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蜻蜓學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的蜻蜓學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蜻蜓學(xué)生作文1
暑假的一天，陽(yáng)光明媚，吃過(guò)午飯，我在地壩上玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天空中有許多蜻蜓，有的在高空盤(pán)旋有的在低處飛翔，還有的停在樹(shù)枝上，像一架架小飛機(jī)。于是，就想去捉它們。
可是，用什么捉它們呢？我想起爸爸捕魚(yú)的網(wǎng)，就飛快地跑進(jìn)屋，把網(wǎng)拿了出來(lái)。可是，我在地壩上左跳右跳，還是沒(méi)有捕到一只蜻蜓。我想：是不是因?yàn)榈貕紊蠜](méi)有花草樹(shù)木，蜻蜓才不停下來(lái)，所以我才捕不到呢？于是，我又跑到小山坡上。四處觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有幾處草叢里有蜻蜓。我輕輕地走過(guò)去，蜻蜓還在那兒悠閑地停著。一會(huì)兒，我就離蜻蜓距離很近了，我高高地興起網(wǎng)，一下子按了下去。我禁不住大叫起來(lái)：“我捉到蜻蜓了�！笨僧�(dāng)我走進(jìn)一看，卻什么都沒(méi)有。我沒(méi)有放棄，畢竟這是我第一次捕蜻蜓。我又去捕了好幾次，才終于捕到一只。我捕得越來(lái)越興奮，一連幾次捕了六七只蜻蜓呢！
我高興地跑到屋子里，給媽媽看我捕的'蜻蜓。媽媽說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，它一天能吃上百只害蟲(chóng)呢！把它們放了吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，就又回到小山坡。把這些蜻蜓放回了大自然，它們又在天空中自由自在地飛翔。
通過(guò)這件事，我明白了我們不能傷害蜻蜓，而是要保護(hù)蜻蜓。
蜻蜓學(xué)生作文2
今年暑假的一天，爸爸媽媽帶我去公園玩。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了公園。忽然，我看見(jiàn)了許多蜻蜓，但它們卻飛得很低。這是，媽媽對(duì)我說(shuō)；“快走，馬上就要下雨了！”我聽(tīng)了之后，對(duì)媽媽說(shuō)；“為什么呀？”媽媽回答說(shuō)；“沒(méi)時(shí)間跟你解釋了，你讓你爸爸抓只蜻蜓，回去研究這個(gè)問(wèn)題把！”然后，爸爸就抓了兩只蜻蜓帶回了家。
回到了家，我用幾個(gè)架子，做了個(gè)面積比較大的正方形的'支架，又在里面種了幾棵小草，再把網(wǎng)蓋上。蜻蜓放進(jìn)去了，我就仔細(xì)觀察它們低飛的秘密。 第二天上午，蜻蜓又飛得很低。我很奇怪，它們飛那么低干嘛呀？在接下來(lái)的幾天，只要是下雨天，都是這樣。這使我百思不得其解。
為什么一到下雨天，蜻蜓就飛那么低呢？我陷入了沉思。于是我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，只能求助爸爸。爸爸卻說(shuō)要我再觀察幾天。這天，我干脆帶著雨傘來(lái)到田邊，看到蜻蜓都飛得很低，還有一些會(huì)飛的小蟲(chóng)子也飛得很低。
回到家，我查閱了網(wǎng)絡(luò)才知道，原來(lái)下雨前蜻蜓低飛，是因?yàn)榻涤曛皻鈮旱�，一些小昆蟲(chóng)為了防止雨點(diǎn)，冰雹或雷電傷害到自己，所以就本能地在下雨前降低飛行高度了。而蜻蜓為了捕捉這些昆蟲(chóng)，也跟這飛低了。
通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)，我不但發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛的秘密，而且明白了一個(gè)道理；無(wú)論遇到什么事情，都要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，不斷學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
蜻蜓學(xué)生作文3
夏天來(lái)了，草經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn)變的.綠油油，他們瘋狂的生長(zhǎng)著，長(zhǎng)得又高又壯，五顏六色的花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，好像是配合著風(fēng)兒跳起舞來(lái)。大樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的樹(shù)葉遮擋住了炎炎烈日，為人們提供樹(shù)蔭，讓人們有地方乘涼。蜻蜓在野外自由在的飛翔。
一天陽(yáng)光明媚，小明和小剛?cè)ヒ巴獠厄唑眩∶髂弥W(wǎng)，看見(jiàn)石頭上有一只蜻蜓，一動(dòng)也不動(dòng)，好想死了似的，想去做它。小明把網(wǎng)舉過(guò)頭頂，躡手躡腳地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)這只蜻蜓還一動(dòng)不動(dòng)，小明就撲過(guò)去，可是蜻蜓發(fā)現(xiàn)了他，急忙飛走了，小明一下子摔了個(gè)狗啃泥。小剛拿過(guò)網(wǎng)，看見(jiàn)一只蜻蜓躺在石頭上，小剛悄悄的走過(guò)去，一下子把蜻蜓撲捉住了好幾只。這是一個(gè)大姐姐來(lái)了，看見(jiàn)他們手有許多蜻蜓就大叫道：你們?cè)趺醋竭@么多蜻蜓，他們是益蟲(chóng)，他們對(duì)人們的好處可多了呢！
小明和小剛慚愧地底下了腦袋，他們手托蜻蜓，小心翼翼地方他們走了。他們對(duì)蜻蜓說(shuō)：“對(duì)不起，小蜻蜓，我不知道你們是益蟲(chóng)，我們?cè)僖膊粋δ銈兞��！毙◎唑押孟裨徚怂麄�，在她們的頭上飛了幾下，就飛走了。從此以后，他們變得愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)了。
蜻蜓學(xué)生作文4
一天下午，陽(yáng)光明媚，我正和表弟表妹在田野里玩耍著。
“天哪，好多小蜻蜓呀！”表妹叫了起來(lái)。我一看，真的，綠葉尖上停著許多蜻蜓。
“噓！”表弟對(duì)我們做了個(gè)“輕聲點(diǎn)”的手勢(shì)。他身體往前傾，雙手猛地一捂，便捉住一只小蜻蜓。他捏住蜻蜓翅膀，向我高高舉起。
“抓到了，抓到了！”表妹高興地跳了起來(lái)。
我接過(guò)蜻蜓仔細(xì)地端詳著：這只小蜻蜓全身黑色，只有尾巴尖有點(diǎn)兒藍(lán)，兩只眼睛鼓鼓的'，就像兩盞探照燈，警惕地注視著四周的動(dòng)靜。
“你們看，蜻蜓的眼睛又大又鼓，其實(shí)每只眼睛都有數(shù)不清的‘小眼’構(gòu)成，可以辨別物體的形狀大小，而且還能向上、向下、向前、向后看而不必轉(zhuǎn)頭。此外，它們的復(fù)眼還能測(cè)速。這使得它們成為昆蟲(chóng)界的捕蟲(chóng)高手。”我繪聲繪色地講著。表弟、表妹聽(tīng)得入了迷，連連點(diǎn)頭。
這時(shí)，有一只蜻蜓看見(jiàn)了一只可惡的蚊子。它先飛了過(guò)去，用復(fù)眼鎖定目標(biāo)，張開(kāi)它的腳，抓住了蚊子，然后大口大口地嚼起了它的美餐。
我頓時(shí)傻了眼，沒(méi)想到它這么輕松就捕到了食物。我看看小蜻蜓的腳，發(fā)現(xiàn)它有六只腳，每只腳上，生有無(wú)數(shù)細(xì)小的尖刺。難怪，蜻蜓捕食如此易如反掌。
我把表弟、表妹叫到面前來(lái)，說(shuō)：“蜻蜓會(huì)幫我們消滅害蟲(chóng)，把它放了吧！”表弟、表妹雖然有些不舍，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
蜻蜓學(xué)生作文5
我們大家都知道蜻蜓是大自然中的昆蟲(chóng)類。
它長(zhǎng)著小小的腦袋大大的眼睛，小而巧的身體和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，和一對(duì)透明的翅膀可以在空中飛行落在自己想落的地方。
我家住在東北，我在某所小學(xué)上學(xué)，那天是夏天的早晨，好清爽！我抱著滿環(huán)的好心情走出家門(mén)，爸爸叫我給后院的菜澆水，我打來(lái)了水以后到了后院，我剛一進(jìn)去就仿佛好像聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)們?cè)趪\嘰喳喳的說(shuō)話，我每次進(jìn)去之后一聽(tīng)了一會(huì)就什么事情和煩惱都忘記了，就這樣持續(xù)了二十多分鐘，爸爸的說(shuō)話聲才把我的心喚回來(lái)，說(shuō)是問(wèn)我說(shuō)完水了嗎？我立刻澆過(guò)之后躺在大后院的一片草地里，我感受到了太陽(yáng)的微笑，花朵的呼吸聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲，還有誘人的杏子呼喚著我好像叫我嘗嘗它甜不甜。
不一會(huì)我看到了一只蜻蜓落在我的手上，我閉上可眼睛，我手上的`蜻蜓飛走了這是我的心竟也跟這它飛走了，我利用蜻蜓的眼睛看到了非洲的景色，有老虎。斑馬。和同伴在說(shuō)些什么也想寒暄一下可惜我不懂它們的語(yǔ)言，在蜻蜓身上我仿佛知道了蜻蜓點(diǎn)水的感受，蜻蜓落在水草上我能看見(jiàn)水中的魚(yú)兒，五彩繽紛的魚(yú)兒在水中游動(dòng)每個(gè)動(dòng)作，在天空中我能看見(jiàn)翱翔的雄鷹，和頭上的小鳥(niǎo)在蜻蜓的眼睛里能看到五彩繽紛的世界我很高興，直到傍晚，青蛙的叫聲才把我從蜻蜓身上喚回來(lái)，我該回家了，我離開(kāi)了這自然中的昆蟲(chóng)們。
蜻蜓學(xué)生作文6
在暑假里，我看到很多小朋友在捉蜻蜓，使許多蜻蜓死于非命。這使我感到非常痛心，也許他們不知道蜻蜓的知識(shí)，那就讓我來(lái)介紹一下吧。
蜻蜓的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，亮晶晶的像個(gè)小燈炮，它的眼睛約由1000個(gè)到2800個(gè)小眼睛構(gòu)成，能看見(jiàn)數(shù)千米之外的同類，能分辨物體的顏色、形狀，還能測(cè)出物體的速度，并且看上面、下面、左面、右面以及后面都不需轉(zhuǎn)頭。蜻蜓的尾巴很大，一節(jié)節(jié)的，能使身體保持平衡，掌握方向。我們經(jīng)常看到蜻蜓在水中點(diǎn)水，那是因?yàn)轵唑训穆言谒锓趸�，幼蟲(chóng)也在水里生活，所以蜻蜓點(diǎn)水實(shí)際上是在產(chǎn)卵。蜻蜓的翅膀是透明的.，上面有翅痣，這對(duì)翅膀不但能讓蜻蜓一個(gè)小時(shí)不落地，飛行100多公里，并且可以垂直升降。蜻蜓專愛(ài)吃蒼蠅、蚊子，一個(gè)小時(shí)能吃840只蚊子或20只蒼蠅，這是多么大的功勞��！即便在水里的幼蟲(chóng)都能消滅許多害蟲(chóng)哩！
可不要以為蜻蜓是昆蟲(chóng)界的“老大”，其實(shí)它的日子并不好過(guò)，它的幼蟲(chóng)在成長(zhǎng)期間，各種魚(yú)類經(jīng)常會(huì)對(duì)它們構(gòu)成威脅，成蟲(chóng)也難以敵過(guò)一些鳥(niǎo)類的襲擊。
總而言之，蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥�，讓我們一起保護(hù)“除害飛行家”蜻蜓吧！
蜻蜓學(xué)生作文7
這幾天，我對(duì)蜻蜓的眼睛很感興趣，總想抽個(gè)空仔細(xì)觀察一下，可就是沒(méi)有時(shí)間星期一至星期五要上學(xué)，星期六上午英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，下午數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。星期天上午拉丁舞，下午作文補(bǔ)習(xí)班�？墒墙裉旖K于有時(shí)間了。 今天，我跟著爸爸媽媽到郊外去野餐，那里的蜻蜓可多了。我吃完飯，給爸爸媽媽打了聲招呼，就去捉蜻蜓去了。 ��！終于捉到一只了，我拿起放大鏡就觀察起來(lái)。 呀我大叫一聲。我以前還以為蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的'眼睛，可沒(méi)有想到，蜻蜓里面并不是大眼睛，而是有很多很多的小東西。我當(dāng)時(shí)并不明白那些小東西是什么。我就去問(wèn)爸爸媽媽這些小東西是什么，可是爸爸媽媽不告訴我，而是讓我自己去查資料。我暗暗下決心，我一定要搞明白這些小東西到底什么！ 我看這只蜻蜓，它好像在對(duì)我說(shuō)：放了我吧！放了我吧！我心一軟，覺(jué)得它挺可憐的，就把它放掉了。 終于有一天，我在學(xué)校的圖書(shū)館里的一本《動(dòng)物百科》里找到了答案。 原來(lái)蜻蜓里的那些小東西是許許多多的小眼睛啊！蜻蜓的這些小眼睛大部分有2萬(wàn)多只，少數(shù)還有3萬(wàn)多只呢！ 大自然可真奇妙��！讓我們行動(dòng)起來(lái)去探索大自然的奧秘吧！
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