著他的凹線,滑落到邊緣。我要掉下去了!我緊緊抓住小草的手。我看清楚了他:他的手與身子一起構(gòu)成了完美的弧線。

  我一分神,掉落在一小塊黑黝黝的泥土上,我得知,我的旅行快要到邊緣。我非常舍不得這個世界。

  我抬頭向上仰望:原來天空是那么美,那么大。許多潔白的身影在空中忙碌,給湛藍的天一個點綴;原來雛菊姐姐的身姿那么婀娜……

  忽然,我聽見“叮咚叮咚”的聲音,仿佛是一首凄美的旋律。

小學(xué)生想象的作文11

  20年,多么漫長的歲月,設(shè)想20年后的事情,該是多么有趣。

  20年后,我都30多歲了,我畢來于哈佛大學(xué)微軟系,畢業(yè)后,我回到了祖國,這祖國的軟件事業(yè)心出一份力,并在中國,我和小學(xué)時候的同學(xué)——羅浩銘,發(fā)明出一種高科技防毒軟件,它可以

  殺所有的電腦病毒,還可以殺外星人發(fā)過來的病毒,還可以把人家發(fā)過來的病毒回傳過去,就可以讓那個人的電腦癱瘓。

  周末的.一天,我和羅浩銘正在富士山度假,“叮鈴鈴……”我的全球定位GPS手機響了,布什著急地對我說:“快到白宮我們美國的電腦被病毒攻擊了,快來看看吧!”我聽見布什的求救,立即乘坐我的快速飛機,經(jīng)過10分鐘飛行到達白宮。布什把我?guī)У诫娔X總控室,我發(fā)現(xiàn)這種病毒不是地球上的,我讓羅浩銘命令病毒定位軟件,發(fā)現(xiàn)這是來自奧羨馬星球的,我馬上安裝上我開發(fā)的殺毒軟件,去殺毒,但病毒越來越多,全地球的電腦都被感染上了,我馬上命令世界上各國的IT精英都到白宮,我又用超級電網(wǎng),保護地球的電腦系統(tǒng),但還是沒有用,人們都急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得馬上飛到奧羨馬星球,把他們的系統(tǒng)擊毀,可是地球離奧羨馬有9999億公里,我用核反病毒軟件毀掉了奧羨馬的系統(tǒng)。

  突然,我一下醒了,原來是做了一個夢,我真想這個夢是真的呀!

小學(xué)生想象的作文12

  我希望在未來有這樣一種多功能筆袋,它既可以方便我們的生活,又能使生活多姿多彩。

  我設(shè)計的筆袋的初個樣式是這樣的:海藍色的底色,拉鏈是白色的,有兩層,第二層上有一個木制標簽,標簽上有一排按鈕。這只是最初的形狀,它是可以更換顏色和樣式的,只要把手放在筆袋上,它就能通過腦電波變成你想要的款式,但標簽會一直在筆袋上。

  我設(shè)計的筆袋不光外表美麗,功能也是實用可靠的。它的.內(nèi)部空間很大,雖然表面上看起來很小,但內(nèi)部是三維空間,可以容納很多東西,就像哆啦A夢的口袋一樣。它還能夠自己發(fā)電,如果停電了,你只要按下一個畫著燈泡的按鈕,它就會亮起來,很像一個手電吧,但它可是比電燈都亮呢。它的內(nèi)部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個溫度計。需要用到它們時,你只要按下一個上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項功能利用處最大的就是電子地圖了,你迷路時可以用;找地點時也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了,只要按下一個畫著鋼筆頭的按鈕,再把筆放進去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個畫著嘴巴的按鈕,它就能陪你聊天,給你講笑話、講故事。如果你按下一個畫著電腦的按鈕,它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉(zhuǎn)化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢?忘了告訴你們,雖然這個筆袋的功能很多,但它一點都不重,因為它的內(nèi)部是脫離地心引力的。

  怎樣?我設(shè)計的筆袋是不是又方便又好用呢。

小學(xué)生想象的作文13

  我是一個愛幻想的女孩,經(jīng)常會對一些事物浮想聯(lián)翩。有一次,我無意間得到了一只非常奇異的鳥,你想知道這是一只怎樣的鳥嗎?就讓我來告訴你吧。

  我給這只小鳥取了一個好聽的名字,就是金絲雀。因為它身上的羽毛有時候是翡翠綠的,有的時候是金色的,還有的時候是銀白色的……真是變化無常。因為翡翠綠和金色出現(xiàn)得比較多,所以我就叫它金絲翠鳥。

  它飛行的速度比箭還快,所以它飛行的時候,你會看不見它。這是為什么呢?原來,它飛行的速度實在是太快了,飛的時候,你就會看到一道金光閃過,外加一些銀光閃閃的仙粉,非常美麗。

  對了,我忘記告訴你它的外形了。

  它的羽毛色彩鮮艷,就像一位年輕的女士穿著一身綴滿了珍珠和寶石的禮服。頭上的羽毛像陽光般的金發(fā),上面還有三根如金光閃閃的花冠般的羽毛。尾巴更加的光彩奪目。它的尾巴比鸚鵡、孔雀,甚至比鳳凰還要美麗。有時它飛得慢,就會看見它的尾巴拖著一條銀光閃閃的仙粉加水晶和寶石的彩帶,讓人簡直不敢相信自己的眼睛。有時候,它的尾巴是七彩的',好像它在天空中用尾巴畫了一道美麗的彩虹。當然,它的尾巴還有很多的用處。

  它也是一只代表和平,安詳?shù)镍B兒。它可以使戰(zhàn)爭變成和平,悲傷變成快樂,仇恨變成友愛。但它也是屬于大自然的,因此,我又給它起了一個名字,那就叫“自然之鳥”。它飛得很高,不容易受傷。

  這就是我夢寐以求的鳥兒,你喜歡它嗎?我相信你們一定會喜歡的。

小學(xué)生想象的作文14

  在二十三世紀,什么東西都是高科技的,當然房子也不例外。有一個科學(xué)家研發(fā)了一種神奇的房子,因為這種房子的性能十分齊全,所以在中國家家戶戶都住這種房子,研發(fā)了這種房子的那個科學(xué)家還因此獲得了諾貝爾金獎呢!現(xiàn)在我給你們介紹一下這種房子吧!

  房子是充氣式的,可能有人會擔心,充氣房會不會不安全?這個問題房子的設(shè)計者早就想到了,房子是用全世界最有韌性的絲線制成的,所以不必擔心安全系數(shù)。要想進入房子只有經(jīng)過面部和指紋驗證,因此房子的安全指數(shù)等于有了雙重保障。 這種房子的外觀是由房子的主控室來控制的,主控室的'電腦芯片中儲存了很多種房子的外觀供你選擇設(shè)置,如果還是不滿意的話,還可以自己動手設(shè)置自家房子的外觀呢!

  大家都知道要想補充知識就要多看書,要想看書就得去圖書館。不過現(xiàn)在人們足不出戶就可以到圖書館里看書,因為在這種房子里配備的就有圖書館。在這個圖書館里各種類型的書一應(yīng)俱全。想要看什么書,只要把書的類型或書名輸入到圖書館的電腦中,你想你想要的那本書就會通過傳送帶送到你的面前。而且不僅如此,房子里還配備了避險室。所謂避險室也就是當?shù)卣鸹蚝[等自然災(zāi)害來臨時,人躲進去,就馬上轉(zhuǎn)危為安。 這整個房子里的各種事情,都不用主人來操心,因為有機器人來打理家務(wù)。每天健身室里的電腦都會給主人安排一些運動項目,讓主人達到常人每天必須的達到的運動量。

  看了這種房子在電腦前的你也心動了吧!雖然這種房子現(xiàn)在還沒被研發(fā)出來,但是我相信我們只要努力總有一天這種房子會被研發(fā)出來的。高科技化的生活不再是個夢!

小學(xué)生想象的作文15

  2300年的書包不但讓你耳目一新,還保證讓你大吃一驚。

  我們背著沉甸甸書包哼哼哈哈爬樓梯的情況已經(jīng)一去不復(fù)返。書包,似一本字典,小巧輕便,利于攜帶。而且這“字典”書包上有很多按鈕,紅的、綠的、黃的……

  開始上課了,摁紅色按鈕開啟書包。點開綠色的放大鍵,霎時間,你會看到那薄如蟬翼的書本、鉛筆盒頓時還原成標準教科書及學(xué)習(xí)用品。你或許納悶了,為什么不直接使用電子書呢?原因只有一個, 保護學(xué)生視力。電子產(chǎn)品花花綠綠,泛濫成災(zāi),對眼睛傷害太大。所以科學(xué)家們通過研究,對教科書制定了統(tǒng)一標準,通過縮小后存入書包,使用放大鍵即可使用當然如果你是馬大哈,也不用著急,書 包上的'復(fù)制鍵可以為你特殊服務(wù)——快速高效地為你復(fù)制任何一本本。不過友情提醒,這書包的使用壽命是會精確統(tǒng)計的,累積了一定的特殊服務(wù)數(shù)量后,你就得花巨額為自己的馬虎買單。書包更大的 功能是能指導(dǎo)你作業(yè),紫色按鈕啟動,掃描儀工作,一分鐘后,電子電腦屏上會顯現(xiàn)出你的錯題,這樣你就可以重新思考。如果你還是百思不得其解,放心,再一次讓掃描儀掃視錯題,標準解法躍然紙 上。不要以為這樣你們就可以偷懶不做作業(yè),凡是書包替你改正的錯題,是用紅筆顯示的,老師批改作業(yè)時一看就知道你作業(yè)的準確率。

  如果你認為這就是未來的神奇書包的作用,那你就大錯特殊了,2300年的書包不但在我們學(xué)習(xí)上大展才能,在我們的生活中也大有作用。書包中的黃色按鈕是“生活輔助鍵”,如果你啟動“導(dǎo)航儀” 功能,可為我們迷路時指明方向;如果突然下雨,你也別急,小菜一碟,只要啟動黃色按鈕“打傘程序”,書包的塑料外殼會變幻成一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。除了這些,他還可以變幻成訂書機、鉗子等 生活中的必備品。

  總而言之,2300年,真所謂是:一“包”在手,萬事無憂啊!

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