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【精選】成長小學生作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的成長小學生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長小學生作文 篇1
從小到大,我讀過許多書。
還記得在我兩三歲的時候,媽媽給我買《嬰兒畫報》;四五歲的時候,媽媽給我看《注音版爸爸媽媽講故事》;八九歲的時候,我已經(jīng)增加閱讀量,《格林童話》,《淘氣包馬小跳》之類的書開始進入我的視野,F(xiàn)在,我再也不看童話故事書了,因為我長大了,我要看名著、小說。這些書可以開拓我們的視野,現(xiàn)在只要我一有空就會拿起書愛不釋手地看起來。
高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的.人撲在面包上!蔽艺J為,書是可以當飯吃的,我所指的當飯吃可不是書真的能吃,而是看書可以使我忘了饑餓。
有一次,爸爸媽媽都有事,晚上不回來了,家里就只有我一個人。到了吃晚飯的時候了,我翻了翻冰箱,什么也沒有。唉!沒辦法,只好喝清水了?墒乔逅哪墚旓埑浴2痪,我的肚子就“咕咕”叫了起來,我隨手一翻,發(fā)現(xiàn)了一本我的最愛——《綠野仙蹤》。我拿著那本書,躺在沙發(fā)上,津津有味看了起來。奇怪的是,看書的過程中,我竟然感覺不餓了。書,真是我的精神食糧啊!
此外,我還是一個購書狂。那天,我苦苦哀求了媽媽一上午,媽媽才答應給我100元去買書。我算計著:買七八兩月的《實用文摘》十元,買《愛的教育》20元… …總共100元。我興沖沖地跑到了書店,把我想買的書全都買了下來,那個痛快。『,我足足買了兩大袋子書,心滿意足地提回了家,好像自己因此變成了一個富人。
書,是我生命里不可或缺的一部分,是我生命的伴侶。它陪伴著我從稚嫩奏響成熟,從混沌走向睿智。
成長小學生作文 篇2
在成長的過程中我經(jīng)歷了許多事,但是有一件事令我難忘。
放寒假了,在一個星期天的晚上,媽媽讓我去樓下小賣鋪買鹽,天早已黑了下來,我不敢自己去,如果不去,明天就必須餓著肚子,如果去,明天就能吃上一頓美味飯菜,我最后決定還是硬著頭皮去吧。
我不再多想,帶上手電筒和錢,出了門。嘿!今天樓群里的路燈好像在跟我作對,一盞都沒亮,加上冬日寒風凜冽,我打開手電筒,四周的黑暗貪婪地吞噬著手中僅有的光茫。這樣,光茫越顯得微弱,我越是感到害怕,后背直冒涼氣,總覺得有一雙眼睛在盯著我。路上沒有一個人,只聽見風的聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說過的.話:“勇敢精神正像任何精神力量一樣,一定要在考驗中得到鍛煉。”因為這句話,讓我能勇敢走下去,到了小賣鋪,我買完鹽,準備回家。
我踏著輕快的步伐走回了家,這腳步聲就像一首動聽的樂曲,可好聽了。到了家,我把買鹽的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說:“你終于學會了克服內(nèi)心的恐懼,勇敢的面對這件事,你真令我自豪!”我說:“謝謝您教會了我勇敢!
通過這件事,我懂得了一個道理:勇敢,世界就會讓步。如果有時候你被它打敗了,不斷地勇敢再勇敢,它就會屈服。
成長小學生作文 篇3
從一個不懂事的小孩子,成天只知道玩耍,讓自己高興的小孩子,到一個長大成人的女孩子,曾經(jīng)把大把時間浪費在優(yōu)哉游哉之中,曾經(jīng)對所謂的“競爭”不屑一顧。直看到自己的父親一天天變老,我才知道自己對學習的不在乎其實是一種不負責任。那時候我們正從6年級上升入下,考玩試在公布成績的時候,我們班有一個人拿了第一,我當開家長會的時候,每一個家長的眼光都聚集在考第一的學生家長的身上,那位家長靜靜的坐在那,但是每一個家長的眼光都無法離開。,我不知道他為什么有這么大的魔力。我的旁邊的'同學說“他只是一個普通的青年人”剎那間,仿佛什么東西擊中了我的心臟,我就覺得我心里有一塊最軟的地方唄刺痛了,我想起來我的父母,他們付出的絕不會比這位父母為他的女兒付出的少。他們對兒女一定有很大的期望,但是得到什么回報呢?我們隨便答應父母的每一件事,對父母來說是一種折磨,誰舍得孩子這樣的度過一生?誰不想自己的孩子出人頭地?又想到自己上個學期末考試成績單上的分數(shù),或許對我而言并沒有什么,但是我怎么知道他對我的父母意味著什么呢?我真是太殘忍了。
這一刻我發(fā)現(xiàn)自己有多么的愛他們。從那天開始,我的作息時間不可避免的變得枯燥,早上6:20起床,把數(shù)學、語文、英語書看了一遍,覺得差不多了,就背上書包,上學去,到了教室人也來的差不多了,然后就開始上課了,我當時做的筆記,特別的認真,一般是上課在草稿上做一遍,然后課后在整理一遍,卷寫清楚,然后標明日期,這樣子,我的復習就一目了然了。只要你努力了,就會有進步,每一天都是在成功走向更近的一步。加油吧!
成長小學生作文 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯”。讀一本好書,如同交上了一位良師益友。書是我們獲取知識、開闊視野、啟發(fā)智慧和鍛煉才能的主要途徑。只有多讀書、讀好書,才能豐富語言的積累,提高各方面的能力。
你們讀過《狐貍的錢袋》嗎?這本書講述的故事雖然不長,但是很感人,它講的是法術(shù)不靈、遇到同類排擠的小狐貍阿南遇到了賣烏冬面的.阿旺爺爺?shù)墓适。兩個人一起生活,建立了濃厚的感情與溫暖的回憶?上Ш镁安婚L,爺爺患上了阿茨海默氏癥,也就是俗稱的老年癡呆癥,記憶開始一天天喪失。悲傷的阿南,在陪伴爺爺?shù)淖詈髸r光中,體會到了生命的價值與尊嚴,學會了獨立、自信與愛。
讀完了這個故事,我想:沒有人希望自己所愛的人失去記憶,忘卻自己。也沒有人喜歡死亡,但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲傷中,只有認真面對它,才是對生命的真正尊重。要記住,那些跟所愛的人共有的回憶,都是對方留給我們的禮物,將成為我們生命的一部分,隨時隨地的提醒著我們:要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。
而這些,正是整個故事想要告訴我們的所有內(nèi)容。你能讀出來嗎?
成長小學生作文 篇5
書是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
讀書,提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲”,一有空,我便會津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的.閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時,就能得心應手地應用這些好詞佳句,不會語匯貧乏了。
讀書,使我增長了知識,開闊了視野?戳恕度伺c自然》這套書后,每當?shù)絼游飯@參觀或是在電視上看到某種動物,我總會祥細地向家人介紹這種動物的名字、產(chǎn)地、生活習性等。
讀書,教我學會了提問。平時學習中,我經(jīng)常認為“學懂了,學會了”就是真的學好了。其實不是,我還沒有全部學會。俗話說的好“小疑小進,大疑大進,不疑則退!泵刻欤戳藭,我總會提一些問題。幾年來,我已經(jīng)養(yǎng)成了習慣。
書是我成長道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣,使我懂得應該做一個怎樣的人。
成長小學生作文 篇6
近了,近了,開學的日期已經(jīng)近在眼前了,此時的我還未準備好面對一個新新世界----去別的'地方讀初中。去了那邊,我就
不能再依賴父母,只能自力更生;遇到困難要學會動腦筋,不能總是遇難而退;遇到不懂的問題,不再是把它扔一旁,而是要盡力的去解決。也許,我必須學會脫胎換骨,學會成長。
媽媽不再像從前一樣把我當小孩子,不讓我干這干那。如今,媽媽為了鍛煉我,要我干1/2的家務活。因為頭一回干,難免會有些笨拙,總是幫倒忙。在拖地時姿勢不好,所以拖得不太干凈;洗碗時手一滑,那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍; 有時連最簡單的整理房間也弄得一團糟。有時撫摸著皺巴巴的被水浸泡過的手,看著手上的傷痕累累,淚水就要奪眶而出,但我總咬牙堅持著。不經(jīng)歷風雨,又怎能見到彩虹呢?我知道我必須去學會應付生活中的事,必須學會獨立,學會破繭而出。
現(xiàn)在,我做家務活已經(jīng)漸漸得心應手,我堅信,自己一定能夠自力更生,學會成長。
成長小學生作文 篇7
難題是什么?什么是難題?你遇到過什么難題?你又如何解決難題?
記得我四年級當衛(wèi)生委員時,老師要我?guī)退巡缓煤么驋叩耐瑢W將他們的座號記在黑板上,這對我來說并不困難,可是有一次,我的好朋友薛勻晴在掃地時,把掃把當成巫婆的掃帚來玩,一不小心,她甩到隔壁班的同學了,那位同學哇哇大哭,我們班上其中一位同學看到這一幕,馬上跑進教室跟我講,我匆匆忙忙的沖到門口,看到了她拿著掃把到處亂揮,我便大叫了一聲,她終于停止…。那時,我心好糾結(jié),想:“到底要把她的'名字記上去,做一個公正的人,還是去偏袒我的好朋友呢?”真是令我煩惱呀!最后,我終于決定做一個公公正正的人,把她的名字記上黑板。她整整兩個禮拜都一直不理我,后來,她終于了解什么才叫做公正的人。
難題就像大石頭,如果不搬走,就無法通過,如果把它搬走,就可以繼續(xù)往前走。所以我們碰到難題的時候,一定要想辦法勇敢的面對它,絕對不可以放棄。
成長小學生作文 篇8
報刊是一個經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼中的知識獲取渠道。而我們這樣的小學生就更應該多了解知識,多熟悉天下大事。
我們浙江省內(nèi)就有一份小學生報刊很受歡迎,那就是《小學生時代》,這是一本集道德,寫作方法,軍事近況,生物百科為一體的雜志。我呢,也算是這本刊物的忠實讀者了,每一次學校訂購這本書時,我都會訂閱,一期不落。
他也教會了我很多很多的'知識,比如:鸕鶿也叫魚鷹,是一個捕魚高手;無欲則剛的歷史故事;太陽鳥是東方的蜂鳥,屬于雀形目太陽鳥科,漆雕開的故事還有木螞蟻。
他是我成長中知識的一部分來源,是我學習時,無聊時的對象,也是讓我覺得不孤單的“人”。
記得有一次,我一個人在家里,外面還刮著大風,打著雷,下著雨。十分的陰森可怕,因為打雷,連手機和電腦都玩不了,就這樣一個人靜靜待在房間里,我很怕。這時,我想到了還能看書,這樣分散注意力就不會怕了。接著我就打開了《小學生時代》,不知道是不是因為里面的內(nèi)容太有趣,太吸引人,我竟然漸漸地忘記了外面還下著雨,打著雷,刮著大風。就這樣,我沉浸在故事中,完全沒有了對外界的察覺,自己一個人遨游在了書的世界里。
我建議同學們也一定要好好看看這本書,它是一本能讓人快樂的有“魔法”的書籍哦!我每天開心的閱讀,不僅豐富了知識,而且養(yǎng)成了讀書的好習慣,《小學生時代》成為我最好的朋友,伴我度過快樂的童年。
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