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關(guān)于這學(xué)生作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的這學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這學(xué)生作文 篇1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?……”聽著這鏗鏘有力的歌聲,我想到了前不久和同學(xué)玩的游戲——“生命四步曲”,這游戲著實讓我領(lǐng)悟到了凡事都不能一步登天,有時必須經(jīng)歷些曲折迂回,才會成功,才有意義。
這個游戲定了四個級別:一級“雞蛋”蹲著,二級“小雞”半蹲著,三級“母雞”站著,四級“鳳凰”站在較遠的地方,幾個同學(xué)進行剪刀石頭布,誰輸了變回一級“雞蛋”,贏了的話就升一個級別,變成“小雞”或“母雞”或“鳳凰”,游戲的規(guī)則是看誰最后變成“鳳凰”飽嘗喜悅般的站在高處,觀望那些“小雞”和“母雞”們緊張地對決。
游戲開始了,第一個回合,我很順利地就過去了,馬上就升級為了“小雞”,不知不覺中又逐漸晉升“母雞”,變成“鳳凰”。變成“鳳凰”后,我站在遠處眼巴巴地看著樓下沒有變成“鳳凰”的`他們玩,忽然有種感覺:現(xiàn)在的我雖然順利變成“鳳凰”,有些喜出望外,但是還是覺得有點無聊,沒事干,很想下樓與他們湊湊熱鬧,再和他們石頭剪刀布。
第二回合,我們交換了對手,和另一個“雞蛋”石頭、剪刀、布。剛開局,就“半路殺出個程咬金”,我輸了,仍然是一個“雞蛋”,只見另一只“雞蛋”則已經(jīng)變成了“小雞”朝我笑,而我卻蹲在地上垂頭喪氣的樣子,一臉的無奈。我又和“雞蛋”敲,“耶”我贏了,我終于成為了“小雞”,我心里暗暗地想:有人曾經(jīng)說過凡事總要想著行,我這次贏了,我必須再接再厲,爭取變成“母雞”,這樣就又機會變成“鳳凰”了。現(xiàn)在我和另一個“無敵高手”敲了,“哦,我的天哪!”這一次我嘗到了失敗的滋味,又成了“雞蛋”,雖然又退回去了,但是還是這樣想著:我可不能前功盡棄呀!我一定得盡自己最大的努力,成為“鳳凰”,功夫不負有心人,經(jīng)過了一關(guān)又一關(guān),經(jīng)歷了一次又一次挫折和努力,我終于成了一只“鳳凰”。
成功和失敗的滋味我都嘗到了,雖然那只是短短一瞬間的感覺,但是我體會到了做事猶如一只蘋果,如果不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的話,那味道是不會那么甜的,人生中也許會遇到許多挫折和酸甜苦辣,只要我們迎上去,那“風(fēng)雨過后”“彩虹”定能見的到。
這學(xué)生作文 篇2
一陣陣熱烈的掌聲和開心的歡笑聲在教室里響起,這是我們班舉辦的一次別開生面的講故事活動!
首先,李鑫為我們講了一個戰(zhàn)爭故事,教室仿佛變成了硝煙滾滾的`戰(zhàn)場,每一個同學(xué)臉上都充滿了對敵人的滿腔仇恨和對戰(zhàn)爭必勝的信心,也讓我們更加珍惜幸福生活的來之不易。接著,王浩又為大家講了一個鬼故事,聽得我們背后發(fā)冷,似乎走進了陰森森的大樹林里,讓人心驚膽寒。然后,張康又來緩解氣氛,講了一個笑話故事,才講了一半,就讓全班同學(xué)笑得肚子痛。張鑫磊又為我們帶來一個英雄人物的故事,讓我們聽著提心吊膽,生怕救援人員出什么事,最后英雄救出了數(shù)十人,大家才松了一口氣。最后,梁棟又為我們講了一個家庭故事,這栩栩如生的故事情節(jié),讓一些不孝敬父母的孩子面紅耳赤……
這堂生動有趣的課很快過去了,可是同學(xué)們的歡笑聲,卻依然在心中久久回蕩!
這學(xué)生作文 篇3
回首小學(xué)六年的生活時光,我的心中充滿感動,還有一絲眷戀,六年的小學(xué)生活,將成為我未來美好的回憶。
這六年,老師給了我們無數(shù)關(guān)懷。無論是教我們五年的吳老師,還是教我們不到一年的呂老師,她們都在無數(shù)個夜晚,無數(shù)本作業(yè)中無數(shù)次叮囑,留下了對我們無數(shù)的關(guān)心和無盡的愛。這六年,同學(xué)給了我很多的開心回憶。無論是相處六年的老朋友還是后轉(zhuǎn)來的新伙伴,他們在很多方面給了我很多快樂回憶。還記得我們那兩次軍訓(xùn)嗎?同學(xué)們標準的軍姿,整齊的口號,吃飯時的狼吞虎咽,看電影似的聚精會神;還有熄燈時,每床都齊刷刷打手電筒,每床的笑聲無數(shù)次引來教官,那是我們淘氣的'表現(xiàn),你們都還記得嗎?還記得我們的運動會嗎?運動員們矯健的身影,同學(xué)們的加油與喝彩聲,整齊的方隊,還有那兒,瞧,我把臉藏在斗笠下,過了一會頭探出來了,可嘴上卻掛著碎渣,多么可愛!你們還記得嗎?這六年,同學(xué)們的歡聲笑語編織出了一實小六年一班的美麗畫卷。
這六年來,我的父母為我付出了數(shù)不清的心血,無論是責(zé)罵還是贊賞,父母竭力希望我做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,好女兒。每當我成績不好時,父親總會說我,他的血壓會升高,看爸爸氣成這樣我心里很過意不去,事后每次爸爸都會先跟我說話,告訴我以后要努力,我愛爸爸!這六年來,老師、同學(xué)、家長都給了我無限的關(guān)懷,幫助與鼓勵。這些都是我永遠的回憶。我最珍貴的寶貝!
這六年,老師恩、為我指明方向,友誼是我通向成功的階梯,親情給了我向前的力量!這六年,是我童年最美的畫卷!
這學(xué)生作文 篇4
上海大學(xué)的沈爺爺一直關(guān)心著我們.自己出資幫我們建教學(xué)大樓,捐助我校貧困學(xué)生.這次,他又帶著從上海大學(xué)畢業(yè)的幾位哥哥姐姐們來給我們講課.
給我們講課的是一位帥氣的大哥哥,還帶著一位漂亮的姐姐。他神采飛揚走進我們的教室,對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課哥哥來教你們認識地圖好不好!蔽覀兏吲d地說:“好!”大哥哥首先拿出一幅世界地圖,問:“同學(xué)們,請問有誰知道中國在哪里呀?”我先發(fā)制人,第一秒鐘就搶先舉手,并上臺指到了中國。講課的大哥哥夸獎我說:“這位小朋友真棒,對我們中國的位置了如指掌!辈⑧嵵氐馗嬖V大家:“一定要記住,我們的祖國在世界的東方,他就像一只美麗的.雄雞!迸赃叺拇蠼憬氵拿出一塊餅干給我作為獎勵。我非常高興,一直都沒舍得吃。
就這樣,大哥哥還向其他同學(xué)提問。問我印度在哪里,日本在哪里,烏木蘭奇在哪里。只要答對了,大姐姐就快速地發(fā)獎品。大姐姐帶的獎品真多呀,發(fā)得我們都眼花繚亂。答錯了也沒關(guān)系,大哥哥會告訴我們正確答案,并讓大家記住。
“叮呤呤,…”時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就下課了。我們只好戀戀不舍地向老師大哥哥大姐姐告別。
這堂課真有趣,我們不僅得到了獎品,還學(xué)到了很多的地理知識。真希望沈爺爺以后經(jīng)常帶上海大學(xué)的哥哥姐姐來玩。
這學(xué)生作文 篇5
這個星期天,我因為要上補習(xí)班而來到公交車站等公交車。等了一會兒,車來了,我走上車。
我剛上車就看見一個衣著時髦的小伙子,不高卻很瘦,戴著墨鏡,染了一頭綠色的頭發(fā)。他正蹺著二郎腿,愜意地吸著煙。在小伙子身旁,有一位中年婦女,衣著樸素,綁著馬尾辮。中年婦女抱著一個小男孩,小男孩一直在不停地咳嗽,中年婦女顯然對小伙子在車上吸煙的行為不滿,一直皺著眉頭。
我找了一個位子,坐了下來。這時我身邊來了一位老漢,戴著斗笠,背著包袱,穿著帶補丁的衣褲,身上散發(fā)出一陣汗臭味。我使勁往里擠,想離這個老漢遠點。
車行駛了五分鐘,中年婦女抱著的孩子突然吐了,正好吐在小伙子那漂亮的皮鞋上。小伙子見到,暴跳如雷,站起來指著小男孩說:“你這個小屁孩,你知道爺這皮鞋多貴嗎?把你賣了也賠不起!還敢吐?”
中年婦女立刻站起來賠禮道歉:“不好意思,弄臟了你的鞋,小孩子還小,不懂事,原諒他吧!”
“哼,說句對不起就完了?你得賠!”小伙子說。
我心里想:這小伙子怎么這樣?明明是自己吸煙導(dǎo)致小男孩吐的`,還賴別人。
這時,中年婦女再也忍不住了,對小伙子說:“我給你道歉就行了,還讓我賠?再說了,明明是你自己吸煙導(dǎo)致我孩子吐的,這關(guān)我什么事?”
小伙子氣勢上弱了下來,但他不甘示弱:“我不管,你就得賠!”這時,我身邊的老漢走了過去,從褲袋里掏出一張紙巾,蹲下來,一邊幫小伙子擦鞋,一邊說:“算了吧!人家也不是故意的!笨尚』镒臃堑活I(lǐng)情,還說:“滾!我的事不用你管!”那老漢卻一直在勸說。
我心中有了疑惑:這老漢為什么要勸他呢?
又過了五分鐘,我到站了,小伙子也因為老漢的勸說而不再索賠。我下車后,小伙子和老漢也相繼下車,這時,小伙子對老漢說:“爸!你能不能快點!又說給我買手機,是不是沒帶錢。俊崩蠞h小聲地回答:“帶了,帶了,都在包袱里呢!”
我心中一驚,世界上竟然有差別如此大的父子倆!
這學(xué)生作文 篇6
鈴聲響了,物理老師拿著一些碎紙、一塊絲布和一根玻璃棒走進了教室,同學(xué)都好奇得瞪大了眼睛。
“現(xiàn)在,請大家看我表演一個魔術(shù),”物理老師一本正經(jīng)的開了腔,“紙片紙片你聽話,快快飛到棒上來!”他邊說邊用力拿絲布猛擦玻璃棒,話音一落,把玻璃棒向桌上的紙片靠去。咦,真怪!當棒與紙片還有半厘米左右的距離時,紙片竟紛紛騰身而起,像中了老師的咒語般十分聽話的向玻璃棒飛去!大家驚奇的一言不發(fā),都想聽聽老師的解釋?衫蠋焻s篤攸攸的說:“這個魔術(shù)其實很簡單,每個人都能做,只要把我剛才的動作重復(fù)一遍就行。不信,誰來試試!
“我來,我來!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋。一向如病貓的小明,這時興致極高,舉手舉得身子也站了起來。老師也十分的'興奮,叫小明上臺重新做一遍實驗,小明便洋洋自得的上了臺。
當小明完成實驗后,老師趁熱打鐵提問道:“誰能告訴我,這是為什么?”大家先是沉默,之后不知是誰開始翻書了,于是,翻書聲響成一片??
哈!原來是摩擦在搗鬼,靜電在作怪!而且,塑料與毛發(fā)摩擦也可產(chǎn)生靜電。 (之后略寫老師引導(dǎo)大家用塑料筆與頭發(fā)摩擦起電的實驗)
這學(xué)生作文 篇7
這堵墻到底能否打破?這個問題一直在困擾著我。問這是什么墻?這是許多人心中的一堵心墻。是什么使這堵墻有如此大的威力呢?是迷信。人人都知道,迷信害人不淺。但就是有那么多人相信天上有玉帝,底下有閻王,海里有龍王!
就在今年年初,山東一個偏遠的小村莊——八卦村就有一位王大媽因相信迷信上當受騙20xx多元。那天,王大媽家來了個騙子,自稱陳法師。騙子對王大媽說:“大姐,近來日子過得可好?”王大媽聽后,毫無保留地向騙子訴起苦來:“不好啊,前幾天,兒子因喝了自家的.井水而發(fā)起高燒,現(xiàn)在還在醫(yī)院里躺著,還欠醫(yī)院很多錢呢!”騙子聽了,“著急”地說:“大姐,這下不好了,你們家染上邪氣了!”“什么?那大師,怎樣才能驅(qū)走邪氣呢?”大媽下了一身冷汗。騙子知道王大媽一步入自己的圈套了:“看來只有讓我施法了,不過施法須付2440元的禮金,這樣才能讓玉皇大帝熄火,把邪氣驅(qū)走。”王大媽信以為真,想都沒想就把剛借來的醫(yī)藥費給了騙子,請求騙子快點施法驅(qū)走邪氣。騙子接下了這筆生意。騙子將一種化學(xué)品扔進水里!芭尽钡囊宦,這東西爆炸了,冒出白色的泡沫。騙子告訴王大媽:“這就是那股邪氣,現(xiàn)在你可以安心了!蓖醮髬尭吲d得不知說什么才好,以為自己花了20xx多元賺了,其實是自己白白把這么多錢給了騙子。
事后,王大媽追悔莫及,她說:“迷信害人害己,我在也不相信迷信了!”迷信這堵心墻是人人都有的。比如說我,我雖然不贊同迷信這個說法,但迷信“顯靈”時,人就會特別敏感,因為這小小地一次“顯靈”而相信迷信,所以我也對迷信是半信半疑。要是沒有迷信該多好,這樣社會風(fēng)氣會變好,人民修養(yǎng)能提高,國家更加強大。現(xiàn)在科技越來越發(fā)達,科技的力量足以推翻迷信,我希望在不久的將來,人人都能受到正確的教育,推翻迷信,將迷信這股不正的風(fēng)氣,拋在歷史的長河中。不過這只是我一個人的愿望,要實現(xiàn)還不一定,還是要靠全國人民的努力和漫長的等待。
這學(xué)生作文 篇8
“這難不倒我!钡搅丝荚,經(jīng)常會有一些人自大的,可基本沒一個考100的。但是,這些題難得倒我,可我還會升起。因為我是不倒翁。
只要有機會,我是永遠不會被打倒的。從哪個地方倒下,就得從哪個地方爬起。
這是難不倒我的,卷紙驕傲自大的說。可我就是要難道他們,因為這是難不倒我的。
這是難不倒我的',失敗是成功之母。
我們?nèi)巳硕际鞘≌,全校都是失敗者,可我就是成功者———心靈中的成功者!
這學(xué)生作文 篇9
講起這堂課,已經(jīng)很久了,但我一直覺得很有趣。
那還是國慶節(jié)前的一天,老師為了讓我們開心,給我們上了一堂關(guān)于悠悠球的興趣課。老師先是給我們介紹了一下關(guān)于悠悠球的結(jié)構(gòu)。同學(xué)門一個個豎起小耳朵,眼睛都不眨一下,生怕漏掉一點點細節(jié)。老師講完了,請同學(xué)們把自己玩悠悠球的經(jīng)驗介紹一下,這時,同學(xué)們可高興了,“刷”的一下,一個個小手并舉了起來,爭先恐后。老師先請朱圓偉上臺講并表演給大家看,朱圓偉走到了講臺說:“我今天給大家介紹的是‘溜狗’,先把悠悠球使勁往下一拋,使悠悠球睡眠狀態(tài),再將悠悠球慢慢的放在地上,它就象一只頑皮的小狗在地上跑來跑去”說完后并表演了給我們看,剎時,班上掌聲雷動。隨后,王宏偉、朱建強分別上臺講了“環(huán)繞地球”、“升降機”和“閃電快打”等各種玩法,同時一一表演給大家看。同學(xué)們唧唧喳喳,議論紛紛,都想把所有的玩法統(tǒng)統(tǒng)學(xué)會。
精彩的`時刻來到了,老師讓同學(xué)們比賽悠悠球的睡眠時間,分四人一組,看哪個球的睡眠時間長,班上立刻熱鬧起來了,有些女同學(xué)沒有悠悠球,但她們給我們?nèi)喈斃怖碴牐o我們加油、鼓勁。第一小組開始了,他們四人不相上下。第二組又上了,一開始還井然有序的進行,不一會,只見有三個球纏繞在一起,另一個人僥幸獲勝??
快要下課了,比賽還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。 工大四年級:qq****
這學(xué)生作文 篇10
人們都說世上只有媽媽好,偉大的母愛。有了媽媽的愛,我就像一只快樂的小鳥,無憂無慮的度過了我的童年生活。
假如我變成了一只小鳥,媽媽會變成一棵大樹,我飛累了,玩累了,就停在在大樹上休息。假如我是一條小魚,媽媽就是一條河,我在媽媽的.懷抱里玩耍。媽媽的愛像山一樣高像海一樣深。我在學(xué)習(xí)的道路上"摔倒了",是您支撐我,讓我重新"站起來"。我生病了,又是您在我身邊寸步不里。
記得那一次,我拿了一張"全優(yōu)生",您開心不已笑得合不攏嘴,偉大的母愛。從那以后,您就一直鼓勵我要好好學(xué)習(xí)。每天放學(xué)回家,您就會問我,今天語文或數(shù)學(xué)都發(fā)了幾次言,如果多的話,您就會眉開眼笑,如果少的話,您就會說:"不要灰心下次努力。"聽了這句話后,我一直想要成績提高起來。最后,通過媽媽的輔導(dǎo),我的學(xué)習(xí)真的提高了,我的愿望實現(xiàn)了。
媽媽我想對您說一聲:"媽媽我謝謝您的養(yǎng)育之恩,我現(xiàn)在知道母愛是最偉大的。"
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