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寬容讓世界更美好的優(yōu)秀

時(shí)間:2023-05-06 16:31:43 小學(xué)生作文 我要投稿
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寬容讓世界更美好的優(yōu)秀范文800字

寬容讓世界更美好的優(yōu)秀范文800字1

  人在社會(huì)上生存,注定要和各種各樣的人交往,人與人之間又存在著很大的差異,一個(gè)人的年齡、思想、性別、個(gè)性、喜好等等,決定了這個(gè)人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)和處世態(tài)度。不可能每個(gè)人都和自己一樣,也不可能每個(gè)人都能了解你、理解你。所以生活中不可能沒(méi)有誤解、矛盾及沖突,這時(shí)候需要我們學(xué)會(huì)寬容。

寬容讓世界更美好的優(yōu)秀范文800字

  屠格涅夫說(shuō)過(guò)“不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的”寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。

  我想大家應(yīng)該都知道鋼琴之王李斯特?墒蔷褪沁@樣一位集萬(wàn)千寵愛(ài)的音樂(lè)界天才,當(dāng)面對(duì)普通民眾時(shí)并不是恃才孤傲,而是以一種平和寬容之心對(duì)待。有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì),在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)分,抽泣著說(shuō),冒稱(chēng)是由于生計(jì),并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快地說(shuō):“大膽的上臺(tái)演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏!币魳(lè)會(huì)如期舉行。臨近結(jié)束的時(shí)候,聽(tīng)眾突然歡呼起來(lái),原來(lái)彈奏最后一個(gè)曲子的不是學(xué)生,而是老師李斯特。

  李斯特寬容別人,不計(jì)別人過(guò)錯(cuò),使自己和別人都得到快樂(lè),同時(shí)也為自己贏得別人的尊重。這一點(diǎn)很讓我感動(dòng)與欽佩,想想我們周?chē)暮芏嗳耍胂胱约,敢說(shuō)能做到像他這樣嗎?我想大多數(shù)人會(huì)覺(jué)得很氣憤,別人冒充自己的學(xué)生,是想毀了自己的名聲嗎?正是這樣,我們?cè)诿鎸?duì)一些事情時(shí)就很難用寬容之心對(duì)待別人。對(duì)別人寬容一些,我們也會(huì)獲得更多的快樂(lè),寬容他人,可以讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友。

  雨果也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!睔v史上也都是這樣的人往往能成就大事,古代有這么一句話“宰相肚里可以撐船”說(shuō)的就是李文靖公(李沆)。還有廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪,鮑叔薦管仲等等事跡。這些都顯示了他們心胸的偉大,還有我們偉大的毛主席,彭德懷大元帥。他們都是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,他們之所以成為偉人,除了自身立下的豐功偉績(jī),還有一分做人的寬容。

  與人交往,寬容是一種高貴的.道德品質(zhì),是心靈的成熟。同樣也是一種生存的智慧,生活的藝術(shù)。寬容大度之人,使人感到親切自然、可敬、可佩、樂(lè)于與人接近,愿意與其共事,心折氣服,感嘆心悅。

  人人多一份寬容,生活中就會(huì)多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章,譜奏出動(dòng)人的旋律。寬容會(huì)讓我們的世界變得更加和諧而美麗。

寬容讓世界更美好的優(yōu)秀范文800字2

  紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容。

  ——題記

  青春如花開(kāi)之季,香氣四溢,但伴隨而來(lái)的還有那綿柔憂郁的雨季。16歲的他徘徊于那綿愁的雨季其心中仿若有融不開(kāi)的寒冰,既凍結(jié)了自己又刺痛了他人。直到……

  “你跟我說(shuō),你的成績(jī)到底是怎么回事!”

  “我不知道!彼恼f(shuō)道。

  “成績(jī)下降這么多,你不知道,好,那我告訴你,兩個(gè)星期沒(méi)去補(bǔ)課,你到底去哪了,說(shuō)啊!”話畢,那母親的淚水奪眶而出,心力交瘁地看著他。面對(duì)母親的眼神使他無(wú)言以對(duì)。

  剛剛緊張焦灼的氣氛轉(zhuǎn)眼化為了沉默。其實(shí)母親只想要一個(gè)答案,而孩子也渴望得到一份寬容,但是……

  “是,我沒(méi)有去補(bǔ)課,你知道嗎這樣的生活我已經(jīng)過(guò)夠了,幾乎天天補(bǔ)課,我的壓力你知道有多大嗎?你沒(méi)有補(bǔ)過(guò)課,你是……”話未說(shuō)完孩子的臉上多出了一記耳光所賜的印記。

  母親癱坐在沙發(fā)上,雙目無(wú)神放低聲音說(shuō)“:你現(xiàn)在就滾出這個(gè)家!”

  話聲一落,孩子摔門(mén)而出,剛剛心中存留的愧疚早已拋到九霄云外,孩子想徹底的放縱自己,于是走進(jìn)了網(wǎng)吧,看著魚(yú)龍混雜的人們,嗅著廉價(jià)二手煙氣與腳氣的混合著的氣味,使原本就稀薄的空氣在這里顯得尤為珍貴。他退了出來(lái)覺(jué)得那里不屬于自己。

  他沿著馬路呆呆的走著,忽的被歡笑聲驚醒,他順眼望去,一個(gè)母親拉著她剛放學(xué)的孩子,小孩子依偎在母親身旁,時(shí)不時(shí)傳出歡悅的笑聲。他也被這一幕所感染,北方冬季的肅殺,在愛(ài)的映射下也溫暖無(wú)比。

  這時(shí),少年想起了他的母親,母親從小因家中重男輕女的封建思想便不讓她讀書(shū),好強(qiáng)的她,自己在冬天跑到學(xué)校的土坯房外偷聽(tīng)老師講課,雙手都因此而留下難以消退的傷病,就這樣堅(jiān)強(qiáng)的母親聽(tīng)完了小學(xué)的課程,16隨便出去打工后來(lái)通過(guò)自己的努力與堅(jiān)持不懈的奮斗,終于打拼出今天的成就。忽的,懊悔與愧疚涌上心頭,沖刷著少年心中的叛逆,其眼中的淚水也在不停的打轉(zhuǎn),不想讓人窺探到他的軟弱,假意用手拂過(guò)臉頰,拭去那一滴傷心淚,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的.話刺痛了母親的心,對(duì)自己的埋怨油然而生。

  這時(shí),一束燈光打在他的身上,車(chē)子由疾而緩?fù)5搅怂纳磉,母親急忙從車(chē)上下來(lái),將早已準(zhǔn)備好的外套披在孩子身上,撫摸著孩子的臉頰嗔怪道:“這么冷的天出門(mén)不多穿點(diǎn),可把我擔(dān)心壞了,以后媽媽一定多采納你的意見(jiàn)!”少年的淚水終于奪眶而出而這次眼淚不同于從前這是少年心中寒冰的消融也是少年成長(zhǎng)的印記。

  那個(gè)輕狂的少年就是我,那位偉大的母親就是我的媽媽?zhuān)谀莻(gè)朔風(fēng)蕭瑟的夜晚,一位偉大的母親用寬容之心融化了孩子心中的寒冰,用愛(ài)的關(guān)懷使我的世界更美好。

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