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這學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-28 09:36:07 小學(xué)生作文 我要投稿

精選這學(xué)生作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的這學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選這學(xué)生作文9篇

這學(xué)生作文 篇1

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?……”聽(tīng)著這鏗鏘有力的歌聲,我想到了前不久和同學(xué)玩的游戲——“生命四步曲”,這游戲著實(shí)讓我領(lǐng)悟到了凡事都不能一步登天,有時(shí)必須經(jīng)歷些曲折迂回,才會(huì)成功,才有意義。

  這個(gè)游戲定了四個(gè)級(jí)別:一級(jí)“雞蛋”蹲著,二級(jí)“小雞”半蹲著,三級(jí)“母雞”站著,四級(jí)“鳳凰”站在較遠(yuǎn)的地方,幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行剪刀石頭布,誰(shuí)輸了變回一級(jí)“雞蛋”,贏了的話(huà)就升一個(gè)級(jí)別,變成“小雞”或“母雞”或“鳳凰”,游戲的規(guī)則是看誰(shuí)最后變成“鳳凰”飽嘗喜悅般的.站在高處,觀望那些“小雞”和“母雞”們緊張地對(duì)決。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)回合,我很順利地就過(guò)去了,馬上就升級(jí)為了“小雞”,不知不覺(jué)中又逐漸晉升“母雞”,變成“鳳凰”。變成“鳳凰”后,我站在遠(yuǎn)處眼巴巴地看著樓下沒(méi)有變成“鳳凰”的他們玩,忽然有種感覺(jué):現(xiàn)在的我雖然順利變成“鳳凰”,有些喜出望外,但是還是覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,沒(méi)事干,很想下樓與他們湊湊熱鬧,再和他們石頭剪刀布。

  第二回合,我們交換了對(duì)手,和另一個(gè)“雞蛋”石頭、剪刀、布。剛開(kāi)局,就“半路殺出個(gè)程咬金”,我輸了,仍然是一個(gè)“雞蛋”,只見(jiàn)另一只“雞蛋”則已經(jīng)變成了“小雞”朝我笑,而我卻蹲在地上垂頭喪氣的樣子,一臉的無(wú)奈。我又和“雞蛋”敲,“耶”我贏了,我終于成為了“小雞”,我心里暗暗地想:有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)凡事總要想著行,我這次贏了,我必須再接再厲,爭(zhēng)取變成“母雞”,這樣就又機(jī)會(huì)變成“鳳凰”了,F(xiàn)在我和另一個(gè)“無(wú)敵高手”敲了,“哦,我的天哪!”這一次我嘗到了失敗的滋味,又成了“雞蛋”,雖然又退回去了,但是還是這樣想著:我可不能前功盡棄呀!我一定得盡自己最大的努力,成為“鳳凰”,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了一關(guān)又一關(guān),經(jīng)歷了一次又一次挫折和努力,我終于成了一只“鳳凰”。

  成功和失敗的滋味我都嘗到了,雖然那只是短短一瞬間的感覺(jué),但是我體會(huì)到了做事猶如一只蘋(píng)果,如果不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的話(huà),那味道是不會(huì)那么甜的,人生中也許會(huì)遇到許多挫折和酸甜苦辣,只要我們迎上去,那“風(fēng)雨過(guò)后”“彩虹”定能見(jiàn)的到。

這學(xué)生作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭飛快的過(guò)著,現(xiàn)在是5081年,世界上沒(méi)有戰(zhàn)火,看似一切和平。但是,人類(lèi)正在和機(jī)器人開(kāi)展一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)。人類(lèi)給了機(jī)器人思想,機(jī)器人看到美麗的地球,想占為己有,所以人類(lèi)和機(jī)器人開(kāi)展一場(chǎng)“地球爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。

  機(jī)器人給人類(lèi)立下了戰(zhàn)書(shū),人們不得不去迎戰(zhàn)。原因有兩點(diǎn):一、因?yàn)槿祟?lèi)要面子,如果不去迎戰(zhàn),星球人就會(huì)說(shuō)人類(lèi)“膽小鬼"這不是在人類(lèi)的光輝歷史上摸黑嗎?二、如果不反抗,機(jī)器人很有可能占有地球,就像3000年前人類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。

  地球爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了。人們?cè)囍脽o(wú)線(xiàn)干擾信號(hào)干擾敵人的通話(huà),可誰(shuí)知,他們發(fā)明了更先進(jìn)的武器。我們開(kāi)始用“無(wú)線(xiàn)子彈”程序知道控制機(jī)器人的`密碼,讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,敵人在系統(tǒng)里安裝了無(wú)限個(gè)殺毒軟件。

  有一個(gè)小機(jī)器人愿意幫助我們,我們掌握住了密碼。

  機(jī)器人又和人類(lèi)成為了好朋友。

這學(xué)生作文 篇3

  昨天晚上(準(zhǔn)確來(lái)講應(yīng)該是星期五的晚上,3月15 日)觀看了315晚會(huì),中間披露了許多不法商販的作為和一些知名企業(yè)的不法作為。讓人看了以后咬牙切齒,恨不得馬上把那些不法商販給抓住,揍他們一頓,才能解氣,也說(shuō)不定,不過(guò)這也是社會(huì)的一個(gè)真實(shí)的`面目。

  在315晚會(huì)中,我們可以知道許多違法的事情,自然也少不了許多的正規(guī)廠家,比如說(shuō)大眾,大眾這款車(chē)我想大家都會(huì)很熟悉的,因?yàn)檫@種車(chē)在大街上隨處溜,在十輛車(chē)?yán)镒钇鸫a要有九輛車(chē)是大眾,這自然也說(shuō)明了大眾汽車(chē)的銷(xiāo)量很高,也說(shuō)明了大眾汽車(chē)的性能和外觀以及更新程度,不說(shuō)數(shù)一,但也是在社會(huì)上也是當(dāng)當(dāng)響,響當(dāng)當(dāng)?shù)摹2贿^(guò)就是這樣一種車(chē),竟然出了毛病。

  這個(gè)產(chǎn)品也就是所有的大眾車(chē)(指新款)像什么什么高爾夫之類(lèi)的,都有一種叫做“DSG”的功能,這功能被宣傳得神乎其神非?,不過(guò)宣傳的卻是很厲害,說(shuō)什么能夠改變手動(dòng)擋的一些并不足點(diǎn),如驟之類(lèi)的,換擋換的更快等,一些好處,不過(guò)正是這個(gè)“DSG”讓不少車(chē)主反映了上來(lái),說(shuō)“DSG”有問(wèn)題。

  更有不少的車(chē)主說(shuō)“DSG”的車(chē)更新了N遍,但錯(cuò)依舊在重演,所以今天監(jiān)察局下達(dá)通知,命令所有的大眾汽車(chē)全部收回,重新更新,于是,就這樣大眾又面臨了一次危機(jī)……

  再仔細(xì)想想,大眾這一次事件不就相當(dāng)于我們的學(xué)習(xí)么,說(shuō)自己做到了全部都會(huì),100%,但一到考試,發(fā)下卷子來(lái),一看,立馬傻了眼,砸了,立馬就露餡了了,唉,所以我們要讓真走好每一步,防止出錯(cuò),沒(méi)有麻煩。

  這還真是一個(gè)真實(shí)的社會(huì)呀

這學(xué)生作文 篇4

  爸爸是一個(gè)電腦迷。爸爸對(duì)電腦的癡迷不亞于劉翔對(duì)于跨欄的熱愛(ài),不亞于鄧亞萍對(duì)乒乓球的熱衷,也不亞于諾貝爾對(duì)科學(xué)的熱情……甚至可以說(shuō),有過(guò)之而無(wú)不及。

  言行不一的爸爸

  自從家里買(mǎi)了臺(tái)小電腦,我和爸爸整天迷戀在電腦游戲中。媽媽看到我和爸爸每天一有空就浸泡在電腦游戲中,憂(yōu)心忡忡,覺(jué)得這樣下去不是辦法,怕影響了我的學(xué)習(xí)。于是,媽媽堅(jiān)決要求我們制定了一項(xiàng)“電腦公約”,內(nèi)容是:星期一到星期五不許玩電腦,相互監(jiān)督,有違反者“格殺勿論”。爸爸聽(tīng)完了“電腦公約”,信誓旦旦地說(shuō):“好,為了小雅,我豁出去了!”此時(shí)此刻,我打心眼兒里佩服爸爸說(shuō)出這番話(huà)的勇氣,但是我判斷錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò),他只不過(guò)是說(shuō)一套做一套。有一天早上,我推開(kāi)爸爸的房門(mén),看到的是爸爸正坐在床上,悠然自得地玩游戲。

  收買(mǎi)人心的爸爸

  爸爸見(jiàn)我進(jìn)來(lái),趕緊把電腦塞進(jìn)被窩里,裝出一副若無(wú)其事的樣子,分明是想抵賴(lài)到底。我見(jiàn)他想“毀尸滅跡”,就一把從被窩里把“物證”拿出來(lái)了,對(duì)他說(shuō):“你還想抵賴(lài)嗎?證據(jù)都在這兒了,我要去告訴媽媽!卑职只蛟S是害怕媽媽的'獅吼功,或許是害怕媽媽這個(gè)“女皇”的懲治,他一把拉住正要打小報(bào)告的我,我分明感覺(jué)到爸爸的“恐懼”,他低聲對(duì)我說(shuō):“你別告訴媽媽?zhuān)医o你5角錢(qián),好不好?”

  “你太摳門(mén)了!我還要告訴媽媽!蔽覀兙驮谟憙r(jià)還價(jià)聲中,最終以2元錢(qián)成交。

  打“游擊戰(zhàn)”的爸爸

  經(jīng)過(guò)上次的收買(mǎi),我便歸入了爸爸的麾下。但是胳膊擰不過(guò)大腿,爸爸還是弱了一點(diǎn),誰(shuí)讓媽媽是“一方霸主”呢,好幾次都被媽媽逮了個(gè)正著。于是,爸爸就采用打游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù),媽媽不在時(shí),就明目張膽坐在沙發(fā)上玩電腦,還讓我隨時(shí)注意周?chē)膭?dòng)靜;媽媽在家時(shí),他便假托睡覺(jué)的名義,鎖上門(mén),把電腦聲音關(guān)掉,一個(gè)人躲在房間里,暢游在他的游戲世界里。

  樂(lè)此不疲的爸爸

  每次看見(jiàn)爸爸一起床,總是掛著兩個(gè)大大的黑眼圈,像只疲憊不堪的大熊貓。我和爸爸相視一笑,爸爸的眼睛里充滿(mǎn)著哀求——肯定是想哀求我別告訴媽媽?zhuān)胍谷饋?lái)玩游戲的事。

  莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),我也要給爸爸頒個(gè)獎(jiǎng),那就是“諾貝爾電腦癡迷獎(jiǎng)”。

這學(xué)生作文 篇5

  講起這堂課,已經(jīng)很久了,但我一直覺(jué)得很有趣。

  那還是國(guó)慶節(jié)前的一天,老師為了讓我們開(kāi)心,給我們上了一堂關(guān)于悠悠球的興趣課。老師先是給我們介紹了一下關(guān)于悠悠球的結(jié)構(gòu)。同學(xué)門(mén)一個(gè)個(gè)豎起小耳朵,眼睛都不眨一下,生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。老師講完了,請(qǐng)同學(xué)們把自己玩悠悠球的經(jīng)驗(yàn)介紹一下,這時(shí),同學(xué)們可高興了,“刷”的一下,一個(gè)個(gè)小手并舉了起來(lái),爭(zhēng)先恐后。老師先請(qǐng)朱圓偉上臺(tái)講并表演給大家看,朱圓偉走到了講臺(tái)說(shuō):“我今天給大家介紹的是‘溜狗’,先把悠悠球使勁往下一拋,使悠悠球睡眠狀態(tài),再將悠悠球慢慢的.放在地上,它就象一只頑皮的小狗在地上跑來(lái)跑去”說(shuō)完后并表演了給我們看,剎時(shí),班上掌聲雷動(dòng)。隨后,王宏偉、朱建強(qiáng)分別上臺(tái)講了“環(huán)繞地球”、“升降機(jī)”和“閃電快打”等各種玩法,同時(shí)一一表演給大家看。同學(xué)們唧唧喳喳,議論紛紛,都想把所有的玩法統(tǒng)統(tǒng)學(xué)會(huì)。

  精彩的時(shí)刻來(lái)到了,老師讓同學(xué)們比賽悠悠球的睡眠時(shí)間,分四人一組,看哪個(gè)球的睡眠時(shí)間長(zhǎng),班上立刻熱鬧起來(lái)了,有些女同學(xué)沒(méi)有悠悠球,但她們給我們?nèi)喈?dāng)啦啦隊(duì),給我們加油、鼓勁。第一小組開(kāi)始了,他們四人不相上下。第二組又上了,一開(kāi)始還井然有序的進(jìn)行,不一會(huì),只見(jiàn)有三個(gè)球纏繞在一起,另一個(gè)人僥幸獲勝??

  快要下課了,比賽還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂(lè)的氣氛中。 工大四年級(jí):qq****

這學(xué)生作文 篇6

  回首小學(xué)六年的生活時(shí)光,我的心中充滿(mǎn)感動(dòng),還有一絲眷戀,六年的小學(xué)生活,將成為我未來(lái)美好的回憶。

  這六年,老師給了我們無(wú)數(shù)關(guān)懷。無(wú)論是教我們五年的吳老師,還是教我們不到一年的呂老師,她們都在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,無(wú)數(shù)本作業(yè)中無(wú)數(shù)次叮囑,留下了對(duì)我們無(wú)數(shù)的關(guān)心和無(wú)盡的愛(ài)。這六年,同學(xué)給了我很多的開(kāi)心回憶。無(wú)論是相處六年的老朋友還是后轉(zhuǎn)來(lái)的新伙伴,他們?cè)诤芏喾矫娼o了我很多快樂(lè)回憶。還記得我們那兩次軍訓(xùn)嗎?同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的'軍姿,整齊的口號(hào),吃飯時(shí)的狼吞虎咽,看電影似的聚精會(huì)神;還有熄燈時(shí),每床都齊刷刷打手電筒,每床的笑聲無(wú)數(shù)次引來(lái)教官,那是我們淘氣的表現(xiàn),你們都還記得嗎?還記得我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影,同學(xué)們的加油與喝彩聲,整齊的方隊(duì),還有那兒,瞧,我把臉藏在斗笠下,過(guò)了一會(huì)頭探出來(lái)了,可嘴上卻掛著碎渣,多么可愛(ài)啊!你們還記得嗎?這六年,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)編織出了一實(shí)小六年一班的美麗畫(huà)卷。

  這六年來(lái),我的父母為我付出了數(shù)不清的心血,無(wú)論是責(zé)罵還是贊賞,父母竭力希望我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,好女兒。每當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),父親總會(huì)說(shuō)我,他的血壓會(huì)升高,看爸爸氣成這樣我心里很過(guò)意不去,事后每次爸爸都會(huì)先跟我說(shuō)話(huà),告訴我以后要努力,我愛(ài)爸爸!這六年來(lái),老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都給了我無(wú)限的關(guān)懷,幫助與鼓勵(lì)。這些都是我永遠(yuǎn)的回憶。我最珍貴的寶貝!

  這六年,老師恩、為我指明方向,友誼是我通向成功的階梯,親情給了我向前的力量!這六年,是我童年最美的畫(huà)卷!

這學(xué)生作文 篇7

  上海大學(xué)的沈爺爺一直關(guān)心著我們.自己出資幫我們建教學(xué)大樓,捐助我校貧困學(xué)生.這次,他又帶著從上海大學(xué)畢業(yè)的幾位哥哥姐姐們來(lái)給我們講課.

  給我們講課的是一位帥氣的`大哥哥,還帶著一位漂亮的姐姐。他神采飛揚(yáng)走進(jìn)我們的教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課哥哥來(lái)教你們認(rèn)識(shí)地圖好不好!蔽覀兏吲d地說(shuō):“好!”大哥哥首先拿出一幅世界地圖,問(wèn):“同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)知道中國(guó)在哪里呀?”我先發(fā)制人,第一秒鐘就搶先舉手,并上臺(tái)指到了中國(guó)。講課的大哥哥夸獎(jiǎng)我說(shuō):“這位小朋友真棒,對(duì)我們中國(guó)的位置了如指掌!辈⑧嵵氐馗嬖V大家:“一定要記住,我們的祖國(guó)在世界的東方,他就像一只美麗的雄雞。”旁邊的大姐姐還拿出一塊餅干給我作為獎(jiǎng)勵(lì)。我非常高興,一直都沒(méi)舍得吃。

  就這樣,大哥哥還向其他同學(xué)提問(wèn)。問(wèn)我印度在哪里,日本在哪里,烏木蘭奇在哪里。只要答對(duì)了,大姐姐就快速地發(fā)獎(jiǎng)品。大姐姐帶的獎(jiǎng)品真多呀,發(fā)得我們都眼花繚亂。答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,大哥哥會(huì)告訴我們正確答案,并讓大家記住。

  “叮呤呤,…”時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就下課了。我們只好戀戀不舍地向老師大哥哥大姐姐告別。

  這堂課真有趣,我們不僅得到了獎(jiǎng)品,還學(xué)到了很多的地理知識(shí)。真希望沈爺爺以后經(jīng)常帶上海大學(xué)的哥哥姐姐來(lái)玩。

這學(xué)生作文 篇8

  這個(gè)星期天,我因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班而來(lái)到公交車(chē)站等公交車(chē)。等了一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了,我走上車(chē)。

  我剛上車(chē)就看見(jiàn)一個(gè)衣著時(shí)髦的小伙子,不高卻很瘦,戴著墨鏡,染了一頭綠色的頭發(fā)。他正蹺著二郎腿,愜意地吸著煙。在小伙子身旁,有一位中年婦女,衣著樸素,綁著馬尾辮。中年婦女抱著一個(gè)小男孩,小男孩一直在不停地咳嗽,中年婦女顯然對(duì)小伙子在車(chē)上吸煙的行為不滿(mǎn),一直皺著眉頭。

  我找了一個(gè)位子,坐了下來(lái)。這時(shí)我身邊來(lái)了一位老漢,戴著斗笠,背著包袱,穿著帶補(bǔ)丁的衣褲,身上散發(fā)出一陣汗臭味。我使勁往里擠,想離這個(gè)老漢遠(yuǎn)點(diǎn)。

  車(chē)行駛了五分鐘,中年婦女抱著的孩子突然吐了,正好吐在小伙子那漂亮的皮鞋上。小伙子見(jiàn)到,暴跳如雷,站起來(lái)指著小男孩說(shuō):“你這個(gè)小屁孩,你知道爺這皮鞋多貴嗎?把你賣(mài)了也賠不起!還敢吐?”

  中年婦女立刻站起來(lái)賠禮道歉:“不好意思,弄臟了你的鞋,小孩子還小,不懂事,原諒他吧!”

  “哼,說(shuō)句對(duì)不起就完了?你得賠!”小伙子說(shuō)。

  我心里想:這小伙子怎么這樣啊?明明是自己吸煙導(dǎo)致小男孩吐的,還賴(lài)別人。

  這時(shí),中年婦女再也忍不住了,對(duì)小伙子說(shuō):“我給你道歉就行了,還讓我賠?再說(shuō)了,明明是你自己吸煙導(dǎo)致我孩子吐的,這關(guān)我什么事?”

  小伙子氣勢(shì)上弱了下來(lái),但他不甘示弱:“我不管,你就得賠!”這時(shí),我身邊的`老漢走了過(guò)去,從褲袋里掏出一張紙巾,蹲下來(lái),一邊幫小伙子擦鞋,一邊說(shuō):“算了吧!人家也不是故意的!笨尚』镒臃堑活I(lǐng)情,還說(shuō):“滾!我的事不用你管!”那老漢卻一直在勸說(shuō)。

  我心中有了疑惑:這老漢為什么要?jiǎng)袼兀?/p>

  又過(guò)了五分鐘,我到站了,小伙子也因?yàn)槔蠞h的勸說(shuō)而不再索賠。我下車(chē)后,小伙子和老漢也相繼下車(chē),這時(shí),小伙子對(duì)老漢說(shuō):“爸!你能不能快點(diǎn)!又說(shuō)給我買(mǎi)手機(jī),是不是沒(méi)帶錢(qián)。俊崩蠞h小聲地回答:“帶了,帶了,都在包袱里呢!”

  我心中一驚,世界上竟然有差別如此大的父子倆!

這學(xué)生作文 篇9

  這三月,這春光,處處?kù)届。學(xué)校組織我們騎車(chē)去揚(yáng)子江邊春游,一路上,我們邊賞邊聊,都很激動(dòng)。風(fēng)兒,柔柔地吹;柳枝,悠悠地?cái)[。明媚的春陽(yáng),灑在身上,暖在心中。青的草,綠的葉,多姿艷麗的花,都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),形成了春天絢麗的一景,著實(shí)讓我們心醉。

  近了,近了,已聽(tīng)到那嘹亮的汽笛聲了。盡管揚(yáng)子江并不遙遠(yuǎn),并不陌生,但是難得盡情游玩一次,大家心中的那份激動(dòng)難以掩飾,都以百米沖刺的速度沖上江堤。 像一條極其寬闊的衣帶似的長(zhǎng)江,頓時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前,滾滾的江水向東滔滔地流去。江面上點(diǎn)點(diǎn)船帆慢慢地行駛著,對(duì)岸的青山隱隱約約,不遠(yuǎn)處的江陰大橋如同美麗的項(xiàng)鏈連接南北兩岸。在春姑娘的呵護(hù)下,江邊的蘆葦已近半米高,一片生機(jī)勃勃。

  同學(xué)們?cè)缫褣侀_(kāi)了自行車(chē),下了江堤,向江邊涌去。來(lái)到了江邊,天藍(lán)藍(lán)的,水也藍(lán)得迷人,人站在江畔,淡色的衣服也會(huì)抹上一層江水淡淡的藍(lán)影,使我不禁想起了白居易的那句“春來(lái)江水綠如藍(lán)”。江水一浪接著一浪,不斷地沖上了沙灘,又像一個(gè)小姑娘害羞地退了回去。有的浪頭拍打著岸邊的巖石激起的.浪花,如曇花一現(xiàn),很快便消失了。迎面吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),吹拂著我的臉龐,吹拂著我的衣襟,勾起了我無(wú)限的遐思……想象自己是一條小魚(yú),在長(zhǎng)江里追逐嬉戲;想象自己是一只魚(yú)鷹,在江面上掠過(guò)陣陣?yán)嘶ā以谶@里久久地佇立,久久地遐想……

  同學(xué)們呢,有的在軟綿綿的沙灘上筑起了自己的城堡,臉上沾著泥土也顧不上擦;有的光著腳在興致勃勃地追逐浪花,褲管濕了也滿(mǎn)不在乎;還有的彎著身子在專(zhuān)心地摸貝殼,腰酸了也不歇一下……捉蟛蜞可有意思了!江灘上布滿(mǎn)了蟛蜞洞,大多洞洞相連。他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,拿著小棒、小口袋來(lái)尋找目標(biāo)。找著了,可那蟛蜞一下子躲進(jìn)洞內(nèi),于是一人用小棒在距洞口約二十公分的地方,斜插下去,直搗洞底,其余的人守著幾處洞口。三四分鐘后,小家伙驚慌失措了,從一個(gè)洞口逃了出來(lái)。大家趁勢(shì)去逮它,但是是這蟛蜞憑著敏捷的身手,“哧溜”一下在大伙兒眼前溜了。一陣嘆息后,他們并不灰心,布下了“天羅地網(wǎng)”,瞄準(zhǔn)下一個(gè)目標(biāo)……

  直到夕陽(yáng)的余暉漸漸退去,我們才依依想起跟長(zhǎng)江道別! 啊,這春,這江,這情,如詩(shī),如畫(huà),如歌!

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