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做“雷鋒”的感覺真好_小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的做“雷鋒”的感覺真好_小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
星期天,風(fēng)和日麗,艷陽高照,真是個出玩的好時機(jī)。我對奶奶說:“不如我們坐公交車出去玩吧?”“好啊!”,奶奶爽快地答應(yīng)了。“可是,坐幾路車,去哪兒玩呢?”奶奶想了想說:“那就坐2路車,去職業(yè)學(xué)校吧!那里空氣好,我們?nèi)デ驁鰰裉。”我一聽,高興得跳了起來,恨不得馬上飛到職業(yè)學(xué)院去。
說走就走,我和奶奶來到公交站點等候公交車?蛇@天的公交車好像跟我作對一樣,左等右等還是不來,我就在心里默默祈禱“快點來,快點來……”。沒想到,這一招還挺管用,不一會兒,公交車開來了。我拉著奶奶,迫不及待地上了車。環(huán)顧四周,這會兒車上人還不多,投了兩塊硬幣,我就和奶奶找個兩個相鄰的座位坐了下來。公交車向前飛馳,我的心也早已飛到了那個職業(yè)學(xué)院。
一站過去了,車上的人也漸漸多了起來,一會兒,座位就被坐完了。哇,去職業(yè)學(xué)院的人這么多!幸虧我們上車早,要不還沒位置坐呢!正暗自慶幸呢,上來了一位老爺爺.他滿頭白發(fā),步履蹣跚,滿臉通紅,隔很遠(yuǎn),也能聽到他“呼哧呼哧”的粗重的喘氣聲。他站在那兒,靠著座位,手抓著頭頂?shù)姆鍪,汽車開動,他身體猛一傾斜,險些摔倒。可是,車上的乘客,要么低頭看手機(jī),要么扭頭看窗外,沒有一個人愿意為他讓座。怎么辦?離職業(yè)學(xué)院還有好幾站路呢?站過去,這腿實在受不了?裳劭茨俏焕蠣敔斈敲措y受,奶奶坐公交要是沒座位,我肯定希望有人給奶奶讓座。平時老師也總教育我們,要給老弱病殘讓座。我小小年紀(jì),站一路也沒事兒!想到這兒,我正準(zhǔn)備站起來為老爺爺讓座,誰知,奶奶先站起來了。我忙拉住奶奶胳膊,讓她坐下來。我站起身,奶奶瞬間明白了我的心思,坐下讓我來。我走過去,扶住老爺爺說:“爺爺,坐我這兒!崩蠣敔敿拥卣f:“謝謝啊,真是個好閨女!”車上的人頓時向我投來贊許的目光,奶奶也夸我長大了。雖然,啦扶手的胳膊有些酸,治理的雙腿有些困,但看到老爺爺舒展眉頭,安穩(wěn)地坐一路,我頓時覺得天更藍(lán)了,樹更綠了,心情更舒暢了。
不是有首歌這樣唱嗎?“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”做“雷鋒”的感覺真好,下次我還要做雷鋒。
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