- 相關(guān)推薦
家庭風(fēng)波小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的家庭風(fēng)波小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
家庭風(fēng)波小學(xué)生作文1
“砰”的一聲，門被關(guān)上了，爺爺摘下臉上的口罩，對媽媽說道：“我回來了！”洗完手便朝房間走去。
坐在沙發(fā)上看電視的媽媽“嗯！”回了爺爺一聲，急忙拍拍我的肩，把嘴巴向爺爺努了努，我知道“董大偵探”要上線了：“你爺爺在外面打牌了！”
“��？”我瞪大了眼睛，“之前不是告訴過爺爺，現(xiàn)在是特殊時期，不能在外面打牌嗎？”
“唉！講的有什么用��！”媽媽一副既生氣又無奈的樣子，“你看，爺爺今天出去這么長時間，怎么也不可能在外面散幾個小時的步吧�！�
我和媽媽正說著，爺爺從房間里走了出來，媽媽趕緊推了推我，指了指爺爺，我頓時明白了。
“爺爺！”我站起來，向爺爺走去，“您今天有沒有在外面打牌呀？”
“沒有啊！”
為了確認(rèn)，我又追問：“真的嗎？”
“是啊，我在外面散步的呀！”盡管爺爺強(qiáng)調(diào)是在散步，但眼神中分明帶有一絲閃躲之意。
“稚嫩”的我都能發(fā)現(xiàn)爺爺言辭中的閃爍，老謀深算的“董大偵探”媽媽怎會聽不出看不出爺爺沒說實話呢？于是她便親自出馬：“爸，您說實話，到底有沒有在外面打牌？”
“沒，沒，我在一個朋……”爺爺突然發(fā)現(xiàn)自己說漏嘴了，忙停了下來。
我乘勝追擊：“爺爺，在哪里？干什么的？”
這一問，爺爺感覺心虛了，支支吾吾地說：“打牌的……不是在外面，就在隔壁單元小耿家！”由于心虛，爺爺說話的`聲音也低了下來。
“在別人家里也不行呀！現(xiàn)在是非常時期，不能聚集。再說了，您怎么能保證打牌的人沒有接觸過確診病例，或者被感染上呢？”媽媽趁機(jī)說。
“這次南京的病毒是變異的德爾塔毒株！60厘米的距離，14秒就能傳染上！這幾天新聞報道的幾例確診患者，僅僅就是在做核酸時和之前確診病例接觸聊了幾句，就被感染了！”我也忍不住說道，“現(xiàn)在我們應(yīng)該做的就是響應(yīng)政府號召，沒有事就不要出門了。待在家里，我們陪你打牌也行呀！”
站在一旁的爺爺經(jīng)歷了我和媽媽左一句右一句的衷心勸告，就像一個犯了錯的孩子，頻頻點頭：“好！我一定響應(yīng)各級號召！以后非必要不出門，不添亂了！”
看著爺爺可愛的神情，“哈哈……”我和媽媽不由地都笑了。
家庭風(fēng)波小學(xué)生作文2
離開學(xué)只剩下兩天了，我的作業(yè)還沒寫完。
這不，我坐在書房里寫著作業(yè)，而爸爸我的媽媽閑著沒事，在客廳里看著《天龍八部》。
盡管我的房門是關(guān)著的，可還是能隱隱約約地聽見電視里的打斗聲和對白，聽得我心里癢癢的。我多想看電視啊!哪怕看一眼也好。
我終于按捺不住，打算出去“走一趟”。我假裝去喝水，在喝水的過程中，我的眼睛始終不離開電視，并把喝水的速度放到了最慢。最后竟然不由自主地在沙發(fā)上坐了下來。
隨即我的媽媽就問：“易堯，作業(yè)做完了嗎?”我的眼睛還是離不開電視，只是輕輕地?fù)u了搖頭。
這時一陣更嚴(yán)厲的聲音傳來：“去，快去寫作業(yè)!”。爸爸也小聲地說：“是啊，快去寫作業(yè)�！蔽覜]辦法，只好往書房一邊走一邊忿忿不平地想：為什么只準(zhǔn)你們看，就不準(zhǔn)我看?進(jìn)房門時我的兩只手不由自主地?fù)蜗騼蛇�，只聽“嘩”地一聲，意想不到的事情發(fā)生了：書柜的玻璃門壞了!我望著灑落在地面的玻璃碎片，腦子里一片空白。
爸爸我的媽媽聽到響聲急忙跑過來。爸爸一看，抬起手就向我打來，雖然我的媽媽也很生氣，可還是把爸爸的'手擋了回去，緊緊地抱住了我的頭。我看見爸爸眉頭緊皺，豎耳瞠目，就像一頭被激怒了的老虎，“虎視眈眈”地盯著我。
爸爸吼了一聲：“怎么回事?”這時的我只會說“我不是故意的! 我不是故意的……”
慢慢地，大家都冷靜了下來。我把經(jīng)過說了一遍。我的媽媽說：“易堯，玻璃門自己回會壞嗎?肯定是你用力過大，打壞的。你為什么會用力過大?因為你生氣。爸爸我的媽媽叫你去寫作業(yè)，你就生氣，你這樣做對嗎?”爸爸叫我去寫檢討。
這時的我就像一只小綿羊，乖乖地回到房里寫檢討。這時，我已完全冷靜下來。我想：我是不應(yīng)該那樣生氣。爸爸我的媽媽看電視是因為他們在休假，他們平時沒時間看;而我的學(xué)習(xí)任務(wù)沒完成，跟他們不一樣……
我將寫好的檢討給爸爸看，爸爸看完后，臉上露出了微笑，把我摟進(jìn)了懷里……
家庭風(fēng)波小學(xué)生作文3
國情放假，乘車回到家，一進(jìn)家門，就見爺爺氣鼓鼓地坐在一邊，奶奶也背對著沙發(fā)，一言不發(fā)，媽媽正在哀聲嘆氣，這是怎么一回事？問爺爺，爺爺不做聲，問奶奶，奶奶只說：“問你媽去？”我只好轉(zhuǎn)身問媽媽。媽媽搖搖頭說：“你別問了，小孩子別管�！蔽抑缓脨瀽灢粯返鼗氐阶约旱姆块g去。
一連好幾天，家里冷冷清清，沒有笑聲，沒有快樂的氣氛，連大聲說話的聲音也沒有。這到底是怎么一回事？漸漸地我明白了，原來，那天奶奶丟失了一只很珍貴的手鐲，圓圓的，明晃晃的，這手鐲是奶奶的寶貝，現(xiàn)在丟了，她能不著急嗎？她能不傷心嗎？可無巧不成書，那天奶奶正好看到媽媽從箱子里拿出與奶奶相同的手鐲，奶奶就說是媽媽拿了她的手鐲。媽媽說沒拿，可奶奶硬說媽媽拿了。就這樣，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭爆發(fā)了，全家籠罩在烏云密布里。我知道，媽媽不是那種人，不會隨隨便便拿別人的`東西。于是，我決定一定要偵破此案，位奶奶找手鐲，位媽媽伸冤。
于是，我趁奶奶不在家，悄悄地在她房間里找了起來。我打開箱子，把衣服一件件地拿出來，翻了幾遍，沒有。我又到奶奶的枕頭下面一看，也沒有。我找遍了所有的角落，還是沒有。我有些心灰意冷了。一不小心，腳勾住了桌腿被絆了一下，桌子前移了一點，“啪”的一聲，我彎腰一看，“呀”真是老天不負(fù)有心人�。∫患W閃發(fā)光的東西在我的眼前閃耀，“手鐲！”我禁不住喊了起來。中午，我激動的把手鐲當(dāng)面交給了奶奶�！鞍�，這……”奶奶又驚又喜，“你是從哪兒找到的？”我停頓了一會兒，才把事情一五一十地告訴了奶奶。
一場風(fēng)波就這樣平息了，奶奶她們也不再愁眉苦臉了，家里又充滿了歡聲笑語，而我也覺得長大了許多，同時我也明白：在沒有弄清事實之前，不要誤會他人
【家庭風(fēng)波小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
家庭風(fēng)波作文02-04
家庭風(fēng)波作文04-30
家庭風(fēng)波的作文02-06
家庭風(fēng)波作文01-31
家庭風(fēng)波作文04-30
家庭風(fēng)波作文04-28
家庭風(fēng)波作文04-28
家庭風(fēng)波作文04-30
家庭風(fēng)波04-29
【熱】家庭風(fēng)波作文02-04