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感動的瞬間中學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感動的瞬間中學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
感動的瞬間中學(xué)生作文1
感動，似一片樹葉輕輕掠過水面，漾起細密的漣漪。它細膩，如水晶般剔透。用心品味，生活中其實有許多瞬間的感動。
滿心憧憬地播下一顆種子，端詳著它在泥土中恬靜的樣子，似一個嬰兒臥在搖籃中般安詳，看著，是一種享受。每每到傍晚，我都按時來到窗臺邊守候，一天，兩天……它是睡得太沉了嗎？漸漸地，我倦怠了，生命的一角成了無人問津的荒土。卻不知，一株稚嫩的幼苗正向著生命的光輝，執(zhí)著地追求、綻放。偶然一日，不經(jīng)意間觸摸到了那方荒土，我震顫了，一株茁壯的豆苗亭亭玉立，迎著朝陽，寬大的葉片上雀躍著璀璨的`陽光。霎時，一種莫名的感受在心頭傾吐芳香，生命的頑強，令人感動。
燈光下，我伏案苦干，一沓作業(yè)，似乎總也趕不完。蚊子的嗡嗡聲，彌散著盛夏的暑氣。燥熱不安，細密的汗珠在不覺間布滿額頭。忽地，幾縷若有若無的水汽飄入我的鼻腔，不知何時，一盤切得整整齊齊的火龍果已靜靜地佇立在我身旁，細膩的果肉在燈光的照耀下閃爍著迷人的光澤。驀然回首，熟悉的身影映入眼簾，那略顯蹣跚的步伐，那鬢角的絲絲白發(fā)。剎那，絲絲溫潤的液體流淌在心間，暖人的親情，令人感動。
寒冬。一日清晨，啟窗而望，窗外已是銀裝素裹的一片。棉絮般的白雪紛紛揚揚地飄落——妖嬈，恬靜。潔白的舞裙，讓多少文人墨客寫下千古名句；剔透的身姿，滋潤著世間萬物。雪，多么奇妙的精靈！“瑞雪兆豐年”它溫柔地撫摸著大地，為春積蓄綠色的活力。伸手，晶瑩的雪飄然而落，冰涼，透人心脾。融入手心，我仿佛看到了雪那剔透的心……步入白雪皚皚的世界，佇立，瞬間，晶瑩的水晶在我心中閃爍，閃爍的光芒，令人感動。
感動，是心靈的鳴響，細小卻溫暖。留意身邊瞬間的感動，讓心靈春暖花開。
感動的瞬間中學(xué)生作文2
氤氳的夜色浸染著紫色的窗枝，夢里似乎又闖到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波……
月下。小路。老槐樹……
又是一個有月的晚上，風漸起漸落，吹亂了人們的頭發(fā)，吹亂了人們的思緒，只有那顆心顯得格外溫暖。
槐樹在小路的盡頭，樹下有間餛飩店，攤主是一位慈祥的老伯，六一的樣子。雖然在小路盡頭，但生意格外好，常客新客不斷。
晚自習(xí)回家的學(xué)生三五成群，騎過大路，在三岔路口分散。我獨自騎在路上，黑暗襲來，寒冷襲來，我便哼著歌為自己壯膽，但無名的落寞還是爬上了新月，高掛在心頭。
好不容易挨到了槐樹下，下車緩解壓抑。正值老伯收攤，今天忙到這兒才剛歇下。老伯這才看到我，帶著微笑向我招呼“小姑娘，吃餛飩嗎?我搖搖頭。他又接著說”晚自習(xí)剛下課，餓了吧，來爺爺這，爺爺今天請你吃�！拔腋吲d地坐下了。
這老伯我聽說過，老伴早已過世，每月除政府的補貼外，生活僅靠這家店維持，生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時，他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學(xué)晚歸的學(xué)生，小巷無燈，總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動。
月下，槐樹與老人構(gòu)成了一幅和諧的深秋晚景圖，吃完餛飩，卸下扔下畏懼，帶上感動，帶上愛繼續(xù)后面的征程。
路上，寒冷黑暗無影無蹤，反而多了一份賞月的欣喜。今夜月如豆芽，調(diào)皮地撥弄水波，湖水閃著葬在{鄭金色梧桐演繹著自己的.童話……
老伯忙碌的身影在月下顯得格外修長，那份感動承載著我的心隱藏在槐樹下，伴著我走過一個又一個黑暗無月的夜晚…·
坐在窗前，翻開日記本，用心為墨，感動為筆，記下那一個有月有槐香的夜，好靜好醇……
感動的瞬間中學(xué)生作文3
世上只有媽媽好，有媽……父親是我那遮陽的傘，父親……一首首歌贊揚了父母對我們的愛，又一首首歌唱出了我們對父母的愛，家人愛我們，我們愛家人，這就叫做親情。
說起親情實在大畏無邊，我覺得最深的愛還是母親那慈祥的愛，父親無聲的愛，和我們對父母的愛。
俗話說，母愛聲聲，母愛深深。難道不是嗎?我平時就出去玩一會兒，母親也要叮囑我說：注意安全，早點回來……記得那是一個秋雨蒙蒙的早上，我出去玩了。誰知，我一玩就玩過了頭，從早上10點玩到了晚上9點多。那時天黑了，外面風呼呼吹，雨沙沙響，我們呆在家里，直到當當當……鐘聲響了十下，我才要回家。
可我一個人走在路上，心中越想越怕，玩了這么久，媽媽不打我就怪了。我心里就像十五個吊桶打水--七上八下，我懷著忐忑不安的心情回到了家。
結(jié)果我一進屋，咦，媽媽不在?能去哪呢?去找我?不可能，她又不知道我在哪兒。去打牌?也不可能啊。媽媽這么晚去哪里了呢?我滿腹狐疑，拿了把傘又沖了出去。媽媽在哪兒呢?我心里不斷地想。于是我拿著傘，冒著雨，頂著風叫著媽媽，媽媽……喊著喊著，我一不小心摔倒了，但又爬了起來。外面很冷，我不停地發(fā)抖，那時我才六、七歲啊!
不知過了多久我看見前面有個人影沖我跑來，將我抱了回去，那是媽媽。原來媽媽見我久久未歸，就出去找我了。當時我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭燙燙的--媽媽發(fā)燒了。于是我回到家給媽媽拿了藥，倒了水，讓媽媽睡了。
這就是母愛，這就是親情，因此我每次想起這事總是難以平靜!父親的愛，我們對父母的愛與母愛相比也差不了多少。這就是親情，這就是讓我感動的親情!
親情的`力量是偉大的，可以振動一切!親情的力量是無邊的，可以挽救一切!親情的力量是巨大的，可以改變一切!親情的力量是美妙的，可以感動一切!
感動的瞬間中學(xué)生作文4
感動無處不在，只要細心觀察，那世間就充滿情意�！}記
感動是內(nèi)心角落的情意被感情給激發(fā)出來了。普普通通的人，平平淡淡的事，都將在你內(nèi)心中刻下一個永不磨滅的烙印。
冬天的校園顯得格外吵鬧。除了同學(xué)們的喧鬧聲、議論聲。還有一種幾乎不被注意的聲音也隨之發(fā)出響聲：“沙沙，沙沙……”這就如風在鳴，紙在飄。又是他在掃地。
他是我們學(xué)校傳達室的一位老爺爺，天天坐在傳達室內(nèi)。他在人們眼中，除了說話大聲，特別喜歡對人“吼叫”外，就沒有什么特別了，幾乎天天都在清潔校園。而我卻在他那普通的身上發(fā)現(xiàn)了一種美，使我感動的美
北風“呼呼”地亂叫，雖然還是放學(xué)不久，但天已逐漸昏暗下來，一個熟悉的身影拿著都已快變灰了的掃把和生了銹的畚箕在掃地。一位同學(xué)從樓梯上走下來，從正在掃地的他身邊經(jīng)過不屑一顧地看了他一眼，然后把手中的紙揉成幾個團，往后一扔，自顧自地走了。
他卻拖著他將近蒼老的'身子一步步向前走去，走到紙團旁，先是皺了皺眉頭，用右手微微挪了挪頭頂上的帽子，再彎下腰撿起了一個紙團，放進了畚箕里，眼中露出了一絲遺憾。隨后，他又疾步走向快被風吹走了的那幾個紙團中去，雙手拿起倒在，地上的掃把，用腳踩住紙團，再用掃把壓了上去。風過去后，他就立即把所有的紙團都掃進了畚箕里�？墒撬麤]有停下來，繼續(xù)邁向了另一處有臟污的地方，掃著，掃著……
就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。歲月在他的身上留下了痕跡：皺紋深了，頭發(fā)也從烏黑變成了花白，身子也不像以前那么靈活、硬朗了�？伤麤]有任何怨言，努力去執(zhí)行他的信念——就是讓這所學(xué)校變得更潔白，更美麗。我悟懂了他身上的美——堅持不懈、無私奉獻。哦，是它使我感動。
“沙沙，沙沙……”這美妙的“旋律”又演奏了起來。這“旋律”伴隨著我們走過每一天。它送走一批批優(yōu)秀的學(xué)生，又迎來一批批可愛的小朋友，它從不間斷……
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