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蝸牛小學(xué)生作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的蝸牛小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛小學(xué)生作文 篇1
星期天,我想觀察蝸牛怎么吃東西。
我捉來(lái)一只蝸牛,那只蝸牛殼是棕色的,上面還有一道深一道淺的紋路,有著油亮的光澤,和它的殼肉白白的肉形成明顯的對(duì)比。蝸牛長(zhǎng)得還有點(diǎn)像田螺,有兩雙觸角,一雙長(zhǎng),一雙短,每個(gè)觸角的頂部還有圓形的凸起,圓溜溜的.,真是惹人喜愛。
我把它放在盒子里,扔進(jìn)一小角菜葉,一小塊面包,還倒了點(diǎn)可口可樂。蝸牛一開始來(lái)到陌生的環(huán)境,很警惕,不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎覺得這里不是很危險(xiǎn),自己可以出來(lái)了,就伸出它的觸角,左探一下,右點(diǎn)一下,哈哈,它終于發(fā)現(xiàn)了我放進(jìn)去的3種食物了。它經(jīng)過(guò)一番探索,似乎做了決定,它選擇了面包。蝸牛慢慢向面包進(jìn)發(fā),然后開始用餐。它很快吃完這一小塊面包。我猜,吃完面包的蝸牛覺得口干了,所以我看到它向可口可樂那邊爬過(guò)去。但是,蝸牛似乎有點(diǎn)不喜歡這種帶氣體的水,它走到可樂邊上,又停下來(lái),然后又靠近一點(diǎn),如此反復(fù)幾次,蝸?偹愫攘艘稽c(diǎn)可樂,但是我覺得可能也沒有喝。最后,蝸牛還是把多汁的菜葉吃了。
我出去玩了,回來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)桌上的一張紙有點(diǎn)不對(duì)勁,那張紙的一角被蝸牛壓著。我拿起來(lái)一看,呀,是蝸牛把紙吃掉了一點(diǎn)!我很驚訝,回想起科學(xué)課上老師說(shuō)過(guò),蝸牛有時(shí)候是會(huì)吃紙的。哈哈,原來(lái)蝸牛是真的能吃紙的,太有趣了。另外,我還發(fā)現(xiàn),蝸牛吃東西的時(shí)候,腦袋里有點(diǎn)東西在慢慢移動(dòng),其實(shí)這是蝸牛吃進(jìn)去的食物,因?yàn)槭澄锏轿咐锩嬉?jīng)過(guò)它的腦袋。
蝸牛真有趣。
蝸牛小學(xué)生作文 篇2
有一只蝸牛,想干一番事業(yè)——想向東去攀登泰山,計(jì)算一下要走3000多年;又想向南去涉長(zhǎng)江和漢水,計(jì)算一下也要走3000多年。再想想自己的壽命,不過(guò)朝暮之間。于是它不勝悲哀,最終枯死在蓬蒿桿上……
多么鮮明的對(duì)比:一個(gè)為了理想與逆境抗?fàn),竭盡全力綻放生命的光彩,最終碩果累累;一個(gè)有了理想,卻在困難面前退縮了,最終向命運(yùn)屈服,帶著悲憤和遺憾死去。無(wú)疑,這只蝸牛是悲哀的。
蝸牛的悲哀,并不在于它給自己定了高遠(yuǎn)的目標(biāo),因?yàn)椋欣硐胧菦]有錯(cuò)的。它的悲哀,是因?yàn)樗谷慌橙醯貌豢线~出一小步。
“千里之行,始于足下!笨v使前方是一條非常艱險(xiǎn)的道路,有了理想,為何不去探索?魯迅說(shuō):“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開辟出來(lái)的!笨杀奈伵#瑸槭裁茨憔筒豢祥_辟自己的路呢?縱使你無(wú)法攀登巍峨的.泰山,縱使你無(wú)法涉過(guò)滾滾江河,但你會(huì)飽覽沿途的風(fēng)景。那一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又何嘗不是生命中一顆顆有著美麗花紋的瑪瑙呢?悲哀的蝸牛,勇敢地踏出第一步,剩下的路就少了一步。
“人的一生可能燃燒也可能腐朽!眾W斯特洛夫斯基說(shuō),“我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!边@只蝸牛的悲哀,不正是因?yàn)闆]有這種選擇燃燒的勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神嗎?而正是憑著這種勇氣、這種精神,張騫出使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋。悲哀的蝸牛啊,如果你有了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌的精神,還有什么不能擁有呢?悲哀的蝸牛啊,你要記住,只有不向命運(yùn)低頭,才能擺脫懦弱與卑怯的枷鎖,才能獲得超越自我、超越自然的偉大力量!
在未來(lái)的人生道路上,我不會(huì)做懦弱而卑怯的蝸牛。
我愿意像泰戈?duì)柲菢,“勇敢地闖過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻,在崎嶇的山道上攀行,如果這條道路要通過(guò)死亡之谷,那也要把死亡當(dāng)做歡樂的源泉來(lái)歡迎”。
蝸牛小學(xué)生作文 篇3
小黃鸝飛到一棵樹樁上,看見一只小蝸牛停在一個(gè)大大的蘑菇上,感到非常奇怪。就問(wèn):“咦?我的朋友,你在這兒干什么呀?”
小蝸牛說(shuō):“哦!原來(lái)是黃鸝妹妹呀!我在上面吃蘑菇呢!我費(fèi)了好大的力氣,才爬上來(lái)的.。嗨!真糟糕,蘑菇太光了,沒法兒吃呀!”
小黃鸝說(shuō):“原來(lái)是這樣,讓我給你想辦法吧!”
小蝸牛說(shuō):“那就謝謝你啦!”
小黃鸝看著又大又圓的蘑菇,說(shuō):“這樣吧!我在上面啄幾個(gè)洞,你吃起來(lái)不就方便了嗎?”
“這個(gè)辦法真是太好了!讓我們一起吃蘑菇吧!”小蝸牛高興地說(shuō)。
最后,在小黃鸝的幫助下,它們終于吃到了又新鮮又好吃的蘑菇,開心地笑了。
蝸牛小學(xué)生作文 篇4
有一天,兩只小蝸牛在草地上相遇,一雙觸角互相碰碰:“喂,喂,你好!”一只小蝸牛說(shuō):“我的房子實(shí)在小,不能請(qǐng)你進(jìn)來(lái)坐坐!”另一只小蝸牛也說(shuō):“我的房子也不大,不能請(qǐng)你來(lái)喝茶。”
它們倆只好站在草地上聊天,一只小蝸牛說(shuō):“為什么其它小動(dòng)物都有寬敞、漂亮的大房子,大家住在一起高高興興的,而我們的房子都是又小又暗,而且只能住自己。另一只小蝸牛也說(shuō):“是!我們每天出門都要背著個(gè)房子,走路又慢又難受,真沒勁!”,“但是,如果我們沒有了房子,一旦遇到危險(xiǎn),我們往哪里躲?”于是,它們倆就在那兒唉聲嘆氣,這時(shí)熱心的小白兔采蘑菇路過(guò)草地,看到兩只傷心的小蝸牛,就問(wèn):“蝸牛大哥,你們遇到什么難事了,需要我?guī)椭鷨?”小蝸牛就把房子的苦惱說(shuō)給小白兔聽。小白兔聽了,安慰地說(shuō):“蝸牛大哥你們別著急,我給你們想想辦法。”
小白兔正說(shuō)著,看見一只大水牛在草地上吃草,腦子一轉(zhuǎn),說(shuō):“牛伯伯年紀(jì)大,經(jīng)歷的事兒較多,不然我們?nèi)?wèn)問(wèn)他吧,說(shuō)不定他有好辦法呢。”于是,小白兔在前面輕輕跳,小蝸牛在后面慢慢爬,它們來(lái)到牛伯伯身邊,小白兔把小蝸牛的苦惱告訴牛伯伯,希望它能幫小蝸牛的忙,牛伯伯聽了以后,說(shuō):“你們帶著房子走路的'習(xí)慣是你們祖先留下來(lái)的,現(xiàn)在你們要改變它,尋找新的房子恐怕也不是一件容易的事情,我一時(shí)也想不出什么好辦法。
不然,我們問(wèn)問(wèn)燕子姐姐吧,她經(jīng)常飛來(lái)飛去,見多識(shí)廣,也許她會(huì)有好辦法。”這時(shí),一只燕子正好從天空飛過(guò),小白兔和小蝸牛大聲喊:“燕子姐姐,燕子姐姐,請(qǐng)你停一停,我們遇到困難,想請(qǐng)你幫幫忙。”燕子姐姐聽到小白兔和小蝸牛的叫喊聲,忙收起飛翔的翅膀,停落在草地上,小蝸牛把自己的苦惱告訴了燕子姐姐,燕子姐姐想了想說(shuō):“我確實(shí)到過(guò)許多地方,可仔細(xì)想一想,也沒見過(guò)比較適合你們住的房子。”這可怎么辦呢?正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,小烏龜從草地邊的小河里探出了小小的腦袋,看見草地上這些愁眉苦臉的小動(dòng)物,不解地問(wèn):“你們都怎么啦,是不是要發(fā)生動(dòng)物災(zāi)難啦?”快嘴的小白兔把事情對(duì)小烏龜說(shuō)了,小烏龜聽完,哈哈大笑起來(lái):“我還以為是什么大事呢?沒想到竟是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題!”
牛伯伯聽了,不高興地說(shuō):“小烏龜,現(xiàn)在小蝸牛有困難,你不幫著解決,還在那兒說(shuō)大話,你不害羞嗎?”小烏龜認(rèn)真地說(shuō):“牛伯伯,不是我吹牛,這的確是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我們到海邊去撿一個(gè)大海螺來(lái)給小蝸牛當(dāng)新家,一切困難不都解決了嗎?”“對(duì)啊,我們?cè)趺炊紱]想到呢?小烏龜這次不是自作聰明,而是真正的聰明了。”大伙異口同聲地說(shuō)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小蝸牛、小白兔、牛伯伯、燕子姐姐、小烏龜它們相約一起來(lái)到海邊,撿了一個(gè)很大很漂亮的海螺,牛伯伯在前面拉,小白兔、小烏龜在后面推,燕子姐姐用嘴巴銜,一起把海螺送到一個(gè)既美麗又安全的花叢中,而小蝸牛則悠哉悠哉地坐在海螺上,慢慢地享受呢!
從此以后,小蝸牛們丟棄了又重又小的房子,一家人高高興興地住進(jìn)了海螺大房子,搬家那天,許多小動(dòng)物都來(lái)祝賀,聽說(shuō)還放了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一串鞭炮呢。
蝸牛小學(xué)生作文 篇5
我很小的時(shí)候在我家樓下的花壇邊玩耍,經(jīng)常看到伏在草上、泥土上的蝸牛,它似乎一動(dòng)不動(dòng)地粘在那里,我觀察了好一會(huì)兒,它才移動(dòng)了一點(diǎn)。我找來(lái)一根小木棒,輕輕地觸了一下蝸牛的頭,它的頭就立刻縮了過(guò)去,我再觸它一下,整個(gè)蝸牛的身體就縮進(jìn)殼里了,隨之,這個(gè)蝸牛就掉在了地上,我很好奇,就把它捉過(guò)來(lái)觀察。
首先,我把蝸牛放在一個(gè)泡沫盤上,然后再在一個(gè)透明的杯子里放一些沙子,再弄來(lái)一些潮濕的'泥土蓋在沙子上,再弄來(lái)一些掉落的枝葉和菜葉放在泥土上,這樣就形成了蝸牛生活的環(huán)境。我把蝸牛放進(jìn)杯子里,認(rèn)真地觀察起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛有四只眼睛!另外還有一張口和一個(gè)殼。我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我的小傻瓜,蝸牛長(zhǎng)的是兩只眼睛四個(gè)觸角的,它的眼睛長(zhǎng)在觸角上,你說(shuō)的其中兩個(gè)是它的短觸角!蔽衣犃藡寢尩脑挘胖牢伵T瓉(lái)是和人一樣長(zhǎng)兩只眼睛的。第二天,我發(fā)現(xiàn)樹葉完好無(wú)損,菜葉被吃出了一個(gè)個(gè)小洞洞,原來(lái)蝸牛喜歡吃的食物中也包括菜葉。
一天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有探出腦袋來(lái)看我,反而蜷縮在殼里一動(dòng)不動(dòng),我估計(jì)它睡著了,我想把它弄醒,于是我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我端來(lái)半杯水,把蝸牛扔到水里并開始計(jì)時(shí)。大約過(guò)了三分鐘,我發(fā)現(xiàn)蝸牛慢悠悠地探出腦袋來(lái)了,又過(guò)了一分鐘,它移動(dòng)到了杯子內(nèi)壁開始往上爬,很快地,它爬出了水面,總共用了八分鐘。
由此,我得出了結(jié)論,蝸牛能在水里憋氣八分鐘,比人還厲害呢!
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