我的大學(xué)生活作文（精選38篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的大學(xué)生活作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的大學(xué)生活作文 1
大學(xué)，是人生的第四個(gè)學(xué)習(xí)階段。對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，走出大學(xué)便意味著步入社會(huì)，開(kāi)始自己的社會(huì)生活，職業(yè)生涯。所以，大學(xué)中的學(xué)習(xí)與生活怎樣，經(jīng)歷了怎樣的磨練，直接關(guān)系到今后步入了社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r。
在大學(xué)教育上，中國(guó)和歐美等其它國(guó)家存在著許多的不同。中國(guó)的大學(xué)往往是嚴(yán)進(jìn)松出：考進(jìn)去不容易，但只要大學(xué)四年不掛科便能輕松畢業(yè)，而國(guó)外的教育則不同。大多數(shù)國(guó)外大學(xué)往往是松進(jìn)嚴(yán)出，進(jìn)入大學(xué)并不很難，但要想從大學(xué)領(lǐng)取到畢業(yè)證便不會(huì)簡(jiǎn)單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險(xiǎn)。
在外國(guó)大學(xué)，往往每天都會(huì)有許多活動(dòng)，更會(huì)有許多到學(xué)校外社會(huì)上進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的目的便是讓學(xué)生多投入到社會(huì)當(dāng)中，真正了解社會(huì)、真正適應(yīng)社會(huì)，這樣今后離開(kāi)學(xué)校才能更快地融入社會(huì)，開(kāi)始自己的獨(dú)立生活。而這種大學(xué)生活，也正是我們千萬(wàn)學(xué)生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會(huì)活動(dòng)而不是埋頭于書(shū)海卷山之中，才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境。
反觀中國(guó)的大學(xué)生活，雖然相比初中和高中學(xué)習(xí)不再那么死板，不再每天除了看書(shū)就是做題，但是，我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的往往是今后怎樣去找工作。學(xué)哪個(gè)專業(yè)便專攻哪個(gè)專業(yè)，其他的東西很少過(guò)問(wèn)。學(xué)生在學(xué)校中仍主要是學(xué)習(xí)那些老師認(rèn)為有社會(huì)價(jià)值，有益于事業(yè)，切合實(shí)際的'固定知識(shí)。這樣，便大大縮小了知識(shí)面。在中國(guó)大學(xué)現(xiàn)今的大學(xué)生活下走出來(lái)的學(xué)生，大多數(shù)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力不強(qiáng)，不了解生活，自立能力很差，往往很容易被挫折所擊倒。中國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。而在中國(guó)大學(xué)生活中走出的學(xué)生一旦不能就業(yè)，由于社會(huì)了解的不夠?qū)嵺`能力缺少，很容易成為“啃老族”等類(lèi)。這樣的大學(xué)生活，不是我想要的，也不是社會(huì)所需要的。
我想過(guò)的大學(xué)生活，應(yīng)該是更自由的，可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立精神與社會(huì)生存能力的生活。但在中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化影響下的傳統(tǒng)學(xué)堂式教育，是我所厭惡的。我們的老師也應(yīng)是敬業(yè)的、負(fù)責(zé)的，善于與學(xué)生溝通，培養(yǎng)學(xué)生人格獨(dú)立，促進(jìn)學(xué)生的情感交流。還有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)……
我想生活在我想過(guò)的大學(xué)生活中。
我的大學(xué)生活作文 2
三職院，一個(gè)可以被我罵一千次 ，卻被別人說(shuō)一次也覺(jué)得心里不舒服的地方，沒(méi)有想象的那么美麗，沒(méi)有想象的那么大。
初到學(xué)校的我大大咧咧的，見(jiàn)到了陌生人卻還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的害羞，不知道該怎么與室友交流，但還是主動(dòng)的介紹了自己，單單純純的一個(gè)寢室，有一群笨笨的孩子，各有特色，不溜須拍馬，不阿諛?lè)畛�。卻不知道從什么時(shí)候起，一切都開(kāi)始慢慢變了。
軍訓(xùn)時(shí)，我們總是六個(gè)人，一起去食堂吃飯、一起去高筍塘逛街、一起去操場(chǎng)訓(xùn)練……在寢室說(shuō)著別人的小話，討論著各個(gè)班級(jí)的教官。也許是生活方式不一樣，也許是性格習(xí)慣不一樣，不知道從何時(shí)起，六個(gè)人的隊(duì)伍少了一個(gè)，各種吐槽聲也冒了出來(lái)————就這樣，我們將將就就的過(guò)了一年。不知道是不是健忘，有時(shí)總是會(huì)遺忘了她的存在，理所當(dāng)然的以為這個(gè)寢室是由我們五個(gè)組建起來(lái)的，以為我們的感情可以一直不變，然而，我不是什么都能夠猜到的。
海南之行讓我對(duì)我們的友誼有了質(zhì)疑，真的算是好朋友嗎，為什么我卻感覺(jué)不到呢？是因?yàn)槲易约鹤龅牟粔�，還是其他的什么原因。慢慢的，我和的她們走遠(yuǎn)了，但是將來(lái)的一年我們還要共同的生活，感情是必須要修復(fù)的，不管能修復(fù)多少也要努力。一樣的打擊著對(duì)方，一樣的.嘻嘻哈哈，五個(gè)人還是五個(gè)人，不管是不是貌合神離，至少我們還是在一起的。
游戲?qū)δ猩梢哉f(shuō)是生活調(diào)節(jié)劑、休閑的必需品，但是它帶給我們寢室的卻是友誼的終結(jié)�！短煜隆返某霈F(xiàn)，我并不能多說(shuō)什么，只覺(jué)得是課余時(shí)間的一種娛樂(lè)方式，但是如果開(kāi)口閉口都是游戲，什么時(shí)候都想著游戲，你的心里會(huì)有什么感覺(jué)，本來(lái)我們大三的課就多，一起玩耍的時(shí)間就可想而知了，而這時(shí)一個(gè)人卻說(shuō)‘就是因?yàn)槲覀冞@學(xué)期課多，所以耍游戲的時(shí)間就少了，那我要用我的休息時(shí)間去陪我游戲里面的朋友�！腥苏f(shuō)我不愛(ài)游戲是因?yàn)槲覜](méi)在游戲里找到一個(gè)會(huì)關(guān)心我的人，一旦有了，就有了羈絆、有了牽掛，那種被一群男生圍著的虛榮感的也會(huì)不由自主的來(lái)。是的，也許是吧！但是我還是想不通，我們才是她身邊的人，可以幫助她的人。那種低于游戲、那種輸給了一堆虛擬數(shù)據(jù)的不被重視感油然而生。我不覺(jué)得沒(méi)心沒(méi)肺有錯(cuò)，但是對(duì)一些不說(shuō)掏心掏肺但真心把你當(dāng)朋友的人是不是太傷人一點(diǎn)了。
人呀，就是應(yīng)該知足一點(diǎn)，不要吃著碗里的想著鍋里的，你付出的多少不一定和別人對(duì)你的回報(bào)等同，那些付出只有你自己才記得。話題沒(méi)有了自己找，默契沒(méi)有了自己培養(yǎng)，但感情沒(méi)有了該怎么辦……
我的大學(xué)生活作文 3
正所謂白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，經(jīng)過(guò)了十年的勤奮學(xué)習(xí)及埋頭苦讀后，我終于升上了初級(jí)學(xué)院。再過(guò)兩年，我在初院的光輝歲月就將結(jié)束了。但是，這并不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)全新的開(kāi)始。因?yàn)槲覍⑾蛑覍W(xué)習(xí)旅程中的另一個(gè)階段邁進(jìn)大學(xué)教育。
“大學(xué)”是一所提供高等教育的學(xué)府，只有在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生才有資格接受這種教育。不知有多少學(xué)生在學(xué)業(yè)上努力奮斗，努力考取優(yōu)異的成績(jī)，為的就是進(jìn)入大學(xué)。當(dāng)然，我也不例外。記得小學(xué)時(shí)期，我的目標(biāo)就是要長(zhǎng)大后進(jìn)大學(xué)。相信這個(gè)目標(biāo)在不久的將來(lái)便能成為事實(shí)。是的，我向往大學(xué)生活，熱切期望自己能成為一名大學(xué)生。
我想，要是兩年后能順利踏進(jìn)大學(xué)的校園，我首先會(huì)盡力結(jié)交許多朋友，擴(kuò)大自己的`生活圈子。畢竟，能認(rèn)識(shí)各種各類(lèi)的人是一件非常有趣的事。假如讓我結(jié)交到一些修讀工程系、法律系或醫(yī)學(xué)系等的朋友，我們就能互相學(xué)習(xí)，一同走過(guò)大學(xué)的那段日子。這種感覺(jué)很美好，對(duì)我而言是一種“推動(dòng)力”，因?yàn)橛信笥训呐惆樽屛翌I(lǐng)悟到我不是孤獨(dú)的。
在念大學(xué)的那幾年，我會(huì)選擇住進(jìn)宿舍。相信許多大學(xué)生住宿舍的原因是因?yàn)樽〖译x校舍太遠(yuǎn)了，回家的路程須花費(fèi)很多時(shí)間，很不方便。但是，我想住宿舍卻是因?yàn)槲蚁雵L試過(guò)獨(dú)立的生活，一種沒(méi)有牽掛、不受約束的生活。從小到大，父母都督促著我的起居飲食，無(wú)微不至地照顧著我。如今都長(zhǎng)這么大了，我希望能有自己的一番作為和生活方式，不要讓父母操心。
大學(xué)生活可以是非常多姿多彩、充滿活力的。有些大學(xué)生整天只顧著上課和自修，書(shū)本以外的事他們都置之不理。雖然專心讀書(shū)并沒(méi)有錯(cuò)，但這也太缺乏趣味性了吧！不妨抽空參加一些課外活動(dòng)來(lái)減輕壓力，或是和一群朋友去看場(chǎng)電影來(lái)松懈一下精神。早上上課，下午忙課外活動(dòng)，晚上和朋友一起去玩樂(lè)。這樣一來(lái)，我的生活將會(huì)過(guò)得更充實(shí)有趣。
大學(xué)時(shí)期，也應(yīng)該是時(shí)候交個(gè)男朋友了！我想，勇敢地談場(chǎng)戀愛(ài)，讓自己墜入愛(ài)河里，會(huì)是一次甜蜜的經(jīng)驗(yàn)。最好是讓我交到一位醫(yī)生男友，我們兩人一起讀書(shū)、溫習(xí)功課等等。這會(huì)鼓勵(lì)和促使我勇往直前。到大學(xué)才交男友，會(huì)給予我更多機(jī)會(huì)選擇理想的對(duì)象。畢竟，選擇男友時(shí)也該找個(gè)“符合自己條件”和志同道合的嘛！
其實(shí)，我自己很清楚，理想的大學(xué)生活和現(xiàn)實(shí)還是有一段距離的�，F(xiàn)在我要做的，是加備努力，在‘A’水準(zhǔn)會(huì)考中考取好成績(jī)。但愿我能夢(mèng)想成真！
我的大學(xué)生活作文 4
大學(xué)時(shí)代不幸沾染網(wǎng)癮，終日流連網(wǎng)吧，荒廢學(xué)業(yè)，在晝夜顛倒、萎靡不振中虛度了幾年青春；如今再回想起，像是做了一場(chǎng)真實(shí)而可怕的噩夢(mèng)，醒來(lái)沁出冷汗。挺佩服自己當(dāng)時(shí)所涌現(xiàn)出的那種前所未有的狂熱與專注，可惜我只是拿來(lái)在虛擬世界中大肆揮霍時(shí)間與精力只為追逐虛無(wú)的激情、滿足，甚至是虛榮。我最終未能將它們引入正途。結(jié)果不言自明，以一本肄業(yè)證書(shū)草草了結(jié)我四年，乃至整個(gè)學(xué)生生涯。當(dāng)我終于明白我所荒廢的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日時(shí)，留給我的只剩下十年之工，廢于一旦的無(wú)奈與苦楚，對(duì)家人的愧疚和深深自責(zé)，而對(duì)明天的美好構(gòu)想則被無(wú)情地吹入風(fēng)中，漸漸遠(yuǎn)去。
網(wǎng)癮事件在改變我人生軌跡的同時(shí)也重塑了內(nèi)在——而這種變化便是摒棄舊有觀念，重獲新的思維方式——正是失落與孤獨(dú)將它從腦際邊緣拉回中央，我為這意外的發(fā)現(xiàn)而欣喜，并感到些許寬慰。我樂(lè)于見(jiàn)到自己對(duì)事物有了更深邃的思考，它像一只脫離鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒，在曠野上找到更為寬闊的天空。從那以后，我不再去作無(wú)謂的承諾或保證，在欺騙辜負(fù)了很多人之后終于意識(shí)到這種行徑的丑陋可憎；我曾打算像親人預(yù)期的那樣等到合宜的年齡結(jié)婚、育子，然后平靜安詳?shù)刈哌M(jìn)墳?zāi)梗涩F(xiàn)在我漠視這些常規(guī)，正如我鄙棄千篇一律的大學(xué)論文；我更加學(xué)會(huì)了感恩，并隨時(shí)準(zhǔn)備為人效勞，這種感情有出于天真友善的本性，更源于網(wǎng)癮時(shí)期賦予我的無(wú)情——它曾使我對(duì)身邊所有人的苦苦相勸甚至于謾罵都置若罔聞；我的.骨子里多了分孤獨(dú)打造出的正直，或者不如說(shuō)是憤世嫉俗；我珍視我所擁有的一切，因?yàn)槲乙褔L到失去的苦果；我也為以前縱容糜擲時(shí)光的舉動(dòng)深深懺悔……
時(shí)間彌合了網(wǎng)癮劃開(kāi)的傷口，讓我對(duì)游戲的態(tài)度日趨釋然，但卻留了永遠(yuǎn)的血痂，每每回望，驀地一下刺痛我的心。
我現(xiàn)在常常這樣想：人生好似一片密林，彼端是成功；順境者腳踩前人開(kāi)辟出的康莊大道，而像我們這樣的一群人則必須親身披荊斬棘，不斷努力，保持敏銳，足夠幸運(yùn)，便能趕在日落之前抵達(dá)，否則只能陷入無(wú)盡的迷失與黑暗。我自稱是林莽的開(kāi)道者，倒也不失為一種合乎情理的安慰。
我的大學(xué)生活作文 5
十幾載的寒窗苦讀，夜以繼日的用心積累，從未放棄的苦苦奮斗，為的，就是能進(jìn)入自己理想的大學(xué)。我們一路走來(lái)，眼見(jiàn)那美麗的象牙塔離我們?cè)絹?lái)越近，甚至已經(jīng)能夠若隱若現(xiàn)地看到大學(xué)里豐富多彩的生活，這一切怎能不令我心馳神往。
初中時(shí)，我就曾在老師的帶領(lǐng)下去過(guò)北大，彼時(shí)年紀(jì)輕輕的我們，雖還不能完全明白大學(xué)之于我們的意義，但看著路邊抱著書(shū)本安靜走過(guò)的哥哥姐姐，感受著學(xué)院中那種寧?kù)o祥和的氣氛，心中暗暗喜歡上了這樣儒雅大氣的文化氣息。
高中時(shí)，跟隨學(xué)校的學(xué)訪團(tuán)去了哈佛，不曾忘記的是懷著怎樣激動(dòng)與崇敬的心情進(jìn)入這所世界名校，又是怎樣為她的魅力所折服。我們與即將入學(xué)的新生攀談，肆意歡笑，我們看著校園里敲著鼓唱著歌的游行隊(duì)伍，激情澎湃，恍然發(fā)覺(jué)原來(lái)優(yōu)秀的人并不一定是沉默的，他們也可以熱情張揚(yáng)，甚至比其他的人更有熱血。
于是，我的心中有了目標(biāo)，有了想過(guò)的大學(xué)生活的模樣。那是什么樣子呢？
首先，我認(rèn)為最重要的是在大學(xué)生活中不斷充實(shí)自己。我會(huì)盡力學(xué)好自己的專業(yè)，在絲毫不懈怠的狀態(tài)下認(rèn)真充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，并不斷培養(yǎng)自己各方面的應(yīng)變能力，因?yàn)槲疑钪ㄓ羞@樣才能夠在將來(lái)走上社會(huì)后，憑借自己的力量撐起一片天空。同時(shí)我也不忘學(xué)一件樂(lè)器，參加幾個(gè)感興趣的社團(tuán)，在煩躁的時(shí)候讓自己平靜下來(lái)，盡享生活之美。適時(shí)的放松自己，放空心情——在安靜的'午后從圖書(shū)館里借了書(shū)出來(lái)，坐在碧水藍(lán)天的湖邊看書(shū)的場(chǎng)景亦是我無(wú)數(shù)次企盼的。
說(shuō)到大學(xué)生活，自然少不了談到身邊的人，而我最希望與之共同學(xué)習(xí)、共同生活的，也一定是一群生動(dòng)而精彩的人。他們光彩、有個(gè)性，是會(huì)為了夢(mèng)想而不顧一切奮斗，卻也不忘活得瀟灑愉快的，有旺盛生命力的人。正是因了身邊人的優(yōu)秀，自己才會(huì)擁有更持久并且強(qiáng)勁的動(dòng)力向上攀登，讓自己變得更優(yōu)秀，不斷完善自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
大學(xué)生活是我們現(xiàn)在的目標(biāo)，也是去往未來(lái)的一個(gè)通道，我們既要積極憧憬，又要好好把握，按照所想的去生活，盡力活出最精彩的自我，這便是我想要的大學(xué)生活。
我的大學(xué)生活作文 6
大學(xué)有始，命若行車(chē)，方向與目的，過(guò)程和結(jié)果，路線和時(shí)間，成本和利益，耐心與時(shí)機(jī)，緣分與運(yùn)氣，堅(jiān)信自己，不忘初心，方得始終。――題記
給自己在異地尋找一個(gè)取暖的方式吧！遙遙異地，總歸有幾分悲傷的思鄉(xiāng)情結(jié)，大學(xué)求學(xué)在千里之外是意外，而命運(yùn)自有定數(shù)，緣生緣滅，生命的路口遇上一些人，一些事兒，曾經(jīng)被時(shí)光削磨的空虛也會(huì)開(kāi)始豐盈吧？這樣想著，緊握的寄托和淡然開(kāi)始實(shí)化，相遇時(shí)的圓滿也可以吞噬生命中的孤單。禪言：隨緣者自適，這是世間最美的姿態(tài)。悲歡離合、聚散圓缺，總能演繹出酸甜苦辣。再怎么無(wú)奈，盡力后也要學(xué)會(huì)隨遇而安，邢臺(tái)學(xué)院的朋友，邢臺(tái)學(xué)院的老師，邢臺(tái)學(xué)院的'各位叔叔阿姨，所給予的溫暖在這即將到來(lái)的寒冬顯得彌足珍貴。我相信著，四年，不會(huì)活的虛妄寂寞�？傆袎阎境瓿晗Ｍ诖髮W(xué)得以實(shí)現(xiàn)，總希望在新的環(huán)境大展身手，活的不一樣，活得更加精彩，這是一種的愿望，亦是一種期盼，懷著憧憬一步步走向目標(biāo)，這或許也是最完美的抵達(dá)的境界。不要將一時(shí)的悲傷和窘境當(dāng)做時(shí)不待我的借口，導(dǎo)致自己風(fēng)干成了一處悲涼。
給自己一個(gè)取暖的方式吧！生活，不是不難過(guò)，只是不想說(shuō)，一抹領(lǐng)悟，一懷溫暖足以將坍圮的心重建，足以重燃希望。我的大學(xué)生活啊，不能重復(fù)過(guò)去，一昧的沉浸，一昧的無(wú)知，回望過(guò)去，細(xì)細(xì)數(shù)，一路走，風(fēng)風(fēng)雨雨，傷痛和寂寞，其實(shí)不過(guò)塵墟，遇時(shí)間風(fēng)化后，煙消云散，尋不到最初的那抹痕跡。世事滄海，云過(guò)清音，歲月如歌，時(shí)光不語(yǔ)，一隅靜景，默等花開(kāi)。
給自一個(gè)取暖的方式吧！不論生活在哪里，其實(shí)都貴在一份心境，若安好，為晴天，人生似海，如果無(wú)法停止在濤海里奔波，那么順逆無(wú)妨，保持初心，才不會(huì)迷失方向。有言道：心若向往，則前行，心若疲憊，則小憩。如果因一時(shí)的花開(kāi)未全，陰晴圓缺，而坐等萬(wàn)事休，那也就是荒廢了青春，荒廢了自己。生活不是活給別人看的，“與其要?jiǎng)e人看好，不如自己活的好看”，對(duì)此，我非常贊同。誰(shuí)的青春不曾火熱？誰(shuí)的青春不曾魯莽？誰(shuí)的青春不曾寂寞？尋求一分溫暖，讓自己過(guò)的肆意妄為，讓自己獲得瀟灑人生，有什么不好？
給自己在異地尋找一份溫暖的同時(shí)，我要牢記，保持定力，樂(lè)對(duì)未來(lái)，不虛偽，守天真，不忘初心，方得始終。
我的大學(xué)生活作文 7
我的大學(xué)生活簡(jiǎn)單概括起來(lái)，就是四分之三時(shí)間的“北區(qū)”生活加上四分之一時(shí)間的“南區(qū)”生活。
母校座落于祖國(guó)東北一個(gè)美麗的省會(huì)城市，是全國(guó)著名的綜合性大學(xué)，因?yàn)樵合刀�，樓舍分布占�?jù)了諸多街和路，大概因了范圍極廣的緣故，也有“馬路大學(xué)”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后，所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時(shí)北區(qū)是十二人一間宿舍，擁擠但卻溫暖，一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊(cè)上一語(yǔ)中的地總結(jié)了大學(xué)宿舍生活“一個(gè)房間，一群人，假以時(shí)日，便滋生出家的感覺(jué)，生活便是如此奇特，而我因此感謝它”。對(duì)于我這樣一個(gè)一直渴望擁有一個(gè)自己的小屋的.女孩來(lái)說(shuō)，上大學(xué)實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)夢(mèng)想，一張床、一個(gè)書(shū)架、一套被褥、一個(gè)行李箱，這就形成了小小的一方天地，構(gòu)成了我的小小世界。現(xiàn)在回想起來(lái)，北區(qū)、八舍、文科樓，這些字眼依舊那樣親切，這些字眼留給我的畫(huà)面依舊那樣清晰。是的，大學(xué)的前三年中，我就在八舍的某個(gè)房間里生活，就在文科樓的許多間教室里學(xué)習(xí)。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘，途中有一家小小的燒烤店，是學(xué)生經(jīng)常光顧的地方。至今忘不了夏夜里，或與同學(xué)或與男友在這家燒烤店享受一盤(pán)肉串、一杯啤酒的愜意。作學(xué)生時(shí)是節(jié)儉的，但偶爾也會(huì)因?yàn)榈昧霜?jiǎng)學(xué)金、賺了家教費(fèi)而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小，鮮嫩可口，價(jià)錢(qián)又低，完全不象現(xiàn)在吃的肉串，肉塊大而難嚼。遺憾的是，畢業(yè)以后就再也沒(méi)吃到那種特色的肉串了。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)是第一任務(wù)自然是不必說(shuō)的了，除此以外，北區(qū)給我更多的回憶就是：睡眼惺松地出早操回來(lái)之后鉆進(jìn)被窩繼續(xù)做夢(mèng)；用桌布在文科樓的教室里占座位上自習(xí)卻常常被人換了位置；夏日，與男朋友在宿舍門(mén)前的廣場(chǎng)頂著星斗吃西瓜；下雨的時(shí)候，坐在宿舍的窗臺(tái)上聽(tīng)雨，望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了，看到大家們都在跑”；坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電，點(diǎn)一根蠟燭更浪漫；作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉(zhuǎn)播比賽的男生占據(jù)，上下樓梯都成了一件艱難的事，到了就餐時(shí)間食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來(lái)“請(qǐng)”這些球迷們，“開(kāi)飯了”；全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……
我的大學(xué)生活作文 8
對(duì)于大學(xué)，每個(gè)人都會(huì)有自己的計(jì)劃。有的人選擇繼續(xù)研學(xué)，有的人選擇發(fā)展興趣愛(ài)好，而有的人則選擇參與更多社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于我而言，在大學(xué)中，實(shí)踐便是最好的積累。
我們深知“學(xué)到老，活到老。”學(xué)習(xí)是我們一生中絕不能放棄的事情，但對(duì)于經(jīng)歷了高考的孩子而言，大學(xué)生活更應(yīng)該偏向于人際交往和社交活動(dòng)。而興趣，又是最好的老師，當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)中，擁有大量自主安排的時(shí)間，發(fā)展自身的興趣愛(ài)好再好不過(guò)。但我們要時(shí)刻銘記，大學(xué)相當(dāng)于半個(gè)社會(huì)，畢業(yè)后即與社會(huì)接軌，要有所實(shí)踐積累，才能在社會(huì)立足。
前段時(shí)間，一位名為伍繼紅的中年農(nóng)村貧婦走入了我們的視線。外表看來(lái)，她平淡無(wú)奇，甚至是生活困難，找不到談?wù)撍膬r(jià)值。但深究其人，她其實(shí)是“人大畢業(yè)生”。1992年起，國(guó)家不再包辦分配工作，剛畢業(yè)的大學(xué)生們?nèi)鐭o(wú)頭蒼蠅般到處找工作，伍繼紅便是其中之一。當(dāng)年，因?yàn)閲?guó)家需要某個(gè)領(lǐng)域的.人才，所以他們就讀某個(gè)專業(yè)；因?yàn)閲?guó)家分配工作，所以他們疏于實(shí)踐。到最后，有一部分大學(xué)生被社會(huì)淘汰。若是當(dāng)時(shí)，他們能意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是注重課本知識(shí)，而是要做到“知行合一”，相信如今的生活會(huì)變得更好。
而（改為“毋庸置疑”銜接更為合理自然）在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，實(shí)踐的意義愈發(fā)明顯。常言道：“千里之行，始于足下”。在大學(xué)中，許多學(xué)生還未畢業(yè)就已經(jīng)感受到“就業(yè)難”的壓力，趁自己在校園地方時(shí)候便開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，功與否暫且不說(shuō)，但勇于實(shí)踐，與時(shí)代接軌的精神值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。而在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，便是對(duì)自己多年來(lái)所學(xué)知識(shí)的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，也可體現(xiàn)這些年來(lái)花費(fèi)的心血。待到畢業(yè)，當(dāng)同學(xué)都在忙于找工作，你已捷足先登，何樂(lè)而不為呢？
更何況不僅僅是面臨畢業(yè)的大學(xué)生，就連“00后企業(yè)家”也刷遍了各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。他年紀(jì)雖小，但思維縝密，談吐不凡，引來(lái)一片嘩然的同時(shí)也帶來(lái)不少贊揚(yáng)，而且還盡自己所能開(kāi)發(fā)了幾款應(yīng)用。更有網(wǎng)友戲稱其為“未來(lái)的馬云”。我們不能預(yù)測(cè)他的未來(lái)，但我們知道這一種實(shí)踐將成為他人生的寶貴財(cái)富，成為他通往成功道路上的“敲門(mén)磚”！
因此，當(dāng)我們作為大學(xué)生時(shí)，要時(shí)刻銘記實(shí)踐出真知的道理，實(shí)踐是最好的積累！
我的大學(xué)生活作文 9
紅磚綠瓦，長(zhǎng)滿青苔的墻壁擁有著斑駁的記憶，也記錄無(wú)數(shù)的大師的風(fēng)度；碧波蕩漾，校園中的水的柔凈帶給人一天的清新，收集著朝朝暮暮的露氣。林蔭小道，濃郁的樹(shù)蔭留下許多的年輕的愛(ài)情的背影，收集獨(dú)屬青春青澀的年華；浩瀚書(shū)海，卷帙浩渺書(shū)海淹沒(méi)著自己，雖然覺(jué)得渺小卻被大大的幸福擁抱著。圖書(shū)館中靜謐的氣氛，構(gòu)筑我們對(duì)象牙塔美麗的`向往，對(duì)大學(xué)的生活無(wú)數(shù)的遐想……
我心中的大學(xué)生活是充滿仁愛(ài)的。各位老師在盡職盡責(zé)忙碌自己的工作之余，花點(diǎn)時(shí)間，把更多的關(guān)懷以及愛(ài)留給自己的學(xué)生，讓每位學(xué)生得到有如父母關(guān)懷的溫馨，不讓他們有除學(xué)習(xí)之外無(wú)謂的壓力和苦惱，以體現(xiàn)為人師表的內(nèi)涵，每個(gè)學(xué)生以陽(yáng)光般的笑顏和心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)滴。
我心中大學(xué)生生活是光明、廉潔、大愛(ài)的。學(xué)生十年寒窗苦讀，走進(jìn)大學(xué)校門(mén)。為了鑄造打開(kāi)大學(xué)校門(mén)的這把沉甸甸的“鑰匙”他們付出了難以想象的艱苦。高額的費(fèi)用再也不是無(wú)法逾越的大山。作為知識(shí)聚集的圣堂，學(xué)校本著”以人為本“的宗旨，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，教書(shū)育人，傳道授業(yè)。更多的去關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，特別是那些貧困家庭和有殘疾的學(xué)生家庭，送去校領(lǐng)導(dǎo)的體貼，讓他們放下沉重的思想負(fù)擔(dān)，安心學(xué)習(xí)。
我心中大學(xué)是和諧溫馨的。同學(xué)們來(lái)自五湖四海，緣分所至，讓大家相聚在了大學(xué)校園。大家都有著各自獨(dú)有的文化和習(xí)俗，卻那樣理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱烁鐐�，我理想中的大學(xué)生活，會(huì)在下午的第三節(jié)課和同宿舍的其中的一兩個(gè)或者集體逃課，躺在操場(chǎng)上的草坪上曬太陽(yáng)，然后平靜的暢想自己的未來(lái)�；蛘�，會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)和他一見(jiàn)如故感情事業(yè)人生觀價(jià)值觀統(tǒng)統(tǒng)出奇的相似相見(jiàn)恨晚然后痛痛快快的一聊就是三天三夜的朋友。
我心中的大學(xué)生活是書(shū)香芬芳的。書(shū)是知識(shí)的海洋，每個(gè)人都愿接受它的洗滌。圖書(shū)館作為大學(xué)校園文化的中心，希望同學(xué)們暢所欲游。大家在這，欣賞各種報(bào)刊、雜志、教科書(shū)等，了解世間百態(tài)，既充分滿足視野享受和充實(shí)自己，又鍛煉自己的閱讀能力，可謂一舉兩得。在書(shū)香芳香中生活學(xué)習(xí)實(shí)為一種人生享受。
我心中大學(xué)生活是充滿勤奮的。為了自己以后的人生目標(biāo)，大家相互促進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)。先哲曾言：人若把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買(mǎi)一物。在大學(xué)這個(gè)美好校園里，我們?cè)跄懿粸樽约阂徊�？�?yáng)光下，獻(xiàn)給你我最好的年華。
我的大學(xué)生活作文 10
"人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的`一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒(méi)有任何可以讓我吹噓一番的證書(shū)，獎(jiǎng)?wù)轮?lèi)的任何被稱為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣，因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的努力。
有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。
其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要著急，其實(shí)這很正常。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。
我的大學(xué)生活作文 11
每天幾乎過(guò)著同樣的升華，千篇一律，唯獨(dú)不同的就是自己那顆求知的心激勵(lì)自己不斷前行。
年少的我們常思將來(lái)，因?yàn)橹挥兴寄罱翰拍苁刮覀儺a(chǎn)生希望的心。而我，常常思念著即將到來(lái)的大學(xué)生活，對(duì)著心中生活的神秘的殿堂產(chǎn)生無(wú)限的向往和美好的遐想。
最近施密德特在耶魯大學(xué)學(xué)報(bào)剩公開(kāi)撰文批判中國(guó)的大學(xué)，把中國(guó)的大學(xué)教育貶的一無(wú)是處。他的言論，指出了中國(guó)教育的弊病，痛訴中國(guó)教授、學(xué)者，斷言中國(guó)沒(méi)有一位教育家。
其實(shí)，像施密德特對(duì)中國(guó)大學(xué)教育的看法，早在幾十年前我國(guó)學(xué)者錢(qián)學(xué)森就曾說(shuō)過(guò)：中國(guó)沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式，去辦學(xué)，冒不出杰出的創(chuàng)新型人才，楊振寧先生卻說(shuō)：中國(guó)的大學(xué)對(duì)社會(huì)的'貢獻(xiàn)非常大，相比之下，中國(guó)大一學(xué)生比美國(guó)大一學(xué)生的基礎(chǔ)更扎實(shí)，學(xué)習(xí)更專注，更努力。
兩人的說(shuō)法都有道理，只不過(guò)是觀察問(wèn)題的角度不同�？磥�(lái)，中國(guó)的教育方式和外國(guó)的教育方式有著明顯的差異。這事因?yàn)�，中�?guó)的教育方式是在特殊的歷史背景下孕育的，是在新中國(guó)特定的道路上發(fā)展的。
施密德特說(shuō)“大學(xué)應(yīng)該用好奇心接受知識(shí)，根本無(wú)需回答他是否對(duì)公共事業(yè)有用，是否切合實(shí)際，是否具備社會(huì)價(jià)值等”，反之大學(xué)就會(huì)偏離“對(duì)知識(shí)的忠誠(chéng)”。但我卻要說(shuō)：大學(xué)教育給了人們知識(shí)和算術(shù)，隨之而來(lái)的卻是道德的流失。這些知識(shí)即使用的再好，如果內(nèi)心世界缺乏，缺少良知友愛(ài)，也毫無(wú)用處。不管學(xué)習(xí)怎么努力，也不會(huì)成為一個(gè)真正的人。駕馭知識(shí)的人如果站不住，學(xué)到的知識(shí)反而起壞的作用。正像學(xué)軟件的變成了黑客，特警官兵成了匪徒。
中國(guó)有著悠長(zhǎng)的深厚的文化，如今卻把這些知識(shí)載入各式各樣的書(shū)籍中來(lái)，將歷史的長(zhǎng)度濃縮為書(shū)本的厚度供我們學(xué)習(xí)。但當(dāng)那海量的知識(shí)不能憑頭腦有限的內(nèi)存吸收時(shí)，我們應(yīng)該知道，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有取舍。首先應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美好品德，教育學(xué)生成為一個(gè)真正的人，其次才是讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望和追求。這一點(diǎn)大學(xué)的教育是完全可以辦到的。
綜上所述，大學(xué)不僅是一個(gè)傳道授課的地方，更是一個(gè)傳授做人道理，在學(xué)業(yè)與道德兩方面共同發(fā)展的地方。大學(xué)的生活，就是完善人格的過(guò)程。
我的大學(xué)生活作文 12
昨天跟自己初高中一直都在同一個(gè)學(xué)校的那個(gè)朋友聊天就是他過(guò)來(lái)找我嘛，現(xiàn)在的話我們是在同一棟宿舍了，之前我們是有受到這個(gè)宿舍的這個(gè)限制的，因?yàn)槲覀兪窃诓煌瑮澋乃奚�，然后這個(gè)宿舍進(jìn)出的話是需要刷臉的，他就沒(méi)有辦法去到我們宿舍，但是現(xiàn)在的話他是有辦法去我們宿舍了嗎？因?yàn)槲覀兙蛠?lái)往還是非常的方便的，我們就在同1棟樓，然后我在3樓他在4樓。但是即便線下這個(gè)條件如此的方便，我們依舊是沒(méi)有多少的這些來(lái)往聯(lián)系的，昨天才是我們來(lái)的這個(gè)學(xué)校間隔第1次面。
然后當(dāng)時(shí)的話他就是跟自己感慨嘛，就是說(shuō)他發(fā)現(xiàn)他上了大學(xué)之后，每一天都在為自己的生活費(fèi)煩惱，就是會(huì)擔(dān)心說(shuō)我自己的生活費(fèi)會(huì)不會(huì)不夠啊，又或者是其他之類(lèi)的問(wèn)題，然后自己當(dāng)時(shí)就跟他說(shuō)，其實(shí)自己真的也是在這一段時(shí)間才真正的去體會(huì)到這個(gè)事情，可能之前自己真的是完全沒(méi)有這種財(cái)政的這種自由支配的.能力了，自己賺了錢(qián)呢，自己就會(huì)上升為媽媽，自己就覺(jué)得這是理所當(dāng)然的事情，要是這個(gè)假期自己并沒(méi)有成交，給媽媽自己留用了很多的這種自由支配的這些金額，但是沒(méi)有想到就只收20天的時(shí)間就把這些東西都給花完了，所以自己才知道說(shuō)原來(lái)進(jìn)行的這種消散是真的這么快。
之前雖然說(shuō)也會(huì)心疼家里的他們這個(gè)賺錢(qián)的這些辛苦嗎？但是自己的這種感受還不是很多，自己就覺(jué)得自己好像索要的也并沒(méi)有自己所想的那么多吧，但是呢，現(xiàn)在的話我就開(kāi)始覺(jué)得好像自己所要的，那么自認(rèn)為的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)對(duì)我這個(gè)生活是會(huì)造成挺大的困擾，已經(jīng)挺大的困難的，所以也開(kāi)始會(huì)因?yàn)檫@個(gè)生活費(fèi)的事情，然后去煩惱，然后當(dāng)然也是有另外的一個(gè)原因，就是感覺(jué)來(lái)了這個(gè)學(xué)校嘛，新入學(xué)的那幾天真的是花錢(qián)都是嘩啦啦的流逝的，包括自己身邊的朋友都是有一直在吐槽這些事。
我的大學(xué)生活作文 13
微風(fēng)拂起，今日我將踏入大學(xué)生活，陌生的環(huán)境、陌生的人、陌生的一切、熟悉的只有凌晨六點(diǎn)半的鬧鐘，而我將成為這里的一員。
當(dāng)初熾熱的心，仰望遠(yuǎn)處的大學(xué)生活原本以為，大學(xué)就該是林蔭小道、落英繽紛、人來(lái)人往的人群向往的生活…
我們還沒(méi)上大學(xué)前就覺(jué)得大學(xué)的樣子就該是肆意妄為的玩樂(lè)，沒(méi)有學(xué)校的束縛…但是想法總是美好的，現(xiàn)實(shí)也很骨感，當(dāng)我踏入大學(xué)的這一刻，代表我已經(jīng)踏入了社會(huì)，成為一個(gè)成年人、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)大人的責(zé)任，而不是高中生的思想天天想著怎么玩樂(lè)。曾在高中時(shí)，老師講述自己在大學(xué)的生活如何輕松、玩樂(lè)、戀愛(ài)，說(shuō)的同學(xué)們的心翩翩起舞，覺(jué)得這正是自己想去的大學(xué)，正值青春年華的少年終究會(huì)有美好的想法，而我也曾是這樣。
拋開(kāi)一切回到大學(xué)，每天都會(huì)有聒噪的課，時(shí)不時(shí)會(huì)想念高中那些年的生活，下課之后跑飯?zhí)�、為了一口飯拼死拼活，而大學(xué)的飯?zhí)靡埠芏嘀皇菦](méi)了當(dāng)初那種快人一步的沖勁了！
現(xiàn)在的大學(xué)生活每天都在想怎樣才能讓自己考更多的證書(shū)，為出到社會(huì)找工作打下良好的基礎(chǔ)，積累更多的'經(jīng)驗(yàn)，并沒(méi)有老師口中說(shuō)的那么清閑。只有沒(méi)有目標(biāo)的人才會(huì)對(duì)未來(lái)感到迷茫，或許會(huì)因?yàn)榻裉鞗](méi)有學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才會(huì)讓自己的心情變得更加的焦慮。一邊想玩樂(lè)一邊又看著別人的進(jìn)步而產(chǎn)生嫉妒的心理從而引發(fā)身心上的壓力。
簡(jiǎn)而言之的大學(xué)生活是豐富多彩的，會(huì)有社團(tuán)活動(dòng)，團(tuán)建組織等活動(dòng)讓大家更熟絡(luò)對(duì)方，建立更好的人際關(guān)系。而大學(xué)生活也是枯燥的，就是要不斷的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考取更多的證書(shū)，讓自己的專業(yè)知識(shí)和能力受到更快的提升，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
最后，我認(rèn)為大學(xué)生活是我們踏入社會(huì)的過(guò)程，畢業(yè)之后要靠自己養(yǎng)活自己，而不是當(dāng)啃老族，去問(wèn)家人要錢(qián)。要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，當(dāng)一個(gè)奮斗的青年吧！
我的大學(xué)生活作文 14
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
在大學(xué)的校園里，上課的教室是不固定的，所以，每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地，如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間，其他的空余時(shí)間都是自己安排，沒(méi)有了固定的教室，沒(méi)有老師盯著自習(xí)，于是我開(kāi)始彷徨，因?yàn)樗坪醭藢嬍�，白天的空余時(shí)間沒(méi)有地方可以去。圖書(shū)館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書(shū)本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒(méi)那個(gè)賊膽，因?yàn)榈饶切⿻?shū)的主人來(lái)了，我就得被惡狠狠地趕走了；當(dāng)然，除了圖書(shū)館，還有六教可以自修，可悲的是，在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候，我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。
這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō)，都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的'作業(yè)，沒(méi)有了從早到晚的滿滿的課，沒(méi)有了老師逼迫的自習(xí)……可是，于此同時(shí)，我們的課程也變得更難了，不是么？沒(méi)有了老師的監(jiān)督，我們又是否自覺(jué)了呢？如果沒(méi)有將專業(yè)學(xué)好，我們的理想又要怎么辦呢？其實(shí)，因?yàn)檫@樣的自由，大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是，不得不承認(rèn)的是，大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂(lè)。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！
最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩！
我的大學(xué)生活作文 15
9月4號(hào)和5號(hào)學(xué)校迎新生，學(xué)校內(nèi)一片熱鬧場(chǎng)景，新來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)大學(xué)，送行的家長(zhǎng)懷揣著不舍和對(duì)孩子們的期望，離開(kāi)了孩子們即將生活的地方。新的地方，新的環(huán)境，新的同學(xué)，一切都是新的�？吹叫律鷤兣d奮快樂(lè)的眼眸，不由想起去年懵懂的我們。青澀的孩童在走向大學(xué)的那一刻就意味著要獨(dú)立，要自主，要成熟。還記得剛看到室友的那幾天，說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)緊張。不知自己是否可以和大家和諧相處，不知自己是否可以離開(kāi)父母的羽翼，茁壯成長(zhǎng)。一點(diǎn)點(diǎn)的熟識(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的交往，發(fā)現(xiàn)大家各有各特點(diǎn)，又天真可愛(ài)的妞，有潑辣犀利的湖南妹子，有新疆單純漂亮愛(ài)打扮的美女，有山西細(xì)膩勤快的小屁孩，還有寧夏愛(ài)跳舞的包子。我們間有吵鬧、有摩擦、也有快樂(lè)和美好。
還記得迎新年（元旦）的'時(shí)候，我們靜靜聆聽(tīng)著對(duì)面樓研究生哥哥們的高聲吶喊，之后我們?cè)谒奚醜apppy，后半夜三點(diǎn)依舊無(wú)眠；還記得，某個(gè)人的食物還未打開(kāi)時(shí)，我們已經(jīng)在一旁準(zhǔn)備好了筷子和叉子，蓄勢(shì)待發(fā)，一旦打開(kāi)，“餓狼般蜂擁而至”，歡聲笑語(yǔ)中，留下一片狼藉；還記得某人生日的時(shí)候，我們暢游大雁塔廣場(chǎng)，在音樂(lè)噴泉前擺pose合影，在燈籠樹(shù)下秀逗，在紀(jì)念品攤子前躑躅徘徊…這都是屬于我們的美好片段。
看到新生們軍訓(xùn)，他們著軍裝英姿颯爽，盡顯蓬勃朝氣�？吹剿麄�?cè)绯鐾須w的情景，有一絲慶幸，我們已經(jīng)結(jié)束了那般艱苦的訓(xùn)練。不用在烈日下站軍姿，不用冒著雨練正步，也不用在田徑場(chǎng)上忍受蚊蟲(chóng)的叮咬。但是，我還是很羨慕他們的，因?yàn)樗麄円琅f可以享受軍訓(xùn)的樂(lè)趣，唱軍歌、交朋友、拉歌賽…還記得我當(dāng)時(shí)最喜歡的軍歌就是那首《軍中綠花》，柔美中帶著堅(jiān)強(qiáng)，平緩中盡顯風(fēng)骨。在漆黑的夜晚中，唱起這首歌給人一種空靈、飄逸的感覺(jué)，顯示出女性美。
……
我們的故事還有很多，我們的友誼繼續(xù)鞏固，我們的天空還要繼續(xù)延伸�？偠灾业纳畛錆M樂(lè)趣，我熱愛(ài)我的大學(xué)生活。
我的大學(xué)生活作文 16
我向往的大學(xué)生活，本應(yīng)駐足在這個(gè)秋季。然而，一場(chǎng)緊張、激烈的角逐后，我卻依然守候在地獄之門(mén)，仰望天堂的“奢華”，時(shí)而不時(shí)地翻滾思維的浪潮，繼續(xù)著我的向往。
我向往的大學(xué)生活是自由的。 校園內(nèi)會(huì)有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒(méi)有一絲憂慮�！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”，當(dāng)陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，它會(huì)充滿熱帶雨林的味道，陽(yáng)光灑在曲折的`小路上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，如晶亮的星光。那兒也會(huì)有一方蓮花池，我會(huì)常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿；看水中魚(yú)兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會(huì)有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生，空氣里到處充滿了自由的呼吸。
我向往的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開(kāi)闊的藍(lán)天上，每一片云彩都會(huì)歡迎我的棲息。那時(shí)我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫(huà)；我夢(mèng)想那時(shí)我的齒間吐出的不是教科書(shū)上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢(mèng)想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延，而是走向社會(huì)，看到更為廣闊的天空；我向往那時(shí)的我不再如中學(xué)時(shí)代埋首故紙堆，而是走向社會(huì)，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無(wú)常下人性的溫暖，讓它來(lái)證明自己真實(shí)的存在。
我向往的大學(xué)生活同樣是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。在寬松、自由的環(huán)境里，我不會(huì)懶散，我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會(huì)在曙光初現(xiàn)時(shí)，放聲朗讀英語(yǔ)；會(huì)在遇到困難時(shí)堅(jiān)持一份不放棄的精神；會(huì)在書(shū)香彌漫的圖書(shū)館中埋頭學(xué)習(xí)。我希望大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與活潑，能造就一個(gè)令我滿意的我……
大學(xué)，當(dāng)我與你擦肩時(shí)，你似乎沒(méi)有看見(jiàn)我，我還在這離別的車(chē)站猜測(cè)你是否在前方精心準(zhǔn)備一場(chǎng)盛筵，以一顆虔誠(chéng)的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自己能堅(jiān)持到底，讓向往不再是向往。
我的大學(xué)生活作文 17
今天早上，不對(duì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)今天沒(méi)有早上，我媽大清早出去了兩次，我竟然毫無(wú)察覺(jué)，一直睡到了12點(diǎn)鐘。老媽沒(méi)完沒(méi)了的打我電話，手機(jī)在我臉上震啊震，終于把我震醒了。老媽告訴老哥已到奶奶家了，好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)老哥的我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，迅速回復(fù)：“馬上到！”但在家里，我沒(méi)有找到鑰匙！沒(méi)有車(chē)鑰匙，我難道走過(guò)去？剛想打電話，突然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在叫我：“葛浩焱，快下來(lái)，你鑰匙在我這兒”——果真是我的老媽拿走了我鑰匙！不過(guò)老媽特仁慈，沒(méi)有批評(píng)我睡懶覺(jué)。
到了奶奶家，老哥在房里看著電視，飯桌上已擺上一桌豐盛的飯菜，什么貴客要來(lái)，是等我的姐姐嗎？王越姐姐今年也順利地考取大學(xué)，和老哥成為校友，她興奮得每天瘋玩，怎么可能放棄這么珍貴玩的時(shí)間，過(guò)來(lái)吃飯？太假了！可惜，我似乎猜錯(cuò)了，是在等姐姐！只不過(guò)是在等小蕾姐姐。小蕾姐姐是舅舅朋友的女兒，小時(shí)候曾寄住在奶奶家一段時(shí)間，所以跟我們一家人都挺親。小蕾姐姐去年考取了中央美院上海分校，我們家人還參加了她的金榜題名宴，那時(shí)看到的她和現(xiàn)在的她似乎變化很大，臉上化了妝，染了頭發(fā)，美了指甲，衣服穿得更加fashion了，看來(lái)，大學(xué)的`學(xué)習(xí)真的能改變一個(gè)人啊！
姐姐告訴她假期的任務(wù)就是學(xué)開(kāi)車(chē)和旅游。飯間，小蕾姐姐竟然和老哥談?wù)撝磳⑦x擇的旅游，還是國(guó)外游，真是羨慕極了。姐姐故意調(diào)侃我：“有護(hù)照也帶你去！”可能嗎？他們的假日是那么輕松自在，可我卻要與“作業(yè)”為友。老哥和小蕾姐姐馬上都大二了，他們有了更多的自我選擇空間，包括這次的旅游。我才這么這么小，等他們大學(xué)畢業(yè)出國(guó)留學(xué)時(shí)，我卻處于高中最艱苦的折磨期，對(duì)他們我真是羨慕嫉妒恨�。ɡ蠇屟�，干嘛這么晚生我�。。┌�，受不了啊，羨慕死了，真希望過(guò)兩天，能讓他們倆能帶我去他們的學(xué)�？纯矗√嵩珞w驗(yàn)一下大學(xué)的氛圍。在我的死纏爛磨下，老哥終于點(diǎn)頭答應(yīng)假期帶我出去玩一次。不過(guò)要到八月底。郁悶呀！
我的大學(xué)生活作文 18
曾幾何時(shí)有一種想上大學(xué)的沖動(dòng)。也正是這樣一種信念不斷鞭策著我去拼搏，去奮斗。而美好的大學(xué)生活卻正是我所憧憬的。
美好的大學(xué)生活應(yīng)該屬于朋友。進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園，我定會(huì)結(jié)識(shí)幾個(gè)無(wú)話不談的好兄弟吧！人生最美好的的四年光陰總是應(yīng)該獻(xiàn)給朋友的。朋友之間的歡聲笑語(yǔ)應(yīng)該是我在許多年后回憶大學(xué)生活最美好的回憶。我將會(huì)用四年的時(shí)光品味著人間真情——友誼。朋友間相擁而泣，談天說(shuō)地定會(huì)奠定我大學(xué)生活的基調(diào)。
美好的大學(xué)生活應(yīng)該屬于運(yùn)動(dòng)。和伙伴們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑青春的熱情應(yīng)該是美好大學(xué)生活的一部分吧！大學(xué)校園里到處有我們矯健的身影。羽毛球場(chǎng)上那個(gè)大力扣殺的是我；籃球場(chǎng)上那個(gè)快速突破的是我；跑道上百米沖刺的同樣是我。因?yàn)闊釔?ài)生活的人怎能不熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)？所以運(yùn)動(dòng)的時(shí)光總應(yīng)屬于美好的大學(xué)生活。
美好的大學(xué)生活應(yīng)該屬于書(shū)本。大學(xué)畢竟是汲取知識(shí)的圣地。遨游在書(shū)的海洋里，拼命地汲取知識(shí)才應(yīng)該是大學(xué)生活中最有意義的一部分。大學(xué)生活之所以美好，正是因?yàn)槲覀円谶@里播撒希望的種子。我們定要像高中一樣拼搏，要奮斗，要努力，因?yàn)槲磥?lái)的一切不可捉摸，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)同樣激烈。在大學(xué)里，我們沒(méi)有不努力的理由。美好的大學(xué)生活，讓我們揮灑青春的汗水吧！
美好的大學(xué)生活應(yīng)該屬于你自己。自己的生活由自己把握，自己的'幸福有自己掌握。我們可以在校園中買(mǎi)外快，既可以積攢學(xué)費(fèi)，又可以鍛煉社會(huì)實(shí)踐。我們可以參加校園十佳歌手大賽，展示自己的才藝。我們同樣可以參加演講比賽，動(dòng)手大賽。自己心中所想，在大學(xué)校園中總會(huì)合適地展現(xiàn)。放飛自己的夢(mèng)想，盡情地展現(xiàn)自己的能力，尋到自己真正需要，熱愛(ài)乃至付出一切的東西。
其實(shí)美好的大學(xué)生活應(yīng)該屬于未來(lái)。憧憬中的大學(xué)生活需要現(xiàn)在的努力，奮斗才能實(shí)現(xiàn)。相信通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，我定能進(jìn)入我向往的大學(xué)校園。
我的大學(xué)生活作文 19
我已經(jīng)在大學(xué)中度過(guò)了3，4個(gè)月的生活，寒假過(guò)后我就要進(jìn)入大一下學(xué)期了，在體驗(yàn)了大一上學(xué)期后，我感受到大學(xué)生活有時(shí)候是快樂(lè)的，而有時(shí)候又是枯燥無(wú)味的。但是在大學(xué)中確實(shí)能學(xué)到很多在從前不能接觸到的知識(shí)。
大學(xué)生活有時(shí)候是快樂(lè)的，我還記得剛才入學(xué)的時(shí)候，我們正在軍訓(xùn)，為期10天的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是很久的，但是很幸運(yùn)的就是我們軍訓(xùn)的那些日子大部分時(shí)間都在下雨，這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)在寢室里面上一些網(wǎng)課，適應(yīng)一下宿舍生活。我還記得我們的軍訓(xùn)服裝是很漂亮的，我們也都很喜歡穿，我們的教官是學(xué)長(zhǎng)，是一名前海軍，他長(zhǎng)得很帥氣，對(duì)我們也很和善，經(jīng)常跟我們講故事，講他當(dāng)年當(dāng)海軍的時(shí)候的經(jīng)歷。經(jīng)常在別的班辛苦訓(xùn)練的時(shí)候，他就讓我們坐在一起給我們講故事，和我們表演才藝玩游戲。在最后的會(huì)操表演中，我們也拿到了我們學(xué)院的第1名的好成績(jī)，真可謂一邊學(xué)一邊玩兒。
那些天在下雨晚上的時(shí)候，班級(jí)為了促進(jìn)同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)和更親近的相處，就讓我晚自習(xí)的時(shí)候班干部和幫助組織一些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。那個(gè)時(shí)候幫助有時(shí)候會(huì)讓我們聚集在班級(jí)里玩一些小游戲，有時(shí)候也會(huì)讓我們照到多媒體教室里一起看看恐怖片。軍訓(xùn)的那幾天是很輕松的，雖然是軍訓(xùn)，但是我們并沒(méi)有曬到什么太陽(yáng)，總體來(lái)說(shuō)還是很快樂(lè)和輕松的。
另外大學(xué)的課堂上并不像高中一樣，需要時(shí)刻的'繃緊精神，好好的聽(tīng)老師講課，大學(xué)的課程有部分是很有趣的，即使是沒(méi)有學(xué)業(yè)要求，我也是很樂(lè)意去聽(tīng)的，就比如說(shuō)我學(xué)習(xí)的有門(mén)課教藝術(shù)史，在上藝術(shù)史的時(shí)候，老師就會(huì)給我們講古希臘古埃及的一些神話故事，給我們講那些人物關(guān)系和一些很有名的故事，包括宗教神話的緣起，講宙斯這些故事我們都會(huì)聽(tīng)得津津有味。
另外也有更多空閑的時(shí)間是可以由我們自己分配的，這個(gè)時(shí)候時(shí)間變得很自由，這也是讓我覺(jué)得大學(xué)生活比較開(kāi)心和愉快的一件事情。
我的大學(xué)生活作文 20
關(guān)于大學(xué)的事情，以前很少提起，記得四書(shū)之首的《大學(xué)》對(duì)于大學(xué)生活是這么講的：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。現(xiàn)在的話來(lái)講就是大學(xué)的道理，在于彰顯人人本有，自身所具的光明德性，再推己及人，使人人都能去除污染而自新，而且精益求精，做到最完善的地步，并且保持不變。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)走完了七年的中學(xué)生活，開(kāi)始了向大學(xué)的進(jìn)軍，若說(shuō)初中是啟蒙之春，高中是激情的夏，那大學(xué)無(wú)疑便是在面對(duì)社會(huì)那寒冬前那沉淀的秋。夏季那青澀的果實(shí)將在秋天慢慢變得成熟，直至可以落地生根，可以獨(dú)自面對(duì)漫長(zhǎng)的寒冬。當(dāng)我們走過(guò)那忙碌而痛快淋漓的高中，在黑色六月后的等待，大學(xué)就這樣來(lái)到我們的面前，突然又那么順理成章的。十二年的奮斗與等待，令我落淚，面對(duì)這樣的結(jié)果，興奮外我卻有些無(wú)措，人們總是對(duì)未知的事物心存畏懼，大學(xué)正是這樣令我敬畏，書(shū)本中對(duì)大學(xué)生活的描寫(xiě)是那樣美好，可那樣的美好卻令我心中埋藏著疑慮與擔(dān)憂。大學(xué)十天的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)如何將思念壓在心底，以勇敢面對(duì)一個(gè)人的生活，那么純情與清澈;大學(xué)，我在慢慢的'轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)備接受社會(huì)的檢閱。
作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)生活中，應(yīng)當(dāng)先學(xué)好自己的科學(xué)文化知識(shí)，以及專業(yè)知識(shí)，大學(xué)初期，我們要對(duì)大專業(yè)有初步的了解，懂得怎么掌握初步的學(xué)習(xí)方法，積極地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在不斷的學(xué)習(xí)和探索中，慢慢的提升對(duì)專業(yè)的興趣，養(yǎng)成敬業(yè)，樂(lè)業(yè)的優(yōu)秀習(xí)慣，在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)的建筑業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，是一滴水，就要滋潤(rùn)一片土地，是一粒糧食，就要保暖一個(gè)腔腹，是一棵樹(shù)，就要蔭蔽一方清涼，作為一個(gè)小小的建筑人，我也會(huì)在我的工作崗位上盡我的綿薄之力，使中國(guó)的建筑行業(yè)得到更好的發(fā)展，使人們能住上安全有保障的房子。
那么純真與清澈的大學(xué);大學(xué)我再慢慢的轉(zhuǎn)變，如此漫長(zhǎng)與艱辛的大學(xué)，我一生中最后的安寧之所。三年后，我將懷著這份安寧，去迎接生命的崎嶇。
我的大學(xué)生活作文 21
時(shí)光如流，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，來(lái)吉林師范大學(xué)生活已經(jīng)有一個(gè)多月了。驀然回首，內(nèi)心百感交集。還記得剛來(lái)的時(shí)候，對(duì)四平和東北一無(wú)所知。周?chē)囊磺校谖叶允悄菢幽吧�。�?lái)自南方的我，在這片黑土地上，沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友。遇到不順心的事的時(shí)候，只能遙望星空獨(dú)自承受那份苦處……這時(shí)候，是室友和老鄉(xiāng)及時(shí)的幫助讓我擺脫了窘境，很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。東北的人很豪爽，也很熱情，他們總是給我這個(gè)南方來(lái)的小弟提供方便。
真想對(duì)所有幫助過(guò)我的那些人說(shuō)：“同志們，好人吶！”4211的室友：你們就是我的兄弟我住的是八人寢，和一群大三的哥們住一塊兒。起初，我擔(dān)心風(fēng)俗的差異和年級(jí)的跨度會(huì)讓我和室友們處不好關(guān)系，后來(lái)證明我的想法是完全錯(cuò)誤的，因?yàn)樗麄兌己芎┖窈驼嬲\(chéng)，特別容易相處。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他們總會(huì)及時(shí)給與幫助；當(dāng)我對(duì)一些事情不怎么了解的時(shí)候，他們又總是耐心給我講解。
或許，還沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的`你，根本就不能夠理解老鄉(xiāng)間那一份親情。在家的時(shí)候，我也感覺(jué)老鄉(xiāng)其實(shí)挺平淡的，沒(méi)有太多的感觸。現(xiàn)在來(lái)到了三千里之外的東北，身邊都是陌生的人群，想見(jiàn)到一個(gè)老鄉(xiāng)真的很不容易。還記得老鄉(xiāng)會(huì)那天，我們坐在一個(gè)包間里唱歌、嬉戲，互相用家鄉(xiāng)話拉著家常。聽(tīng)著那熟悉的鄉(xiāng)音，聊著故鄉(xiāng)那仿佛就在眼前的風(fēng)景，真的很溫馨……那天，我喝了很多酒，很多人都喝了很多酒，那是因?yàn)槲覀兏吲d。我們唱了笑了哭了鬧了，最后還是依依不舍地分別了……
一個(gè)老鄉(xiāng)告訴我，在他的理解里，老鄉(xiāng)比朋友還親�？吹嚼相l(xiāng)就像看到兄弟姐妹一樣！在大學(xué)里，室友和老鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。和室友處好關(guān)系，多與老鄉(xiāng)交流，將這些感情經(jīng)營(yíng)得更甜蜜！當(dāng)你感到彷徨無(wú)助時(shí)，千萬(wàn)別忘了室友和老鄉(xiāng)！我堅(jiān)信，在室友和老鄉(xiāng)的幫助下，我的人生必將更加輝煌！
我的大學(xué)生活作文 22
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已是一個(gè)初一學(xué)生了�；叵肫鹦W(xué)，有開(kāi)心的、快樂(lè)的、傷心的，但我最難忘的還是高中生活。
記得有一次周末我去學(xué)鋼琴，可是媽媽說(shuō)：“兒子，學(xué)鋼琴不能有音樂(lè)，要學(xué)一門(mén)技巧�！蔽衣�(tīng)了很不高興，我就想去上學(xué)。到了第三天，我到了那里就不高興了，我的心情很糟糕，老師不但不批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我。
還有一次，我參加學(xué)校舉辦的比賽，我和媽媽到了比賽的地方，媽媽說(shuō)：“我要來(lái)報(bào)名，你先去報(bào)名吧�！蔽乙豢跉馀艿搅藰巧希揖秃蛬寢屓�(bào)名了。我們來(lái)到了比賽地點(diǎn)，那是樓層，我們看到了一排座位，我很想去報(bào)名，可是媽媽說(shuō)：“我們先去報(bào)名吧。”我和媽媽就去了。我的目標(biāo)是第四個(gè)人，我和媽媽一起坐到了一排座位上。
到了那里就不高興了，我就在想我要不要報(bào)到誰(shuí)，我就在那里，我們就在那里等了很久很久，終于到了。老師給我們講了比賽規(guī)則，老師給我們看了比賽規(guī)則后就讓我們坐到座位上，等了許久，我的心情終于放松了，等到比賽要開(kāi)始的時(shí)候，我心里又緊張又興奮。
到我比賽的時(shí)候。老師說(shuō)：“比賽時(shí)，要用指揮棒來(lái)指揮�！蔽揖驮谙胍降资鞘裁磿r(shí)候我就在想，就在那時(shí)候我就想了一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“是不是我比得時(shí)候。”我就去找老師評(píng)理。
回到家之后，我把媽媽給我買(mǎi)來(lái)的鋼琴和一張紙交給了老師，媽媽說(shuō)：“不要緊張，我們要比的.是彈一個(gè)小時(shí)，而且要考好點(diǎn)�！蔽矣X(jué)得老師說(shuō)的很對(duì)，于是我就開(kāi)始練，不知道怎么回事就去問(wèn)老師，老師就說(shuō)：“不要緊張，就是說(shuō)，你要彈得很好就行了。”我就開(kāi)始彈第五個(gè)，我就開(kāi)始彈第六個(gè)，這一次老師說(shuō)我彈得好。我彈完之后，老師就說(shuō)：“不要緊張，要認(rèn)真彈�！蔽揖筒辉倬o張了。
我就這樣去了第八個(gè)人，第七個(gè)人比。我彈完之后，就坐到凳子上看其他人彈琴。這時(shí)候我就想起了我自己的成就，心里美滋滋的。
高中生活就這樣愉快地結(jié)束了。
我的大學(xué)生活作文 23
大學(xué)生活正要開(kāi)始。
這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！
讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：
有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有。
大學(xué)著四年是很短暫的。轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。
一把握機(jī)遇，鍛煉能力。
大學(xué)里有很多活動(dòng)，要選擇有益于自身發(fā)展的來(lái)做。積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，學(xué)會(huì)與外界溝通，不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野，提高自己。
二、學(xué)習(xí)、工作兩不誤
如果你有能力，可以在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間工作。但是，學(xué)習(xí)搞不好，做工作也沒(méi)有意義。學(xué)習(xí)不能等時(shí)間，時(shí)間不是“等”出來(lái)的，而是“擠”出來(lái)的。
三、平等待人，真誠(chéng)奉獻(xiàn)自己
知道同學(xué)們的需求，能自發(fā)地為他們服務(wù)，關(guān)懷他人。要懂得謙虛禮讓，勇于奉獻(xiàn)！
其實(shí)，大學(xué)是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的地方，如果在這里我們能夠好好的把握，那要比在中學(xué)時(shí)學(xué)到的'多多了，畢竟大學(xué)是走向社會(huì)的預(yù)備教育。
生活在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，唯一可以依靠的就是不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)面，使自己在任何情況下都能立于不敗之地，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好，不斷的擴(kuò)充自己。
我的大學(xué)生活作文 24
“有些詩(shī)是為昨天和明天而寫(xiě)，有些是為愛(ài)而寫(xiě)，有些是為未曾謀面卻在日落前永不放棄的理想而寫(xiě)”，我，我想寫(xiě)給我詩(shī)情畫(huà)意的青春——我的大學(xué)。
我經(jīng)常聽(tīng)到有人夸大學(xué)，說(shuō)大學(xué)是多么的奔放、奔放，但在我看來(lái)，似乎不是，因?yàn)榻?jīng)過(guò)近一年的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活一直無(wú)法滿足這個(gè)理想。
在大學(xué)的校園里，上課的.教室不是固定的，所以我每天都要多次變換位置，才能上不同的課程。如此“折磨”的課堂經(jīng)歷，不僅讓我吃驚，更令人難以置信。除上課時(shí)間外，其余空閑時(shí)間由我自行安排。沒(méi)有固定的教室，也沒(méi)有老師盯著自習(xí)，所以我開(kāi)始猶豫了，因?yàn)榘滋焖坪醭伺P室沒(méi)有地方可去。圖書(shū)館總是人滿為患。巨大的書(shū)房里雖然還有一些空凳子，但桌子上堆滿了高大的書(shū)籍。雖然我有一顆愧疚的心坐下來(lái)，但我沒(méi)有勇氣等待那些書(shū)。師父來(lái)了，我被狠狠地趕走了；當(dāng)然，除了圖書(shū)館，還有六位老師可以自學(xué)�？杀氖�，剛上大學(xué)時(shí)，我什至不知道有這樣一個(gè)可以自學(xué)的地方。
對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō)，感覺(jué)很難適應(yīng)。或許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活，只是意味著沒(méi)有繁重的作業(yè)，沒(méi)有從早到晚的全課，沒(méi)有老師逼迫？？的自學(xué)……但與此同時(shí)，我們的課程變得更加困難。不是嗎？沒(méi)有老師的監(jiān)督，我們又是清醒的嗎？專業(yè)學(xué)不好，我們的理想怎么辦？事實(shí)上，正是因?yàn)檫@樣的自由，大學(xué)對(duì)我們的要求也越來(lái)越高，我們需要更加努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。
不過(guò)，不得不承認(rèn)，這一年的大學(xué)生活也給了我很多快樂(lè)。
這是我第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園。感覺(jué)好大好漂亮。月牙泉、亭臺(tái)樓閣、柳樹(shù)、鮮花……仿佛置身于精心設(shè)計(jì)的花園之中。雖然沒(méi)有水閣，也沒(méi)有A閣，但一水一樹(shù)一影足矣。帶著喜悅，我開(kāi)始嘗試去體驗(yàn)身邊的新事物。
我的大學(xué)生活作文 25
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門(mén)出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén)，因需要完成某事要逃課等。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的.大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富！
大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：
大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天；
大學(xué)，除教室外你還可以去圖書(shū)館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書(shū)本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活；
我的大學(xué)生活作文 26
昨夜夢(mèng)醒時(shí)分，突然想起了那個(gè)在考場(chǎng)中為著自己心中的那份理想拼搏著，堅(jiān)持著的自己。然后我又看見(jiàn)了那個(gè)已與心中的那份理想相聚在一起，來(lái)到了西南科技大學(xué)的我。
作為土生土長(zhǎng)的四川人，西南科技大學(xué)的名字早已隨著長(zhǎng)輩們的諄諄教誨在我的心中烙下了深深的印記。悠久的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)放的辦學(xué)宗旨以及精湛的師資力量讓我對(duì)其充滿了無(wú)限憧憬。在荷韻悠揚(yáng)的那個(gè)七月，我拿到了夢(mèng)想中的錄取通知書(shū)，心中的喜悅無(wú)法言表。當(dāng)我走在綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴的校園里，才真真切切感受到了自己已經(jīng)成為了西科大的一份子都說(shuō)大學(xué)是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，豐富的校園生活將使我們一步一步從稚嫩走向成熟。
面對(duì)新的大學(xué)生活，那時(shí)的我還很迷茫，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得，我首先應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)正確的.人生觀，價(jià)值觀以及自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，然后懷揣著一顆勇敢的心努力向著自己的理想前進(jìn)。其次我們要尊敬師長(zhǎng)，敬愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)集體。正因?yàn)檫@些迥乎各異的個(gè)性才使得我們的世界更加豐富多彩，因此我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，互敬互愛(ài)。最后我們要勇于實(shí)踐，敢于探索，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。魯迅先生曾說(shuō)“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走�！彼哪旰蟮奈覀兌际敲嫦蛏鐣�(huì)的青年，空談文憑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足社會(huì)需要的，所以我們應(yīng)在大學(xué)的學(xué)習(xí)中不斷通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的能力，堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷超越自我，利用學(xué)習(xí)多學(xué)科、多層次、多載體的學(xué)術(shù)資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)，靜心思考，努力成為適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才。
父母的叮嚀還在耳畔回響，而兩年的大學(xué)生活已經(jīng)在老師，學(xué)長(zhǎng)的第一聲親切問(wèn)候中漸漸完結(jié)。我相信我會(huì)在這里收獲學(xué)習(xí)，收獲成長(zhǎng)，收獲獨(dú)立，收獲更多難忘的師生與同學(xué)情誼。人生非坦途，我們應(yīng)時(shí)刻以“厚德，博學(xué)，篤行，創(chuàng)新”的校訓(xùn)鞭策自己，志存高遠(yuǎn)，勵(lì)志圖強(qiáng)，在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上展示出完美的自我，向著自己的理想不斷前進(jìn)。
如今我已經(jīng)大二了，也漸漸成熟了，考研的目標(biāo)已經(jīng)立下，我希望未來(lái)的我能夠始終堅(jiān)持自己的理想奮勇前行�；仡欉@兩年，有許多歡笑，有許多淚水，更有好多好多的遺憾。我最最要感激的，便是我們的袁老師。他真的教會(huì)了我很多，一個(gè)專注于學(xué)術(shù)研究的老師，讓我受益匪淺。未來(lái)很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)實(shí)很近。
我的大學(xué)生活作文 27
每個(gè)人都在向往大學(xué)生活，這是每個(gè)優(yōu)秀的高級(jí)畢業(yè)生的必經(jīng)階段。不知道他們的校園生活如何？精彩or無(wú)趣。反正他們是體驗(yàn)過(guò)了。在這里不要認(rèn)為沒(méi)有了高中的緊張、郁悶、煩躁.......你們的天真想法都是錯(cuò)誤的。在這片小領(lǐng)地里仍臥虎藏龍，仍有所謂"地頭蛇” �！『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！靼灼渲械牡览�，你就會(huì)把認(rèn)為在大學(xué)輕松、愉快、可以徒步旅游，在溫馨愛(ài)情的`滋潤(rùn)下賞花、賞閱般憧憬未來(lái)。這是你涉足人生歷程的第一步，路要你來(lái)踏，腳歪了，你的路就正不了了。
我現(xiàn)在就讀于某大學(xué)，這里大碎了我原有的美夢(mèng)。孤寂、無(wú)聊、郁悶、苦惱、席卷而來(lái)，拖住了我奔向理想的腳步。環(huán)境能改變一個(gè)人，這里花錢(qián)如流水，醉生夢(mèng)死的混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏險(xiǎn)阻的你認(rèn)為你可以：“近朱者赤，近墨者未必黑”好那就親自來(lái)體驗(yàn)吧！
這里向你要的就是錢(qián)，他們唯一所能給你的就是生活的消極。用錢(qián)買(mǎi)來(lái)這東西每每都會(huì)讓你欲哭無(wú)淚。
上課睡覺(jué)、走神、談天說(shuō)地，啥都干。反正就是不聽(tīng)他白活�？吹竭@里人才優(yōu)秀，各個(gè)身懷絕技。羞死了----自己卻是泥菩薩。
下館子、去影院、去K歌，逢年過(guò)節(jié)開(kāi)聯(lián)歡，這屢見(jiàn)不鮮。給朋友過(guò)生日、逛街買(mǎi)衣服，總之就那錢(qián)狠狠往里填。平時(shí)在有自己嘴讒、完電腦，多少錢(qián)夠往外掏的。
平常不學(xué)習(xí)，考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦，如何不掛科，如何不補(bǔ)考，以前考試的小把戲重新上演，現(xiàn)在小紙條可成了熱門(mén)了，人氣那叫一個(gè)旺！
這個(gè)被抓，可不是鬧著玩的，夠你揪心的。抓卷出考場(chǎng)那時(shí)肯定，掛科補(bǔ)考就在眼前，再不過(guò)重修還交錢(qián)。人長(zhǎng)大了，心眼就多了，千萬(wàn)別隨意跟人紅眼。否則你死的那天都不知道是哪個(gè)小子干的。為了上學(xué)保面子，丟掉小命，千不該萬(wàn)不該呀。誰(shuí)讓你把面子看的比錢(qián)還重�！X(qián)’就是要用在賠禮道歉。可憐我這鄉(xiāng)下老“人窮志不窮”還是個(gè)驢脾氣。但我沒(méi)惹事�？嘀c(diǎn)自己，千萬(wàn)得把小命保住了。
一波未平一波又起，可不是鬧著完的......
我的大學(xué)生活作文 28
曾經(jīng)以為，在大學(xué)就象生活在天堂一樣自由快樂(lè)，
我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學(xué)這片廣闊的天空，那時(shí)的我應(yīng)該充實(shí)而快樂(lè)！
現(xiàn)在，大學(xué)生活已經(jīng)悄悄溜走了一學(xué)期，真是時(shí)光如梭��！理想和現(xiàn)實(shí)拉開(kāi)了很大的
差距。理想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比就象魔鬼一樣一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉我的激情和自信，而我內(nèi)心卻十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的，可是我本不該是這個(gè)樣子，我本可以做得更好！可是大學(xué)中的我真是如此平庸呢！
我首次嘗到了長(zhǎng)期孤獨(dú)的滋味。我一直都有很多朋友，身邊歡聲笑語(yǔ)不斷。現(xiàn)在朋友和笑聲已經(jīng)存在我的記憶里成為我的'催淚劑，我是多么渴望友情，很多人的友情，可是真的就那么難嗎？同學(xué)們都是上課來(lái)下課走，進(jìn)寢室就關(guān)門(mén)，接觸交流的機(jī)會(huì)很少。現(xiàn)在大家都有固定的伙伴，我想擴(kuò)大交往多交朋友是否就不容易了？大家的感情就這樣淡淡的嗎？我是一顆孤獨(dú)的靈魂可我從來(lái)沒(méi)有封閉過(guò)自己，我甚至想我寧愿住進(jìn)8 人一間的破舊的寢室，我也不要2 人一間的公寓。我懷念快樂(lè)的從前，懷念活潑的自己。如今，我的學(xué)習(xí)、生活和情緒都受到了極大的影響，我不知道我是否變的文靜起來(lái)了，是否變得自卑起來(lái)了，我只知道我懼怕孤獨(dú)，可孤獨(dú)隨時(shí)向我襲來(lái)。我最快樂(lè)的時(shí)候就應(yīng)該是和好朋友通電話了，那時(shí)我就立刻輕松快樂(lè)起來(lái)。也許后面的日子還很長(zhǎng)，我將不再孤單。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我知道學(xué)計(jì)算機(jī)的確蠻苦的，課程很多。也許是我受情緒的影響，對(duì)什么事情都不感興趣，也沒(méi)有激情，上課也不怎么聽(tīng)課，腦袋里要么一片空白，要么胡思亂想。大學(xué)的壓力是無(wú)形的，自由時(shí)間看上去蠻多，一不小心就會(huì)空虛得難受。我上學(xué)期患得患失，毫無(wú)恒心，覺(jué)得自己有點(diǎn)慵懶，然而同時(shí)有感到內(nèi)疚和自責(zé)。
我天天反省著，卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想，我不該是這個(gè)樣子的。現(xiàn)在想起來(lái)我過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔的也就是期末考試那一周了，全心全意地看書(shū)，什么也不想，心情竟也蠻好。我知道我們少了一份激情和自信。
上學(xué)期，煩惱很多，任何困難都得自己獨(dú)自承受，盡管很苦，但也明白了很多道理。祝福自己這個(gè)學(xué)期走好.
我的大學(xué)生活作文 29
大學(xué)仍在，只是我在飛逝，即將畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校，坐下來(lái)細(xì)細(xì)的回想，才知道熟悉也可以變成一種模糊的印象。在未進(jìn)大學(xué)和剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，也曾認(rèn)為，大學(xué)是一個(gè)可以讓我們盡情演繹我們的青春，盡情追逐夢(mèng)想的地方。現(xiàn)在想想，青春是沒(méi)了，連著夢(mèng)想也沒(méi)了。
自從進(jìn)入大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)自己慢慢的在沉淪、在墮落，本以為自己會(huì)和別人不同，會(huì)抗拒身邊的誘惑，會(huì)不受身邊任何事物的干擾，但越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的離譜。我不僅沒(méi)有做到還在慢慢向那些東西走去，我發(fā)現(xiàn)自己真的好可笑哦！原來(lái)人就應(yīng)該認(rèn)清自己不應(yīng)該總是認(rèn)為自己能做到，不要總說(shuō)我認(rèn)為我會(huì)什么什么的，一切都是會(huì)變的都是不定的，未來(lái)的事又有誰(shuí)會(huì)知道呢！
今天看了胡適先生所寫(xiě)的《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》后，我知道我為什么會(huì)墮落，因?yàn)槲铱偸墙o自己太多的理由了太多的'借口了。胡適先生說(shuō)墮落的方式很多，但總括起來(lái)，約有兩大類(lèi)：第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望。第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。雖然現(xiàn)在我還是處于學(xué)生時(shí)代但我發(fā)現(xiàn)自己好像已經(jīng)沒(méi)有了那種求知識(shí)的欲望了，自己現(xiàn)在好像就是一部機(jī)器每天除了上課就是上課，似乎好像已經(jīng)沒(méi)有什么事做了。好像周?chē)氖挛锒寂c我無(wú)關(guān)似的，學(xué)校有什么活動(dòng)啊 先不說(shuō)參沒(méi)參加我有時(shí)連知都不知道，呵呵……真的很可笑呢！我想這樣的我是可悲的，整天就是這樣渾渾噩噩的過(guò)，自己都覺(jué)得可笑。不知道自己這顆還未完全沉淪的心到底還要沉淪多久，不知道自己是不是能夠從那里面走出來(lái)。
一路走來(lái)，我認(rèn)為大學(xué)的墮落只有兩種：一是忙于戀愛(ài)而哭費(fèi)心思，二是忙于睡覺(jué)和游戲。反觀下自己，不屬于第一種，也不完全屬于第二種，我是屬于那種想學(xué)習(xí)而且想學(xué)有所成的那種，但為什么我迷茫了呢？我想很多當(dāng)今大學(xué)生和我一樣，每天都準(zhǔn)時(shí)上課從不逃課，按時(shí)完成老師布置的所有任務(wù)，但還是不知道自己到底學(xué)到了什么�，F(xiàn)在想想，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有明確的目標(biāo)，我們只是在為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)和我們的人生一樣，一個(gè)人要是已經(jīng)沒(méi)有了追求，那么就失去了他存活在這個(gè)世界的意義了。我們學(xué)習(xí)要是沒(méi)了目標(biāo)，就像一個(gè)人沒(méi)了靈魂……
我的大學(xué)生活作文 30
從小到大，大學(xué)就如同一道金色的光環(huán)，籠罩在我的心頭，它催發(fā)著我為之苦熬十年寒窗，早起晚睡，經(jīng)歷一次又一次的考試，幾家歡喜幾家愁。最后，那十幾年的汗水與淚水在一處升華了。
夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一天，心目中對(duì)大學(xué)的千千萬(wàn)萬(wàn)種設(shè)想紛至沓來(lái)，不可抵擋，我的大學(xué)生活究竟應(yīng)該是怎樣的呢？
我想，大學(xué)首先應(yīng)該是一座學(xué)術(shù)的殿堂。那里學(xué)者如云，充斥著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和最高新的前沿學(xué)術(shù)思想。在這座殿堂里，沒(méi)有世俗的高低貴賤的等級(jí)和尊卑，卻有的是平等的交流和不同觀點(diǎn)的碰撞和融匯，教授與普通的學(xué)生可以促膝交談，精密合作，學(xué)者們也永遠(yuǎn)是用一副平易近人的溫和態(tài)度來(lái)的研究信息和新領(lǐng)域的開(kāi)拓態(tài)勢(shì)，學(xué)校內(nèi)定期也會(huì)舉辦一些學(xué)術(shù)論壇以及辯論會(huì)等等，盡量使同學(xué)們的`思維保持在不斷的思考、發(fā)掘和永無(wú)止境的探索之中，從而解決在學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)端。
其次，我覺(jué)得大學(xué)還是一方安靜而干凈的樂(lè)土，他是如茶那般高雅，如玫瑰那樣迷人，那里的學(xué)術(shù)氣氛不為當(dāng)今社會(huì)的物欲橫流所困擾，也不為某些世俗的沉渣惡習(xí)所污染，它是那么的與眾不同。在大學(xué)的校園里，沒(méi)有自私虛偽，爾虞我詐，同學(xué)們和睦相處，真誠(chéng)地為學(xué)識(shí)和知識(shí)而拼搏和奮斗，為不遠(yuǎn)的將來(lái)而儲(chǔ)備和打拼，從而能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)大潮中做一個(gè)優(yōu)秀的掌舵手。
大學(xué)生活是一個(gè)多元化的人生舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，每一個(gè)人都在扮演著不同的角色，有著不可取代的位置。所以，我認(rèn)為，大學(xué)里各色各樣的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的存在則為同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性，創(chuàng)造自我準(zhǔn)備了充足的條件，它們便是一個(gè)小型化社會(huì)，在那里，可以發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，也可以學(xué)到實(shí)用的人際交往的知識(shí)，同時(shí)，社團(tuán)的自我管理和自主教育精神。
大學(xué)生，無(wú)疑是最具知識(shí)和活力的，他們樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、開(kāi)朗灑脫、意興飛揚(yáng)，他們有著指點(diǎn)江山，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶般的豪情與壯志；有著虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花般的耿直與謙遜；有著出淤泥而不染，濯清漣而不妖般的高尚品質(zhì)。
在大學(xué)之中，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該是大學(xué)的主人，是大學(xué)的捍衛(wèi)者，是夢(mèng)想的追隨者，是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒。
這是我的大學(xué)暢想曲，節(jié)奏鮮明、悅耳動(dòng)聽(tīng)，其間的每一個(gè)音符都在遠(yuǎn)方熱烈的召喚……
我的大學(xué)生活作文 31
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美好的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，那么擁有大學(xué)生活的人便看見(jiàn)了最燦爛的風(fēng)景。
我理想的大學(xué)處處都有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。這里有良好的學(xué)風(fēng)、深厚寬松的學(xué)術(shù)氛圍、健康向上的校園文化和科學(xué)、民主、創(chuàng)新的大學(xué)精神；這里有知識(shí)淵博的教授傳授給我們更多、更好的知識(shí)，讓我們盡情在知識(shí)的海洋中遨游。
我理想的大學(xué)是一個(gè)和諧溫馨的家園。這里有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，操著家鄉(xiāng)的.口音，帶著絲絲的思鄉(xiāng)之情，交流著不同地區(qū)文化與習(xí)俗；這里有我的知己好友，陪我一起笑、一起哭、一起討論學(xué)業(yè)，暢談理想，一起度過(guò)美好四年大學(xué)生活。
我的理想大學(xué)是一個(gè)放飛夢(mèng)想、追逐理想的地方；是一個(gè)讓我成長(zhǎng)，讓我在大學(xué)畢業(yè)那一年感到驕傲，并且知道要往什么方向繼續(xù)走下去的地方；是一個(gè)讓是一個(gè)我舍不得離開(kāi)，即使以后回顧的時(shí)也可以驕傲的說(shuō)我學(xué)到了很多的地方。
但是，現(xiàn)實(shí)則不然。當(dāng)大學(xué)變成消費(fèi)童年、浪費(fèi)青春、消磨斗志、回報(bào)渺茫的人生圈套，知識(shí)就無(wú)力改變個(gè)人命運(yùn)；當(dāng)大學(xué)成為了官場(chǎng)、商場(chǎng)與名利場(chǎng)，大學(xué)就成了摧毀了中國(guó)精英的生長(zhǎng)土壤�？删吹拇髮W(xué)變成了可怕的大學(xué)。校長(zhǎng)官員化、文憑貶值化、監(jiān)督無(wú)力化、授課形式化、學(xué)生墮落化……
但即便當(dāng)今的中國(guó)大學(xué)如同一個(gè)身軀日益臃腫、精神日益枯萎的病人，我仍心甘情愿押上一生中最美好的四年時(shí)光，依然心懷向往。向往著充滿趣味及挑戰(zhàn)的課業(yè)學(xué)習(xí)，積極向上、豐富多彩的校園活動(dòng)和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐口中的“打工生活”。這些向往是我讀書(shū)的動(dòng)力，讓我愿意在龐大的課業(yè)壓力下繼續(xù)與考試搏斗，去考入我理想的學(xué)府；讓我愿意我的智慧和努力去繪制未來(lái)美好的四年大學(xué)生活。
如果說(shuō)，人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是皮上的褶皺。對(duì)待大學(xué)生活，我們應(yīng)該端正態(tài)度，努力掌握知識(shí)、體驗(yàn)生活、經(jīng)歷該經(jīng)歷的活動(dòng)。因?yàn)槲蚁嘈�，只要努力，這些對(duì)大學(xué)美好的向往將不只是“向往”。
我的大學(xué)生活作文 32
日子就這樣一天天的過(guò)去了，每一天都越來(lái)越近。轉(zhuǎn)眼間，半年的大學(xué)生活就這樣渾渾噩噩的過(guò)去了。才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課，沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)幾本書(shū)。
記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們還看著教室里的倒計(jì)時(shí)而緊張、認(rèn)真的為高考而奮斗著，為自己理想中美好的大學(xué)生活而拼搏著。而現(xiàn)在卻沒(méi)有了那種認(rèn)真、奮斗、拼搏的力氣。上了大學(xué)，人們都懶了很多。
在沒(méi)上大學(xué)之前，我不止一遍的幻想過(guò)我的大學(xué)生活�？墒乾F(xiàn)在卻只能用空虛一詞來(lái)形容了。
在讀大學(xué)之前，就聽(tīng)將要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)和我說(shuō)過(guò)好多大道理。他說(shuō)，大學(xué)里有人荒廢，有人成功。就看自己怎運(yùn)用這幾年了。在大學(xué)里，要超越別人是件很簡(jiǎn)單的事，因?yàn)閯e人都在忙著玩。你只要稍微比別人努力點(diǎn)，就可以走在別人的前面。
這些道理，其實(shí)我都懂。但很不幸的是我依舊隨波逐流了。
學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，他以前剛進(jìn)大學(xué)時(shí)不知道該做什么，現(xiàn)在知道了也晚了，因?yàn)轳R上就畢業(yè)了。比起學(xué)長(zhǎng)，我是富有的，因?yàn)槲疫�有時(shí)間。我不想我五年的大學(xué)生活就這樣荒廢掉，現(xiàn)在明白，還不算太晚。
我們要有責(zé)任心，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了，都說(shuō)自己成熟了。但是，我們卻依舊在無(wú)為與墮落中放棄了自己的使命，推卸自己的責(zé)任。
責(zé)任并不是別人給的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。而現(xiàn)在，我們的責(zé)任便是不能讓自己的大學(xué)生活在空虛中荒廢掉。
沒(méi)有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。人活著就要有目標(biāo)，無(wú)論是長(zhǎng)期的或是短期的。目的不在于去實(shí)現(xiàn)，而是在于時(shí)刻監(jiān)督自己、鞭策自己。
以前，高考是我們明確的奮斗目標(biāo)。我們向著高考這支標(biāo)桿勇往直前。
而上了大學(xué)之后，我們?nèi)狈η逦鞔_的人生目標(biāo)。所以，許多人迷茫著、空虛著、墮落著。但是，我們并沒(méi)有去墮落的.資格。我們必須收回放縱的心去為自己的未來(lái)去奮斗、拼搏。 從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己確定一個(gè)目標(biāo)，然后向著標(biāo)桿勇往直前。
我們不能聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的忠告卻又踏上他們的老路。
上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是讓我們?nèi)?chuàng)與思考。大學(xué)這段時(shí)間是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要放棄享受，努力地重新塑造自我，為以后的騰飛積聚力量！
我的大學(xué)生活作文 33
小學(xué)六年，初中三年，高中三年的學(xué)習(xí)。我們都只為最終的目標(biāo)而奮斗：考上一所自己滿意的大學(xué)。
走進(jìn)大學(xué)，混有書(shū)香味和泥土味迎面撲來(lái)。林蔭道上，草坪上都不難看到讀書(shū)人的背影他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，不知疲倦，他們將其當(dāng)做精神的食糧。有些人也許認(rèn)為這樣的大學(xué)生活是單調(diào)乏味的，在音樂(lè)廳在咖啡館中豈不是更好？然而這些人又怎么知道讀書(shū)的樂(lè)趣，書(shū)的價(jià)值，忙碌的開(kāi)心，奮斗的專注呢？大學(xué)的圖書(shū)館便應(yīng)是學(xué)子們每天的必去之地吧！我認(rèn)為真正的大學(xué)生活更應(yīng)該提高學(xué)生的自主探究，學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐能力。而這一點(diǎn)對(duì)于一些懶惰的人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)也做不到。我想這也是造成了外國(guó)不認(rèn)可大學(xué)生而認(rèn)可高中生的緣故吧！
有些大學(xué)為提高開(kāi)學(xué)率，便隨意編造一個(gè)很高的就業(yè)率。通過(guò)讓學(xué)生自己找公司隨意的`蓋章聲稱已經(jīng)找到工作，再將其上交給學(xué)校，來(lái)贏得家長(zhǎng)的信任。這樣的大學(xué)又怎能培養(yǎng)出國(guó)家需要的人才。
我想要的大學(xué)是可以是自己所學(xué)的運(yùn)用于社會(huì)，在每次實(shí)踐中不斷發(fā)展自己，提高自己的能力，在實(shí)踐中加強(qiáng)自己與他人的合作自主創(chuàng)新的能力，讓每一天變得更加充實(shí)，讓自己變得更加忙碌但更有目標(biāo)。
一些人認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是最輕松的階段，但我認(rèn)為大學(xué)則更應(yīng)該忙碌更充實(shí)更緊張更快樂(lè)，但不是像高中生活一樣在題海中度過(guò)，而是針對(duì)自己所欠缺的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，對(duì)自己所學(xué)的東西更加深刻的理解，為自己以后在工作生活奠定基礎(chǔ)。我們最后的目標(biāo)是就業(yè)施展自己的才華，然而卻只有四年時(shí)間等待去準(zhǔn)備，然后迎接社會(huì)的大火爐中磨礪鍛煉自己，我們又怎能不去珍惜這四年好好把握。大學(xué)的生活應(yīng)該是緊張、充實(shí)的。
大學(xué)的生活應(yīng)是歡樂(lè)與淚水交織，喜悅與汗水、血水相伴的生活，大學(xué)可能使我們離開(kāi)自己的家人、離開(kāi)自己生活多年的家鄉(xiāng)，半年的時(shí)間才能與家人團(tuán)聚，我們肯定流下淚水遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的我們也許會(huì)有許多困難去挑戰(zhàn)，但需要我們。自己找方法解決，但事情總是有兩面性的這樣也使我們獨(dú)立自主的能力不斷提高。當(dāng)我們有成績(jī)的巨大飛躍，競(jìng)賽的勝利我們便會(huì)有勝利的喜悅，這就是汗水血水帶給我們的回報(bào)，是奮斗帶來(lái)的糖。
總之，大學(xué)是一個(gè)神圣的地方，是國(guó)家棟梁的倉(cāng)庫(kù)，也是一個(gè)純潔的地方。大學(xué)的生活使我有一個(gè)質(zhì)的的飛躍，由單純走向成熟，又無(wú)知走向干練，告別依賴，告別嬌弱，真真正正的去奮斗四年，去忙碌四年，去拼搏四年，贏得輝煌無(wú)悔青春。
我的大學(xué)生活作文 34
你期待的不一定是你想要的，這是我想對(duì)高三的你們說(shuō)的�！斑M(jìn)入大學(xué)就輕松了”，這是老師和家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)的一句話，可事實(shí)，真的是這樣嗎？
我懷揣著重新開(kāi)始的心態(tài)，滿懷期待步入大學(xué)，我理想的大學(xué)生活，是像電視劇中一樣，接受著高等教育，每一天都過(guò)得自由充實(shí)有意義�？墒抢硐肟偸桥c現(xiàn)實(shí)有差距，高考完后，三個(gè)月的假期已經(jīng)讓我覺(jué)得有點(diǎn)迷茫了，雖然我也有利用假期打工啊，干自己喜歡的事，但畢竟沒(méi)有之前高三忙忙碌碌卻又是為了一個(gè)目標(biāo)的那種充實(shí)感，久而久之過(guò)得有點(diǎn)厭倦。“大學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始，到了那又有很多有趣的事情了，還可以回到之前充實(shí)的狀態(tài)”，我憧憬著。
前兩個(gè)星期，軍訓(xùn)，還算是有意義的，白天體力訓(xùn)練晚上睡個(gè)好覺(jué)，還不錯(cuò)。軍訓(xùn)完，開(kāi)始上課了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，班上各種各樣的活動(dòng)都是強(qiáng)制性地參加，比如說(shuō)籃球比賽，說(shuō)是說(shuō)自愿當(dāng)觀眾，大家積極觀看，結(jié)果不去還不讓，一下課顧不上吃飯，餓著肚子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，站在那里“看比賽”。一大堆的團(tuán)體活動(dòng)、各種各樣的群消息通知、社團(tuán)部門(mén)宣傳等等，讓我們每天很忙，睡得比高三還晚，忙得比高三還累，卻又不知道忙的是什么，為什么要這么忙……大學(xué)大學(xué)，感覺(jué)就是各種無(wú)意義的事都要你去，你學(xué)習(xí)的時(shí)間都是擠出來(lái)的，學(xué)習(xí)時(shí)間真的大不如高三。
學(xué)習(xí)上的話，我個(gè)人是很自覺(jué)的，軍訓(xùn)的時(shí)候就把大一的英語(yǔ)全部自習(xí)完了，還預(yù)習(xí)了部分高數(shù)、大學(xué)計(jì)算機(jī)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候，老師也沒(méi)講啥知識(shí)點(diǎn)，第一節(jié)課就指出他之后會(huì)講哪些，然后大部分都是自學(xué)。上課的話，還是蠻輕松的，畢竟很多老師都沒(méi)按課本來(lái)講，就是在那里指點(diǎn)一二，感覺(jué)沒(méi)啥收獲。都說(shuō)大學(xué)一天沒(méi)幾節(jié)課，但一節(jié)課就一上午，其實(shí)，我覺(jué)得吧，一節(jié)課就45分鐘，連上兩節(jié)課，中間有10分鐘休息時(shí)間，然后一天最多上幾節(jié)，課不會(huì)比高三那樣緊湊，還有周六周日有放假，高三就不一定了。唯一納悶的'就是，除了上這些課，本來(lái)課下的時(shí)間就可以利用起來(lái)自學(xué)，但是班上就會(huì)搞一些事給你完成，周六周日本來(lái)可以學(xué)習(xí)啊放松啊，可班上就偏偏認(rèn)為這么好的兩天機(jī)會(huì)，不搞個(gè)半天的團(tuán)建不是太可惜了？然后，你就會(huì)在不知不覺(jué)中，浪費(fèi)6個(gè)小時(shí)在校外一個(gè)聚集點(diǎn)，參加那些無(wú)聊的小游戲，啥真心話大冒險(xiǎn)和才藝表演那些……
高三的你們渴望大學(xué)的自由輕松；大學(xué)的我們卻懷念高三那份單純和拼搏。那是一種純粹為了某個(gè)共同的目標(biāo)，與大家一起奮斗努力，又苦又累，但卻值得。
我的大學(xué)生活作文 35
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門(mén)出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén)，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的'不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！
最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩！
我的大學(xué)生活作文 36
平庸的生活難免逃避無(wú)聊的折磨，我的大學(xué)生活好象湖水平靜的表面，一點(diǎn)微波都難得一見(jiàn)，偶爾的水花漸起也很快無(wú)助的消逝，每一天但是是映照太陽(yáng)、月亮的光亮，映照力所能及的景物，而我就是這一壇死水中的魚(yú)兒，無(wú)力的游蕩。哪怕我是一面能夠移動(dòng)的鏡子，也比著湖面的生活快樂(lè)得多。
天并不是那么晴朗，空空蕩蕩的，很多年看不到有鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，也許它們也不想被囚禁在這荒涼的城市中央。對(duì)能夠去做的事情不屑一顧，做不了的事情卻夢(mèng)想去做，是自卑還是高傲，很難做出解釋，也許走到必須高度的人不想回到原點(diǎn)再?gòu)淖咭槐�，即使不是同一個(gè)起點(diǎn)。有時(shí)真的想游出這壇湖水，看一眼我從沒(méi)看到過(guò)的景象，哪怕就一眼也無(wú)悔于這一生平凡的生活，正因在我臨死之前還能夠有一眼的精彩。
我渴望下雨，喜愛(ài)雨中清新的.空氣，喜愛(ài)雨水敲打我的臉龐，感到全身的舒暢，靈魂的自由，飄飄欲仙的感覺(jué)，所有的憂傷、煩惱和脆弱都煙消云散，即使我流淚，誰(shuí)又會(huì)分清是雨水還是淚水呢？也許我還是在逃避著什么吧。雨水能夠沖刷地面，墻屋，卻無(wú)法沖入我的內(nèi)心，沖去我所有的悲哀。滿腦子的胡思亂想，卻怎樣也集中不到某一點(diǎn)，可能沒(méi)有一個(gè)重點(diǎn)吧，始終迷身于理不清的思緒中，拼命的掙扎，逃脫。如果有一天雨水沖走了我所有的記憶，也許這些纏身的思緒也就不復(fù)存在，可擺脫掉的不僅僅是快樂(lè)，也有那一點(diǎn)值得珍惜的完美回憶，我感覺(jué)有些好笑，也許這就是矛盾的世界存在的原因吧。
我常常在湖水中慢慢的下沉，無(wú)助的下沉，周?chē)岷诘�，可還能感覺(jué)到身體慢慢的下沉，可始終沉不到水底，越來(lái)越深，離水面越來(lái)越遠(yuǎn)，突然的一道亮光闖入眼簾，是清晨的?光，滿身的汗水，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，可汗水還是在流淌，或許我真的曾在那漆黑的水中游蕩過(guò)。
真的有一天我離開(kāi)了城市中這還算平靜的湖水，再回首的時(shí)候也許還有一點(diǎn)的留戀，畢竟時(shí)光會(huì)讓人對(duì)某些事情產(chǎn)生感情，即使是無(wú)聊的笑話，走過(guò)的路面，甚至路邊一顆普通的石子，這也許就是所謂的人吧。等到那一天再回憶起這段平庸往事的時(shí)候，嘴角還有一絲的微笑，也許還是值得的吧。
我常常問(wèn)自己我的人生理想是什么，我想不出來(lái)，還是有太多想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。如果有一天我想到我的理想是什么，我第一個(gè)想告訴的就是那片平靜的湖水。
我的大學(xué)生活作文 37
時(shí)光荏苒，歲月如梭。從一個(gè)個(gè)稚氣的孩童，到一天天在這個(gè)大學(xué)的大學(xué)畢業(yè)生，我們的生活漸漸的變得豐富多彩。
我的大學(xué)生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，不知有多少種滋味。在這些五味瓶里，有酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。我們班就有一位“調(diào)皮鬼”，就是這個(gè)大家庭中最調(diào)皮的一個(gè)，也是最可愛(ài)的一個(gè)大學(xué)生。
我的大學(xué)生活就像是一片金色大海，大海里面的魚(yú)兒五彩繽紛，有紅的、藍(lán)的、黃的各種各樣，各式各樣。我最喜歡的就是黃色的了。
我的大學(xué)生活就像一座五彩繽紛的大花園，每次走在這里，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。我們都想知道這個(gè)大花園是什么吧？那就讓我來(lái)給大家介紹一下吧！
一到大學(xué)，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)大花園，里面有許許多多郁金香。有的是一個(gè)小花籃，有的是一個(gè)花籃，還有的是一個(gè)花籃。這個(gè)大花園不僅僅是這個(gè)花園，還因?yàn)槲覀兊睦蠋熀屯瑢W(xué)們都很喜歡我們。在這里，我最喜歡的是花籃。在這里，我們都要感謝老師們，感謝老師！
我的大學(xué)生活就猶如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，都在我的生活中留下了許多美好的回憶。
在學(xué)校里，我們都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的'學(xué)習(xí)，在這個(gè)大花園里，我們都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能有一點(diǎn)兒小馬虎，否則你就會(huì)被老師的功勞所吸引。
在學(xué)校里，我們都在學(xué)習(xí)，在這里，不管是在學(xué)習(xí)，還是在生活，我們都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不然，我們的小學(xué)生活就會(huì)被一點(diǎn)兒小困難嚇倒。
在學(xué)校里，我們都要珍惜時(shí)間，在這里，我們都要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間做學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，這樣我們才會(huì)成功。
在生活中，我也有許許多多的事，就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，我去了一個(gè)地方學(xué)習(xí)，那里有大片大片的綠色植物，綠油油的草地，還有許多叫不出名字的花，這些花草樹(shù)木，讓我感到很舒服。我和一些好朋友一起來(lái)這里玩，我們玩的可開(kāi)心了！
還有一次，我們?nèi)ツ抢�，那里有一條大大的池塘，我們?cè)谀抢锿妫覀兌纪娴梅浅ｉ_(kāi)心，我們又看到了一些美麗的荷花，我們?cè)谀抢锱牧艘恍﹦?dòng)物照片，我們還看了一些動(dòng)物標(biāo)本。我們又看到了一些動(dòng)物標(biāo)本，我們?cè)诶锩媾牧艘恍﹦?dòng)物，有一只小猴子，它在吃東西，我們還給它了一些東西，它一看到我們就飛快地跑過(guò)去，我們還給它了一些食物，它就馬上拿出了那些食物給我們吃。
這就是我的美麗的大學(xué)。
我的大學(xué)生活作文 38
俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。唯有海闊方能換來(lái)游魚(yú)的肆意跳躍，正因?yàn)橛辛颂炜盏倪|闊無(wú)邊飛鳥(niǎo)才每天自由翱翔于天際。我們亦如此，自身?yè)碛械母窬忠灿绊懼陨戆l(fā)展的未來(lái)。在此之上有一個(gè)理想的棲息地，有一個(gè)心目中理想的大學(xué)。優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境。
我理想的大學(xué)校園，學(xué)校好，畢業(yè)后找工作容易且有不錯(cuò)的工資待遇，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。我想，絕大多數(shù)人也是如此。是那種春有百花秋有月的閑適，夏有涼風(fēng)冬有雪的淡雅。校園規(guī)模大，有時(shí)可以騎著自行車(chē)在學(xué)校里面晃悠，隨意穿梭在校園內(nèi)。春時(shí)生意盎然姹紫嫣紅一片，夏時(shí)綠樹(shù)成蔭一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋時(shí)淡黃色的樹(shù)葉落滿小道，冬時(shí)一片白雪皚皚，四季景色皆宜人。學(xué)校里，同學(xué)們都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱情的人，有高的素養(yǎng)和品質(zhì)。有著不錯(cuò)的.住宿條件，和室友能夠友好相處，有時(shí)間便一起討論問(wèn)題，一起去食堂，一起玩圖書(shū)館，一起準(zhǔn)備考研......
同學(xué)間相處融洽且愉快，大家一同學(xué)習(xí)一同進(jìn)步。不用過(guò)多的擔(dān)心同學(xué)間相處的關(guān)系問(wèn)題，同學(xué)間隨意相處不失違和感，既可以隨時(shí)進(jìn)行個(gè)人行動(dòng)，也可以隨時(shí)加入小群體里。不會(huì)擁擠的食堂隨時(shí)有可口且便宜的飯菜，打菜的阿姨也總是慷慨大方。同時(shí)，校園內(nèi)購(gòu)物方便，不用出校門(mén)也隨時(shí)可以在校園內(nèi)買(mǎi)到想要的東西。各種小吃店，面包店，咖啡店等分布在學(xué)校的各個(gè)角落。充實(shí)而又自由的大學(xué)生活。沒(méi)有似高中那般繁忙的課業(yè)，沒(méi)有了老師的管束，時(shí)不時(shí)還可以像電視劇中的劇情般逃課而又不被老師發(fā)現(xiàn)。
大學(xué)里的每一個(gè)科目也都簡(jiǎn)單易學(xué)，每一堂課都搶前幾排的位置，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，與手機(jī)絕緣，有著較好的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)也不用擔(dān)心掛科的問(wèn)題。大學(xué)里沒(méi)有太多的課，沒(méi)有太多的作業(yè)，有很多隨意支配的時(shí)間。大學(xué)的老師也都是很親切，能隨時(shí)隨地和老師肆意交談，請(qǐng)教一些問(wèn)題。
加入了自己喜歡的社團(tuán)，參加各種大大小小的比賽，有許多實(shí)踐和自我提升的機(jī)會(huì)，讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀，每天都過(guò)的充實(shí)。規(guī)律的作息，有節(jié)奏的生活。每天早睡早起不熬夜，去晨跑做有氧運(yùn)動(dòng)，保持良好的生活習(xí)慣。每天也堅(jiān)持有一段早讀時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
早晨的校園內(nèi)總是書(shū)聲瑯瑯，能看到同學(xué)們勤奮努力的身影。在大學(xué)四年期間，獲得各種榮譽(yù)，過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，考了教師資格證......
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