中學生作文【推薦】
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的中學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學生作文1
春節(jié)期間，我們全家駕車去杭州和橫店游玩。第一天，我們到了杭州，白天在酒店里休息，晚上，爸爸媽媽帶我去西湖游玩，夜晚的西湖燈火闌珊，游客也很少，我們在雨中漫步，感受著西湖的寧靜與安逸。湖邊小道上種滿了楊柳，夜色中柳枝伴隨著小風輕輕搖動，樹上的鳥巢燈光一閃一閃，在寒冷的雨夜中像一團火焰劃過我的眼簾。
第二天，我們轉至橫店影視城，首先游玩的是夢幻谷，我最喜歡的是兒童夢工廠，里面有食人花投籃、沙灘尋寶、叢林影院和袋鼠蹦蹦跳等有趣的項目。第二個景點是秦王宮，它宏偉壯麗的外觀和我在電視中看到的一模一樣。最后我們去了廣州街香港街，當時正在拍攝《戚繼光》，我們還欣賞了《怒海爭風》和《大話飛鴻》兩場表演，非常精彩風趣。
這次旅行讓我印象很深刻，特別是橫店之旅，它讓我感受到了中國影視城的`磅礴氣勢和影視事業(yè)的蓬勃發(fā)展，體會到了中華民族偉大智慧的結晶。
中學生作文2
樹上的花漸漸的開了，過了一段時間，又慢慢地枯萎，等待下一次的綻放;地上的草冒了出來，到了秋天，又變黃了，枯謝了;天上的鳥兒飛來與我們一起嬉戲，到了冬季的時候，又飛走了等到春天又飛到我們身邊。每一年的生物界都是這樣循環(huán)著，沒有別樣，而我們的時間也“耗費”在此。
時間，如同握在手中的一把沙子，從我們的.指縫中悄然溜走;時間，如同一鍋正在翻炒的菜，需要我們用心將它把握好那個“度”;時間，更如同正在流淌的水，無聲無息地流走了。
上帝給予每個人的時間都是相等的，沒有給任何一個人多一分，甚至微少的一秒。有些人覺 得自己一生的時間過得很快，那是因為他一生“不務正業(yè)”，沒有珍惜一分一秒;有些人覺得，自己一生的時間過的很充足，那是因為他在那僅有的時間中沒有游手好閑，充分的利用好了一分一秒。
我們每一個人的時間都是自己掌握的，但有些人真的好像王錚亮所唱的《時間都去哪了》那樣“時間都去哪了?還沒好好享受年輕就老了”一樣，不懂得珍惜時間，讓時間白白流去。時間，就是正在旋轉的摩天輪，不停地旋轉著……
中學生作文3
1、文章語言生動豐富，可讀性強。
2、開頭出手不凡，吸引讀者
3、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
4、開頭簡明扼要
5、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的'印象。
6、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
7、開頭打動人心，具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
中學生作文4
您常被比喻為“紅燭”，默默發(fā)光、默默奉獻，一腔熱忱令人肅然起敬；您總是想方設法使學習變成一種快樂；您讓我們明白如何做一個自尊自重的孩子。早晨，我們還在路上時，您已經(jīng)站在校門口微笑著迎接我們；晚上，我們開開心心放學回家時，您還在電腦前孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業(yè)，您是我們信賴的人；您讓我們知道，不管外面多么喧嘩，在您的課堂上，我們都會找到一片學習的靜寂，還有那令人歡笑的寬容和激動……
老師您就像一個辛勤的園丁，每時每分每刻，您都在幫我們澆水施肥；讓我們茁壯成長，記得那次的期中考試，我們考得不好，你沒有嚴厲的訓斥我們，而是耐心的幫我們分析指導，你那寬廣的.胸懷和春風化雨的教誨，讓我們一陣難過，一陣感動，我們暗下決心，虛心請教方法，勤奮努力上進，一定不辜負老師的一片深情。
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦的精神的體現(xiàn)，現(xiàn)在，我更想說：老師，謝謝你，我愛你！
中學生作文5
春姑娘一吹，吹醒了冬眠里的動物。吹的梅花害羞的紅了臉，桃花也不甘示弱的綻放開來，樹木也長出了青青的嫩芽。
開學了，我們迎來了一個新的學期，同時也迎來了一個美麗的春天！
春姑娘一吹，吹醒了冬眠里的動物。吹的梅花害羞的紅了臉，桃花也不甘示弱的綻放開來，樹木也長出了青青的`嫩芽。同學們脫下了厚厚的冬裝，穿著美麗的春裝快樂的奔跑著、嘻鬧著。同學們在校園里放著風箏，還有的拿著風車，看著風車不停的轉呀轉呀，轉走了冬天的冷風寒氣，轉來了暖洋洋的春風。
春雷一響，春雨一下，讓校園里的萬物都充滿了勃勃生機。小燕子從南方飛回來了，在我們身邊飛來飛去。好像在說：“同學們我從南方飛回來了，我來陪你做游戲了，我來陪你學習了�！蓖瑢W們在運動場上快樂的奔跑著，運動場上不知有過我們多少汗水，踏過多少足跡。
校園的春天真美��！美的讓我們放學了都不想離去。
中學生作文6
藍月谷是金沙江一段美麗的峽谷，在著名的長江第一灣上游，三個湖泊似碩大的鏡子波光鱗鱗比鄰排列，洶涌的`江水通過道道似天然的石壩下泄轟然有聲，兩岸古樹參天陡峭嶙峋的石壁似倒懸真令人驚嘆大自然也太神奇�？上Ц鷪F游就這個缺點，容不得你細品味慢欣賞，都快擺姿式快照相，坐山路電瓶車來去沖沖，因為時間關系還得去下一個重要景區(qū)，長江第一灣�？筛鷪F游也有優(yōu)點，那就是在有限的時間里可多看好多景點，否則一個景點來上一天，會少見很多精彩。北方人一輩子能來幾次相距近萬里的云南！許多景點當時并不在意，但回津后越欣賞相冊越覺得回味無窮。
連著好幾天旅行車穿山過洞的長途奔襲，早沒了方向感，有時車子左拐右拐的開了好長時間盤山道，還以為兩地相距幾百里呢！在麗江機場買了張旅游圖，才知道麗江古城，玉龍雪山，住宿的束江古鎮(zhèn)，著名景點三處水，長江第一灣，千年銀都水鄉(xiāng)幾乎都挨著。
中學生作文7
世界上有一種最無私、最偉大、最真摯的愛。那就是母愛。
每個人都在愛著別人，同時也在被別人愛著。愛發(fā)自于內心深處，發(fā)自于肺腑，發(fā)自于一顆真誠的心。愛是不虛假的，只有充滿愛的世界才有溫暖和幸福。
在這世界上，最溫暖的地方，不是舒適的被窩，而是母親的懷抱。
記得一次，我數(shù)學測驗沒有考好。媽媽不但沒有說我，而且還和藹的安慰我說：“不要灰心，只要努力一定會得高分！”頓時，我的眼角流下了熱情的淚水。就這短短的一句話，一直深深的.銘刻在我的心中。只要努力，一定會有收獲，人生最快樂的事情就是得到自己努力的結果。
一分努力一分收獲，在我的不斷努力下，我的成績也在一點點地提高。我要創(chuàng)造奇跡，而我創(chuàng)造奇跡的秘訣就是：努力！努力！再努力！
在我面臨失敗的時候，是母親伸出那和藹的雙手，把我一步步帶向那光明的世界。灰心變堅定，堅定變成功。在我即將面臨失敗的困境時。是母親給了我力量，讓我從失敗中走了出來。
我愛你，母親！
我將永遠愛著你！
中學生作文8
隨著風而飄，順著水而下。享受·尋覓·欣賞。
它，僅僅一個小小的物體，卻一直堅持著。應為它盛載著孩子們的夢想。
無可否認，它很柔弱。因為它僅僅是一張紙“變”的。
你是否也曾相信過它，但現(xiàn)在好像已經(jīng)不是了，因為你長大了、成熟了、再也不相信童話里的故事。但我依然覺得，它很美，哪怕只是一張白紙。它里面的內容，遠遠比大人們那勾心斗角來得好。我恨透了那些自以為是懂我們的大人，當然我就會找它傾述，讓它帶著我的煩惱遠走高飛，帶著我的希望去遠方的精靈那去，讓它為我實現(xiàn)夢想。即使不可能，但以前稚嫩的我，現(xiàn)在變成大孩子的我，還是以后成熟的我，我將會依然相信它。讓它一起終身陪伴我……
我從來不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的'被天風吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山
求他載著她的愛和悲哀歸去。
中學生作文9
我喜愛運動，我在運動時會有一種快樂的感覺，仿佛將一切拋在腦后，天地之間只有我的存在。
記得第一次去爬山的時候，我早早地起了床，拉著爸爸媽媽來到花果山。出發(fā)前，山頭的薄霧還未消散，這是昨夜被雨水洗禮過的緣故。打開旅館的門，一股夾雜著清新空的風迎面撲來，我臉上的倦容頓時便消失了。
花果山十分陡峭。爬著爬著，我覺得雙腿沉重起來，也不太聽使喚了�？雌饋砗苋菀着赖纳剑膳榔饋碚媸且M九牛二虎之力。原來爬山是這么的累。最陡的上坡路迎我而來，我的.腳便像灌了鉛似的，行走十分艱難。豆大的汗珠從我額頭上滑落下來。當時我真想打退堂鼓，狼狽地先偷偷地溜回家。我的心思似乎被媽媽看了出來，大聲對我說：“堅持就是勝利!加油!”
終于，我們走到了花果山的頂峰，把這市的美景盡收眼底。
爬山結束了，我知道爬山不僅讓我呼吸到了新鮮空氣，還讓我鍛煉了身體，我覺得很快樂。
運動是一種樂趣，是一種享受。它伴我一路走來，它使我在挫折中變得健康，使我在成長中獲得快樂，我愛運動!
中學生作文10
好不容易才積蓄起的春意又被凜冽的寒風刺碎了，像是一壇美酒被不小心摔破一樣，稍冷的空氣在屋內醞釀，彌漫。窗外，點點燈光，干澀的空氣里沒有一絲分貝。
多少個這樣的夜晚，是一本本散發(fā)油墨味兒的書陪伴我度過的。在雨水滴答的夜晚，拾起自己錯落的心事，撫摸牛皮紙陳舊的.封面，感受它的心跳。我相信書是有生命的，只是有些人體會不到而已。夜里，不需要咖啡，也不需要耳機，只要一支筆，一本書，一盞燈，在房間的一角看看、寫寫，是多么愜意的事情！似乎一下子走出了塵囂。
時而抬頭望望窗外，稀疏的幾顆星子，未必有郭沫若天上街市般的壯麗，但只要悄悄地想，這片夜空是我的，多好！窗臺上有幾片樹葉帶著天空的淚水沉睡，悄悄地把它們夾進書里。這是大自然饋贈給我的書簽，我又何樂而不為呢？
我停下筆，看那一點街燈，在雨水中閃爍。
中學生作文11
學，習，這兩個字，我認為是有著不同的含義，學，是指上課時的學，而習，是指下課后自己的復習。然而只有這兩個字結合起來了，我們才能真正的學習好！
學，正所謂學，就是只上課時的學，我們應如何對待上課時的學呢？——我們要認真對待。有些同學上了課左瞧右看，一點學習的樣子也沒有，這樣的學就是不認真的學，理所當然的，他也不會學好了。
習，正所謂習，就是指下課后的復習，我們應怎想復習呢？怎樣復習才是最好的復習呢？首先，我們要先確保上課時老師讓記得東西都記全了，上課時也認真聽講了，這樣才能復習好。我們下課后，要一字不差的把老師上課說過的重點，難點背下來。一些需要了解的地反復也要反復讀上幾遍，真正的.復習好。
學和習，這兩個字只有合二為一，變?yōu)閷W習時，我們學習的效率才可以提高上去，我們的成績也才可以提高上去，那么，我們就讓他們合二為一，是我們的學習成績飛速提高吧！
中學生作文12
明天就是母親節(jié)了，一想到母親為我付出了這么多，我應該怎么回報她呢？送一束鮮花？不，太平常了；送一個吻？不，太正統(tǒng)了......送什么呢？還真是傷腦筋呀！哦，對了，先去商店走走，看看有沒有中意的，于是我就出發(fā)了。 走進商店，琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，我一看，不是自己的錢不夠就是看不上眼，走來走去的也沒看上一件商品，這時，一個小男孩從我的視線中閃過，跑向一位婦女，邊跑邊喊：“媽媽，您辛苦了！”“媽媽，您辛苦了”，噢，我怎么沒想到呢，媽媽為我日夜操勞的，不就是為了我能健康快樂的成長，有好的學習成績，將來能成為祖國的棟梁之才嗎？正好前天考的'試，何不現(xiàn)在問問成績呢？也許會給媽媽一個驚喜呢！就這樣想著，我便像一陣風似的跑回了家，給老師打電話，把免提開開，音量調到最大，就連樓下樓上都能聽見。因為這次考試我還是很有把握的，于是滿懷信心地撥通了電話，當老師告訴我我考了第一名的時候我高興的心都要蹦出來啦！這是我偷偷的看了媽媽一眼，媽媽只是會心的一笑，從她的神情可以看出，媽媽的心情和我一樣，甚至比我還高興！ 在母親節(jié)的時候送上一份滿意的答卷，我想沒有什么比這更好的禮物了！誰言寸草心，報得三春暉……
中學生作文13
今天下午，窗外飄起了大雪。忽然想起，這應該是第三場雪了吧。
雪，好美好美，紛紛揚揚的在空中飛舞。突然覺得，自己好羨慕它的自由。潔白的雪，應該代表純潔吧！它為大地披上雪白的`衣裙，仿佛世界一下子變的好清晰，好活力！這，應該就是暗示一切都該變樣了吧！
去年，發(fā)生了好多好多事，而現(xiàn)在，僅僅一年的時間，一切的一切都變了，不嗎？朋友變了，友情變了，愛情也變了。身邊的一切好象都變了。我，是不是也該變了？
該好好學了吧除了學習，我還能做什么呢？
過去的種種，只能在夢中出現(xiàn)了吧？夢醒了，一切都該變了。
過去的種種，歡笑與淚水，成功與失敗。都已經(jīng)成為過去了吧。
過去的種種，都不要再想了，對嗎？
過去的種種，應該說再見了。
雪，還在繼續(xù)下，
只是，
身邊的一切，
都已經(jīng)完全變了。
中學生作文14
�。〈禾靵砹�，小朋友們脫下了厚厚的棉襖，穿上了春裝，來到校園，學習了。春天悄悄的走來，趁你沒留意，把春天的大門打開了，萬物在春雨的滋潤下慢慢地蘇醒過來。
勤勞的小螞蟻從它的窩里爬了出來，看看春天是否到來，如果春天來了，小螞蟻就會叫上他的伙伴，一起出來搬家。小蜜蜂也漸漸蘇醒過來，叫上它的伙伴一起出來，到美麗芬芳的花朵里去采花蜜。柳樹地頭發(fā)長到了地上，柳枝在春風地吹動下，慢慢地飄起來，不過，最美的'要數(shù)桂花樹了，它在微風地吹動下，桂花不斷的落下，就像天上降下桂花雨。
在春天，小朋友一人一手拿著風箏在學校地操場上放風箏，因為風很弱，吹不起風箏，有一個小朋友拿著風箏跑來跑去，怎么也放不起風箏，這時一陣春風吹過，風箏一下子飛了起來，風箏越飛越高似乎飛到了云朵上，那個小朋友一下子笑了起來。
春天，是美麗的，也是校園地“裝飾品“我要好好把校園地春天記在心里！
中學生作文15
這里的“能”指某種特長或技能。如果你能選擇“人無我有”的“能”作為題材，并在文中不斷亮出有關此“能”的種種術語，那么閱卷老師的.眼睛會為之一亮，你的文章也就會因此而脫穎而出。江蘇南通市中考作文要求以《我發(fā)現(xiàn)》為題寫一篇文章，有位小學四年級就學會下象棋的考生把目光投向自己的特長，在題目的橫線處填上“棋如人生”四字。文題將特長與哲理思考融于一體，已見出手不凡;行文時又以對比手法分析不同類型的棋手的性格和心理特點及其結局，由棋藝世界的副贏得失聯(lián)想到生活之帆的順逆進退，諸如“……工于心計的高手第一局故意輸給對手，以增對手的傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，且言‘君子讓頭局’，真可謂名利雙收了，爾后避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止”。這些體現(xiàn)技能的用語不時亮出，更使文章增添了創(chuàng)新的色彩。
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