【精選】兔子小學生作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的兔子小學生作文6篇，希望對大家有所幫助。
兔子小學生作文 篇1
我家有個調皮王，但不是我，而是我家的兔子，它的名字叫‘‘大大’’說起它的名字，還有一段來歷呢，我媽從鄉(xiāng)下買來兩只一模一樣的兔子，可到我家養(yǎng)了一段時間，大的又肥又大，小的又小又瘦，天壤之別，我不解的問老媽，老媽的回答是；‘‘小小營養(yǎng)不良，因為它總挑飼料糠吃，而大大總吃青草先，什么都吃，營養(yǎng)搭配得當，所以就長得大，你們小孩子也一樣，如果也挑食，同樣長不高長不大，你可要記住呀‘’我連忙點頭我才不想同小小那樣，我要跟大大那樣長得又高又大，從此以后我對大大多了一份喜愛，也從那個時候起，大大，小小的名字由此而來。
大大長得肥，它那灰色的毛黝黑發(fā)亮摸起真舒服，它吃草的樣子特別可愛，小嘴巴吃起草來特別的快，嘴巴一抿一抿的，眨眼功夫草就沒了，它開始來我家時很老實，時間一長調皮搗蛋極了，不是嗎？我抱它來房間玩，它竟然咬斷我老媽才買來的電腦線，搞得我老媽氣沖沖的`去找賣電腦師傅算帳，那電腦師傅一撿查，拿著斷了的線納悶的說；‘‘怎么可能呢？這怎么回事呢？”我老媽恍然大悟，急忙說‘‘對不起，可能是我那小女兒抱她的兔子來客廳玩，
讓它進房來咬斷的‘’你可想而知，我的大大多么的壞啊；害得我被臭罵一頓，可把我害苦了。
可惱是歸惱，但我還是非常喜歡我的兔子大大，它也有聰明的時侯，這不它還知道去衛(wèi)生間拉屎呢，真是奇怪啊，又沒有人教它，總算給我長臉，老媽也不再干涉我?guī)Т蟠髞砜蛷d玩了，但我每次還是防著它搗亂，把每個房間關好，我才安心做我的作業(yè)。
這就是我那調皮搗蛋的兔兔，也是我最喜愛的兔兔。你們說它可愛不可愛。
兔子小學生作文 篇2
·無論人或兔子，只要有生存就會有競爭，而任何東西都會有優(yōu)點與不足，都有利弊的兩面，角度 。我們不該只看不足，而忽略了其優(yōu)點。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。
大家都知道，兔子是世界上最善良的動物了，它只吃草，什么也不傷害。正因為如此，它受到了不少動物的傷害。終于有一天，兔子向上帝訴苦，一共先后提出了四次你要求，分別把它變成鳥、魚、人和上帝，一個比一個過分。原因是鳥會被老鷹抓，被毒蛇咬；戰(zhàn)爭，無數的貧民流離失所，死于饑餓和寒冷。對于兔子最后一個要求，上帝只說了一句話“上帝只有一個，上帝多了也會打架�！边@是一句多么富有哲理的話�。�
其實，在現實生活中我們又何嘗不是像兔子一樣呢?記得有一次，校長給我們上課，他點了全班最差的一個同學的名字，然后叫我們說出他的優(yōu)點，可我們想了老半天，也說不出來。接著，校長又叫我們說那位同學的缺點，大部分同學想都沒想，站起來就說出了一大堆缺點，真是十個手指頭數也數不清啊。為什么同學們的反應會這樣呢？那是因為大家都只注重了他人的缺點而忽略了其優(yōu)點。羅丹也曾說過“美到處都是有的。對于我們的`眼睛。不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！币羌毿挠^察一下，你就會發(fā)現每個人都是有優(yōu)點的，只是有的比較明顯，而有的比較難以發(fā)現罷了。
其實，當你遇到困境時，只要換個角度去想想，相信結果必定會更好，你也會有所收獲。就像兔子，它當時要是想到，我跑得那么快，動物們都賽不過我，它還會抱怨嗎？
兔子小學生作文 篇3
兔子是一種漂亮的小動物，可愛、乖巧，很討人喜歡。
兔子有家養(yǎng)的，有野生的，有長毛兔，有菜兔等許多品種。它們有的全身雪白雪白的，看上去就像潔白無瑕的漢白玉雕刻而成。菜兔有的是灰色的，有的.是黑色的，還有的是黃色的......不管是哪一種類的兔子，它們小巧的面孔上，一雙紅色的眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石;耳朵又長又大，只要聽見一點輕微的聲音，就會刷的一下豎起來，靈巧地四面轉動，警惕地細聽是不是敵人靠近了。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球，跳起來一撅一撅的，又好像大風中搖擺著的銀鈴。
兔子是雜食性。菠菜、胡蘿卜、白菜葉......都吃。兔子需喝水，但不能喝生水，必須是煮過的水。
兔子有點像貓，個性獨立，但有時會黏人，怕孤單，需要人們時常關心。
兔子壽命大約6年，家兔的壽命610年。
兔子像大熊貓那樣排毒功能很差。喂兔子時需注意最好不含農藥，應徹底清洗干凈，洗好后硬放置通風處晾干12小時后再喂，不能放置太陽底下暴曬，不然吃后會拉肚子。
兔子跳時輕快極了。它用那強而有力的兩條后腿一蹬，就跳得好遠，它們總是跳著前進，有時連蹦帶跳，它們的爪子也十分銳利，動作是那樣敏捷，如果敵人靠近了，它們哧溜一下逃走了。
兔子一胎能生57個，他們的毛有白色的，有棕色的，有灰色的......它們用爪子梳理毛，弄的身上光溜溜的干干凈凈的，一點怪味也沒有。
兔子屬于脊椎動物門，哺乳綱，兔形目，兔科。兔科共約包含十一屬四十五種兔，但我們常見的都屬于野兔、穴兔或家兔。最好養(yǎng)的兔子是安哥拉兔，最珍貴的兔子是墨西哥侏儒兔，最危險的兔子是歐洲穴兔。
兔子的用途很廣，它們的肉可食，毛可以給人御寒，皮可以制成皮衣。
兔子小學生作文 篇4
今天是十月一日國慶節(jié)，七天長假的第一天。早上我和老爸去大伯的.修理廠，看大伯養(yǎng)的兔子。我走到兔子窩前看到了許多只兔子，有大兔子，有小兔子，還有老兔子。
它們有的窩里睡覺，有的在窩的外面一邊看風景一邊曬太陽，還有的再吃白菜和苜蓿草。他們豎著長長的耳朵，瞪著紅通通的眼睛好像紅寶石一樣，我非常喜歡它們。
兔子小學生作文 篇5
兔是中國的十二生肖之一，排名第四，對應地支中的卯（mao）。一天十二時辰中的“卯”時是指清晨五時至七時這段時間，這時，太陽還沒露出臉面，月亮的光輝還沒有完全隱退，這樣卯時就同兔搭配。
兔子眼睛的顏色和它們的皮毛顏色有關系，因為它們身體里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身體里不含色素，它的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢？這是因為白兔眼睛里的血絲（毛細血管）反射了外界光線，透明的眼睛就顯出紅色。
兔子的眼睛長在臉的兩側，因此它的視野寬闊，對自己周圍的東西看得很清楚。不過，它不能辨別立體的東西，對近在眼前的東西也看不清楚。
兔子的尾巴短短的，像一個小絨球緊緊地貼在屁股上。別看它小，作用可不小。它可以在緊急情況下幫助兔子逃命。當兔子被猛獸咬住時，兔子立刻使用“脫皮計”，將尾巴的“皮套”脫下，從而贏（ying）得逃命的時間。
兔子的長耳朵可以幫助它聽到微弱的聲音，并確定聲音來自何處。另一個功能是幫助兔子散熱。兔子的耳朵中有許多血管，當耳朵周圍的空氣流動時，血液的溫度就會有所下降。這可以幫助兔子調整其體內的溫度。兔子豎起它的耳朵時，既可以保證安全又可以降溫。
動物的上嘴唇分叉，主要是為了增強嘴唇的靈活性，更便于把地面上的`草摟（lou）進嘴里。所以凡是食草動物的嘴唇都特別靈活，起到類似手指的作用。兔子有著發(fā)達的門齒，如果上嘴唇不分開，低頭吃草時，門齒正好擋住口腔，而分開的上唇，則可以把草夾住后再朝嘴里送，因此它們吃草時，上唇必然會習慣性地動起來。
“玉兔”是月亮的代稱，是月宮神話中唯一的動物。傳說中月宮里有一只白色的玉兔，她就是嫦娥（hange）的化身。因嫦娥奔（ben）月后，觸犯玉帝的旨（zhi）意，于是將嫦娥變成玉兔，每到月圓時，就要在月宮里為天神搗藥以示懲罰。唐代詩人李白在《古朗月行》中，運用浪漫主義的創(chuàng)作方法，通過豐富的想象和對神話傳說的巧妙加工，寫出了兒童時期對月亮充滿稚（zhl）氣的認識。
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
仙人垂兩足，桂樹何團團。
白兔搗藥成，問言與誰餐？
朋友們，小兔子溫順、可愛，請你讀一讀下面的兒歌《小兔子乖乖》，可以的話，請媽媽教你學唱這首好聽的兒歌吧。
小兔子乖乖，把門兒開開，
快點兒開開，我要進來。
不開不開，我不開，媽媽不回來，誰來也不開。
小兔子乖乖，把門兒開開，
快點兒開開，我要進來。
就開就開，我就開，媽媽回來了，
我就把門開。
兔子小學生作文 篇6
這個暑假，我是在山東農村奶奶家度過的。
“妞妞，快來看，奶奶給你要了一只兔子�！蓖�！它好可愛，一身雪白的絨毛，像云一樣毫無瑕疵。那對眼睛，仿佛雪地里的兩顆紅寶石，晶瑩剔透，閃爍著亮光，散發(fā)著神氣。還有那短前肢，后長腿，再配上小絨球似的'尾巴，構成了一只完美的小兔子。
兔子還真是膽小。“小兔子乖乖，叫你繪依吧！”我剛愛憐地伸出手去摸，它竟然全身發(fā)抖，三蹦兩跳地鉆到桌下，不出來了。
我去拔了一把鮮嫩的青草來到桌前，輕輕地揮動著。嘿！它試探著蹦跳出來�！袄L依！”我一遍遍地叫著。它伸長了脖子，小心翼翼地抬起頭，翕動著嘴巴，叼住一棵青草，慌忙跑回去，有滋有味地咀嚼著。就這樣，我們熟悉了。
繪依很乖巧，令人驚奇的是，它也有野性十足的一面。那天，我?guī)ЮL依出去玩，暖融融的陽光灑在草叢里，微風輕撫著它身上的絨毛，它瞇起了眼，享受著。
這時，不知哪里來了一只灰色的兔子，“啪嗒啪嗒”跳到繪依面前叫著：“這是我的地盤，你走！”再看繪依，它豎起耳朵，眼睛大大地瞪著，仿佛在說：“哪有這道理，這是大家的地盤！”兩只兔子開始對視。瞧，繪依用力地跺了跺腳：“快點走，要不咱們打一架�！本瓦@樣，一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
繪依勇猛地用爪子抓向灰兔子，兩只兔子的爪子糾纏在一起，僵持著。突然，繪依急了，狠狠地踹了它一腳，然后迅速跑到遠處，掉轉身，又加足馬力箭一般沖回去，狠狠地再踹上一腳。緊接著，把那只灰兔子壓在身下，使勁地踹它的肚子。幾個回合后，那只灰兔子敗下陣來，倉皇地逃跑了。
繪依則得意地晃晃耳朵，抖抖身子，眼睛瞇成細縫，心里喜滋滋的，就像吃了美味的青草一般。“繪依，沒受傷吧？”我心疼地蹲下身子呼喚著。它又高興地跳到我的懷里，撒起嬌�！傲�、哩”，奇怪，兔子還會發(fā)出聲音呀！
暑假即將過去，我真有點舍不得繪依。告別時，它竟直立起身子，伸長了脖子目送著我，好久好久……繪依，我還會回來看你的！
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