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三好學生作文通用15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三好學生作文,歡迎閱讀與收藏。
三好學生作文1
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!首先感謝老師和同學們給我這次參加三好學生競選的機會,我會珍惜這次機會,最大限度地展示自己,提高自己的綜合素質(zhì),希望老師和同學們信任我、支持我,投給我神圣的一票,三好生競選稿作文。一名優(yōu)秀的.三好學生,我認為要做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一樣都不能少。在學校里,我認真學習,上好每堂課,積極舉手發(fā)言,學習成績優(yōu)良,我擔任***一職,在日常學習中能認真做好老師交辦的任務(wù),做老師的貼心小幫手,我很高興在自己力所能及的范圍內(nèi)能為老師、同學們多做一些事情。
在課外,我也沒放松對自己的要求,利用周六、周日的課余時間,我喜歡學習,但我不會死讀書,我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、踢足球、打籃球也是我喜歡的體育項目,假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,能使我們班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。謝謝大家!
三好學生作文2
6月1日 星期三 晴
先跟大家自我介紹一下,我是一張“三好學生”證書。
今天是“六一”兒童節(jié),小主人的班主任任老師說今天我們可以見到小主人,我和伙伴們激動地手舞足蹈,開心地說著小主人的事。但令人遺憾的是,由于兒童節(jié)的`慶祝節(jié)目很多,任老師的事情也多,所以沒有來得及把我們送給小主人。真希望明天早點到來!
6月2日 星期四 晴
今天,我的小伙伴都被他們的小主人領(lǐng)走了,只有我一個人被孤零零地留在了講臺上。都是因為小主人最近吃飯不太好,被老師懲罰了,我在心里真替他著急。⊥帐幨幍慕淌,我傷心地哭了起來!靶≈魅,你一定要好好表現(xiàn),早點來接我呀!”哭著哭著,我就睡著了。
6月8日 星期三 晴
在這幾天里,由于小主人的表現(xiàn)比較好,我的愿望終于實現(xiàn)了。我見到了期盼已久的小主人。我真想放聲歌唱,讓所有的人都能分享到我的快樂。我開心地跟小主人回了家,他把我放進了他最珍惜的“成長記錄袋”里。在這里,我教到了許多好朋友,他們都是小主人以前獲得的各種證書!靶≈魅耍阋欢ㄒ煤脤W習,再給我們多找?guī)讉像這樣的好朋友。我們相信你,加油!”
三好學生作文3
我是武康英溪小學五年級四班的副班長兼英語課代表,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,每年都被評為“三好學生”。
我熱愛學習,對學習有著非常濃厚的興趣,各科成績名列前茅。在學習上,我一次又一次取得了一個又一個的好成績,一次又一次的被同學羨慕著。在同學面前,老師經(jīng)常表揚我,拿我來做榜樣。我還真是一個好榜樣--在學校的科技報中得了兩個三等獎;科技發(fā)明得了一等獎;德清縣小學寫字作業(yè)評比中得了二等獎;?谒愀傎愐坏泉;在班“學孟郊,做感恩小標兵”
競賽中,榮獲“小標兵稱號”;在“我們的節(jié)日”征文競賽中,榮獲二等獎;在校二年級查字典競賽中,榮獲三等獎;校英語競賽,榮獲一等獎;校寫字競賽,榮獲一等獎;校數(shù)學競賽二等獎,為班級爭了很多光,而且得到了同學和老師的“重賞”。
我不但學習出眾,還樂于助人,平時會幫助同學解難題,有時還幫老師做事呢,老師們都夸我是他們的“小助手”。
體育我也不賴,成績優(yōu)秀,每天在家里堅持鍛煉,還在校田徑運動會的'定點投籃比賽中榮獲第二名。
同學們都稱贊我是位品學兼優(yōu)的好學生,就像一條乘風破浪的小船,在知識的海洋中不斷地前進。
三好學生作文4
雖然今天夜琪來遲了,但是沒有遲到。媽媽把我送到校后跟老師打完招呼就走了,臨走前千叮萬囑地嘮叨來嘮叨去的煩都煩死了。
“嘀鈴鈴”,“嘀鈴鈴”······上課的鈴聲突然響起我還坐在草坪上靜靜地看著書聽到鈴聲我急忙地跑向教室。
同學們已經(jīng)都坐在位子上,我低著頭走進教室里坐在位子上!吧险n起立······請坐”幾分鐘后老師走進教室里和同學們打招呼。(現(xiàn)在上的是英語課,英語老師比較溫柔)在前幾分鐘我們班的同學們是認真的,但后來的`幾分鐘大家的行動開始了—鬧鬧隊開始了。“啊啊啊,英語我永遠不會······”“哈哈哈”有些同學在亂叫亂叫的;還有一些同學在玩游戲。在認真聽課只有我和葉霖還有安夜琪了。唉。!英語老師您就不能嚴厲一點嗎
還沒有等到下課,班主任老鄧(我們班的語文老師鄧佳,我們稱呼老鄧)就過來管理管理紀律了—“你們一群學生,就不能像那三位學生一樣好好學習嗎?別以為英語老師溫柔,就可以瞎鬧!卑!一邊說他們,一邊也不忘記夸我們?nèi)齻好學生!說完他們又對英語老師說:“艾夢以后不要在讓他們鬧了”。英語老師點點頭。
三好學生作文5
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!我是劉恒岳,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們已經(jīng)是五年級下半學期的學生了,回顧這將近兩年的學習生活,我在各方面都受益匪淺,自從踏入這個校園的.第一天起,父母就教導我應(yīng)該爭當“三好學生”,所以,我處處按照“三好學生”的標準要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,這兩年來我在各方面取得了一定的提高。
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。我勇于參加學校組織的各項活動,為班級取得了榮譽。在20xx年,我被評選為三好學生。文明學生和突出進步生,得到了同學們的認可。
以上的成績的取得,離不開老師和同學的幫助與培養(yǎng),也離不開家長的教育,在此,我要對他們說聲:謝謝!但成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的學習生活。
五年級:terryliu
三好學生作文6
我是李欣,是一名中學生,我熱愛祖國,熱愛集體,團結(jié)同學,在學習方面,我勤奮刻苦,勇于探索。一旦遭受挫折,我也不曾灰心,不曾放棄,而是在每一次失敗后總結(jié)經(jīng)驗教訓,并不斷努力,爭取在以后的學習中取得更好的成果。
我也會 ,將學習到的知識很好的運用到生活中去。因此,我的成績也是名列前茅,但我不會驕傲,我會努力把分數(shù)提的更高,我相信這樣一句話:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
”因此,我在學習上苦下功夫,上課認真聽講,獨立思考,認真完成老師布置的作業(yè),上課積極舉手發(fā)言,俗話說:“山外有山,人外有人”。我還需不斷的.努力,追求更高的標準。
作為一名班干部,我還會以身作則遵守好學校的校規(guī)校紀,我也會努力完成班級管理工作,在管理班級的同時,首先要嚴格要求自己,只有管理好自己,才能管理好這個班,成為老師的好助手,我興趣廣泛,我也會全面發(fā)展,但我也有許多不足之處的,我會努力改正。生活上,我是樂觀的,我不會與別人比吃比穿,只比學習。
這次有幸能評上三好學生,感謝老師的肯定和支持,我會努力的,加油!
三好學生作文7
今天,是在學校的最后一天,明天就是寒假了。
甘老師一進教室,就說:“今天是你們最開心的一天!”我想:為什么甘老師要說今天是你們最開心的一天呢?我看了看老師手上提了個袋子,頓時明白了,今天是要頒獎,但是我也有點緊張,獎狀到底有沒有我的呢?。
甘老師一一把獎品頒發(fā)給同學,第一個獎項沒有我的,我有點失望了,但是,第二個獎品有我的,我特別激動,我一上講臺,還有點不適應(yīng)呢。
老師要說三好學生的時候,我想:這個肯定沒我的,當老師說:“文揚一諾!”我先以為聽錯了,當確定真的是我時,我特別驚訝!
最后,我看了看我的書包,里面有很多東西,有數(shù)學的紅星少年、口算能手,語文的有三好學生,還有很多小獎品有:削筆刀、本子……最好的就是我的三好學生獎狀,媽媽說過,如果我有三好學生的獎狀,回來就給我買一套樂高,我真的'是太興奮了,但是我也有一點傷心,因為我的考試錯的題都是慌影響的,我要在第二學期干掉慌得毛病,爭取在第二學期也得三好學生。
三好學生作文8
今天是期末考試后的第三天,我們紛紛回到了熟悉的校園,準備聽老師評講試卷,布置作業(yè)當我來到教室,看到有的同學有說有笑,談笑風生;有的心神不定,害怕自己考不好;而我自信滿滿,因為我已經(jīng)知道自己的分數(shù)了,總體來說這次考試的成績還是讓我比較滿意的。
這時,老師來了,大家如閃電般坐好,收起了笑容,等待老師發(fā)試卷。大家分別看完試卷,臉上的表情各自不同,就像打翻了五味瓶:有的愁眉苦臉;有的沾沾自喜,酸甜苦辣咸,樣樣都有。老師開始給我們評講試卷,評講過后,許老師發(fā)各種各樣的獎狀,當發(fā)到三好生獎狀的時候,我的名字在老師的口中清楚響亮的報了出來,我一下子不知所措,不敢相信,就扭了一下自己。啊!這不是夢,不是夢,是真的!我迅速接過這來之不易的'榮譽,心里是說不出的激動與高興,這是我又從上學以來得的第一張好學生獎狀,而這花費了我很長時間的里努力,也傾注了老師和家長對的關(guān)心與付出,讓我懂得了有付出就會有回報,也給我以后的學習增加了許多動力。
我下面還需要去不斷的努力,靠自己的實力去得到更多的榮譽。只要可以做到,我一定會成為最棒的。
三好學生作文9
星期三的 上午,老師說:“下星期選三好學生,這幾天請同學們認真想想你們心中最合格的三好學生!
下課了,同學們議論紛紛。有的同學說:“誰是咱們班的 三好學生呢?”還有的`同學說:“我最合格了,你選我一票吧!我也選你一票,怎么樣?”這時我的好朋友王紅走過了對我說:“我們是好朋友吧!你我們應(yīng)該互相幫助,你說對嗎?我們你選一票我選你一票吧!”當時我覺得她說的有道理。
評選三好學生這幾天,我們班同學都很緊張。
我們終于盼到了這一天,老師走進教室溫和的說:“今天我們班選三好學生,想必大家心中都有了自己認為最合格的三好學生。希望你們公平、公正的選出你們心中最合格的三好學生,老師相信你們!”
我拿起來筆心里很矛盾,王紅是我的好朋友,我怎能不選她呢?可是她并不是我心中最合格的三好學生呀!是選我的好朋友還是選心中最合格的人呢?這時我想起老師經(jīng)常教育我們要做誠實正直的人。于是我拿起了筆寫出了我心中最合格的 三好學生的名字,恭敬的交給老師。,選三好學生風波400字
三好學生作文10
“咚咚咚咚”一陣輕快的腳步聲從樓上傳來,原來是繆沐澤小朋友拿了三好學生,媽媽帶他去唱歌了。
我們開車來到聚會的地方,剛到門口,我就遇到了我親愛的弟弟繆巖。好多天沒見到他,還真是有點想念呢!媽媽在前臺跟對方溝通,讓我們一行人先上去。于是我們乘坐電梯來到三樓,服務(wù)生引導我們來到303包間。呀,怎么是粉色的房間,雖然我不喜歡粉色,但是算了吧,不能因為這個破壞我的好心情。
我以最快的速度找到了點歌地方,我點了首我最近很喜歡的《下山》。真好,屏幕下方有歌詞,剛好彌補了我不熟悉歌詞的不足。過了會,我另一個弟弟楊天逸也到了。哈哈,我的.弟弟們可都是麥霸呀,我們一首接一首的唱著吼著。媽媽們說耳朵都快被我們吼聾了,我們哈哈大笑,故意更賣力的唱著。我們點了好多首歌,我最喜歡點的是我的偶像之一華晨宇的歌,《我管你》和《離人愁》都是我的最愛。不管我們?nèi)齻誰點的歌,也不管會不會唱,我們?nèi)值芏家黄鸷铣,邊唱邊笑?/p>
今天真的是太開心了,我們依依不舍的離開,我希望我以后每學期都能拿到三好學生,這樣我就能再去唱歌了。
三好學生作文11
一天下午,我們班進行了“三好”學生的競選,場面空前激烈,參賽選手們都有自己的特長、才藝,正所謂八仙過!黠@神通。
當然競選“三好”這么激烈的比拼,一定少不了才高八斗、出類拔萃的文人墨客——胡君。此人乃人中龍鳳,平時胡君只是學習好,并沒有把多才多藝的一面展現(xiàn)出來。每次考試準備工作胡君做得滴水不漏,常常考出高分,可以說是品學兼優(yōu)。競選時他用吉他彈奏了一曲經(jīng)典歌曲《童年》。這吉他的'技藝和動聽無比的聲音彷佛是讓我有種也想拿起吉他彈上一彈的沖動,令人陶醉其中。
下課時,xx借用胡君的吉他坐在講臺旁邊,在腳前擺放一個塑料盆,這種樣子像極了街頭賣藝的人,穿得衣衫襤褸,一副文藝范,表現(xiàn)出自我陶醉的樣子,眼神里充滿著對鈔票的渴望。不一會,xx周圍就圍了個里三層外三層水泄不通,看著像街頭藝人一樣的xx裝腔作勢,同學們也紛紛配合地把自己的手表當作金錢一樣仍進盆里,這樣的場面引得觀眾一片叫好。
可是我總覺得xx像是個彈吉他乞討的藝人,而且用他那亂彈的“神曲”乞討的話,一定會玷污了圍觀者的耳朵,鳥都不鳥xx。但如果是胡君用吉他演奏一曲,相信大家肯定會為他慷慨解囊。
三好學生作文12
兒童節(jié)時,除了有校慶運動會以外,學校還舉辦全校性的三好學生選舉,這是很重要的'活動。老師說,我們要學習大哥哥大姐姐的好表現(xiàn)。
去年我們班的三好學生是劉宇昕,大家票選時都投給了她,因為她有很多優(yōu)點,寫字漂亮、待人親切,參加桌球比賽得到第三名,各方面表現(xiàn)都很好;柯老師也說她很用功,所以成績能維持在前三名,是同學值得學習的對象,相信大家一定很贊同吧!
今年,段老師說:“同學們各自有優(yōu)缺點,當學會更多能力時,每個人都有機會當上三好學生!崩蠋熖岢鋈齻表現(xiàn)良好的同學名單,讓大家一起來票選。我心中一直 猜,有可能是汪芷伊,因為她很聰明;可能有羅偉嘉,因為他是班上的飛毛腿;也可能有劉玉華,因為她很會畫畫。到底是誰呢?老師快點告訴我們嘛!
老師一再強調(diào),三位同學都是好榜樣,不過只能選出一位代表。最后在同學的票選下,劉玉華以一票之差勝出,真是太刺激的投票了。
我覺得同學們選得真好,玉華的優(yōu)點很多,很值得大家向她看齊呢!
三好學生作文13
每個學期班級里都有評比班委的活動。這學期,吳老師讓我們投票選出10位“三好學生”。
星期四的最后一節(jié)課就要到來了,課間時,只聽一些同學說:“嘿,上課時投我一票吧!”“好呀,你也要投我一票喲!
上課鈴打響了。同學們興致勃勃的,都等待著吳老師。老師來了后,選出了15位同學。“呀,原來有我啊!”我心里非常開心,就像喝了蜜一樣。班長柯宇欣挨個把我們的`名字寫了上去,然后記錄我們每一個人的個數(shù)。等了好一會兒,終于到我了,我看著同學們,又是高興又是害怕,我會不會得高分呢?柯宇欣的話音剛落,全班同學都高舉著小手,表示贊同我。我非常疑惑,心想:我真的有那么認真嗎?只見柯宇欣在我的名字下寫的數(shù)字——41后,全班都感到不可思議,大聲尖叫起來。我也非常驚喜,竟然是滿票。
我并不能因為這次活動而驕傲,要繼續(xù)努力向上,把更好的自己展現(xiàn)給大家,希望大家相信我!
三好學生作文14
有人看了這名字會想“母老虎”還會的三好學生,到底是怎么回事。我也不賣關(guān)子了,三好學生是我們班的男同學給石曉鈺起的外號,因為她在我們班可是無人不知無人不曉的.超厲害人物。那這個外號也就誕生了
下面我就開始介紹她。她在我們班除了學習好以外還有福同享,是因為有一個星期五她叫我們一起去一個地方,她約了五個人,我們下午就跟著她去了。沒想到那是一個小山洞我們在里面玩耍,嬉戲。非常高心。
第二她非常有能力又有膽量。有一次我們班舉辦手抄報大賽,我們一組有三人參加,而她的那一組卻一個也沒有。她一個人辦手抄報。而她的手抄報竟得了第一。我真的很佩服她。
第三她的英語也非常好。有一次英語競賽,她到別處比英語的了第三。為我班爭了不少光。但他也非常厲害,因為她是我們班的母老虎嘛。
這就是我們班的三號學生“母老虎”
三好學生作文15
我想當三好學生。我知道三好學生是學生中德智體全面發(fā)展的好學生,只有學習好、品德好、身體好的學生才有資格當三好學生,三好學生是同學們學習的榜樣,是老師的小幫手,是一種榮譽。我想當三好學生,上學期我沒有當上三好學生,說明我還存在不少缺點,沒有得到老師和同學的認可。所以,我一直憋著一股勁,下決心改掉缺點,成為一個三好學生。
我想當三好學生,我的優(yōu)點是喜愛學習、喜歡讀課外書,寫字工整有愛心,熱愛集體,樂于幫助同學。缺點是學習上有點馬虎、粗心、審題不仔細,因為粗心,成績不穩(wěn)定,有時會耍小孩子脾氣。我知道當三好學生,要靠自己的努力,要有優(yōu)秀的成績,本學期經(jīng)過老師的指導,家長的.督促,同學的幫助,我的學習成績比上學期穩(wěn)定。在學習上和平時的活動中也起到了班干部的模范帶頭作用。因此,我希望大家投我一票。
如果我當上三好學生,我要做成績穩(wěn)定的好學生,不要做成績不穩(wěn)定的學生,還要幫助學習不好的同學提高成績,共同進步,在班級衛(wèi)生值日等活動中以身作則。如果我當不上三好學生,我也不氣餒,說明我還沒有達到三好學生的標準,我還要繼續(xù)努力。我一定要改掉身上的壞毛病,當上一個名副其實的三好學生。
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