那些事學(xué)生作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的那些事學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那些事學(xué)生作文1
在我還沒上小學(xué)前，我住在鄉(xiāng)下的奶奶家。那時我每天都與一只叫“花花”的大公雞玩耍，它的羽毛色彩斑斕，火紅的雞冠，昂首挺胸，活像一個趾高氣昂的大將軍。有一天，奶奶請親戚們吃飯，想殺了這只大公雞，我死活不愿意，哭天喊地，躺在床上鬧了半天。奶奶拗不過我，于是說：“如果在后天之前能讓大公雞生出蛋來，我就放它一馬，如果沒有生出蛋來，就……”我一聽有轉(zhuǎn)機，當(dāng)天下午給它又是喂米飯，又是喂青菜，直到把它肚子撐得圓鼓鼓的。那天晚上，我睡得很安穩(wěn)，一晚上凈在做大公雞生蛋而順利逃過奶奶的`“魔爪”的夢。
第二天，我滿懷信心地來到雞窩，眼前的景象讓我失望至極，“花花”正瞇著眼睡覺，肚子像充滿了氣的大皮球，身子下卻一個蛋都沒有，我有些氣餒，呆呆地坐在門前的板凳上。我靈機一動，拿著我攢的零用錢快速跑到了集市，挑了一個又白又胖的蛋。我悄悄把蛋放在雞窩里，大喊：“奶奶！快來呀！大公雞生蛋了！”奶奶聞訊趕來，把蛋掂了掂，敲開一看，里面竟然倒不出蛋清和蛋黃，公雞生了個熟蛋。我的臉“唰”的一下紅了，奶奶摸著我的頭，疼愛地說：“傻孩子，公雞怎么能生蛋呢？生蛋的都是母雞��！”之后奶奶沒有殺“花花”，去集市上又買了一只公雞。
勤勞的奶奶整天在農(nóng)田里忙活，還總叨念著“種瓜得瓜，種豆得豆”。一次，在一旁和“花花”玩耍的我聽到這句話，腦子里頓時有了一個念頭。我把爺爺種的花拔了，在空花盆里“種上”我最喜歡的小羊肖恩與美味的大白兔奶糖，還學(xué)著奶奶的樣子天天給它們澆水、施肥。為了讓它們結(jié)果，我足足等了一個月。這個月里，我天天做同一個夢：小羊肖恩與大白兔奶糖長成了一棵樹，上面掛滿了羊娃娃和奶糖。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)種“寶貝”的地方不對勁，挖開土一看，媽呀！這情景真是不忍直視——羊娃娃變成了泥娃娃，大白兔奶糖上粘滿了小螞蟻，我難過極了，一邊大哭一邊喊：“奶奶是個騙人的大壞蛋，嗚嗚嗚……”
那些事學(xué)生作文2
在我的記憶中，存在著11個大大小小永遠揮之不去的中秋節(jié)。但兒時的中秋，是最美好，也是最令人懷念的。
中秋節(jié)，也是哥哥的生日。那天，媽媽早早地回到家，為我們準備晚飯，哥哥和爸爸也陸續(xù)回來了。吃飯了！只見飯桌上擺著一盤已經(jīng)切好的雞肉，肥得流油的雞腿向我招著手，我也向雞腿招招手，然后快步走到飯桌前坐下。這個時候，雞腿又開始對著我眨眼睛了，它眨著眨著，使我口水都流出來了。我捉住雞腿就是一口，我使勁地嚼，也不管雞腿是什么味道了，只要能吃就行了。
這樣胡吃海塞地吃完晚飯后，媽媽就把各種各樣的月餅端上來了。于是，我左手拿一個雙黃蓮蓉月餅，右手拿一個五仁月餅，左一口右一口，吃得滿嘴都是月餅渣，吃得滿臉都是笑容�？沙粤艘粫䞍海揖统圆幌铝�。哎呀，剛才吃完飯的時候怎么吃那么多呢？難道我不知道好吃的都在后頭？我挺著胖胖的肚子，眼睜睜地看著其他人津津有味地吃完了月餅。
吃完月餅，我們就去賞月。我們來到屋頂，大家都看著那個圓溜溜的月亮。我瞪大眼睛，伸長脖子，希望能在月亮上把嫦娥找出來。嘿，我這么說，你可別笑，你看，月亮右邊黑黑的陰影，不就像嫦娥在睡覺嗎？我猛地像嫦娥揮手，這時，嫦娥也伸出右手，朝我揮動了一下。哈哈，世界上真的有嫦娥，真的有嫦娥！
賞月過后，就要切蛋糕了！今年哥哥買的是水果奶油蛋糕。“哇，好香！”打開蛋糕盒，立刻就能夠聞到奶油的香味。哥哥吹滅蠟燭后，我們就開始吃蛋糕。吃蛋糕的時候，我用叉子粘了一點奶油，然后在哥哥臉上一劃，哥哥就長出了三根雪白的'胡子，再一劃，又長出了三根胡子。哥哥不甘落后，也拿著叉子在我臉上劃。不一會兒，我和哥哥臉上都長滿了雪白的胡子，有的是橫著的，有的是豎著的，有的是斜著的，還有的是彎彎曲曲的。有的長在鼻子上，有的長在耳朵旁，有的長在下巴里，還有的跟頭發(fā)混在了一起。
中秋，這個美好的日子，但愿每個人都能平平安安，希望每個人都能開開心心！
那些事學(xué)生作文3
今天，我又回到了老家。田地還是那么綠，園子還是那么五彩繽紛，可是爺爺已經(jīng)不在我身邊了。我的記憶不禁回到五年前……
“哈哈——”田地里笑聲不絕于耳，是我在和爺爺躲貓貓。
田野里，油菜高高的，大片大片的谷子長得也很茂盛。我這小小的個子鉆進里面，就誰也看不見啦！
爺爺開始找我了，我用力捂住嘴，好讓自己不出聲。爺爺小心地用手輕輕扒開一個個地方，仔細地查看。我小小的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)，看到爺爺?shù)拇竽_正朝我藏身的方向走來，我連忙彎著腰，急匆匆地向左移。一不小心，一腳踩進一個小泥坑里，不禁“哎喲”一聲。爺爺立刻向我這里趕來，把滿身是泥的我拉起來，還假裝驚訝地說：“喲，這是誰家的泥娃娃？我?guī)Щ厝ズ昧恕！闭f罷，爺爺挑上擔(dān)子，手里抱著我，把我抱回了家。
回到家，我痛痛快快洗了個澡，又鬧著讓爺爺帶我去園子。爺爺摸著我的頭，答應(yīng)道：“好！好！我正好要去摘龍眼�！币宦飞希瑺敔敔恐业男∈�。爺爺?shù)氖执蟠蟮?，剛好包住我的小手，爺爺?shù)氖忠埠芘�，我的手包在里頭很舒服。
“到啦！就在這兒！”爺爺把背上的筐子解下來，笑瞇瞇地帶我走進園子。園子雖然沒有田地那么大，卻也很寬敞。我偷偷踩著梯子，爬到龍眼樹上。哇！龍眼這么多！我挑了一個大個頭，剝開皮放進嘴里，甜甜的汁水頓時充溢齒間。味道真鮮美！于是，我又剝了幾個，把小嘴塞得滿滿的。
正得意著，卻發(fā)現(xiàn)爺爺在樹下抬著頭看我。我一愣，對爺爺喊道：“爺爺，我在樹上摘龍眼扔下去，您接著。”爺爺裝著很生氣的樣子：“快下來！你在下面接！”我忙討好：“您上來不安全！”“快下來！我把梯子拿掉，你就下不來了！”“我……好吧！”……一直到太陽落山，我們才回家。
爺爺，您聽到我的聲音了嗎？我多想再與您一起去田地里、園子里��！您聽到我的聲音了嗎？
那些事學(xué)生作文4
有多少舊事已被雨打風(fēng)吹去，有多少情愫依然在內(nèi)心回繞。逝去的人事物，仿佛一幅幅畫卷，在我們記憶中留存，留下了它們瞬息的美，當(dāng)我們以懷念的方式打開卷軸時，感嘆之情油然而生。
看，那石榴咧開嘴在笑，路出瑪瑙般的牙齒。摘一個，嘗一下，呀，真甜！看著滿樹的石榴和那手腕粗細的枝干，不禁想起那時它的模樣。
"這顆小苗是什么啊？”我指著一棵不起眼的小苗問老爸。老爸看了又看，瞧了又瞧，摸了摸嘴巴道：“看樣子像是石榴樹。”哈，就這，還石榴樹，爸，你沒逗我吧？“”沒！”老爸果斷答道�？粗习终J真的模樣，我姑且信了點兒。從此，我承擔(dān)起照顧小苗的責(zé)任。澆點水，施點肥，總是憧憬著下一刻它長成什么模樣。不知不覺幾年過去了，它居然和我一般高了。又不知不覺幾年過去了，它不但比我長的高了許多，居然還結(jié)了石榴。
看著它那繁茂的樹冠，想著我當(dāng)年照顧它的點點滴滴，吃著它結(jié)的.大石榴心里那叫一個甜。興奮之余不禁感嘆時光過得真快。
聽，那邊魚塘中傳來孩子們銀鈴般的笑聲�？粗麄兛鞓返逆覒虼螋[，那件事又浮現(xiàn)在我的心頭，恍然如昨，讓我啼笑皆非。
天空朦朦朧朧，小雨淅淅瀝瀝，教室里鴉雀無聲，安靜之極。同學(xué)們都低著頭，偶爾小心翼翼的抬頭瞥一眼老師，又趕忙將頭低下，生怕被老師發(fā)現(xiàn)�！罢l在星期六下坑游泳了�！崩蠋焽绤柕貑柕�。教室里極其安靜。“我再問一遍，誰在星期六下坑游泳了！”聲音愈加洪亮嚴厲。咣當(dāng)咣當(dāng)一陣桌椅碰撞聲過后，教室里多了些“電線桿”。老師看著我問道：“***你星期六下坑了嗎？”我立馬站起來果斷答道：“沒�！薄昂茫阕��！蔽覄傋拢半娋�桿”群中隱約傳來：“老師，***星期天下坑來�！比绻抗饽軞⑷说脑�，那人早被我千刀萬剮了，而我又被老師秒殺了。老師瞪我一眼：“都給我出去站著，再寫1000字檢討！”唉，我的第一篇檢討就交代這里了……
懷念，說難也難，說不難也不難。無需去學(xué)，當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡追憶過去，我想懷念也就學(xué)會了。
那些事學(xué)生作文5
“生命的網(wǎng)中總有一段特別令人難忘的歲月，不論是惆悵也好，茫然也罷，總算擁有過�！�
時光，總是匆匆地溜走。我常常問自己：五年了，自己是怎么過下來的？總是下意識的茫然，然后，在腦海里搜索著，才醒悟過來，五年，像一只離弦之箭，飛一般的過去了，讓人不知所措；但又像歲月的相片，定格住那快樂的瞬間。雖然還有一年的時光，可當(dāng)我每每想起六年級學(xué)長們臉上的那一道道淚痕，心中不禁有些許的悲傷。
五年前，我們是天真的孩童，五年后，我們已是花季少年；五年前，我們歡歡喜喜，自豪的成為七班的一份子，五年后，我們茁壯成長，七班是我們共同的驕傲！感嘆之余，突然發(fā)現(xiàn)我們快樂的.小學(xué)生活在一句句詩詞、一條條公式、一個個單詞中無聲地流走，換句話說，我們在一起同窗的日子也在一天天減少。頓時，往事歷歷在目……
那一天，你們還記得嗎？在為運動員加油的我們，雖已大汗淋漓，但還是興高采烈地吶喊；那一天，你們還記得嗎？廣播操比賽上，一雙雙手有力地擺動著，一對對目光是那么堅定……那些讓人記憶猶新的往事，深深地烙在了我的記憶里。
看看現(xiàn)在的自己，所有人看見，總會說一聲：“喲，長高了不少�！闭驹阽R子前，從那個無知的小毛孩到現(xiàn)如今懂事的少女，這一千八百多天里，有你們——七班的每一位同學(xué)，陪伴著我度過艱辛，分享快樂。當(dāng)六年級同學(xué)在拍畢業(yè)照的那天，“明年的今天就是我們了”，一想到這，心好似被人捏了一般。隱隱地覺得，還在那夢中，置身在老師的笑意里。無數(shù)個寒冬酷暑，我們一道走來，大家已情同兄弟姐妹。
淚水模糊了我的視線，但眼前依然那么清晰，呈現(xiàn)的是五年來，大家的笑顏，沈老師的粉筆字，費凡的連衣裙，毛心悅的“麻點”，宋家一的卷毛，金宏正的肥臉……更多的變成剩下的那些殘夢……至少能夠在我想起時，不禁一笑，但很快，這又將變成回憶。
這些年，那些事，我慶幸我經(jīng)歷了，感受了。在余下的童年歲月里，我仍然愿意和你們一起去譜寫，那些只屬于我們的故事……
那些事學(xué)生作文6
嗨大家好！不知道你們知不知道我們學(xué)校的搞笑班級是那個班啊，不知道吧我就告訴你吧，就是我們五六班。從一年級開始我們就是了，我們班上還有一個傳說就是我們班上有四大金剛，十二大天王。我就是里面的一個天王，算了我們還是回歸正題吧，這幾天四大金剛一直不太平他們趁現(xiàn)在開學(xué)還不算太久，老師給我們面子就大鬧天宮。
星期四，我們班的四大級金剛又鬧事了，第一節(jié)一下課就跑出去玩了，他們就開始當(dāng)?shù)刂髁�，我們教室門口就是啟智園是我們五六班的地盤本來是五六班和五五班的地盤因為我們的實力關(guān)系所以是我們的地盤了，今天有幾個剛進學(xué)校的一年級的小孩和二年級的`新生來我們的地盤玩，當(dāng)實四大金剛要我們十二大天王去警告那幾個小孩告訴他們這里是我們的地盤，讓他們走開。開始是我說：“小屁孩，死一邊去這是我們的地盤”，然后那個最高的說：“你是誰啊你，你才是小屁孩，我的奶奶都怕我你不怕我嗎？”我聽了頓時火冒三脹我就沖上去就想打他，突然我左右邊的天王把我拉
住然后一個天王就悄悄的對我說：“噓，不要生氣勁量不要用武力，你想我們都練過跆拳道這要是動起手來肯定的傷的，再說我們四大金剛和十二大天王不是發(fā)過誓了不用武力的”，然后我就讓一個人去告訴四大金剛。馬上四大金剛來了，我們跟他們講道理，這也是我們第一次講道理講不通。過了一分鐘后實在是講不通，我們就都發(fā)怒了，因為那些小屁孩每句話都罵我們其中的一個人。于是開打了，我們一出手就傷一個，我沒參加因為我是十二大天王中最大的了，當(dāng)然四大金剛的老大也沒打。不出一會就被值日生看到都被抓了都沒有逃掉。
紅領(lǐng)巾廣播的時候老師就要我們好好反醒，就要我們打掃衛(wèi)生。
你想啊，我們怎么會乖乖的打掃衛(wèi)生。因為我們是四大金剛和十二大天王��！與是我們拿氣起掃把來唱歌，唱玩之后吧每個同學(xué)的垃圾都弄到地上我們還把別的班的垃圾倒在自己的班上，就走了。其他的老師走過我們班的時候看到之后，還一為我們班大鬧天宮了。
第二天，老師就找我們還罵了我們，但是我們很高興，因為昨天真的很好玩！
那些事學(xué)生作文7
春節(jié)，是炎黃子孫永遠的節(jié)日。過年的那份喜慶，那份熱鬧，那份祥和，為人間添色，為天地聚氣。這不，我家的歡樂事又“精彩上演”了。
NO、1關(guān)注事件：燙發(fā)關(guān)注人物：媽媽
關(guān)注理由：時尚、新潮
媽媽不知哪兒來的熱情，突發(fā)奇想要去燙發(fā)，其興奮勁兒不亞于牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，其認真勁兒不亞于研究出2的67方-1的那位科學(xué)家，其潑辣勁兒不亞于《紅樓夢》中的王熙鳳。盡管我再三反對，但在爸爸的煽風(fēng)下，媽媽毅然決定燙發(fā)。我不敢違抗“圣旨”，于是只好等媽媽燙完后再參她一本。天助我也，媽媽那頭發(fā)不盡人意，連爸爸也大失所望。媽媽看著我，兩眼顧盼如星，心里急切地聽聽好話（女人都如此虛榮�。�，但嘴上還故作輕松地問：“怎么樣，我的頭發(fā)理的好不好？”要知道，媽媽的脾氣可是不好惹的`，弄不好惹禍上身，我就是吃不了——兜著走。算了，還是違背良心大夸特夸了一番，就差沒把媽媽與中國四大美女通通評價一番了。唉，這人不人，鬼不鬼的頭發(fā)讓我怎么接受�。�
NO、2關(guān)注事件：壓歲錢關(guān)注人物：我
關(guān)注理由：吉祥、傳統(tǒng)、快樂
過年了，最高興的要數(shù)我們這些小孩了。不但有各種各樣的新衣服，應(yīng)有盡有的零食，更重要的有那饞人的壓歲錢。平時，沒有收入的我地位下降，現(xiàn)在有不少壓歲錢的我終于可以理直氣壯地對媽媽吆三喝四了，這一切只因為――我有錢了！哈哈，我有七大姑八大姨的，每個人都賞我一些錢，幾天下來，上千元到手，簡直是不費吹灰之力。我只需雙手一伸，一張張百元大鈔就歸我所有了。我正盤算著怎么消耗這些MONEY，卻被媽媽一把搶奪，還美曰“替我保管”，冤枉��！
NO、3關(guān)注事件：拜年關(guān)注人物：親戚朋友
關(guān)注理由：傳統(tǒng)、古老、祥和
過年少了拜年，就像糖醋茄子少了醋，真不是滋味！這不，大年初一人們紛紛行動啦！出門拜年不太方便，打電話拜年太俗氣，抱著手機搗鼓短信倒還不錯，就是千篇一律再加上短信收費也不省心，不如發(fā)個E-mail省時省力省錢，何樂而不為？！
過年就是一道五味湯，酸甜苦辣咸缺一不可。我愛過年！
那些事學(xué)生作文8
好久沒有坐這么晚的火車了，車窗外是漆黑的夜，剛把平板的電玩完
又睡不著，就想著寫點什么......大學(xué)畢業(yè)了，看著大家發(fā)著合照、畢業(yè)照以及寫的傷感的離別之語，老實說來我是一點點都沒有感覺到，沒有傷感，沒有留念，只是希望新的開始快點到來。或者我從來就是一個比較無情的人吧，不知道用無情來形容是否妥當(dāng)，又或許只是慢熱吧還記得小時候跟爸媽分開都會大哭，還經(jīng)常想念，但是在我記憶中好像沒有這一段。從小跟著爺爺奶奶長大，覺得自己很幸福，卻又一段想見不敢見的時光，那是爺爺?shù)冒┌Y，放棄治療后，生命最后的那一段時間，想念、害怕、恐懼、擔(dān)心各種情緒夾雜在一起，那段時間只要想起爺爺就會哭，因為我沒法想像爺爺被癌癥折磨而無比痛苦的模樣，我覺得他是我生命中的大樹，從未想過他會倒下的這么突然，說好的等我找工作好好孝順呢......得知爺爺走后，我沒有想像的那么悲傷，甚至有種釋懷的感覺，爺爺解脫了，再也不會難受了。但是我卻在很長的一段時間里接受不了這個事實，感覺像是在做夢。每次回家，總覺得爺爺會在他自己的房間里聽戲，會突然走出來，跟我說話......爺爺已經(jīng)走了三年了，只愿他在另一個世界里過得好吧。
不知不覺的扯遠了，回到畢業(yè)的話題，關(guān)于大學(xué)，我想說說友誼，友誼吧，我很難說我收獲了什么，我覺得我只是學(xué)會了跟人比較好的相處的`。在大學(xué)，能聊知心話的人就那么一兩個，而且也是越走越遠，女生大多都比較關(guān)注自己的事情，擅長的是傾訴，她們很少會真心聽你說你的感受，當(dāng)然我可能也是吧。男生吧，這個問題上我處理的很差，我總會對人產(chǎn)生依賴，可能內(nèi)心是孤獨的吧。跟一些人總維持在一種比朋友多一點的程度上。大學(xué)五年談了兩段感情，不知道是否可以算得上是真正的愛情不，第一段，維持了一年，跟他只見過兩次，那段感情與其說跟他談倒不如說跟手機談的，后來由于受不了異地那種觸摸不到的溫暖而順理成章的結(jié)束了。第二段，不想記起，祝他們幸福吧。還有班上那幾個算玩的比較好的男生，已在不知不覺中漸漸疏遠了，我們都很默契的拉開了距離，這樣挺好，免去敷衍，留下美好。
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