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與《小學(xué)生導(dǎo)讀》同歡樂(lè)共成長(zhǎng)
書海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。從《小學(xué)生導(dǎo)讀》這本書中，我深刻明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的道理。
打從我見(jiàn)了《小學(xué)生導(dǎo)讀》第一眼，便對(duì)它可謂情有獨(dú)鐘，愛(ài)不釋手，產(chǎn)生了一份特殊的感情。雖然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流，但我覺(jué)得它是我最親密的伙伴。那天，老師發(fā)下了一本書。我隨手一翻是《小學(xué)生導(dǎo)讀》。我漫不經(jīng)心地打開它，真是“不看不知道，一看嚇一跳”。我由簡(jiǎn)單的瀏覽到如饑似渴地品嘗起來(lái)，它仿佛把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)如仙境般的好地方，讓我在書的王國(guó)里盡情遨游，如癡如醉，流連忘返。從那以后《小學(xué)生導(dǎo)讀》就成了我唯一的知己。在學(xué)習(xí)上，它給予我信心和鼓勵(lì)；在生活中，它給予我歡樂(lè)和啟迪。
《小學(xué)生導(dǎo)讀》編寫內(nèi)容豐富多彩，書中不僅有中外名人的故事．?dāng)?shù)學(xué)大課堂．趣味字詞句，還有生活萬(wàn)花筒等一些好的學(xué)習(xí)素材，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有，十全十美。它上至天文，下至地理。我想，如果沒(méi)有它，可能也沒(méi)有今天這個(gè)成績(jī)優(yōu)異．勇敢堅(jiān)強(qiáng)的我。
記得那是次數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè)，其中最后一道題最難。我絞盡腦汁地想了好半天，可怎么也想不出來(lái)，只好呆坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)地發(fā)楞。突然，我的心頭怦然一動(dòng)，對(duì)了，《小學(xué)生導(dǎo)讀》上面不是有一道數(shù)學(xué)題跟這個(gè)一模一樣嗎？我趕緊找到那本《小學(xué)生導(dǎo)讀》，翻到數(shù)學(xué)大課堂，飛速地弄懂了解題思路，終于解決了這一難題。第二天我也又成了老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象。我心中竊喜，這可得歸功于《小學(xué)生導(dǎo)讀》�。�
《小學(xué)生導(dǎo)讀》里面有許多我未曾知道的知識(shí)。每當(dāng)一捧起它，我就會(huì)貪婪地享受知識(shí)帶給我的樂(lè)趣。一次品德課上，老師問(wèn)‘有誰(shuí)知道雨果在15歲時(shí)寫下了一首327行的長(zhǎng)詩(shī)的名字’。這是同學(xué)們都傻了眼，只有我高高地舉起了手，回答是《學(xué)習(xí)之益》。老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們也都向我投來(lái)羨慕的眼光。從此以后，我便更認(rèn)真讀上面的內(nèi)容，甚至?xí)岩恍﹥?yōu)美的詞句記在腦中。由此，我的作文水平也大大提高了許多。
《小學(xué)生導(dǎo)讀》它不但是我的良師益友，更是我打開知識(shí)大門的金鑰匙，它是我進(jìn)步的階梯，成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。
以前，在快樂(lè)中成長(zhǎng)的我一遇到挫折就不堪一擊地倒下。爸媽總說(shuō)我沒(méi)用，經(jīng)不起一丁點(diǎn)大風(fēng)大浪。有一次，當(dāng)我看了《小學(xué)生導(dǎo)讀》中的中外名人的冒險(xiǎn)和拼搏之后，他們那種遇上困難迎難而上．執(zhí)著不變的心深深打動(dòng)了我。其中一句“生命在于奮斗”讓我至今記憶猶新。這句話雖短，但它卻富有深刻的哲理。是啊，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，挫折是難以避免的，可是只要你去奮斗，去拼搏，那么你將會(huì)為自主的人生添上輝煌的一頁(yè)。不知不覺(jué)中，這句平凡的話語(yǔ)竟讓我重新拾回自信…．．我深深地知道，是《小學(xué)生導(dǎo)讀》給了我無(wú)窮的力量，給了我戰(zhàn)勝困難的自信，只要我不向困難低頭，加倍努力，我就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
鳥兒們愛(ài)遼闊的藍(lán)天，魚兒們愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海，而我愛(ài)上了一本好書――《小學(xué)生導(dǎo)讀》。如果人生是夜空，那《小學(xué)生導(dǎo)讀》就是夜空上的一輪明月；如果人生是一架天平，那《小學(xué)生導(dǎo)讀》就是一枚凝重的砝碼；如果人生是一座高山，那《小學(xué)生導(dǎo)讀》就是高山之顛的一弘清水。它，猶如一股清泉，滋潤(rùn)著我。我的眼睛因《小學(xué)生導(dǎo)讀》而明亮；我的心靈因《小學(xué)生導(dǎo)讀》而澄清；我的品德因《小學(xué)生導(dǎo)讀》而高尚；我的靈魂因《小學(xué)生導(dǎo)讀》而純潔。
衷心地祝愿《小學(xué)生導(dǎo)讀》能夠有卓越的成效，越辦越紅火，喚起每個(gè)讀者的心靈之窗�！缎W(xué)生導(dǎo)讀》我就是你成功的見(jiàn)證者!我將永遠(yuǎn)和你一起同歡樂(lè)共成長(zhǎng)！
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