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學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文(通用33篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇1
我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓前面的操場,它帶給我們最多快樂的地方。
操場左面是足球場,我們上體育課時(shí),偶爾會(huì)看到一些踢足球的同學(xué)。沒人的時(shí)候,我們也會(huì)跑到足球場上踢毽子。操場右面是籃球場,我們有時(shí)會(huì)著這里跑步,有時(shí)會(huì)在這里做操,有時(shí)會(huì)在這里跳繩。操場外面圍著的一圈是什么呢?當(dāng)然是長長的跑道啦!它就像一條綠色的絲帶把大大的.操場圍了起來。這里可是體育課上同學(xué)們展示跑步能力的最佳地點(diǎn)呢。
春天,微風(fēng)輕輕吹佛著,操場旁邊的樹葉沙沙響著,好像在唱歌,我們?cè)谶@美妙的樂聲中快樂地跳大繩。
夏天,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來,樹葉被雨點(diǎn)沖得一晃一晃的,好像在跳舞。小雨點(diǎn)慢慢地流到下面的樹葉上,然后靜靜地坐在上面看著調(diào)皮的我們?cè)诓賵雠苎教。啊,真涼快?/p>
秋天,樹葉落了下來,操場上留下了許多黃樹葉,我們?cè)诓賵錾弦贿厯鞓淙~,一邊追著喊著,開心地玩耍。
冬天光禿禿的樹枝上蓋了一層層雪白的棉被,操場也披上了銀裝。同學(xué)們都來到操場上打雪仗,堆雪人,大家開心的笑聲回蕩在操場上。
這就是校園最美的一角,帶給我們最多歡樂的地方,我愛校園的操場!
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇2
“哈哈哈……”咦?哪來的聲音?原來,是我們?cè)谏弦惶糜腥さ牧?xí)作課……
老師在黑板上畫了一張笑臉和一張哭臉,我象丈二和尚——摸不著頭腦,不明白老師葫蘆里賣的什么藥,心想:老師怎么把習(xí)作課改成了圖畫課了,畫兩個(gè)人頭,太小菜一碟了吧。
可是,老師卻神秘地笑了笑,對(duì)我們說:“這兩張臉都差了什么?”我們異口同聲地說:“缺少了眼睛!
老師請(qǐng)了兩位同學(xué)上講臺(tái),分別用紅領(lǐng)巾蒙住他們的眼睛,對(duì)大家說:“我們請(qǐng)這兩位同學(xué)幫助幫助!蔽一腥淮笪颍涸瓉硎亲屛覀儺嬌涎劬Π!老師又強(qiáng)調(diào):“下面的同學(xué)一、二兩組當(dāng)笑臉的啦啦隊(duì),三、四兩組當(dāng)哭臉的啦啦隊(duì),可以提示,但只能說‘上’‘下’‘左’‘右’這四個(gè)字。
這時(shí),班上的.提示聲此起彼伏,同學(xué)們有的說:“上!”有的說:“下!”有的說:“左!”有的說:“右!”兩們選手在我們的提示下,一點(diǎn)一點(diǎn)地把手向眼睛的位置移去。我的心里象揣了一只兔子,“??紜敝碧??蛞晃頤嵌擁沫Z鑫同學(xué)點(diǎn)錯(cuò)了怎么辦?
哎呀!真畫錯(cuò)了,竟然把眼睛畫在了眉毛上。看著這張奇怪的臉,教室里沸騰了:有的笑得前仰后合,有的笑痛了肚子,有的拍著桌子哈哈大笑……
這節(jié)課便在我們愉快的笑聲中結(jié)束了。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇3
元旦這天,媽媽說下午帶我去書店買書,我高興得手舞足蹈,心里像喝了蜜一樣。
好不容易等到中午,剛吃完飯,我就催媽媽快走,可是媽媽太慢了,我急得直跺腳,媽媽不慌不忙地說:“看把你急的,像吃了火藥一樣!苯K于到了書店,看著書架上琳瑯滿目的書,我的眼睛都不夠用了,不知看哪一本好。心想:“這么多書,我只能挑一本,到底該選哪一本呢?”媽媽走過來說:“別著急,慢慢看!蔽襾淼叫W(xué)生讀物的書架前,一本一本仔細(xì)地看著,時(shí)間一分一秒的過去了,我找到了一本帶著圖片的`書――《三年級(jí)的小豆豆》。我一打開書,就被書中彩色的畫吸引住了,津津有味地讀了起來,小豆豆把爸爸畫妝成了女人,我不禁大笑起來,媽媽聽到笑聲,好奇地說:“看把你高興得。”我抬起頭,只見周圍的人都投來了驚訝的目光,我卻不以為然,仍專心地看書,我被書中的情節(jié)吸引住了,故事像磁石一樣吸引著我的心。媽媽拉了拉我的衣角,大聲說:“該回家了,你到底買哪本書?”我對(duì)媽媽說:“就買這本!眿寢屓ナ浙y臺(tái)給我交錢,我?guī)е鴷,戀戀不舍地離開了書店。
讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂,書香伴隨著我成長。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇4
我最喜歡校園里的假山,那里的一年四季都很美麗。
假山高低錯(cuò)落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,可真像一座真正的山落在了校園里。有些石頭凹凸不平,像被人砍過一樣;有的石頭經(jīng)過風(fēng)吹日曬已經(jīng)長滿了青苔,像人的.臉上長了許多雀斑;還有的石頭表面很光滑,像剛剛被人擦過。假山前面有一只仙鶴,這只仙鶴頭上有一團(tuán)紅色,像一塊寶石。它們的嘴巴微微張開,脖子微微歪向一邊,一只腳站在地上,另一只腳立了起來,看上去像在仰望天空。仙鶴的旁邊是一團(tuán)橢圓形的大石頭,看上去像一只大烏龜。下面散布著一些落石,松松散散,數(shù)也數(shù)不清。假山外面是一片柵欄,把假山緊緊包圍住。
春天,細(xì)雨綿綿,假山被細(xì)雨淋得濕濕的,冰涼的假山,好像縮小以后剛從冰箱里拿出來一樣。夏天,艷陽高照,假山被太陽照著變得暖暖的,有時(shí)還會(huì)折射出一點(diǎn)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還以為是一堆寶石呢。秋天的早晨,天上下起冰冷的霜,薄薄的霜蓋在假山上,像給假山披上了一件透明的紗衣。冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下了,像一群快樂的小精靈,調(diào)皮地拍打著假山。不一會(huì)兒,假山就穿上了棉襖。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇5
我,有著一個(gè)肥嘟嘟的大圓臉,臉的旁邊,有著兩個(gè)半圓形的大耳朵。臉的上方,鑲著兩只像黑寶石般的圓眼睛,閃閃發(fā)光。眼睛的下面是一個(gè)嘿嘿的、三角形的'鼻子,它的下面有個(gè)樂呵呵的大嘴巴。另外,我還有一個(gè)圓鼓鼓的大肚子和粗短的四肢。
我,就是大家都喜歡的玩具熊。
我全身都是毛絨絨的,摸上去舒服極了。這時(shí),你可能會(huì)想,我摸上去為什么會(huì)有這么舒服的感覺呢?其實(shí)很簡單,我的外皮是由柔軟的人造毛制作的。打開我的肚子,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),里面全是一層一層的紗棉,所以,我的整個(gè)身體都是柔軟的,摸上去當(dāng)然很舒服了。
其實(shí),我的鼻子是用一些粗線一針一針縫上去的,我的嘴巴也是用這種方法縫成的。我最突出的就是眼睛了,如果眼睛只用針縫幾下,我就沒那么生機(jī)勃勃了。你們沒有想到吧,我的眼睛是用塑料做的,所以看起來是亮晶晶的。
我是大家小時(shí)候都玩過的。我的玩法千奇百怪,可以被當(dāng)做小伙伴、小寶寶、小玩偶,甚至還可以當(dāng)做小朋友晚上的抱枕呢。
因?yàn)槲液芸蓯郏源蠹叶己芟矚g我,我也很高興成為大家的玩伴,天天笑咪咪的,和小朋友們一起過著開心的日子。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇6
我的爺爺今年73歲了,個(gè)子中等,別看爺爺頭發(fā)白花花,但是身體可好呢,走起路來非常有精神,從來不用拐棍,爺爺非常愛聽書唱戲,每次看電視的時(shí)候,嘴里都要哼哼兩句。
爺爺非常懂得謙讓,非常和藹,今年過年他到我們家里來過年,爺爺做什么事都要讓著我,比如看電視讓我先看,吃飯時(shí)有什么營養(yǎng)的菜總是先夾給我,然后才自己夾。
爺爺非常樂于助人,他總是把別人的困難當(dāng)做自己的困難去對(duì)待,他盡自己最大的努力去幫助別人。爺爺?shù)?這種助人為樂的精神是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的。
我在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,而爺爺卻越來越老,可是爺爺還是非常勤勞,雙手磨出了厚厚的老繭,在老家,爺爺除了種地外還經(jīng)常去放牛,自從奶奶去世后,自己還要洗衣、做飯干家務(wù)活,也難怪爺爺雖然年世已高,但他的身體還是那么好,這也許是爺爺一生勤勞的結(jié)果。
大年初一早晨,吃完早飯,我給爺爺拜過年,爺爺從兜里掏出了壓歲錢——100元,放到了我的手里,我順手又把他塞進(jìn)了爺爺?shù)亩道,說:“爺爺,這錢是您好不容易才積攢下來的,您都舍不得花,我怎么能要呢?”爺爺撫摸著我的頭,笑咪咪的說:“真是個(gè)懂事的孩子。 睜敔?shù)难劬ο窠o什么東西粘住似的,瞇成一條縫,透出些微細(xì)弱的、混燭的光芒。
這就是我的爺爺,一個(gè)愛幫助人,喜歡聽書唱戲的一個(gè)老人。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇7
以前,我很喜歡看漫畫書,可是,媽媽怕我只顧看漫畫書而把學(xué)習(xí)落下了,就一直反對(duì)我看過多的漫畫書。在媽媽的嚴(yán)格要求下,我改了過來,開始看一些文學(xué)類的書籍,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)文學(xué)書是多么有趣,我更加喜歡讀書了。媽媽看到我喜歡讀書,很高興,給我買了很多我喜歡的.文學(xué)類書籍。
每天,我至少要看半個(gè)小時(shí)的書,甚至睡覺前我也會(huì)抽出二十分鐘的時(shí)間來看書。就連旅游的時(shí)候,我也不忘帶上喜歡的文學(xué)書。如果偶爾忘了帶書,怎么辦?沒關(guān)系,我會(huì)讓媽媽抽空帶我到當(dāng)?shù)氐臅昀锟磿視?huì)靜靜地坐在書店的地上,拿一本自己喜歡的書津津有味地讀起來。只要手中一有書,我好像就放不下它了一樣。
一直到現(xiàn)在,我都很喜歡讀書。有時(shí),只要手里一有書,我就忘了吃飯,忘了睡覺,每次都是媽媽或爸爸喊我十幾遍,我才依依不舍地放下書。不過媽媽和爸爸都很支持我看課外書,還給我買了一大堆我喜歡的書籍呢!
另外,課外書還給了我一件很好的“禮物”——讓我愛上了寫作文,通過大量的閱讀,使我的寫作水平提高了很多。這個(gè)“禮物”不僅我喜歡,媽媽和爸爸知道了也很高興。
我認(rèn)為,書,就像一個(gè)朋友,是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)討厭你而不理你的朋友,它會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起,給你帶來新奇的故事。書,還像一位老師,它不會(huì)因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn)而不喜歡你,恰恰相反,只要你想學(xué),它就會(huì)隨時(shí)隨地地教給你很多知識(shí)。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),只有這樣,我才能完成我的第一個(gè)夢想——博覽群書。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇8
大家知道嗎?其實(shí)我不僅喜歡寫作,還喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x就好像是在補(bǔ)充能量,而寫作就像是在輸出能量一樣。
比如,就像我前幾天讀了一本叫做《妖獸年代紀(jì)》的書。心里突然有了一個(gè)想法:為什么我不能自己編一本書呢?說不定也能出版呢!我有些興奮。
于是,我自己的“能量”加《妖獸年代紀(jì)》上的“能量”寫了一本叫做《妖仙傳奇》的.書,額外,我把其余的一些零碎時(shí)間用在了寫自由日記上。
一開始,說實(shí)在的,我也找不到生活中可寫的地方,就是找到,也不知道該怎么描寫,到了后來,我讀的書多了,寫得東西也就多了。從原來的一兩句話,寫成了兩三段,甚至一篇文章。
我越來越喜歡寫作了,隨著讀的書越來越多,我的作文寫得也越來越好了。以前總是媽媽輔導(dǎo)我,我才能得特優(yōu),媽媽一放手不輔導(dǎo),我就亂寫,好湊夠字?jǐn)?shù)“交差”?涩F(xiàn)在,媽媽不輔導(dǎo)我,成群的特優(yōu)卻早就排好隊(duì),搶著在我本子上跳。
瞧!這就是我的作文集,我為她取名叫《草芽尖尖》,里面有我的好多優(yōu)秀的文章,如果你也想寫好作文,那請(qǐng)先熱愛讀書吧!
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇9
——讀《我代表我的祖國》有感
讀了《我代表我的祖國》,讓我明白了一個(gè)道理:比,就要比實(shí)力。
最近,我看見班里有很多同學(xué)在比誰的鉛筆漂亮,誰的悠悠球好,誰的文具盒好……,這讓我感到奇怪。由此,我想起了練習(xí)冊(cè)里一篇文章《我代表我的祖國》。
這篇文章講的是,畫家徐悲鴻的故事。有一次,徐悲鴻受到了外國學(xué)生的挑釁,他并沒有用打架來解決問題,而是用自己的'努力,用自己的行動(dòng),獲得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)牌,最終“打敗”了那個(gè)外國學(xué)生,讓那個(gè)外國學(xué)生不得不承認(rèn)自己是個(gè)失敗者。徐悲鴻用自己的實(shí)力證明了自己,為中國人爭得了榮譽(yù)。
這是一個(gè)多好的榜樣呀!
可是,這樣的好榜樣卻在同學(xué)們的眼里算不了什么。在學(xué)校,最主要的是學(xué)習(xí),同學(xué)們卻比起了鉛筆、文具盒、悠悠球……
作為學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí),我們應(yīng)該比學(xué)習(xí)。悠悠球、文具盒、鉛筆等等這些東西比來比去,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助嗎?這樣的攀比只是是一種虛偽的表現(xiàn)。在校園里,我們要比,就要比學(xué)習(xí),比實(shí)力。
所以,我們要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上爭當(dāng)?shù)谝幻。同時(shí),也不能忘了,第一名也是要比實(shí)力的,我們要德智體全面發(fā)展,使自己具有真正的實(shí)力。只要下功夫了,成功就會(huì)一步步向你走來。
所以,我們要比,就要比實(shí)力。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇10
人生就像是一棵樹,我就喜歡在這棵樹下玩耍。有時(shí),樹上會(huì)掉下綠綠的葉子,我看了非常開心;有時(shí),樹上也會(huì)掉下一片枯黃的葉片,使我后悔不已……
記得在我上五年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)整天沉迷在對(duì)美好明天的期待中的一個(gè)傻傻的女孩。
有一次,媽媽過生日了,我覺得我應(yīng)該好好給媽媽過一個(gè)生日,但我媽媽是個(gè)很勤儉節(jié)約的人。如果我買東西給她的話,她一定不會(huì)收下的,搞不好,還會(huì)被訓(xùn)斥一頓。于是,我想了一個(gè)好辦法:給媽媽做家務(wù),讓她休息休息。媽媽已經(jīng)為我們這個(gè)家操碎了心了。她原來那光滑細(xì)膩的'雙手,因?yàn)樽黾覄?wù),而變得很粗糙;那美麗慈祥的臉龐,因?yàn)闆]有時(shí)間護(hù)養(yǎng),斑也長出來了;那一頭原本烏黑亮麗的秀發(fā),因?yàn)闅q月的刻痕,白頭發(fā)悄悄地異軍突起。我想著想著,淚水溢滿了眼眶。我暗暗下定決心,今天一定要讓媽媽好好地休息一天,讓她知道我長大了。
我說做就做,趁媽媽出去散步,先把碗給洗了,然后拖了她,又整理了床鋪,最后開始整理房間。我來到房里,將東西放在地上,然后把臺(tái)面擦一下,最后再將東西重新放上去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛的瓷做的小娃娃。這娃娃太可愛了,它有著濃濃的眉毛,一雙又大又亮的眼睛炯炯有神,靈巧的鼻子下面還有一個(gè)櫻桃小嘴。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇11
今天,在快樂作文的課堂上,我有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)——圓圓的胖雞蛋竟然能在水中跳優(yōu)美的芭蕾,這也太讓人大跌眼鏡了吧!
老師準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)道具,同學(xué)們有的`問:“雞蛋真的能在水中跳舞嗎?”有的驚訝地睜大了眼睛期待著奇跡的發(fā)生,而我卻一腦袋疑惑:這真的能行嗎?老師不會(huì)實(shí)驗(yàn)失敗吧!
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把雞蛋放在清水里,蛋像一個(gè)桂花仙子,跳著快樂的桂花舞,旋轉(zhuǎn)著漂落到了水底。接著,老師加了第一勺鹽,只見鹽像一片白霧似的紛紛灑落在水中,好美呀!老師又開始攪拌,美麗的“白霧”在水瓶里不斷地旋轉(zhuǎn),好似一個(gè)個(gè)白色的浪花打在了小雞蛋上?墒,小雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我心想:可能失敗了吧!可是,事情并非我想的那樣,老師又開始加第二勺鹽,那小“白霧”被一攪拌,雞蛋竟跳到半空中了!這是怎么回事呢?接著,老師又開始加第三勺鹽,意想不到的事情出現(xiàn)了,水中的小雞蛋竟“跳”到了水面上,好像在說:“我能呼吸啦,我能呼吸啦!”哇,終于成功了!
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)了,水加鹽后,密度變大,浮力也會(huì)變大,所以雞蛋就會(huì)在水中“跳舞”。生活中處處都有科學(xué),只要你用心觀察,你就能有所發(fā)現(xiàn)。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇12
啦啦啦,我是一輛“萌萌噠”的自行車!主人每天騎著我去上班,我好開心。
出門了,我載著主人,快樂地走著。這時(shí),我遇到了一個(gè)大個(gè)兒,一瞧這體態(tài),就知道是汽車。這汽車也真是的,一見到我就對(duì)我說:“我們比賽怎么樣,誰先栽著主人到公司誰就贏,比不比?”原來他的主人和我的主人在一個(gè)公司上班,呵,管他呢,比就比!“好吧,那就比!”“哼,不自量力的家伙,你一小破自行車能和我大汽車比,既然你敢和我比,那么我就不客氣嘍!”剛一說完,大個(gè)兒就一溜煙地跑沒了蹤影。
雖說他馬力十足,可我也不是吃素的。我十分努力地跑著,誰知,剛一上路就遇上了堵車,我努力搜尋者大個(gè)兒的.身影,估計(jì)已經(jīng)被堵在路上了,我載著主人繼續(xù)向公司進(jìn)發(fā)。
雖說堵車,可絲毫影響不到我的行駛,我身材嬌小的優(yōu)勢可是發(fā)揮的淋漓盡致。我在窄窄的空隙里來回穿梭,每路過一輛車,我就十分驕傲地向他們行禮,這些車用十分羨慕的眼神看著我,我才不管呢!大約行了十多分鐘吧,我終于看到了大個(gè)兒的身影。我載著主人向他奔去,哈哈,終于追上你了!我驕傲地向他行禮,他十分憤怒地瞪著我,我也沒有理會(huì)他,載著主人奔向了公司。
到了公司,我在停車場里等了許久,大個(gè)兒才到。他停到我面前,羞愧地說:“我真不應(yīng)該這么小瞧你,沒想到遇到堵車你比我強(qiáng)多了!”
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇13
昨天,我和媽媽一起去捉螞蟻。
我準(zhǔn)備了一個(gè)小瓶子在里面放了一點(diǎn)餅干渣,當(dāng)成螞蟻的家。
我先找了一個(gè)螞蟻窩,拿了一塊糖,放在螞蟻窩的旁邊等著螞蟻上鉤。
幾分鐘后,十幾只螞蟻爬到了糖上。我一看,馬上伸手去捉螞蟻,可是,它們好像看見了我似的飛快地爬走了。于是我就悄悄地把手伸過去,慢慢地捉,可還是沒有捉到。我又想了一個(gè)辦法,我猛地一下?lián)溥^去抓,“我成功了,我抓到了啦!”我大聲的告訴媽媽。媽媽說:“你真棒,快點(diǎn)把它放進(jìn)瓶子里吧,別讓它跑了!蔽伊⒓磳⑽浵伔艜r(shí)瓶子里,然后再用同樣的'方法捉到了四只螞蟻……
回家后,我開始觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用觸角交流的,螞蟻喜歡吃糖、很甜的食物。
從觀察中,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻很團(tuán)結(jié)。因?yàn)橐粋(gè)比自己重很多的東西是很難搬動(dòng)的,可是螞蟻搬得動(dòng),因?yàn)橐恢话岵粍?dòng),就來兩只;兩只搬不動(dòng),就來三只、四只、五只……,只要團(tuán)結(jié)起來就能搬得動(dòng)比它們自身大很多倍的東西。
螞蟻的團(tuán)結(jié)精神讓我感動(dòng),我喜歡螞蟻。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇14
有一只蜘蛛,每天蹲在網(wǎng)上等著食物自投羅網(wǎng),蜘蛛覺得很沒意思;蜘蛛決定開一家商店,賣什么呢?就賣襪子吧,因?yàn)橐m子織起來很簡單。
于是,蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個(gè)招牌,上面寫著“襪子編織店,每位顧客只需付一元錢”。
第一天,顧客來了,蜘蛛看到顧客后嚇得連忙跑回網(wǎng)上,原來這位顧客是一條四十二只腳的蜈蚣!蜘蛛從來沒有見過這么多只腳的蜈蚣,一下沒反應(yīng)過來,它思考了很久,決定試一試,反正閑著也很無聊
蜘蛛說干就干,它織啊織,沒白天沒黑夜不停地織,整整織了三個(gè)星期。終于織好了,蜘蛛疲憊不堪,筋疲力盡,累得趴到在地,睡了三天三夜才醒來,這一次,蜘蛛終于堅(jiān)持下來了。
第二天,蜘蛛來到了蜈蚣的商店,看到蜘蛛給自己編織的襪子那么漂亮,高興得手舞足蹈,它對(duì)蜘蛛說:“我終于找到可以為我織襪子的店了,這個(gè)冬天我就可以安心的過冬了!闭f完,蜈蚣就高高興興地回家了;
刺猬聽說蜈蚣的襪子很漂亮,也來蜘蛛的店織毛衣,蜘蛛看到刺猬渾身都是刺,剛開始覺得有點(diǎn)難,但是它想起為蜈蚣織襪子的過程,“哼,再難也難不過為蜈蚣織的四十二雙襪子吧”。于是,它打起精神,日夜奮戰(zhàn),沒過幾天毛衣就織好了,蜘蛛越來越有經(jīng)驗(yàn)了,刺猬對(duì)蜘蛛織的.毛衣很滿意,夸贊了很久。
樹林里的小動(dòng)物們聽說蜘蛛的商店可以為顧客編織各種各樣的物品,大家紛紛趕來找蜘蛛編織各種衣物,心靈手巧的蜘蛛總能給每一位顧客最滿意的服務(wù)。
漸漸地,漸漸地,蜘蛛編織店的生意變得越來越紅火了!
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇15
春天到了,萬物復(fù)蘇,鮮花盛開,陽光溫暖,美麗的花朵盛開,如畫的珍珠泉充滿活力!今天,面對(duì)溫暖的春風(fēng),我們邁著輕快的步伐,愉快地來到美麗的珍珠泉公園進(jìn)行一次有趣的春游。一進(jìn)珍珠泉的大門,我們就被眼前的美景迷住了。綠草如茵,綠芽繽紛,花團(tuán)錦簇,形成一個(gè)如畫的珍珠泉。在這里,鮮花盛開,相互競爭,游客們?nèi)滩蛔∧贸鱿鄼C(jī),一個(gè)接一個(gè)地拍照,希望記錄下所有的美景。最引人注目的是盛開的杏花,散發(fā)著迷人的香味,令人耳目一新。而五顏六色的.虹膜,粉、白、黃、藍(lán),五顏六色,讓人心曠神怡!自由的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中自由飛翔,為美麗的珍珠泉增添了活力。多可愛!然后,我們來到青魚湖,那里汩汩的泉水清澈見底,湖底的巖石五彩繽紛,景色美麗宜人。
陽光下,水面波光粼粼,像閃爍的星星。不時(shí)有幾條免費(fèi)的魚在水里游泳。多么優(yōu)雅自然!終于到了看野獸秀的時(shí)候了。有獅子的滾球,老虎的走鋼絲,梅花樁走滾,熊的滑板,穿刀,倒立,舉棒,還有賽馬表演,猴子騎自行車表演。大家最喜歡的是走鋼絲的老虎,因?yàn)檫@只東北虎很重很大,但是在細(xì)長的鋼絲上卻能輕松行走。
它表演時(shí),用前爪抓住鋼絲,在鋼絲上以更快的速度平穩(wěn)行走,腳步很輕,就像滑輪一樣。因此贏得了全場的熱烈歡呼。其次,賽馬表演很受大家歡迎,尤其是跑得最快的新疆馬,在大家面前擦肩而過,馴馬師還在做蜻蜓點(diǎn)水、飛上飛下、金雞獨(dú)立等難度極高的動(dòng)作。學(xué)生們熱烈鼓掌。!今天的春游真的很值得紀(jì)念!
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇16
我冤枉你了,小貓
我家有一只可愛的小貓。身材圓潤,腿粗腿短,肚子肥。如果有熟人來了,他會(huì)甩著尾巴跟著,跳上跳下,真的很可愛。如果有陌生人來了,它會(huì)“喵喵”一聲,就像通知主人一樣。每天都是它在院子門口接我送我。我和小貓感情很好!然而,曾經(jīng),我為此做了些對(duì)不起的事。
那是去年七月的一個(gè)下午,我放學(xué)回家。我一進(jìn)屋,屋里靜悄悄的,一個(gè)人也沒有。我看到桌子上父親的.珍貴花瓶,覺得很漂亮,就把它撿起來,左看右看,放不下。
突然,我沒打中,砰的一聲,花瓶掉在地上摔成了碎片。
我該怎么辦?怎么辦?這只花瓶值幾百美元!這是父親的寵兒,我慘,父親的全力敲打絕對(duì)不可或缺。我默默的想。我坐在椅子上,看著已經(jīng)變成碎片的花瓶,說不出話來.
爸爸很快就會(huì)回來。如果爸爸知道是我干的,我會(huì)很慘的。突然,房間里傳來小貓的叫聲,我立刻有了“好”的想法。
過了一會(huì)兒,爸爸回來了。我看見花瓶打碎了。就問我:“這是誰干的?”我回答:“不是我,是小貓。”爸爸生氣了,打了小貓兩巴掌。小貓?zhí)拥搅嗽鹤永铩?/p>
小貓蹲在地上叫了我?guī)茁,好像在說:“你怎么委屈我了?”我看著小貓,輕輕地摸了摸。
吃飯的時(shí)候想到委屈的小貓,連飯都吃不下。爸爸問我怎么回事。我再也受不了了。我哭著說:“爸爸,我真的打碎了花瓶!碑(dāng)爸爸知道發(fā)生了什么事時(shí),他很感興趣。他沒有打我,而是溫柔的對(duì)我說:“做人要誠實(shí),不能說謊。花瓶再好,也不老實(shí)!”現(xiàn)在,小貓長大了,恐怕早就忘了自己所受的委屈。但是對(duì)于我來說,好像就這么發(fā)生了,我忘不了。父親說過“做人就是做人”,我一直沒有忘記。自從小貓被冤枉后,我再也沒有撒過謊。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇17
今年暑假,我和媽媽乘船去了三峽。雖然只是短短的兩個(gè)星期,但我卻愛上了迷人的長江。
清晨,晨霧像薄紗一樣在河上升起。透過這層面紗,我看到河水緩緩流淌。此時(shí)的長江仿佛還沉浸在沉睡中。河里的空氣非常新鮮。我貪婪地吸著新鮮的空氣,心里覺得很幸福。過了一會(huì)兒,太陽出來了,霧消失了。長江睜開困倦的眼睛,開始忙碌起來。中午長江變得更加繁忙,水流特別急。它像一個(gè)頑皮活潑的孩子,蹦蹦跳跳,卷起一個(gè)個(gè)小漩渦。海浪拍打著海岸,咆哮著,時(shí)而低沉,時(shí)而緩慢,時(shí)而急促。海浪拍打著岸邊,發(fā)出有節(jié)奏的“啪啪”聲,像低沉的吼聲,像洪亮的歌聲,長江能唱?聽著!低沉的吼聲仿佛蘊(yùn)含著無窮的力量,響亮的歌聲聽起來像是少女在歌唱。這首歌多好聽!你就像躺在媽媽的懷里,心情是那么的順暢。傍晚,太陽西沉,在河上投下金光。我站在船的甲板上,看著河上的風(fēng)景。一個(gè)小姐姐好奇地問我:“姐姐,誰在河上撒了一把金?”這時(shí),繁忙的長江似乎感到有些疲憊,開始慢慢向前移動(dòng)。一陣河風(fēng)吹過,河面上有一個(gè)小波紋。映在河上的青山隨著水波輕輕搖擺。黃昏的風(fēng)景真的.很美!據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f,長江白天的風(fēng)景比晚上好。夜幕即將降臨。漆黑的夜空中掛著明亮的月亮,星星像寶石,布滿夜空。明月倒映在河中,那么圓,那么亮,仿佛河中有月。河上有航標(biāo)燈,一直到港口。深夜,奔流了一整天的長江漸漸平靜下來。在閃亮的月光下,很安靜。船?吭诖a頭,我輕輕靠在吧臺(tái)上,看著明月,看著河水,看著燈火通明的碼頭。太安靜了,太美了!
現(xiàn)在,我真的很想再回到長江,看看散落在河上的陽光,然后欣賞明月下寧靜美麗的江面夜景。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇18
這是一個(gè)炎熱的夏天,太陽公公露出燦爛的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的荷葉靜靜地躺在水面上,一陣微風(fēng)拂過,片片荷葉掀起綠色的波浪,一個(gè)個(gè)鮮嫩的'蓮蓬露了出來。
這一切美景都被小明看在眼里。他很想去池塘里摘蓮蓬,可是爸爸媽媽的話始終縈繞在耳邊:“不許一個(gè)人去池塘,否則……”他只能爬上屋頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡拿谰。正在他一籌莫展的時(shí)候,突然看到家里的房門沒有上鎖,他心中大喜,立刻決定溜之大吉。為了不讓別人發(fā)現(xiàn),他還特意在腦袋上蓋了一頂小荷葉,一路飛奔,終于登上池塘邊停著的一艘小木船。小明興奮不已,心想:真是天助我也。可他竟忘記了,自己根本不會(huì)劃船。只要他稍稍一動(dòng),小船就不停的搖晃。他只好學(xué)著爸爸的樣子,拿起一根竹竿,左一下,右一下,慢慢掌握平衡。可是他的力氣太小,根本拿不動(dòng)船槳。這該怎么辦呢?小明撓了撓他的小腦袋瓜,突然想到可以用手當(dāng)船槳?jiǎng)。于是小明將干凈的小手伸進(jìn)水里,果然不出他所料,小船真的劃走了。小明累得滿頭大汗終于穿過浮萍劃進(jìn)了荷花池。池水清澈見底,那嫩嫩的蓮蓬像小姑娘一樣羞答答地低下了頭。小明伸出手抓住了一個(gè)最大的蓮蓬,熟練地脫掉它綠色的外衣,把蓮子塞進(jìn)嘴里。
就這樣十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過去了,小明的肚子被撐得鼓鼓的。正當(dāng)他美滋滋地準(zhǔn)備打道回府的時(shí)候,身后卻傳來一聲怒吼:“小明你干啥呢?”這聲音是那樣熟悉,他不禁灰溜溜的低下了頭。他很納悶,自己并沒有留下任何蛛絲馬跡,爸爸是怎么找到他的呢?等他轉(zhuǎn)過頭時(shí),他才恍然大悟,原來那一排排被小船壓過浮萍早已暴露了自己的行跡。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇19
什么?項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?噢!不!佛來思節(jié)夫人,你和我開玩笑的吧?
可憐的瑪?shù)贍柕拢腋擅匆_你呢?那對(duì)我一點(diǎn)好處也沒有。
那你當(dāng)初為什么不告訴我?
你也沒問我啊,再說了,假項(xiàng)鏈也不是什么光彩的事。
那就是說我白辛苦了十年?天呢!
噢!親愛的瑪?shù)贍柕,大不了我把?xiàng)鏈還給你……
瑪?shù)贍柕乱呀?jīng)無心再聽下去了,失魂落魄得到了家。 、
回到家,她又一次坐在窗邊,想起十年前的事,她回想起那個(gè)舞會(huì),那個(gè)噩夢的開始,又想到如果那時(shí)沒掉項(xiàng)鏈,有如果發(fā)現(xiàn)了項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模只蚴翘拱椎暮头饋硭脊?jié)夫人說,那么他應(yīng)當(dāng)還是當(dāng)年那個(gè)美麗高雅的夫人,而不會(huì)像現(xiàn)在這樣……
他想著想著,一會(huì)哭一會(huì)笑,像個(gè)瘋子一樣。
這是,路瓦栽回來了,看到了瑪?shù)贍柕逻@樣。噢!親愛的,你怎么了?
那條項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚摹?/p>
什么項(xiàng)鏈?就是那條我們花了3萬6的那條?噢!天呢!那個(gè)老板居然賣假貨給我們,我們?nèi)ズ退麑?duì)質(zhì)去。
不,我說的不是我們買的`那條,是我掉了的那條&&佛來思節(jié)夫人的那條!
什么?這該死的項(xiàng)鏈。
看著哭得傷心的瑪?shù)贍柕,路瓦栽不知該說些什么……
過了一會(huì),路瓦栽開口了親愛的,或許我們應(yīng)該往好的一面看,這十年來雖然我們辛苦,但我們依然恩愛,幸福,如果沒有那十年,你的虛榮心或許會(huì)拆散了我們。噢,瑪?shù)贍柕,我不是想說你什么,來吧,我買了上好的肉排,去燉一鍋好燙湯,恩,沒有比這更美好的了,一起開飯吧!
瑪?shù)贍柕虏亮瞬裂蹨I,和路瓦栽一起走進(jìn)了廚房。雖然心有委屈,可是,是啊,只能怪自己了!誰沒有犯過錯(cuò)呢?既然事情已經(jīng)發(fā)生了,那何不忘了這一切,繼續(xù)生活呢?沒什么好抱怨的了!
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇20
“呀!這鞋怎么破了?得快點(diǎn)去集市買雙新的!编嵢嗣约簞偸崂砗玫念^發(fā),皺著眉頭自言自語道。鄭人剛走出家門,拍了一下頭:等等,去買鞋得要有尺寸啊,我都沒量好腳,回家量好再去。又回到家,鄭人坐在椅子上,拿起尺子量了起來,鄭人把左腳拿起來,放在右腿上,用尺子在左腳的腳底板左量量,右量量,量好后,這沒記性的鄭人就順手把尺寸放在座位上后,就興高采烈地哼著歌向集市出發(fā)了。
到了集市,這里人山人海,熱鬧非凡,有賣水果的;有賣鮮花的';有賣肉類的;有賣衣服的;有買鞋子的。鄭人眉開眼笑地東張西望,想找一個(gè)買鞋子的店鋪。他一路地找啊找,路過賣水果的,就蹲下來挑兩個(gè);路過賣花的,就拿起一束聞一聞;路過賣肉的,就用手將豬肉翻兩翻。
終于到了鞋店,鞋店里的鞋多得數(shù)不勝數(shù),讓人看得眼花繚亂,目不暇接。鄭人拿起一雙棕色的鞋子,翻來覆去地察看鞋子,買鞋的人熱情洋溢地對(duì)鄭人說:“客官,這是今天才進(jìn)貨的!薄昂,就要這對(duì)!”鄭人舉起大拇指高興地說,“咦?我的尺寸呢?”鄭人皺著眉頭,把身上的東西都翻了出來也沒有尺寸。怎么辦?尺寸沒帶,怎么買自鞋?鄭人馬上對(duì)買鞋的人說:“我忘帶尺寸了,你等等我,我馬上回家拿!闭f完就像風(fēng)一樣地跑回家拿尺寸,回家拿了尺寸后又像閃電般地沖到集市,等鄭人氣喘吁吁地跑到集市時(shí),集市已經(jīng)散了,就因?yàn)闆]拿尺寸,所以沒買到鞋子。有兩個(gè)彪形大漢在鄭人后面捧腹大笑:“你為什么不用自己的腳試試呢?”鄭人理直氣壯地說:“我寧肯相信尺寸也不相信自己的腳!”說完,就怒氣沖沖地穿著破鞋回家了。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇21
青蛙聽了小鳥的話,跳出井來,看見了無邊無際的天空上飛著一只只鳥兒,綠綠的樹林里松鼠跳上了樹杈,寬闊的草原上跑著牛和馬,流淌的小河里游著魚和蝦。他被眼前的風(fēng)景迷住了,以前在井里,從沒有過這么好的風(fēng)景,從那開始,青蛙就每天到井上面玩耍,它認(rèn)識(shí)了小鳥、拜訪了松鼠、和牛馬交了朋友、還和小魚、小蝦一起玩水。
時(shí)間長了,他懂得了很多別人不知道的知識(shí),由于他見多識(shí)廣,朋友們有難題都來找他解決,不知不覺,他就成了朋友們的小老師。他們經(jīng)常在草原上騎著牛和馬拿著樹枝,和小石頭,玩戰(zhàn)斗游戲,經(jīng)常在小河里玩打水仗。冬天,小魚小蝦在溫暖的水里捉迷藏,牛和馬在帳篷里面吃著草,松鼠把準(zhǔn)備的松果運(yùn)進(jìn)樹洞,青蛙以前只能在井里被冷冷的天凍著,現(xiàn)在,它來到陸地上,而且懂了很多科學(xué)知識(shí),他就不想回到井里了。他挖了一個(gè)坑,用土當(dāng)被子,把自己埋在土里,這樣,它總算能過一個(gè)美妙的冬季了。春天到了,大家都以為青蛙在井里過冬,跑到井邊找青蛙。
可是,大家怎么找也找不到青蛙的蹤影,大家以為青蛙被凍死了,急的.哭了。突然,后面?zhèn)鱽硪粋(gè)它們熟悉的聲音“你們好!你們?cè)谡沂裁囱?”大家仔?xì)聽了聽,是青蛙!大家趕緊回過頭來,問青蛙你怎么沒在井里過冬呀?你在哪里過的冬?這是怎么回事?青蛙就把自己的故事從頭到尾講給大家聽,大家越聽越入迷,越聽越想聽,青蛙見大家高興成這個(gè)樣子,就講了一遍又一遍,一直到了晚上,大家還在聽青蛙講故事,因?yàn),它們以前沒有發(fā)生過什么有趣的事情,這回有故事聽了,它們能不高興嗎?
他們都決定像青蛙學(xué)習(xí),敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并改正。而且學(xué)到了很多很多知識(shí),得到了很大很大的收獲,受到了大家的尊重。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇22
周四下午,我們學(xué)校舉行了體育節(jié)的開幕式——拔河。比賽從一年級(jí)到六年級(jí)。我們是六年級(jí)三班。我們的“對(duì)手”是61班和62班。
那天陽光明媚。做完體操回到教室,老師對(duì)我們說:“今天我們要去拔河?禳c(diǎn)湊!”聽到這個(gè)消息,原本終于平靜下來的教室突然又沸騰了。事實(shí)上,我們已經(jīng)聽到了這個(gè)消息,但我們?nèi)匀环浅Ed奮。老師讓我們做好準(zhǔn)備后去操場。
聽著周校長的'聲音,激烈的拔河比賽開始了!第一場是62班對(duì)61班。我們站在旁邊,看著他們退出。隨著裁判和老師的聲音,61班和62班都已經(jīng)盡力吸奶了!但是沒想到六班不及格。我們看著62班的人不由自主地顫抖!拔覀儠(huì)贏嗎?”第二局二班三班贏了,我們也給二班三班加油。第三場是我們班對(duì)62班。我們班每個(gè)人走到繩子上好像都贏了,沒想到我們徹底輸了!前幾個(gè)同學(xué)很認(rèn)真,后面幾個(gè)同學(xué)在玩,根本沒發(fā)現(xiàn)開始了。我們心里很不開心。王雙雙甚至哭了!
最后一局,我們都摩拳擦掌,吸收了之前的經(jīng)驗(yàn)。我們認(rèn)真了,但是這次和61班比,不知道會(huì)不會(huì)贏.有了裁判的口令,我們開始往外拉,卻看到我們班的同學(xué)比對(duì)方還努力。紅領(lǐng)巾移到我們這邊一會(huì)兒,然后拖到他們身邊。我們的啦啦隊(duì)也很有活力,我們大喊“63,加油!”“六三,加油!”僵持了幾十秒后,紅領(lǐng)巾慢慢移到了我們這邊,近,近!關(guān)閉!“我們贏了!耶!”一陣歡呼聲傳來。我們興奮地?fù)肀г谝黄稹N覀兘K于贏了。
比賽還在如火如荼的進(jìn)行著,但是天氣不再美好,很快就下雨了。我們一個(gè)接一個(gè)地回到教室。
這場拔河比賽太激烈了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)懸崖上的最后一場拔河比賽!
六年級(jí)33,360張
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇23
桑娜漁夫收養(yǎng)了兩個(gè)孩子后,生活更加艱難了。
過了多年屋還是和以前一樣,是那么干凈,那么整潔。孩子們已經(jīng)長大了,他們非常懂事,家人們告訴孩子們要助人為樂,只有人為人人,才會(huì)換來人人為我。孩子們每天看著漁夫去海邊打魚很辛苦,就合議為漁夫幫忙,當(dāng)然就有了一定的收獲了。桑娜和漁夫收養(yǎng)的兩個(gè)孩子長大了,桑娜和漁夫一直沒有告訴兩個(gè)孩子是被他們收養(yǎng)的,是為了不讓兩個(gè)孩子們傷心一輩子。
第二天兩個(gè)睡得正香的孩子醒了,因?yàn)榧依餂]有什么食物,所以只能給這兩個(gè)孩子吃家里剩下的幾塊小黑面包。原本要給這兩個(gè)孩子吃所有的面包,聽見其他五個(gè)孩子的.叫聲,那也只能把這幾小面包分成更小的幾塊了,讓這幾個(gè)孩子填飽肚子后,漁夫又趕快去海邊打魚了,因?yàn)橹挥羞@樣,家里才有足夠的食物來填飽現(xiàn)在饑餓的肚子。
漁夫打了一下午魚回到家。剛到家就大聲喊了:快來呀!好消息!家人聽到馬上跑來說:有什么好消息呀?你看,這網(wǎng)里是什么?漁夫說。大家看了我魚網(wǎng)里,是哇!你是從哪兒弄的那么多魚?今天海面海潮很大一陣海潮浮過,魚兒全往岸上游,我剛好一個(gè)勁一撲網(wǎng),沒有這么多收獲了。漁夫費(fèi)盡了多少心血,上天終于給乙他們一家一個(gè)千載難逢的好運(yùn),讓他們有了足夠食物,可以撐飽肚子了。
西蒙的孩子已經(jīng)變成他們村里的小雷鋒了。兩個(gè)孩子至長大聽了養(yǎng)父養(yǎng)母的話后,每天去村里看有遇到困難的人沒有,每一次被幫助完了的人都要在養(yǎng)父養(yǎng)母身邊親口說,這兩個(gè)西蒙的孩子真能干,幸好你們收養(yǎng)了這兩個(gè)孩子,他們今天才會(huì)這樣。
《窮人》這一篇課文給了許多人一個(gè)深刻的道理:不管是怎么樣的人,家里條件怎樣,只要你給別人了幫助,那么你才是真正的善良的富翁。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇24
“哎,你們聽說了沒,孔乙己被丁舉人打折了腿,真是自作孽不可活!
“他可真慘呢,哈哈!瞧,說曹操曹操就到!
那些衣冠禽獸一搖一晃地走出酒店,跟著孔乙己,惡心惡氣地吼:“嘿,老窩囊,爬過來!”
孔乙己雙腿已廢,用枯瘦無力的手支撐身體,緩緩爬行。他骯臟的辮子中隱約能看到虱子,指甲里藏滿泥垢,黑乎乎的臉像被刀子削過,眼中透出迷惘的光。
他沒有爬過去,只是繼續(xù)匍匐,對(duì)周圍的`人們充耳不聞,充眼不見,裝作一副憨樣,苦笑時(shí)便露出兩排黃牙……
近些天,孔乙己總被人們侮辱,輕者以偷竊致殘廢之事恥笑他,他也無力辯解,只是反復(fù)地?fù)u頭;重者大步流星地到他跟前,拿腳踹他,仿若他就是這塵世最卑微的那個(gè)人。
他見多了令人作嘔的畜牲,過夠了無人問津的生活;腥挥X悟時(shí),終無法轉(zhuǎn)頭。
“呵,豈不悲矣?”他沙啞地嘶吼著,“悲兮,悲兮!”未待功成名就,肉體已殘;未享榮華富貴,性命難保;未能威風(fēng)一時(shí),聲名已毀。
他是無家可歸的老廢物,自己在渺無人煙的地方餐風(fēng)飲露。他心中自然有對(duì)這世道的怨恨,但怨人不如怨己,他理應(yīng)落得如此下場。老樹在垂暮之年掙扎,渴望能在夕陽中安享余生。卻逃不過自然界規(guī)律,求之不得,懷恨離世。正如孔乙己,只能做這個(gè)世道的犧牲品……
一天晌午過后,有人在茅屋后發(fā)現(xiàn)了孔乙己的尸體——眼睛空洞,嘴卻張開,似在哀聲呻吟,臉部的骨頭凸現(xiàn)出來。身體處的皮肉已無,只有成百上千條蛆蟲蠕動(dòng),蒼蠅在尸體上落腳,止不住地轟鳴,惡臭味便逐漸散發(fā)……
那天,酒店里的伙計(jì)沒有見過孔乙己,第二天,他也沒見到孔乙己,第三天,他沒有發(fā)現(xiàn)孔乙己的蹤跡。
孔乙己不會(huì)再來了。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇25
桑娜告訴了漁夫整個(gè)過程,漁夫更加的喜歡和疼愛那兩個(gè)孩子。
十五年過去了,孩子們也長大了,漁夫和桑娜的大女兒,桑塔娜特別的討厭,西蒙的兩個(gè)孩子認(rèn)為他們是到家里偷走爸爸媽媽愛的人。因此有了嫉妒之心,但西蒙的兩個(gè)孩子,女兒西歌琳和兒子西曲笛卻很想和桑塔娜做朋友,只是每一次桑塔娜都愛搭不理。直到有一天。
那是一個(gè)陰沉沉的早上,讓人感覺時(shí)不時(shí)可能就要下雨了,就在這樣一個(gè)的早上漁夫出海了,漁夫和小船一起飄到了一個(gè)洞里,洞里的墻壁上長滿了金色的礦,漁夫特別高興,因?yàn)橛辛诉@些礦,他們就有錢了,不用再吃黑面包了,也不用再吃魚了,還可以讓孩子們過上更加好的生活,二話不說漁夫一只手拔一只手扔到船上,過了一時(shí),船上都是金礦,漁夫高興的開著小船回家了。
桑娜、桑塔娜和西歌琳在門口等待著漁夫直到在狂風(fēng)怒吼的海面上飄來一只小船,嘶嘶,什么聲音。课鞲枇詹唤獾貑,什么什么聲音啊我怎么沒聽見呀?桑塔娜,不屑的說,哦,可能是我聽錯(cuò)啦!西歌琳高興的說。漁夫和船越來越近,而那個(gè)聲音也越來越近,突然間桑塔娜慘叫一聲,啊,西歌琳的反應(yīng)很快,一轉(zhuǎn)頭看見了一條毒蛇在桑塔娜的`腳上面,桑娜反映也很快,一下子掐住了蛇的七寸,可是善良的西歌琳把桑塔娜腿上的毒液吸了出來,自己卻身中劇毒,桑娜從屋里拿出了一把剪刀,把蛇的肚子拉了開來把蛇膽取了出來,讓西歌琳吃下,原來呀中了蛇毒就得用蛇膽來攻毒。這樣的一幕讓桑塔娜感動(dòng)不已。
從這以后桑塔娜和西歌琳成了無話不說的好朋友,好姐妹。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇26
從前有一位老翁,以賣炭為生,無妻無子,孑然一身,孤苦伶仃。每天走幾十里的泥地去終南山砍伐木柴,再燒成灰。日復(fù)一日,滿臉都沾滿了灰塵,臉如同煙熏色,臉兩側(cè)的鬢發(fā)已經(jīng)花白了,略顯滄桑,十指發(fā)黑,年歲已老。只是可惜他那破爛而單薄的衣衫,心里卻還擔(dān)心炭的.價(jià)格低而盼望天氣更加寒冷。
夜間城外的雪已積了一尺厚,狂風(fēng)無情地肆虐著,寒風(fēng)蕭瑟陣陣襲來,吹到臉上鉆心刺骨的疼痛。第二天天亮,老翁駕著炭車碾軋著冰凍的車輪印駛向集市南門。他邊駕車邊吁氣,汗珠不斷往外冒,雙腿無力地蹬著。似乎牛也十分困倦似的,稍不留神就會(huì)睡過去了。老翁十分饑餓,駕了好久,終于到達(dá)了集市南門,把車停在泥濘路上,歇了口氣,就開始賣炭,:“賣炭,賣炭啦······官人,買點(diǎn)炭嗎?”
忽然,兩個(gè)人騎著馬輕快灑脫地奔馳而來,大聲叫喊著:“皇帝有令,皇上有令啊!”手中的文書不斷飄揚(yáng)。只聽見一聲“吁——”,停在了老翁面前。老翁自然是被這強(qiáng)大的氣場所嚇住了,下意識(shí)地往后退了一步。過了一會(huì)兒,其中一個(gè)黃衣使者趾高氣揚(yáng)地說道:“皇帝有令,要收走你這車炭!”一旁的白衣使者也附和道:“這是皇帝之詔,違反者可能會(huì)有殺身之禍,勸你好自為之!”說罷,老翁臉色暗了下來,抿住嘴唇,眉頭緊鎖,默默轉(zhuǎn)過身抹了一把眼淚,只是嘆了口氣沒有說話。一車炭有千斤多重,宮里的使者們硬是要趕它走,老翁舍不得,卻也沒有辦法。使者們把一些絲織品掛在牛頭上,就揚(yáng)長而去。
賣炭翁用無比悲傷的目光望著他們遠(yuǎn)去,想要挽留的手不禁抬了起來,卻又立刻放下了。直至使者們消失在老翁的視線中,老翁才拖著疲憊的身子一步一步朝家走去。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇27
可汗三次都沒有捉回神鳥,不知誰走漏了風(fēng)聲,說者無意,聽者有心,一傳十,十傳百傳到家喻戶曉。
一個(gè)管理區(qū)的財(cái)主聽說了神鳥的厲害,連忙和妻子麗莎說。麗莎雖然長得貌美如花,但愛財(cái)如命。麗莎一聽,眼珠一動(dòng),將一個(gè)計(jì)謀講給財(cái)主聽,她說:“可汗不是三次都沒有捉回神鳥嗎?我們可以將神鳥獻(xiàn)給可汗,讓他收回原來的判決。”
原來,這個(gè)財(cái)主仗著自己錢多,到處欺壓百姓,搜刮民脂。害得民不聊生,是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的惡霸。他的'鄰居是善良的一對(duì)夫婦。由于他們很窮,為此,窮人夫婦經(jīng)常被財(cái)主欺負(fù),財(cái)主抓了他們的兒子,所以他們只好忍氣吞聲。有一次,窮人夫婦一氣之下把財(cái)主告上了衙門?珊棺屫(cái)主在三日之內(nèi)列出財(cái)物清單,財(cái)物全部上交,一文不留。
窮人夫婦知道財(cái)主想去捉神鳥,心想:聽說神鳥聰作文明伶俐又會(huì)說人話,又可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望。如果讓財(cái)主得到神鳥,那么更加民不聊生了。便啟程去保護(hù)神鳥。
窮人夫婦穿過一片片森林,翻過一座座山,趟過一條條河,皇天不負(fù)有心人,來到了萬年古松林。
可是,財(cái)主在林里發(fā)現(xiàn)了窮人夫婦,把他們毒打了一頓。由于窮人夫婦十分瘦弱,暈了過去。這一切神鳥都看得一清二楚。神鳥使用法力將窮人夫婦送回了他們的小木屋。
財(cái)主來到了萬年古松下,卻不見神鳥的蹤影,為了不讓別人捉到神鳥,財(cái)主讓人將萬年古松砍倒了。神鳥為了懲罰這個(gè)自私自利、貪財(cái)、欺壓百姓的財(cái)主,用法力殺死了他們。雖然萬年古松沒有了,但神鳥至少為了百姓除了一害。俗話說得好”好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)。”
后來,百姓們平均地分了財(cái)主的財(cái)產(chǎn),過上了富裕而又無憂無慮的幸福生活。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇28
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
——高鼎
二月草地
陽光布滿了大地,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。
一陣陣春風(fēng)從東方拂過來,一路上撫摸著萬物,喚醒萬物。草兒一個(gè)勁地往上長,花則開得妖艷。平凡的野花像趕集似的從草叢里冒出來,這兒一叢,那兒一簇。這些野花比貴族般的玫瑰還要美麗;ㄊ悄敲吹臉闼,點(diǎn)綴著遼闊的草地。草長得有密有疏,有高有低。草想長多高就長多高,若不想長就不長。一切都是那么隨心所欲,那么自由,但又那么和諧。不像人來修剪過的`那般整齊,卻又透出一種魅力。是怎樣的魅力?是自由自在的魅力,是無憂無慮的魅力!
一只只黃鸝從詩人高鼎的面前飛過,停在樹上。仔細(xì)一看,她們穿著黃色的裙子,好像特地打扮過一般。稍停片刻,又開始在空中自由的飛翔,身體是那么輕盈,動(dòng)作是那么輕巧!皳溥険溥辍钡貎上,就飛上了天空。在藍(lán)天里飛翔,滑翔,俯沖……會(huì)各種動(dòng)作,是一個(gè)天生的雜技演員。柳樹旁飛著幾只黃鶯,像頑皮的小孩,躲進(jìn)茂密的柳枝中,又出來。柳樹像一位姑娘,把柳枝垂進(jìn)河里,梳洗著頭發(fā)。春風(fēng)吹過,把柳枝吹起來,隨風(fēng)飄揚(yáng)。
這時(shí),天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)粗糙的風(fēng)箏,也看不清到底是什么,瞎涂亂抹般,有十來種顏色。一個(gè)孩子抓著風(fēng)箏拼命地跑東跑西,好不容易才放起來了,又卡在了柳樹上。幾個(gè)人拿樹枝一起東搗西捅才把風(fēng)箏給拿下來,接著又不知疲倦地繼續(xù)放著風(fēng)箏,全是歡笑聲。
詩人高鼎見了,想起了兒時(shí)的自己,當(dāng)場作詩一首:
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
并取名叫《村居》。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇29
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!”桑娜拉開了帳子。
“哇!果然和我想的一模一樣,你真是個(gè)大善人,我們夫妻倆太般配了!”漁夫吃驚地說,“回去睡吧,千萬別吵著孩子!
第二天一大早,漁夫提著補(bǔ)好的漁網(wǎng)早早地出海捕魚了,桑娜正烤著黑面包。“哇!哇!”兩個(gè)孩子哭了起來,桑娜的五個(gè)孩子被哭聲吵醒了,他們?cè)诖采习l(fā)現(xiàn)了西蒙的兩個(gè)孩子。“媽媽,這是誰的孩子呀?”“媽媽,他們從哪里來呀?”“媽媽,他們的臉紅紅的,真可愛!”……孩子們議論了起來。兩個(gè)孩子望著五個(gè)哥哥姐姐無比歡喜,手舞足蹈的.,開心地笑著。桑娜看著孩子們,讓他們來到自己臥室,說:“孩子們,鄰居西蒙阿姨死了,這兩個(gè)孩子是她的,我們把他們收養(yǎng)了,和你們一起生活,好不好呢?”桑娜微笑著看著孩子們,孩子們可高興了,一個(gè)比一個(gè)開心。
吃早餐了,家中只有三個(gè)面包。如果沒有這兩個(gè)孩子,桑娜和五個(gè)孩子每人可以分半個(gè),可是現(xiàn)在多了兩個(gè)孩子面包不夠分。桑娜正犯愁的時(shí)候,大兒子突然說話了:“我的給弟弟吧!”“我的!薄拔业模 焙⒆觽兌紶幭瓤趾蟮南氚衙姘尳o兩個(gè)弟弟。最后桑娜拿定主意,將自己和老大的面包給兩個(gè)孩子。
……二十年過去了,孩子們都長大了。桑娜收養(yǎng)的兩個(gè)孩子一直也沒有忘記她和漁夫的救命之恩,他們跟著漁夫出去打魚,一起起早貪黑地干活寬裕,一家人其樂融融。漸漸地,桑娜和漁夫都老了,七個(gè)孩子都有了自己的家,他們的生活也寬裕了起來。
桑娜和漁夫那么有愛心,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和和睦睦,這就是上天給他們最圓滿的結(jié)局!
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇30
這天晚上,桑娜突然從夢中醒來,他把丈夫叫醒,對(duì)丈夫說:“我仔細(xì)想了想,這兩個(gè)孩子該要一個(gè)好聽的名字,你說該叫他們什么呢,西蒙可是沒有告訴過我他們兩個(gè)的名字啊!
漁夫皺起了眉頭,對(duì)桑娜說:“你取一個(gè)孩子的名字,我取另一個(gè)孩子的名字吧!”
桑娜思考著,因?yàn)槊质且粋(gè)重要的問題!澳敲磳(duì)那個(gè)不會(huì)說話的孩子取名叫湯米吧。"
漁夫馬上說道,這個(gè)名字很不錯(cuò),說著他撫摸著那個(gè)不會(huì)說話的孩子,臉上帶著喜悅之情的叫他湯米。
然后桑娜說:“該你取名字了!
漁夫搔搔后腦勺說:“那么叫剛會(huì)爬的`孩子叫落落吧!”
桑娜同時(shí)撫摸兩個(gè)孩子的頭,開開心心的不停說:“湯米、落落、湯米、落落……”
漁夫也開心地看著她們?nèi)齻(gè)人笑。
第二天早上,古老的鐘沙啞的敲了六下,七下……漁夫早早地就出去捕魚了,桑娜正在和孩子們吃早飯,可漁夫出門時(shí)只吃了兩片黑面包。家里面粉快沒了,漁夫要用魚換面粉,那么漁夫捕回來的魚便會(huì)變少,那么漁夫的收獲會(huì)如何呢。
到了晚上,桑娜擔(dān)心的等著漁夫回來,古老的鐘沙啞的敲了十一下,十二下……丈夫終于回來了。漁夫一手拿著面粉,一手拿著魚說:“我回來了,桑娜!”
“終于回來了”桑娜說。
“你捕了多少魚,換了多少斤面粉?”桑娜又問。
“我今天捕了十條魚,用了一條魚換了面粉。”漁夫回答說。
桑娜說:“嗯,挺好的,來吃一片面包。"一邊說一邊拿了一片黑面包給漁夫。
漁夫問:“孩子們?cè)趺礃??/p>
桑娜對(duì)漁夫說:“孩子們都好,走,去睡覺吧!
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇31
這是一個(gè)夏天的早晨,毛毛被樹上的小鳥吵醒了,毛毛起了床,帶著他家的老黃牛去吃草。
太陽公公就更早了,一大早就綻開笑臉,普照著大地。蔚藍(lán)的天空,好似那如鏡的湖面,讓人能像湖面一樣平靜下來,白白的云,像棉花糖似的灑在上面,美極了,一縷陽光,穿過密密麻麻的樹林,灑下一點(diǎn)點(diǎn)碎金子,在毛毛身上跳躍,就像幾只可愛的'小精靈。陽光照到樹上,大樹發(fā)出綠油油的光芒,樹葉也像幾只小精靈,在微風(fēng)的撫摸下,飄動(dòng)著,飛舞著,也有一片調(diào)皮的小精靈,飛出大樹媽媽的懷抱,似乎是去看看外面的世界。樹上的幾只小鳥唱起了歌謠,此起彼伏,忽遠(yuǎn)忽近。樹上的小松鼠聽得入迷,情不自禁地跳起了舞蹈。一陣微風(fēng)拂過,地上的小草吹彎了腰,不過一會(huì)兒,又跳起了舞,讓人心情愉快。地上的小蘑菇從地里探出頭來,一朵朵,一片片。幾朵蘑菇還在比誰的衣服好看呢!幾朵小花的身上粘著清晨的露珠,還和小花做游戲。小花身上的香水味兒不一會(huì)兒就引來了小蜜蜂和蝴蝶們的關(guān)顧。
毛毛坐在老黃牛背上,唱著歌,邊上的小鳥也在伴奏。老黃牛一邊欣賞著這美景,一邊吃著嫩綠的青草,十分享受。忽然,幾聲知了的鳴叫,打破了寧靜的早晨,毛毛看到樹上有知了的叫聲立刻停止,輕輕地拉了一下老黃牛嘴里的繩子,老黃牛停了下來,毛毛用他那明亮的眼睛四處搜索,忽然,他的視線停在了一顆大樹上,他跳下牛背,爬到大樹上去抓知了。詩人袁牧看到了此景,把這一刻記了下來,寫了《所見》這一首古詩:
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇32
在洛陽城中,秋風(fēng)突然地刮了起來,秋天到了。
在洛陽城中,秋風(fēng)突然地刮了起來,秋天到了。
詩人張籍當(dāng)時(shí)就住在這里,他十分地思念家鄉(xiāng)。懷念時(shí),感到自己離家在千里迢迢的地方工作、過日子,卻從未時(shí)常給我的家人寫一封信,他們一定很擔(dān)心我。不如現(xiàn)在寫一封信,問問家人日子過得可以吧。于是,她就拿紙,奮筆疾書。他寫道:“妻子,你一定很累吧?又要把孩子看好,又要照看老人,這次我專門問問家事。父親老了,身子能照樣活動(dòng)嗎,媽的病是否好了?孩子長大了,還記得我這個(gè)爸爸嗎?都怪我,把你們連累了……”他寫的很快,但又怕不能把這三年五載發(fā)生的事說清。
書信寫好了,他心中的心情久久不能平和,當(dāng)時(shí)已是深夜,窗外的人家都閉了燈入眠了,可他卻十分清醒,過了一段時(shí)間,他便倒身入睡了。
到了第二天,他急切地把信包好,來一位朋友家,因?yàn)樗撬托湃。把他叫到這里來,牽住馬,便上去了。張籍對(duì)小李二說:“你一定要把它送到我親人手中,等你送信回來,我來感謝你,請(qǐng)你吃頓飯!痹捯魟偮,他給了小李二幾個(gè)小錢,李二就飛奔而去,就在這時(shí),他想到書信沒寫全,便趕忙叫住李二,提筆揮墨,又交給了李二那封書信。李二順手溜上馬,把信裝入了最不容易掉的地方,馬兒便跑了出去。
那位捎信人又上路了,只見那匹棕黑的好馬飛奔而去,直到它和那位拿著珍貴書信的`李二消失在天際邊,他才放心回去,自己久久不平的心情平靜了。
詩人張籍當(dāng)時(shí)因?yàn)橐磉_(dá)思鄉(xiāng)之情,從而寫下了這首《秋思》。
他揮筆潑墨寫下了:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重,復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”,寫下了真情實(shí)感與當(dāng)時(shí)的真實(shí)場景。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文 篇33
自從桑娜領(lǐng)養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個(gè)孩子后,他們一家的生活就更加困苦了。雖然漁夫每天早上天不亮就出去打魚,天黑透了才回來,但有時(shí)卻打不到一條魚,一家九口人就只能餓著肚子。到了冬天,七個(gè)孩子就光著腳在地上跑。
一天晚上,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,海上波濤洶涌,漁夫外出捕魚還沒有回來,七個(gè)孩子哭個(gè)不停,屋子里電燈一閃一閃地晃著,門窗被風(fēng)吹得忽開忽關(guān),雨水飄進(jìn)屋子落在孩子們的身上,桑娜急得滿頭大汗,像熱鍋上的'螞蟻。她先把七個(gè)孩子哄睡著了,又去屋外喊漁夫,喊了半天也沒人答應(yīng)。桑娜更著急了,她在屋子里走來走去,邊走邊想:他是不是出事了?不……不……不,他一定沒事,但如果他沒事,為什么他還不回來?不,他一定沒事。對(duì),他一定沒事。桑娜肯定了心中的想法,轉(zhuǎn)身去收拾東西。她拿了一個(gè)筐,把家中的食物全部裝了進(jìn)去,又把僅有的一點(diǎn)錢裝了進(jìn)去,最后把孩子們用被子裹住,等待漁夫歸來?焯炝?xí)r,全身濕透了的漁夫回來了,是!外出打魚太危險(xiǎn)了,而且根本維持不了一家人的生活。他們決定離開海邊,重新謀生。桑娜一家?guī)е鴸|西離開了他們那個(gè)曾經(jīng)溫暖舒適的小屋。
十年后,在某座城市里,一座兩層高的小洋樓,七個(gè)剛放學(xué)的孩子歡快地跑了進(jìn)來,甜甜地叫著:“爸爸!媽媽!”這對(duì)夫妻也開心地答應(yīng):“寶貝們,歡迎回家!”他們?cè)谝粡垟[滿了豐盛菜肴的桌子前坐下,開心地就餐。吃完飯后,孩子們像風(fēng)一樣跑了出去,和小伙伴們玩了起來。他們笑著,鬧著,跑著,追著,每個(gè)孩子都笑成了花。
他們就是桑娜的一家,如今的他們,過上了幸福甜蜜的生活。
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