【精華】學(xué)校學(xué)生作文（精選50篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的學(xué)校學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
星期四，我們一家都有事出門去了，家里靜悄悄的。突然，“嘎吱，嘎吱”的聲音響起，原來是玩具箱的蓋子被打開了。只見一只小熊從箱子里跳了出來，一邊跳還一邊說：“小主人也真是的，干嘛老是把我關(guān)在那個箱子里。哎，要遲到了�！闭f完就跳上一輛遙控賽車，賽車馬上開走了。到學(xué)校了，學(xué)校是用積木搭成的，建在兒童房床底下。白墻，紅瓦，漂亮極了！門上的積木印著四個燙金大字：“積木學(xué)城。小熊走了進去，來到了二（3）班。同學(xué)都到齊了。發(fā)條豬老師說：“同學(xué)們，歡迎你們們到校，第一節(jié)，我們上美術(shù)課�！彼o同學(xué)每人發(fā)了一張白紙。這時，鉛筆小人驕傲地說：“說到畫畫，沒人比我強！”它用兩條筆手在紙上又涂又畫，不一會兒就畫完了。大家上前一看，嗬，畫得可真像！只見畫上的人和動物栩栩如生，其他玩具的畫都沒它好，玩具們不禁都向它豎起大拇指：“真行，真行！”
第二節(jié)課是體育課，發(fā)條豬老師帶著大家爬上浴缸，浴缸里還有些水，發(fā)條豬指著浴缸里的.水說：“誰先游？”“我先，論游泳，我最牛！”塑料魚搶著說。它一下躍到了水中，游得可真快！身體似乎只是一搖，一擺，就游到了對岸。小熊還差點因為身體太重沉到水里去了呢。大家對塑料魚贊不絕口：“了不起，了不起！下課后，小熊躲到一個陰暗的角落哭了起來，它認為自己畫畫不行，游泳也不會，是個沒用的破玩具。
這時，上課鈴響了，小熊趕緊跑去上課。發(fā)條豬說：“這節(jié)是音樂課，誰來上臺表演？”小熊眼睛一亮：“音樂正是它的強項��！它高高地舉起了手。發(fā)條豬老師立刻讓小熊上臺，小熊掏出了自己的小鼓，用手拍了起來：“嘭嚓嚓，嘭嚓嚓，嘭嚓嚓……”大家紛紛稱贊說：“敲地真好！再來一次！”
小熊很開心，它懂得了：每個人都有自己的優(yōu)點，自己的特長。
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
在北郵，夏天和秋天是最爽的，因為這是收獲的季節(jié)。
南門、學(xué)十樓前，到處是沉甸甸的枝頭。那油光發(fā)綠的是什么東東？拿竹竿打下來一看，硬硬的。用腳使勁一搓哇賽！原來是新鮮核桃！趁校衛(wèi)隊沒來，拿竹竿一鼓搗。劈里啪啦，收獲的聲音令你心曠神怡。心兒喲，都有幾分醉了！嘻嘻！但時刻要提防校衛(wèi)隊！慎之又慎！我們屋一個大蝦，那年暑假沒回家，收成竟然有一大紙箱！他的手也因為剝核桃外面那層綠皮，染得黑黑的。獨食樂，與人食樂，孰樂？不若與人，當然，我們也分享了一些勞動果實。
然而，最令我們砰然心動的，卻是長于教4和教3之間的.那一株株柿子樹。北郵的柿子，個大皮薄，又香又甜，讓人看了就萌生一種邪念。但是還不行，樹下有人看著。曾經(jīng)就有猴急的人被抓到學(xué)生處寫檢查�，F(xiàn)在時機還不成熟。一夜打游戲打到三點，哥兒幾個從教學(xué)樓爬出來。月明星稀，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，路燈混暗地閃著，大個兒的柿子在向我們召喚。我們那里還能抵御這種誘惑？三下五除二地上了樹，攀著枝頭，采擷著大個兒的柿子。其余的人在路邊放哨。
未幾，幾個人滿載而歸，抑制不住內(nèi)心的歡喜，臉兒喲，都快笑開了花味道好極了！當年學(xué)校規(guī)定摘一個柿子，罰款20元，一天晚上，四周漆黑不見五指，本宿舍兩員驍將，一個拿著袋子，一個拿著棍子，高高興興的出去了，不一會又興高采烈的回來了，全宿舍同志全發(fā)動起來數(shù)柿子。
數(shù)完了，特興奮：一千零四十元整。
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
“通知，通知，請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合，再說一遍：請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合�！彪S著這突如其來的廣播聲，我們的班主任付老師立即組織全體同學(xué)整隊集合。
我們站著整齊的隊伍來到一樓大廳，這時黃主任已經(jīng)站在那里等候了。
“是五年一班嗎？”
“是！”我們齊聲答道。
“你們帶著工具去擔當區(qū)掃大雪，”
“是”
我們在老師的帶領(lǐng)下跑到了擔當區(qū)，開始清理這些入侵者——大雪。
大約一節(jié)課時間過去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學(xué)使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著，大家團結(jié)合作，干勁地足，大約五分鐘過去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。
老師又帶著我們來到了另一個被頑固分子霸占的地方——籃球場。你瞧！這里的頑固分子進化了，原來只是大雪，而現(xiàn)在成了水和大雪的.混合物了。我們努力地清理著。同學(xué)們掃的掃，鏟的鏟，運的運，誰也不說冷，誰也不說累，個個滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅。
大雪！清理完了。操場又恢復(fù)了它的本來面目，我們也高興地回到教室里。
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
在浩瀚無邊的宇宙中，有一位慈祥的銀河媽媽，她有三個兒子，分別是太陽、地球和月亮。他們辛福的生活在廣闊無邊的宇宙中。
有一天，銀河媽媽從海報上看見“宇宙學(xué)校開學(xué)報名”的招生消息，她想：孩子們都長大了，應(yīng)該讓他們?nèi)W(xué)校學(xué)習(xí)知識。于是，他對三個兒子說：“孩子們，你們?nèi)ビ钪鎸W(xué)校那兒學(xué)點知識吧�！钡厍蚝吞柺指吲d，他們認為去學(xué)校不僅可以學(xué)到知識，增長智慧，還可以交到很多朋友，這是一件多么快樂的'事呀！可是月亮卻覺得，學(xué)習(xí)一點兒意思都沒有，他才不想上學(xué)呢。
上課時，太陽和地球認真聽老師講課，積極發(fā)言，課下他們還認真復(fù)習(xí)老師所講的知識，并預(yù)習(xí)沒學(xué)過的知識。月亮呢，他整天不認真聽講，違反課堂紀律，下課了還追逐打鬧。太陽和地球都勸月亮弟弟，可是月亮就是不聽，還說：“學(xué)習(xí)有什么用，又費腦筋又費力，還不如玩呢。”大家都拿他沒辦法。一轉(zhuǎn)眼，期末考試到了，這可急壞了月亮，從開學(xué)到現(xiàn)在，他可沒學(xué)會什么知識，怎么考呀？在考場上，大家都伏案疾書，可月亮卻無精打采，不知從何落筆�？荚嚱Y(jié)果出來了，太陽考了第一名，地球考了第二名，而月亮，考了倒數(shù)第一名。
回家后，銀河媽媽獎勵了太陽，賦予他光明和熱量；銀河媽媽也獎勵了地球，賦予他萬物；為了鼓勵月亮，銀河媽媽送給了他一絲光明。月亮羞愧極了，只有黑夜才敢出來。
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來到深圳，沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。
當我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興啊。
7年的時間，總算是沒有白費啊。
我很舍不到我的班級同學(xué)們，還有我的老師們。
還記得板上的一個男班級同學(xué)，經(jīng)常在晚上6點半的時候，向我借作業(yè)，但是我很樂意借給他。他在學(xué)校里對我很好，誰欺負我，他呢就會幫我。向我借作業(yè)的時候，看見我心情不好，他就會逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開我的老師，和那些活潑的班級同學(xué)們，真的很舍不得，不知都什么時候又會重逢。
我的老師，謝謝你們對我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大啊！為了我們，你耗費了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過回報。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽，是你們上次給我們的。
就像太陽給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時光啊。
可惜，那已經(jīng)是成為過去的.了。我會更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。
我的老師，謝謝你們對我的照顧，我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。
學(xué)校學(xué)生作文 篇6
我的學(xué)校，一年四季風(fēng)景如畫。
春天，走進校園，就會看到一排高大的楊樹，在陽光的照耀下，充滿了智慧的光芒，整個校園都被綠色環(huán)繞著。早晨，清風(fēng)拂過初長新芽的柳樹，那枝芽像一個個小姑娘在翩翩起舞，發(fā)出沙沙的響聲。吹過了小鳥，小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，像是在唱一首關(guān)于春天的歌。掠過了大樹，大樹筆直地站在地上，顯得很有精神，一陣風(fēng)把冬眠的它吹醒了……
到了傍晚，許多小昆蟲來到了學(xué)校，來參加音樂會，那聲音好聽極了。
時間總是流的飛快，炎熱的夏天來臨了，驕陽似火，同學(xué)們在烈日下奔跑，樹紅了，草紅了，教學(xué)樓紅了，就連同學(xué)的汗水都紅了，鮮艷的國旗飄動著，在為同學(xué)們加油吶喊，因為他們將來會成為為祖國爭光的一員。
一輪紅日落下了……
涼爽帶來了秋天，也帶來了同學(xué)們的笑臉。校園里的石榴熟了，紅紅的石榴裂開了嘴，笑嘻嘻的.望著同學(xué)們，好像在說：“好美的季節(jié)�！蓖瑢W(xué)們受到表揚就會被老師獎勵一顆石榴，火紅的石榴象征著校園的榮譽，激勵我們要認真學(xué)習(xí)。
一陣風(fēng)吹風(fēng)，葉子黃了，大地黃了，孩子們的腳步聲也黃了，落葉為大地鋪上了金色的地毯，踏上去發(fā)出“吱吱”的聲音，抬頭一看，大雁飛走了。
冬天來了，同學(xué)們在雪地里打雪仗，堆雪人，讓人感到一種生命的快意和心靈的悸動。
我愛這風(fēng)景如畫的校園。
學(xué)校學(xué)生作文 篇7
大家隨我走進校園，首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。分為紅綠兩種顏色，綠色的像小草親密地擠在一起，拉著手兒，織出一塊塊柔軟的地毯。紅色的'像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰著頭豎立在運動場的四角，它們就像四個鋼鐵巨人一樣，保護著我們的校園。
每到課余活動時間，運動場上頓時沸騰起來，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語久久回響在校園的上空。運動場的正前方是升旗臺，它的底座是大理石砌成的，每個周一的早上，我們?nèi)熒颊R地站在操場上，看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。
升旗臺的左側(cè)有一排高大的挺拔的雪松，它們就像一個個忠心耿耿的哨兵，守護著我們的國旗。校園的四周種著四棵粗壯的柚子樹，樹上掛滿了一個個碩大的柚子，給我們學(xué)校增添了幾分生機的景象。
瞧，我們學(xué)校是多么美麗而富有生機呀！歡迎大家來我們學(xué)校參觀。
學(xué)校學(xué)生作文 篇8
天是蔚藍的天，云是潔白的云，在陽光的照耀下，一棟高大的教學(xué)樓格外顯眼，這就是我們美麗的校園。
走進校園的大門，首先看到的是操場。操場那么大，可以容納三千多人；操場那么平坦，在任何一處地方也找不到一個坑洼；我們的操場那么空曠，即使你閉著眼睛走路也很難撞到東西。在操場的四周環(huán)繞著一條長長的塑膠跑道，在操場的中心偏后聳立著一根旗桿，一面鮮艷的.五星紅旗高高的飄揚在旗桿頂端，這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。操場的西側(cè)長著兩顆高高的柳樹，一到夏天，它們便長得枝繁葉茂。
操場北邊是我們的教學(xué)大樓，它分為六層，外墻用橙色涂料粉刷，在周圍的建筑中顯得分外鮮艷。走進教學(xué)樓，首先映入眼簾的是一幅色彩鮮艷的八駿圖，一至四層是我們的教室，每間教室都寬敞明亮，都配備著先進的教學(xué)設(shè)備，在五層，有兩間我們共用的多媒體教室，里面配備著全校最先進的學(xué)習(xí)設(shè)施。
這就是我們美麗的校園，我們在這里學(xué)到了無窮無盡的知識，充滿了歡樂。
學(xué)校學(xué)生作文 篇9
我們的學(xué)校真的很美很美!不信，你看看這張照片吧!
走進校門，第一眼見到的是一條又斜又寬的斜坡。斜坡兩旁種了兩排整整齊齊的大樹，樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把斜坡遮得嚴嚴實實，擋住了陽光，這時走進斜坡會感到一陣陣清涼。走上斜坡，聽見朗朗的讀書聲，原來兩旁是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有兩個大花壇，花壇里種著各種各樣的花，太陽花舒展開美麗的花瓣;玫瑰花露出了紅紅的笑臉;牽�；ù灯鹱仙男±�。向前走幾步，你會看見一個煥然一新的球場。球場中間是綠色的，四周是紅色的，遠遠看去好像鋪了一塊綠綠的地毯。球場中間有一棵高高的.榕樹，這棵榕樹非常特別，一年四季都是綠的。球場外面是環(huán)形跑道，跑道紅白相間，看上去非常鮮艷。下課鈴響了，同學(xué)們走出教室來到操場上，有的在做游戲，有的在打球，有的在跳繩……。安靜的操場一下子熱鬧起來。
我們的校園真美啊!我愛美麗的校園。
學(xué)校學(xué)生作文 篇10
我們的校園現(xiàn)在可美了。
可是，以前的校園不是這樣的。記得讀一、二年級的時候，一走進校園門口，就是坑坑洼洼的斜坡。現(xiàn)在的斜坡是由混凝土做成，平平整整，而且斜坡兩旁種有各種各樣的花。春天來了，花兒正在爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶在飛舞。再來說一下操場，操場以前沒有跑道，地也是坑坑洼洼的，籃球架破爛不堪，可是，現(xiàn)在不同了，操場鋪了塑膠跑道，放置了嶄新的籃球架，我們每天都享受著運動的快樂！以前，我們的教學(xué)樓、飯?zhí)�、宿舍外墻的瓷磚要不是碎了的'就是被灰塵染黑了的，讓同學(xué)擔心和討厭，現(xiàn)在可不同了，現(xiàn)在教學(xué)樓、飯?zhí)谩⑺奚嵬鈮Χ紦Q上了漂亮的瓷磚。而我們的教室，也大所不同，以前是烏黑、骯臟、簡陋的教室，現(xiàn)在，我們的教室有了教學(xué)平臺、新的窗、平整的地板、新的風(fēng)扇和漂亮的桌椅，老師在寬敞明亮的辦公室里辦公，學(xué)生們在知識的海洋里暢游！
我們校園變美了，我們一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負老師、父母對我的期望。
學(xué)校學(xué)生作文 篇11
春天，校園里的花壇里的花，亭亭玉立。嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了，睜開眼睛，看了一看外面的世界，好像在高興地說：“哇、噻！春天好美��！以后我可以每天都看外面的世界了，太好了�！�
春天過去了，炎熱的夏天來到了，那通向音樂教室的.走道上，是一排香樟長廊，它們威武挺立著，像一排衛(wèi)士，高大。夏天，有些同學(xué)就到這些樹下來乘涼，這也是一個好辦法。它們好像在自豪地說：“瞧！我們個個都那么強壯，而你呢？太弱小了。跟我比不了，在我眼中你像只螞蟻。
秋天急急忙，忙地趕來了。天橋下的小花園里，長著兩棵桂花樹，那一陣陣芬芳不時撲鼻而來，令人心曠神怡。下課了，同學(xué)們紛紛都跑到桂花樹旁，聞它身上清淡的香味，它得意洋洋地笑了起來。高興地對另外幾棵樹說：”你看你們自己像個“光頭”我比你們漂亮1000倍呢！“
冬天趕來了，大地披上了一件新衣裳。那桂花凋謝了，梅花依然傲霜挺立著，對桂花說：”你別那么驕傲，要謙虛。桂花低下了頭。同學(xué)們?nèi)讲莸厣蟻泶蜓┱�，滾雪球，堆雪人等等玩得可開心了。
我們的校園可真美��！
學(xué)校學(xué)生作文 篇12
3010年，我們的中國變成了一個海洋的天地，一眼望去，我第一眼就看到了我的海洋楚門小學(xué)。
學(xué)校的門口，已不用老師站崗，只要用學(xué)校發(fā)配的識辨卡往門上的識辨器上一放，校門就會自動打開，我跨進校門，校門就會馬上關(guān)閉。
學(xué)校已不用走樓梯，只有一排五顏六色的泡泡，我走進其中的一個泡泡，不用說，我肯定是先去（三）四班教室了，泡泡“嗖的一下”到了我想去的地方，我來到教室門口，一眼望去，只見：每人的.桌子上都放著一臺，外觀酷像貝殼的筆記本學(xué)生電腦。
丁零零，上課了！我坐在自己的位置上，耐心等待任課老師的到來，“同學(xué)們好！”我尋聲望去，原來，現(xiàn)在已不用老師過來上課了，而是用視頻直接進行說話。
丁零零，下課了！課桌全部消失，供我們玩耍，如果不想玩，就去操場上，為了儉省土地資源，操場已蓋到了地下，每個年級的最后面都有一臺穿梭機，能到地下操場，細心的校長怕我們受傷，連地都是軟綿床的材料做的。
中午吃飯，只需吃一顆維生素，就能讓你下午不在饑餓。
丁零零，鬧鐘響了，原來只是一個夢而已。
學(xué)校學(xué)生作文 篇13
“金卉，夜晚到了，闖闖要去學(xué)校啦！”趙紫穎又在門口催我了。你知道她在說什么嗎？原來，她打算今晚和我一起去學(xué)校玩。這可是絕密行動，因為家長們是絕對不會同意我們出小區(qū)活動的！所以通知要加密。“哦，我來了！”我不耐煩地應(yīng)道，要知道學(xué)校離家太遠了。
大概在傍晚五點左右，我、小趙、還有一個四班的女生在夜色的掩護下溜出小區(qū)，朝學(xué)校奔跑。等到了學(xué)校，我們已是上氣不接下氣了�？蓵r間不多，我們得快點進去。
周圍很靜，聽不見任何聲音。我們躡手躡腳地溜了進去，嚅�。�！還好，沒被發(fā)現(xiàn)，我們先隨處逛了逛，發(fā)現(xiàn)夜晚的學(xué)校特別美，白天太鬧，根本沒有靜下心來感受過這種美。特別是那個小池塘倒映天上彎彎地月亮，一有什么動靜，那月亮便會支離破碎似的。
接著，我們開始在操場玩起了捉“鬼”的游戲，玩著玩著，又想到了到下周二的'秋游去了。我們聊起天來：“秋游時我請客！”“秋游時，我要表演！”……我們陶醉在對下周二秋游的遐想中了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就是七點鐘了，為了以防挨批，只好評“忍痛割愛”地離開學(xué)校回家。走前，我想大喊：“學(xué)校，等到下次夜晚我一定會再來看你的！”
這一次的“夜闖校園”行動圓滿成功，YE！
學(xué)校學(xué)生作文 篇14
我們的學(xué)校美麗而明潔，新學(xué)期開始了，我們懷著高興而又期待的心情，回到了我們這充滿歡樂的校園。
春天的校園到處充滿了春的氣息小草從土地里伸出了自己嬌嫩的身體，朝我們舞動著腰肢，在風(fēng)中搖著腦袋朝我們說：“春天來了，你看我的舞蹈美嗎”？大樹郁郁蔥蔥的枝頭長著星星點點般的黃綠，在風(fēng)中搖著自己的頭發(fā)。
操場廣大而寬闊，假草坪鋪滿了操場，給操場穿上了一件綠衣裳，體育課時，孩子們懷著快樂的心情，在草地上打滾，嬉戲，到處充滿了歡笑聲。
教學(xué)樓十分高大，它高聳入云，像山一樣有高有底，有大有小，教學(xué)樓一片安靜，同學(xué)們端端正正地坐在教室里，只聽到沙沙的翻書聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲。
校園后面，有著大片大片的'菜地，菜地里發(fā)芽了，有著星星點點的綠，像一顆顆綠珍珠，在陽光下發(fā)著金黃的光。
下午放學(xué)了，學(xué)校更加美麗了，快落山的太陽照耀著我們，把我們照紅了，風(fēng)兒呼呼的吹過，把我們的頭發(fā)輕輕的吹起，向我們說再見。
我喜歡這個校園，他是播種我們希望的種子，讓我們生根發(fā)芽，讓我們看到了希望！
學(xué)校學(xué)生作文 篇15
未來的學(xué)校應(yīng)有盡有，讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!
在學(xué)校門口，首先映入眼簾的`是兩個仿真機器人，它們會檢查學(xué)校們的穿戴，而且它們還能防止小偷進入，這樣就不需要保安了。
走進學(xué)校，你會看到一個個浮在天上的“鐵球”。那是什么呢?那其實是一座座球形鐵房子，只要走到某一座球形鐵房子下面，就會有一架隱形梯子出現(xiàn)，爬上梯子，你就可以前往球形鐵房子了，進入球形鐵房子，只要說出所在班級，就可以一秒鐘到達教室。
到了教室，同學(xué)們在讀書，咦，老師呢?別找了，老師正在辦公室里一邊監(jiān)督同學(xué)們早讀，一邊喝咖啡呢!因為教室里安裝了一種超高清攝像頭，老師可以看見同學(xué)們的一舉一動。上課了，老師也不用來教室，因為教室的大屏幕上會自動顯現(xiàn)出老師講課的樣子，跟視頻通話一樣。
如果吃完飯你想運動一會，你就可以去操場上走走。操場上鋪著一種新型材料，人摔在上面都不會痛，而且還防滑呢!操場上還有著各種各樣的體育器材。如果刮風(fēng)下雨，請不要擔心，操場會自動升起一層保護層，幫我們遮風(fēng)擋雨。
聽了我的介紹，你心動了嗎?如果心動，就好好學(xué)習(xí)，長大后建造這樣的學(xué)校吧!
學(xué)校學(xué)生作文 篇16
我愛我的學(xué)校，它十分的美麗，特別是那個小巧的花園。
春天，花園里一色翠綠。金黃的迎春花開了，美麗極了。小草們從地里探出頭來，好奇地望著這個美麗的世界。小花也不甘寂寞，爭先恐后地從地里探出頭來，與小草們一起構(gòu)成了一塊五顏六色的大地毯。真是美麗極了。
夏天，花園里一色蔥綠，高大的松柏張開一把把翠綠的大傘為我們擋住了夏日那火辣辣的陽光�；▔锬切┚虏颂m也開了，那潔白無瑕的花朵猶如一位位身穿白衣的仙女在翩翩起舞，真是美麗極了！
秋天，花園里一色金黃�；▔醒肽强妹利惖墓鸹溟_花了，花開時，香飄十里，那一朵朵黃色的小花簇擁在一起，仿佛在說著什么悄悄話。
冬天 ，花園里一片雪白，所有的樹和草都干枯了，只有被稱著 “歲寒三友”中的松柏，還一片蔥郁，仿佛雪地里的`一顆綠寶石。松柏的這種不懼嚴寒，敢和北風(fēng)勇敢做斗爭的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！在寒冷的北風(fēng)中，還開著一種花，那就是梅花！它在雪中開放，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，梅花開得越精神，越秀氣。梅花的這種秉性多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
我愛學(xué)校的花園，它一年四季都猶如一顆美麗的明珠座落在校園里。
學(xué)校學(xué)生作文 篇17
光陰似箭，不知不覺地到了9月1號開學(xué)的時間了，五年級正在向我招手。
記得剛進入小學(xué)時，我看著五年級的大哥哥、大姐姐高大的身材，就開始盼望哪天我也能像他們一樣�，F(xiàn)在，這個夢想不再遙遠了，因為我要升入五年級了。
回顧起以前那四年，我覺得自己長大了，不僅是身材高大了，更重要的是知識的不斷增長。在學(xué)校里，我遇到了幾位好老師。當我有不明白的時候，老師全心全意地為我講解，當我犯了錯誤的時候，老師不但沒有批評我，還鼓勵我勇敢地去改正錯誤，我對老師們充滿了感激。
四年中，我懂得了很多道理。我漸漸明白了團隊的意義，體會到了集體的力量，感受到了與他人和諧相處的美好。在新的一年里，我不但認識了幾位新老師和新同學(xué)，而且學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，該學(xué)的知識也多了，讓我真正感受到了學(xué)習(xí)的`重要性。
在這一學(xué)期，我下定決心要更加努力學(xué)習(xí)，不要像以前那樣貪玩，要以全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)，努力學(xué)好每一科的知識、要更上一層樓！
學(xué)校學(xué)生作文 篇18
社會變了，家庭變了，學(xué)校也變了，我們學(xué)校的變化可大了！
以前，我們學(xué)校非常窄小，還記得一年級時，我們在危房里上課，房頂上鋪的是瓦片，一不留神，就有瓦片掉下來砸著頭。那時的校門，是用鐵做的'，一摸手上一把銹。
二年級時，我們學(xué)校拆了危房，于是，我們搬到了校門口，雖然教室環(huán)境好了一點，但坐在墻邊的同學(xué)是身上“下雪”。
三年級時，我們搬到了東興寺分校，教室變寬了，光線也更好了，只是黑板總反光，使得坐在后排的同學(xué)看不清黑板。
四年級時，我們?nèi)栽跂|興寺上課。我們從三樓搬到了四樓，那時正值三伏天，四樓十分熱，致使期末復(fù)習(xí)時在六年級教室上課。
五年級時，我們終于從東興寺搬回了塘坎上。呵，又建了三棟教學(xué)樓，大門也成了自動門了。學(xué)校門前有一塊大大的牌子，上面刻著“自貢市自流井區(qū)塘坎上小學(xué)”幾個字，教室的黑板一點不反光，坐在最后一排都能看到黑板，墻也變成瓷磚的了，廁所又新修了兩個，操場從坑坑洼洼的操場變成了平平整整的操場，讓人心情非常愉快。
現(xiàn)在我們學(xué)校只有這些變化，相信我們學(xué)校還會變化的！
學(xué)校學(xué)生作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒有，但是到了要畢業(yè)的時候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的班級同學(xué)，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我?guī)椭�，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的我的老師。
我的老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我的老師是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的.每一位我的老師都付出了許多汗水和精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息的人才。
現(xiàn)在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝，多年以來和我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑和淚水。但這一切，都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
學(xué)校學(xué)生作文 篇20
轉(zhuǎn)眼間，六年的時光匆匆流逝，我們又迎來了緊張的畢業(yè)考。再過幾個星期，我們就將離開這里，離開我們熟悉的班級，熟悉的教室，熟悉的我的老師和班級同學(xué)。
在這個班級里，我留下了歡樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，在我離開母校之后，都是美好的記憶。我會記住快樂與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫上一個完美的句號。
在這個班級里，我要感謝許多人，他們給我?guī)椭�，給我鼓勵，給我安慰……
首先，我要感謝我的`我的老師，六年來，我的老師們付出了許多汗水和精力，為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才，現(xiàn)在，我們即將離開他們，這句感謝，我不能不說。
其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來，我們無話不談，形影不離，他們總是在我需要的時候，給我安慰，給我鼓勵。
最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們在和我同桌的日子里，幫助我，照顧我，讓我感受到班級同學(xué)見互幫互助的溫暖，謝謝你們。
各位，謝謝你們！
希望我們能攜手邁出矯健的步伐，在遙遠的地方，有一片寬廣的藍天在等待著我們。
朋友們，加油！
學(xué)校學(xué)生作文 篇21
翻看著還不到離別時就寫著贈言的班級同學(xué)錄，我突然意識到，我們在一起生活、學(xué)習(xí)了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。
六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的，是有趣的.，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有多少的不舍。
六十七位班級同學(xué)與我的老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位班級同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。
以后，我們會有新的生活，新的環(huán)境，新的班級同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。
朋友——多年以后，你還會記得我嗎？
不要難過，不要悲傷，與同窗六年的班級同學(xué)握一握手，給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給班級同學(xué)，也送給明天……
學(xué)校學(xué)生作文 篇22
一轉(zhuǎn)眼到了2030年時間過得可真快啊。今天是返校日。太陽公公笑瞇瞇得看著我們。
我們一起進了教室發(fā)現(xiàn)門太窄了，連一個人都擠不進去。后來，我發(fā)現(xiàn)門旁邊有一個小櫻桃一按那個門就變寬了原來那是自動伸縮門一按那個小櫻桃們就會變寬或變窄。
進了教室，我發(fā)現(xiàn)天花板上有一顆顆像珍珠一樣的小珠子。走進教室他就對我們說同學(xué)們歡迎你們來到教室。
上課了，一個機器人老師走進教師他站在講臺上告訴我們打開書開始上課。等老師說完我才反應(yīng)過來我的桌子低我半個身體。我正想找老師換突然發(fā)現(xiàn)桌子變高了。我后來才發(fā)現(xiàn)原來這是一個可以自動調(diào)節(jié)高度的桌子。老師讓我們打開書本可是我卻發(fā)現(xiàn)我沒有書，突然桌子上出現(xiàn)了一個熒光屏。上面寫著比書本還詳細的內(nèi)容方便我們使用。
這一節(jié)課我感覺過得很有意義，下課了，天花板上的'珍珠又說話了：“同學(xué)們，下課了快把自己的東西收拾好，準備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。去外面活動活動身體吧注意：在駕駛門口不要擁擠哦，要一個接一個地走出教室�！�
現(xiàn)在學(xué)校的設(shè)備這樣先進，還不快利用青春這樣得到好時光來好好學(xué)習(xí)。要記住‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
學(xué)校學(xué)生作文 篇23
我們現(xiàn)在的校園環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來的校園又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在2036年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所校園。
這個校園可真夠大的，有足球場，籃球場，網(wǎng)球場，還有游泳池。校園的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所校園最耀眼的.一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所校園所有的建筑都非常有個性：比如那圖書館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的校園真是美麗極了！
未來的校園四季如春，生機勃勃；現(xiàn)在的校園歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的校園深深陶醉嗎？
學(xué)校學(xué)生作文 篇24
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，未來的學(xué)校將變得更加先進，讓我來帶你們參觀一下吧！
這座學(xué)校有好幾座高大的教學(xué)樓，他們使用塑料做的.，這種塑料比鋼鐵還要硬 ，輕。
如果你細心的話就會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場啊？原來學(xué)校為了節(jié)省土地，把操場建在了地下。下課了，自動升降機就會把你帶入地下操場，那里四周有發(fā)光板，在那里就像白天一樣，不會影響同學(xué)們運動、玩耍。
走進教室，你首先看到的是五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而變化，下課了，墻壁變成了綠色，可以讓同學(xué)們放松眼睛，上課了，墻壁變成藍色，讓同學(xué)們不那么疲勞，光線不好時，它又可以變成白色，每面墻都會有一個顯示屏，那就是黑板。顯示屏與電腦相連，老師在電腦里輸入指令，顯示屏就會顯示出來。每次上課的時候，老師都會要我們打開記事本，我開始以為要記筆記，后來，老師告訴我：記事本里面會自動記錄筆記的，下課后，只要關(guān)上電腦字跡就會消失。
那時再也不怕堵車而遲到現(xiàn)象。因為學(xué)校有專門的地鐵，地鐵用的燃料是水。
同學(xué)們，未來的學(xué)校還有許多功能，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來刻苦鉆研勇于探索吧！
學(xué)校學(xué)生作文 篇25
3010年，科技特別發(fā)達，當然，我們的學(xué)校也截然不同，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
我來到了我的母�！獙嶒炐W(xué)。我看見沒有防盜門，也沒有保安，我想，就不怕被偷嗎？怎么連個門也不裝，真是的！忽然我看見一個像盒子一樣的小東西。我走了過去，馬上，我面前出現(xiàn)了一條紅外線，那個小東西立刻叫道：請刷卡VNC卡，忽然，我靈機一動，想：有可能是畢業(yè)時發(fā)的`那張卡吧！我從包里拿出卡刷了一下，立刻，紅外線消失了。
我走進了學(xué)校，幾個大花壇把學(xué)校點綴的漂亮極了，忽然我看見了教學(xué)樓，它特別高，我看得帽子都掉了。我乘著電梯到了我以前的教室，在97層呢！我走進了教室，那兒沒有老師，我問了問同學(xué)們，同學(xué)們說：“電腦老師才是他們的老師。”我看了看，每個人的課桌上都放著一臺平板電腦，如果你上課不專心，電腦會提醒你，如果你上課時間在玩電腦，電腦會立刻自動關(guān)閉，電腦會批改作業(yè)和試卷，會幫你理解你不會的題目，還可以幫你預(yù)定特別豐富、營養(yǎng)又很衛(wèi)生的午餐哦！黑板是和電腦連接的，這樣就減少烏黑板字和擦黑板字的麻煩了。地板是一種新材料，它特別軟，這樣就可以防止學(xué)生摔倒了……
未來的學(xué)校真好，真希望以后的學(xué)校真能變成這樣。
學(xué)校學(xué)生作文 篇26
我的學(xué)�！魇∫舜菏秀~鼓縣大段鎮(zhèn)雙紅小學(xué)。它是一所希望小學(xué)，是蘇強格液壓公司2010年捐建的希望小學(xué)，有2歲了。它座落大段鎮(zhèn)雙紅村三叉路口。學(xué)校北面是公路。西面是民房，東面是小溪，南面是稻田。
校門左邊寫著雙紅小學(xué)，右邊寫著蘇強格希望小學(xué)。一走進校門，寬闊的操場就在眼前，我們的操場是水泥地的。操場的四周排列著4個花壇，花壇里種著菊花，當秋天來臨的時候，花壇里菊花齊放，爭奇斗艷，芳香迷人。教學(xué)樓分布在操場南面。共2層，8個教室。上面4個房間，一個做成辦公室，一個電腦房，一個圖書室，一個儲物室；下面4個房間是教室。一層與兩層間墻上寫著校訓(xùn)“尊師愛校，奮發(fā)進取”。教室前面還有2棵柏樹。教室的左邊是洗手間和浴室。學(xué)校的東邊是一棟教室宿舍、餐廳和廚房。與教室那邊練成一個“L”字的`布局。我們這只有學(xué)前班到3年級，我已經(jīng)上3年級了，算是老大班級了。我們的學(xué)校雖然不大，但老師給我們傳授了無窮的知識。
這就是我的學(xué)校，一個風(fēng)景迷人，快樂學(xué)習(xí)的地方。我愛我的學(xué)校，就像愛我的爸爸媽媽一樣。我會好好學(xué)習(xí)，來報答老師的培育之恩。
學(xué)校學(xué)生作文 篇27
清晨，我迎著朝陽來到未來的學(xué)校。學(xué)校的大門是由超強環(huán)保材料制成的，裝有指紋識別器和隱性報警器。指紋識別器里存有全校師生的指紋，如果有外人或壞人進來，隱形報警鈴就會自動報警。
走進美麗的校園，一拐彎兒，展現(xiàn)在學(xué)生眼前的`是一棟壯麗的摩天大樓。走進大樓，前面有三個電梯，只要學(xué)生在旁邊的鍵上輸入所在的班級，不到2分鐘，電梯就可以帶學(xué)生到自己的班級。教室非常大，有兩百平方米，不過，在某個角落里有一個微型攝影機，這樣，就可以把同學(xué)們的一舉一動都錄上去。每個人都有一臺電腦，可以把作業(yè)發(fā)給老師，老師也可以在網(wǎng)上批改作業(yè)，十分方便。教學(xué)樓旁邊還有一棟實驗樓，里面有許多標本和一些自然課的材料。
該吃午飯了，每班后門都有一條傳送帶，站在上面不到一分鐘就可以去食堂了，在食堂每個人都有一個遙控器，每個人想吃什么菜，一點就可以了，一會兒，機器人就會送來，并送上熱乎乎的毛巾。
下午，快上體育課了，同學(xué)們馬上去健身房運動一下之后再上體育課，操場很軟，很有彈性，怎么摔也摔不痛。
你喜歡這個學(xué)校嗎？
學(xué)校學(xué)生作文 篇28
“轟��！轟��！”遠處傳來一陣陣巨響，把大家都嚇壞了。原來是我們的老校舍要拆除，準備改建新校舍�；貞浧鹄闲Ｉ岬姆N種，實在很舍不得。那里有許多我們的足跡，不管是快樂的，還是悲傷的，都值得追憶。
體育器材室前的蓮花池是我最喜歡的'地方，每到蓮花盛開的季節(jié)，我總會在下課后跑到池邊，找一找有沒有花苞，猜想它什么時候會開花，是明天、后天還是大后 天？然后滿心期待它的開放。我還會坐在池邊，找尋躲在池里的小魚兒。每次找到后，我會搖著蓮葉的莖，在小魚的上頭繞呀繞，心情真是超快樂的。
蓮花盛開時，常常有人帶著照相機來拍照，而沖向操場的小朋友在通過蓮花池時，也會忍不住停下腳步，觀賞蓮花的姿態(tài)。
每當我傷心難過時，總會向蓮花訴說我的心事，蓮花就像了解似的，時而搖頭、時而點頭的回應(yīng)我。每次向蓮花吐露完心事，我的心情就會變得很輕松。
雖然蓮花池已經(jīng)被拆了，但我相信，學(xué)校未來一定會有更棒、更漂亮的生態(tài)池，供大家休憩、觀賞。
學(xué)校學(xué)生作文 篇29
這學(xué)期的讀書節(jié)，學(xué)校給我們舉辦了一場非常有意義的圖書淘寶集市。
中午，我們吃過午餐，同學(xué)們都手忙腳亂地把自己捐獻上的圖書抬到南籃球場上開始布置賣場，原來安靜的操場上一下子熱鬧起來，一轉(zhuǎn)眼人山人海。同學(xué)們時起彼伏的吆喝聲不斷地響起，我班也不甘示弱，只聽見大家在喊：“快來看啊，快來看啊，這里的書不僅價格便宜，質(zhì)量也很好，千萬不要錯過了，過了這個村就沒有這個店了�！焙芏嗤瑢W(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地來圍觀，我班的同學(xué)都接待不過來，叫我來幫忙，我立刻跑過去，熱情地接待每一位前來購買書的同學(xué)。這時討價聲，吆喝聲組織成一支交響曲。大家都忙得不亦樂乎，不一會兒，我們的書被賣出去了好多�？粗野嗟�.書都賣的差不多了，我也想去別人班的書攤逛逛。走了幾圈，我終于看到我想買的書《少年英雄》，我隨手拿起就問：“這本書多少錢？”同學(xué)們回答我：“5元�！蔽覇枺骸氨阋它c行嗎？”就這樣，最終我以2元的價格成交了，心里美滋滋的。
快快樂樂的時光總是短暫的，圖書淘寶活動就悄悄地結(jié)束了，同學(xué)們都還沉浸在買書和賣書的快樂中
學(xué)校學(xué)生作文 篇30
嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，學(xué)校的教室里又發(fā)出警報了，原來，有個班正在考試，有人作弊了，被隱形攝像裝備看了個一清二楚，并不斷地說：第四組第二排有人作弊了，第四組第二排有人作弊了。這就是我未來學(xué)校的隱形監(jiān)控設(shè)備。
未來的學(xué)校教室的窗戶是用聲控裝置控制的，只要你說：窗戶打開。它的.聲控系統(tǒng)受到感應(yīng)，窗戶就會自動打開。黑板由很多微型傳感器組成，只要老師或者同學(xué)把要書寫的字和單詞說出來，黑板上就會自動顯示出老師或者同學(xué)們所說的字和單詞。課桌椅安裝自動升縮裝置，你只要往上一坐，它就會自動為您調(diào)高放低。課桌上安裝機器手，它可以幫你拿出或者放回各種文具和課本。電燈安裝自動光線識別裝置，只要天氣暗下來，燈就會自動打開，天氣好時，燈就會借助太陽吸取能量，自動關(guān)閉。教室的墻壁安有多媒體顯示屏，下課了，同學(xué)們可以自由地在那里閱讀。
未來學(xué)校的餐廳配有多功能電腦裝置，電腦會根據(jù)同學(xué)們的營養(yǎng)情況和愛好來自動配餐，使同學(xué)們變得更加健康，也可以使同學(xué)們吃上香甜可口的飯菜。
未來學(xué)校的操場鋪上一層軟軟的防滑地毯，地毯上安有防摔裝置，可防止學(xué)生在高速奔跑時 摔傷。操場上空有一個自動的罩子，下雨時，罩子會自動關(guān)閉，同學(xué)們就能在操場上做游戲。操場上有一個多功能廳，同學(xué)們可以在多功能廳里打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳遠、玩單雙杠等各項體育活動。
這就是未來的學(xué)校，希望我們共同努力，把它變成現(xiàn)實。
學(xué)校學(xué)生作文 篇31
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹，這些桂花樹比一個大人還高，主干大約和我們的手腕差不多粗，枝干不可計數(shù)，一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈，像老人臉上長滿皺紋似的我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節(jié)過后，桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來飽脹的要破裂似的過了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。幾天以后，有的開出了兩三片花瓣，像一個小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開了，像一把把金黃的四葉傘，為樹葉增添色彩。我們一走進校園，就能聞到香味。上課時，香氣偷偷地從窗戶里溜進來，教室里充滿了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說桂子花開十里飄香。田野里的'油菜花是不能和桂花相比的下課了，我和同學(xué)們來到桂花樹旁，摘了一朵桂花放進嘴里嚼，呀，真苦啊！原來桂花聞起來香，吃起來苦。我搖了搖桂花樹，頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過，跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過，我才記起我不是桂花樹，而是再看桂花。
聽大人們說，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹，更愛我們的校園。
學(xué)校學(xué)生作文 篇32
我坐著時空穿梭機,來到了未來的學(xué)校，一踏進校門，我便被眼前的景象驚呆了。教學(xué)樓是用七彩玻璃做成的，更讓我驚訝的是很多同學(xué)漂浮在空中！
原來教師模仿太空失重，造了一塊太空失重地，更有利于同學(xué)加深太空知識。在空中想下來時，就得讀一句當天學(xué)的英文。
在玩中學(xué)習(xí)，真帶勁。走進教室，這里的情形讓我莫名其妙：每張桌子上都有一個遙控器。走近一看，原來所謂的遙控器是一臺臺小型電腦。挑了一個座位坐下，問旁邊的同學(xué)：“幾點上課呀？
”“我們不分上下課，只要通過了門口測試就行。”“未來的學(xué)校真好。”我高興的'說。
第2節(jié)上美術(shù)課，美術(shù)教師送給同學(xué)們每人一支馬良的神筆，同學(xué)們畫出了一幅又一幅的佳作，教師看了贊不絕口。對不好的也不貶低，只是教他們畫畫的要領(lǐng)，讓他們接著畫，還講起了馬良的故事。嘿！這樣做真好，既節(jié)約時間，又把美術(shù)和語文兩樣知識全拿下了。
奇怪，怎么電腦上有個活動語文鍵？我輕輕一按，一幅色彩柔和的畫面展現(xiàn)在電腦上，我正看得入神，一條帶子將我卷入屏幕，親身感受了課文，更加深了我對課文的了解。說到這，那些愛好體育的同學(xué)又要問了“體育課怎么上呀 ？
”別急，學(xué)校為了節(jié)省空間，把體育器材藏在操場下面，要上體育課，就用遙控操場，讓它提出什么，放下什么，它都能照辦。
要是下雨了，也不用怕，只要指揮操場長出參天大樹手拉著手擋住雨，同學(xué)們就可以繼續(xù)玩了。怎么樣，未來的學(xué)校不錯吧！
學(xué)校學(xué)生作文 篇33
時光如梭，轉(zhuǎn)眼就到了22世紀，此時的學(xué)校宛如仙境一般。 當你走進校門，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的'教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要結(jié)實，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現(xiàn)場，幾個機器人簡單組裝后，塑料房子便誕生了。 如果你觀察得很仔細，準會發(fā)出疑問：怎么沒有操場呢？請您不必為此擔心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計者把操場設(shè)在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板，整個操場猶如白晝一樣，一點兒也不會影響學(xué)生運動、游戲。
走進教室，你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁：下課了，墻壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞；上課時，墻壁又變成了藍色，藍色可以調(diào)節(jié)緊張情緒；要是教室光線不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中，有一個不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵，字跡便會消失，再也沒有粉筆灰的污染了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時，同學(xué)們可用電腦和老師對話；考試時，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。你要當心，別違犯紀律喲。
學(xué)校學(xué)生作文 篇34
在上學(xué)期時，我們學(xué)校就已經(jīng)開始對學(xué)校操場進行改造。如今已過去了一個多月的時間了，雖然學(xué)校有令在暑假期間不準任何同學(xué)進入學(xué)校，但是好奇的心理與迫不及待的心情還是讓我抗拒不了。
天公不作美，從昨晚到今早都一直在下著雨，倒給濕漉漉的大地解了解悶熱之氣。午飯過后，小雨仍還淅淅瀝瀝的下著，更糟糕的是風(fēng)越發(fā)的狂怒，把樹枝都給嚇彎了腰。可這絲毫不影響我的`決心，于是我叫上好友鄧陽帶上乒乓球拍向久別的學(xué)校進發(fā)。
當我倆站在學(xué)校大門口時立刻被眼前所看到的一切驚呆了。給人的第一的感覺就是豁然開朗。朝著寬敞的校園主道往里走去，往日的舊樓一掃而空，取而代之的是平坦寬闊的操場和綠樹成蔭、千花白草的花園。操場上最引人矚目的無疑是那4個玻璃板籃球樁和對面那一排排整整齊齊安放著的10個乒乓球臺。
雨漸漸小了，我和鄧陽準備切磋下乒乓球，試試這正規(guī)的乒乓球臺性能如何。這感覺就是不一樣，這不禁讓我想起了以前的水泥乒乓球臺，不但不平坦而且有很多地方都被破壞了，讓很多喜歡打乒乓球的同學(xué)失去了興趣。現(xiàn)在好了，體育設(shè)施的改善讓同學(xué)獲得了更多活動空間與活動方式。不僅使同學(xué)們得到了鍛煉，更使學(xué)校更具活力，更具體育氣息。
雨停了，風(fēng)也停了，我們慢慢的走出了學(xué)校。
新操場，新學(xué)校，我們期待著下一個嶄新的學(xué)期！
學(xué)校學(xué)生作文 篇35
一眨眼過去15年了，現(xiàn)在，我來到我的母校，�。“l(fā)生發(fā)生了翻天覆地的變化——
走進教室，我們看見了幾位機器人，呀，這些機器人還真有禮貌：“你好，請問有什么需要��？”“我以前在這兒讀書的，已經(jīng)過去15年了，我回來看看母校有沒有變化�！蔽矣卸Y貌地回答道�！芭�？那我?guī)憧纯窗桑麄冋谏险n呢……”機器人熱情地說道�！爸x謝，麻煩你了……”我微笑地說。
走進語文教室，咦？同學(xué)不用筆和紙寫字了，大家都用電腦上了，老師也不用粉筆盒黑板了，直接發(fā)到同學(xué)的電腦那了，那電腦也不會有輻射了，而有了專用的防輻射的`透明紙包住了電腦，同學(xué)們上課眼睛就不那么疲倦了，也不會近視了……
我們來到數(shù)學(xué)教室，哇！這哪是教室？分明是一個大型的商場��！看，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下買這買那的，真幸福��！這樣的數(shù)學(xué)天地誰不喜歡？
然后我們來到英語教室，里面有各種各樣的布娃娃，食品……英語老師正在拿著各種各樣的布偶在教同學(xué)們讀英語呢！各個同學(xué)專心致志地在聽英語老師講課呢！
最后，我們來到正在上體育班的同學(xué)，他們正在水里游來游去多么有趣啊！當他們游完后，有幾個機器人推來牛奶和面包還有礦泉水，我也有幸嘗了一個，哇！還真的美味！
我依依不舍的離開了母�！�
同學(xué)們，喜歡這樣的學(xué)校嗎？讓我們努力吧！
學(xué)校學(xué)生作文 篇36
未來是一個讓人充滿期待的宇宙。未來的教室、學(xué)校更是讓我們幻想無比。
未來的學(xué)校有著明亮的教室，每一個桌子和椅子都是由泡沫制作的，但是可別小瞧了它們，它們不但輕巧，還不會讓人們受傷，當有什么東西用力撞擊她，卻堅硬無比。
書，是一個平板電腦，同學(xué)們就不用每天背著重重的書包來來去去。你可能會想“一臺平板電腦有什么用？”你錯了，它的用處可大了，它存著許多教學(xué)方面的書，同學(xué)們跟本不用老師，就能把課文學(xué)好。未來的學(xué)校有一個奇特的掃描器，不僅會對你外貌進行掃描，還會根據(jù)同學(xué)的成績布置作業(yè)，“咚咚咚”下課了，同學(xué)們來到操場上玩耍，他們的學(xué)校是沒有大門的.，但是外面有一層“屆”，凡是本學(xué)校的人都能進去，如果小偷混進來作案，那他可能是找錯地方了。
接著更是令人驚嘆不已，就是一個大型操場，這么大用來做什么呢？操場里修了一個大型的娛樂設(shè)施，但是平常都是看不見的，也是可以穿透的，不會讓人受傷，只有下課后才會恢復(fù)。在操場的中間，還有一個噴水池，周圍還有許多有名的花，水池中還有許多金魚，可觀賞，四周還放著照相機，隨時可以照相留念，如果想玩的話，就必須要有一樣?xùn)|西——學(xué)生卡，把卡在掃描器一掃就可以了。
“食堂”是一個機器人，學(xué)生想吃什么就輸入菜名，一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學(xué)們的營養(yǎng)就能得到充分的保障。未來可真是多姿多彩，如果以后社會還能更好，真不知還會有哪些變化呀！
學(xué)校學(xué)生作文 篇37
未來的學(xué)校將超出人們的想象，富有時代感!20年后，我成為了一名建筑設(shè)計師，設(shè)計出了一座多功能的豪華學(xué)校，很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計師。
就讓我來介紹介紹我設(shè)計的學(xué)校吧。當你走到學(xué)校的正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個門衛(wèi)室，你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上，有一個讀卡器，學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下，便可以走進校園。如果有陌生人，必須征得校長同意后機器人才會放行，否則外人是無法進入校園的。
走進校園，繞過一個連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學(xué)樓前，這座教學(xué)樓看起來不大，其貌不揚，其實，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。
走進教室，你會發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一臺投影機，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的`按鈕，便會有一臺電腦呈現(xiàn)在你的眼前，本學(xué)期的課文都存在里面，所以學(xué)生就不用帶書本來學(xué)校了，很輕松吧?按綠色的按鈕，你會感到一陣涼爽的風(fēng)吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學(xué)們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往啊!
學(xué)校學(xué)生作文 篇38
隨著科學(xué)的發(fā)民，社會的進步，未來的學(xué)校是機器操縱的，而且一個個教室會“走來走去”，未來的學(xué)校。這座學(xué)校非常大，比人們住的花園還大幾倍。
來到學(xué)校的'大門，就看見這座門很高，中間有一個小圓點，同學(xué)們第一天來報名時，就先把名字輸入電腦。當上學(xué)時，只要對著大門說出自己的名字，門便會自動打開，走進后才關(guān)上，還有四個保安人員守著門。進了門，就看見有許多的機器人把課本里的人物換在自己身上，旁邊有許多教室圍著“看”，小學(xué)五年級作文《未來的學(xué)�！�。這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室。這些教室中有一個小房間，是有一個機器人在搖控去那個地方。每學(xué)到哪一課，就讓機器人扮演角色，讓同學(xué)們更加了解課文內(nèi)容。教室的地板和天花板是一些屏幕，如學(xué)到三峽之秋這一課時，在這些屏幕上就會出現(xiàn)那里的美麗景色，讓同學(xué)們覺得自己好像來到了三峽。教室里，同學(xué)們都有一張桌子，桌子里有很多東西，要上什么課，用到什么東西，桌子上就會打開一個洞，把東西“奉獻”上來。每人桌上還有一臺電腦，這種電腦對眼睛是沒有害處的。如果上課有誰說話，那位說話的同學(xué)的桌上就會出現(xiàn)一張鬼臉，在面前搖來搖去，讓人覺得心。這所學(xué)校里還有一些小車子，每個一輛的，因為這所學(xué)校實在是太大了，得騎著車。學(xué)校的角落有一個機器人，六七層樓高，這就是老師的辦公樓的。
長大后，我還要設(shè)計更多的東西，做個對社會有貢獻的人，為孩子們造福。
學(xué)校學(xué)生作文 篇39
不知不覺走過了三個春夏秋冬，是您—————晨陽學(xué)校，讓我從一個懵懂無知的一年級小朋友，成長為朝氣蓬勃的三年級少年，短短的三年時光，我愛上了這里……
我愛你，草木成蔭的校園。記得陽春三月時，一顆顆小草爭先恐后從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，扮綠了晨陽；晨晨和陽陽還在感嘆春姑娘的美好時，春天已披著花衣裳悄悄地離去，夏天帶著雨點走來了，灑在操場、砸在教室、穿行在樹葉間，同學(xué)們撐開了一把把小傘，象一朵朵移動的.小蘑菇，快而有序；金秋時節(jié)，法桐樹葉洋洋灑灑飄落下來，給晨陽鋪上了金色的地毯，還來不及欣賞，勤勞的保潔阿姨已把它帶走；冬月飛雪，校園銀裝素裹，一個個慢慢移動的精靈是飛來覓食的麻雀，不過瞬間被打雪仗的我們驚嚇地?zé)o影無蹤。
我愛你，溫潤童心的老師，我們答對一道題，您笑著分享快樂，我們做錯一件事，您依舊眼含笑意引導(dǎo)我們怎么來做。每一個我們，您都不放棄，不讓一個人掉隊。辛勤的您從未先我們離校，依稀記得每一次做板報都會很久很久，您不辭辛苦的一樓三樓間一次次跑上跑下，并不是為了指導(dǎo)，而是讓我們感受到，老師時刻在我們身邊。
我愛你們，親愛的同學(xué)，課上也許偶爾會調(diào)皮，課下卻是他在維護班級亦或?qū)W校的榮譽；課上認真的模樣很難與運動場上他矯健的身姿當作一人；在操場上撒歡的是我們，在知識海洋里盡情遨游的也是我們，這就是我的同學(xué)，這就是晨陽的學(xué)子。
晨陽，我愛你！
學(xué)校學(xué)生作文 篇40
30年后，我已經(jīng)長大成人了，當我想回到母�？磿r，發(fā)現(xiàn)母校早已不是原來的樣子了。 踏進校門的第一步，一個可愛的機器人便迎上來說：“歡迎光臨南城區(qū)第一小學(xué)。我是迎賓機器人，會隨時解答貴賓的問題。”我便立刻問了一句：“操場怎么不見了？”
“我校的操場在地下，因為把下雨的時候干擾了同學(xué)們上體育課，做早操。地下操場還能隨時隨地的給同學(xué)輸入適當?shù)?溫度----該冷的時候冷，該熱的時候熱�！�
迎賓機器人說，我不禁的贊嘆了一下：“��！是多么先進�。 本o接著，我們來到一間教室，我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都有一個筆記本電腦，連老師也在看電腦，整個教室除了輕快的音樂，基本就是鴉雀無聲，我疑惑中帶著氣憤問機器人：“這是怎么回事？
迎賓機器人聽出我生氣了，便說：“小姐，您先不生氣，我給您解釋：每間教室都有40部電腦（因為每個班只限40個學(xué)生），每上過半節(jié)課，都會有一陣音樂提醒老師讓同學(xué)們做眼保健操，若有同學(xué)沒做，他（她）的電腦會發(fā)出警告，提醒一下那位同學(xué)�！�
我聽完恍然大悟，心想：“現(xiàn)代科技真是連學(xué)校也用它�！苯又�，機器人又帶我去了許多地方，例如：舞蹈室啊、音樂室、多媒體電教室，等等等。參觀完后，我感嘆道：“科技不僅走進了家庭，還走進了校園�！�
學(xué)校學(xué)生作文 篇41
校里，有慈祥的校長，有辛勤的老師，還有團結(jié)友愛的同學(xué)……在學(xué)校，有許多老師表揚過我，但在我的記憶的長河中漸漸消失了;也有一些老師批評過我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了刻骨銘心的.回憶。
那是我三年級的時候，由于貪玩，而把寫作業(yè)的“大事”給忘了。第二天，老師要抽查作業(yè)，老天就偏偏不作美，老師“無情”的把我的作業(yè)本給收走了。那個本子上什么也沒寫，我心里忐忑不安，真想讓時間凝固在那里，因為我曉得當老師查出真相后會給我一個什么樣的懲罰。
天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。最終，我還是難逃老師的“法眼”。不知為什么，老師沒有處罰我，直盯著我看。天哪!這比一支無情的鞭子抽打我還要難受!我簡直無地自容!最后，老師無奈地說了一句：“你太令我失望了!”我哭了，哭的那么傷心，眼睛里充滿了悔恨。從此，我都認真完成老師布置的每一項任務(wù)。
我們的學(xué)校是個團結(jié)友愛的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖，同學(xué)們從不為一點小事而爭吵，都相處的非常融洽，非�？鞓�。在我們有困難的時候老師就幫助我們;在我們失敗的時候，老師就鼓勵我們;當我們犯錯誤的時候，老師就諄諄教導(dǎo)我們。老師對我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤著我們幼小的心靈!
這個學(xué)校真好，我愛我校!!!
學(xué)校學(xué)生作文 篇42
科學(xué)老師布置了作業(yè)：要帶幾只蚯蚓到學(xué)校。星期一，全班只有李舒寧帶了。這下可好，我們大都挨了批。
李舒寧把蚯蚓放在桌子底下。過了幾天，科學(xué)課也上完了，舒寧覺得蚯蚓沒用了，就把袋子放到講臺上。她大聲地喊：“誰要蚯蚓，到講臺上來拿�！边�沒等說完，幾個男生爭先恐后地沖上去，搶到勝利的“果實”，臺上早已是一片“廢墟”。
我們這組的組長唐嘉敏最怕蚯蚓，偏偏她的同桌王溢挺拿了幾只，跟我的`同桌張珩將蚯蚓放在一張白紙上。王溢挺拿起白紙送到組長面前，她嚇得急忙往后仰，這下可惹火了她。她嚴厲地對王溢挺說：“你干什么?不要放我這，放張珩那兒�！�
張珩其實心里挺恨唐嘉敏，決定報復(fù)一下。他把白紙放到唐嘉敏的背后，有幾只蚯蚓爬了出來。唐嘉敏右手一甩，有些蚯蚓掉在了地上，一些泥土渣竟然甩進了我放衣服的袋子。我對唐嘉敏說：“你這個組長，眼睛長哪了?敢弄臟我的袋子!”張珩也說：“都是這個唐嘉敏。”而唐嘉敏在一旁傻笑著。
上課了，他們還在嚇唐嘉敏。一會兒抓起蚯蚓放到她面前，一會兒將蚯蚓擱在她桌子上;一會兒又把蚯蚓送進她的書包，唐嘉敏叫苦連天。結(jié)果這惡作劇被老師發(fā)現(xiàn)了。老師宣布所有蚯蚓都交上來裝進袋子里，下課把它們給放了。
蚯蚓放生了，去了學(xué)校的草坪，教室里終于風(fēng)平浪靜。
學(xué)校學(xué)生作文 篇43
知道我的學(xué)校是哪嗎？對，你說對了，就是松柏小學(xué)。她創(chuàng)辦于1937年抗日戰(zhàn)爭時期，至今經(jīng)歷了近80個春秋。
走進校門，首先映入眼簾的是大松樹和它下面的花壇。這棵大松樹枝繁葉茂、高大粗壯，有四五層樓那么高。陽光照過樹冠只能漏下一些為數(shù)不多零零散散的光影。
再往前走便是主席臺，主席臺上豎著一根旗桿，上面掛著一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。這不僅是每天升旗的地方，還是同學(xué)們展示才藝的.舞臺。主席臺的后面是一大排教學(xué)樓，有辦公室，多媒體教室，班級教室……這就是北樓。北樓的對面是南樓。南樓的教學(xué)樓圍成了一個正方形，中間是操場。在操場邊上有一堵墻，上面爬滿了爬山虎。因此，這堵墻會變換顏色。春天的時候變成淡綠色，夏天的時候變成碧綠色，秋天的時候變成褐色，冬天則可能變成灰色或者白色。
上課的時候應(yīng)該是松柏小學(xué)最美的一刻：上課鈴聲一響，校園頓時安靜了下來，只剩下從潔白的教室里冒出來的朗朗讀書聲；下課的時候應(yīng)該是松柏小學(xué)最壯觀的一刻：操場上滿是成群的學(xué)生，有的打球，有的跳繩，有的跑步……操場上蕩漾著同學(xué)們開心的笑聲。
這就是我的學(xué)�！砂匦W(xué)。我愛松柏小學(xué)，我很高興自己是其中的一員。你們有興趣來參觀的話，我可以做向?qū)叮?/p>
學(xué)校學(xué)生作文 篇44
同學(xué)們，我們在校園里學(xué)習(xí)、生活、長大，校園就是我們第二個家。
讓我們一起欣賞美麗的校園：明亮的窗戶、潔白的墻壁、干凈的走廊，讓我們心情舒暢，快樂地遨游在知識的海洋中；樓道上、宣傳欄處設(shè)置了科學(xué)、文化展示窗，渲染了校園文化氛圍；綠草如茵、小樹茁長成長，到處充滿著生機；操場上到處可以看到同學(xué)們游戲鍛煉的身影，校園里充滿著快樂。這些都讓我們深深感受到一個文明整潔的校園環(huán)境對全體師生是多么的重要。
作為學(xué)校的`一員，我們該如何愛護我們的家園呢？在這里，我有一個小故事：我國一位學(xué)者在歐洲休假時，有一天他在公園里的草坪邊休息，看見旁邊一個四、五歲的小女孩，走到十多米外的一個垃圾桶邊，把一張包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者便問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”小女孩認真地回答：“草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了�！�
聽了這個故事，我想小朋友們都知道了，愛護校園環(huán)境只要從身邊的小事做起。挪動桌椅，小心翼翼，開門開窗，輕手輕腳；隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電，擰緊水龍頭節(jié)約每一滴水；不在潔白的墻面上留下痕跡，彎彎腰拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生，愛護花草樹木。
其實我們能為校園做的有很多。同學(xué)們，我們要像愛護自己的面孔一樣愛護校園環(huán)境，要像珍惜自己身體一樣珍惜校園公物。
從我做起，從小事做起，做一個有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。用我們的雙手把我們的校園裝扮的更美麗。
學(xué)校學(xué)生作文 篇45
在北郵，夏天和秋天是最爽的，因為這是收獲的季節(jié)。
南門、學(xué)十樓前，到處是沉甸甸的枝頭。那油光發(fā)綠的是什么東東？拿竹竿打下來一看，硬硬的。用腳使勁一搓哇賽！原來是新鮮核桃！趁校衛(wèi)隊沒來，拿竹竿一鼓搗。劈里啪啦，收獲的聲音令你心曠神怡。心兒喲，都有幾分醉了！嘻嘻！但時刻要提防校衛(wèi)隊！慎之又慎！我們屋一個大蝦，那年暑假沒回家，收成竟然有一大紙箱！他的手也因為剝核桃外面那層綠皮，染得黑黑的。獨食樂，與人食樂，孰樂？不若與人，當然，我們也分享了一些勞動果實。
然而，最令我們砰然心動的，卻是長于教4和教3之間的.那一株株柿子樹。北郵的柿子，個大皮薄，又香又甜，讓人看了就萌生一種邪念。但是還不行，樹下有人看著。曾經(jīng)就有猴急的人被抓到學(xué)生處寫檢查�，F(xiàn)在時機還不成熟。一夜打游戲打到三點，哥兒幾個從教學(xué)樓爬出來。月明星稀，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，路燈混暗地閃著，大個兒的柿子在向我們召喚。我們那里還能抵御這種誘惑？三下五除二地上了樹，攀著枝頭，采擷著大個兒的柿子。其余的人在路邊放哨。
未幾，幾個人滿載而歸，抑制不住內(nèi)心的歡喜，臉兒喲，都快笑開了花味道好極了！當年學(xué)校規(guī)定摘一個柿子，罰款20元，一天晚上，四周漆黑不見五指，本宿舍兩員驍將，一個拿著袋子，一個拿著棍子，高高興興的出去了，不一會又興高采烈的回來了，全宿舍同志全發(fā)動起來數(shù)柿子。
數(shù)完了，特興奮：一千零四十元整。
學(xué)校學(xué)生作文 篇46
那天晚上放學(xué)時，我一走進院子就聽見加油！加油！的聲音，我走近一看原來是幾個大哥哥、大姐姐正在玩著拔河比賽，他們拉過來拉過去不分勝負，一下子把我的思緒帶到四年級的拔河比賽上。
那天下午風(fēng)和日麗，天氣晴朗，班隊課老師說：“今天下午我們在操場上舉行拔河比賽”。我心里很高興，也已經(jīng)迫不及待了。大家連隊也沒站就一窩蜂地沖向操場，過了一會兒比賽開始了，大家心里忐忑不安起來，不一會兒廖老師開始選人去：“陳立斌、朱懌峰、朱林峰、趙豐年、余燁”第一局我們和270班比，他們班力氣大的人很少，我們不用吹灰之力就打敗了270班，后來我們和271班比，一開始他們就大發(fā)雷霆了，一下把我們拔了過去。我們也毫不示弱，趙豐年正咬緊牙關(guān)用力，把著嘴里還不時發(fā)出“呀！”的聲音，再看看后面的朱林峰和朱懌峰、徐堅宇，一個比一個厲害 ，而最后的余燁和張行健最厲害，余燁把繩子卷在右手上，左手用力的拔著，雖然我們很努力，但是271班有很多的胖子一下子就把我們打敗了。
最后決賽我們和272班拔我們班的人都快沒力了，大家的`心都怦怦只跳，我們和272班拔來拔去加油聲已經(jīng)雷震四方了，加油聲似乎給他們加上了幾分力量，他們都用盡全力。終于272班像一個泄了氣的球一下子被打倒了。
再看看大哥哥、大姐姐他們臉上都有了豆大的汗水拉來拉去不分勝負讓我眼花繚亂。
如果下次還有拔河比賽我一定參加。
學(xué)校學(xué)生作文 篇47
我們學(xué)校有很多美麗的景色，但是有幾處我最喜歡，最能體現(xiàn)我們學(xué)校的特色與獨具匠心。下面由我來為大家介紹一下吧！
第一處就是我們新改革后的食堂。一進食堂，映入眼簾的就是一排排整齊干凈的餐桌和凳子，桌子一律是銀灰色的，凳子是藍色的。每次吃飯的時候，我們都整齊地排好隊，不會擁擠，也不會亂排隊。飯?zhí)檬埏埓翱谧筮厓膳攀桥牐疫厓膳攀悄猩��？�，你們�?yīng)該想象出來了吧！我們學(xué)校的食堂就餐秩序是多么井然有序，同學(xué)們和睦相處。
第二處就是西教師辦公樓前面的一片竹林，是那么清綠，是那么茂盛。夏天的時候，我最喜歡到那里乘涼、玩耍。那一排排茂盛的竹子，非常迷人，尤其是在晚上，在月光的照耀下，倒出的影子，有的`像一個活潑可愛的小女孩，有的像一個兇惡殘忍的大灰狼，而有的卻像一只小綿羊在吃草。真是形態(tài)萬千，值得我們?nèi)バ蕾p。這么好看的景色，你們想看嗎？
還有一處最能體現(xiàn)我們學(xué)校的同學(xué)拾金不昧的品質(zhì)。記得有一次，我們班有個同學(xué)的飯卡掉了，他到處也找不到，有一個同學(xué)拾到了，主動交給老師。如果水卡掉了，想找到更難了，水卡不能報失。張嬌上次掉了水卡，她心想：應(yīng)該找不到了吧。沒想到奇跡發(fā)生了，她找到了。我們學(xué)校同學(xué)這種拾金不昧的品質(zhì)值得所有人學(xué)習(xí)。
怎么樣，我學(xué)校的風(fēng)景獨特吧！我們學(xué)校的風(fēng)景迷人吧！我們學(xué)校的風(fēng)景令你喜歡吧！如果你們有機會，歡迎你到我們學(xué)校來！
學(xué)校學(xué)生作文 篇48
三十年后，人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。世界在不斷變化，科技在飛速發(fā)展，而我們的學(xué)校也因此變得更加美麗。我們的學(xué)校比以前更大更寬廣，還新建了一個體育館和一個圖書館。
體育館是同學(xué)們課外活動、強身健體的絕佳場所。體育館總共分為好幾個區(qū)域，有籃球場、排球場、乒乓球場、羽毛球場……每一個場地都有兩個房間是專門給同學(xué)們休息的休息室，里面配有空調(diào)散熱，免費提供水解渴，還有專門給同學(xué)們擦汗的毛巾，體育館還有一條專門通向圖書館的.捷徑通道，去看書讓腦細胞又重新動起來吧！
圖書館到處是書的海洋。一進門，你就會看到一排排整潔的書被整整齊齊的擺放在書架上。圖書館的書擺放方法有三種，一是古文、詩詞擺放在一個區(qū)域，二是名著、作文擺放在一個區(qū)域，其余的書都擺放在一個區(qū)域。
參觀了這兩個地方，接下來就是我們最漂亮的教學(xué)樓了。每個教室都是綠色的，因為綠色比較自然，就像是在大自然里上課一樣。桌子依舊是硬邦邦的，但方便我們寫字。以前黑板是要老師手寫的，現(xiàn)在的多媒體也是一樣，但我們現(xiàn)在的時代是全新的時代，它現(xiàn)在與以前大有不同，它現(xiàn)在的樣子與多媒體沒啥兩樣，但功能卻大同小異，上課前老師只要提前把教程輸入進電腦里，上課時，老師一按按鍵，就能自動上課了。
真心希望未來的學(xué)校會是這個樣子。
學(xué)校學(xué)生作文 篇49
在浩瀚無邊的宇宙中，有一位慈祥的銀河媽媽，她有三個兒子，分別是太陽、地球和月亮。他們辛福的生活在廣闊無邊的.宇宙中。
有一天，銀河媽媽從海報上看見“宇宙學(xué)校開學(xué)報名”的招生消息，她想：孩子們都長大了，應(yīng)該讓他們?nèi)W(xué)校學(xué)習(xí)知識。于是，他對三個兒子說：“孩子們，你們?nèi)ビ钪鎸W(xué)校那兒學(xué)點知識吧。”地球和太陽十分高興，他們認為去學(xué)校不僅可以學(xué)到知識，增長智慧，還可以交到很多朋友，這是一件多么快樂的事呀！可是月亮卻覺得，學(xué)習(xí)一點兒意思都沒有，他才不想上學(xué)呢。
上課時，太陽和地球認真聽老師講課，積極發(fā)言，課下他們還認真復(fù)習(xí)老師所講的知識，并預(yù)習(xí)沒學(xué)過的知識。月亮呢，他整天不認真聽講，違反課堂紀律，下課了還追逐打鬧。太陽和地球都勸月亮弟弟，可是月亮就是不聽，還說：“學(xué)習(xí)有什么用，又費腦筋又費力，還不如玩呢�！贝蠹叶寄盟麤]辦法。一轉(zhuǎn)眼，期末考試到了，這可急壞了月亮，從開學(xué)到現(xiàn)在，他可沒學(xué)會什么知識，怎么考呀？在考場上，大家都伏案疾書，可月亮卻無精打采，不知從何落筆。考試結(jié)果出來了，太陽考了第一名，地球考了第二名，而月亮，考了倒數(shù)第一名。
回家后，銀河媽媽獎勵了太陽，賦予他光明和熱量；銀河媽媽也獎勵了地球，賦予他萬物；為了鼓勵月亮，銀河媽媽送給了他一絲光明。月亮羞愧極了，只有黑夜才敢出來。
學(xué)校學(xué)生作文 篇50
未來的學(xué)校叮咚、叮咚，鬧鐘響了�，F(xiàn)在是第二十五世紀，我乘坐飛船去學(xué)校。哇！這里可真大��！我剛要沖進大門就被一個機器人攔住了，它說：“請教出學(xué)生卡。”我只好乖乖交出學(xué)生卡�！昂芎茫�?guī)闳タ纯唇虒W(xué)樓吧！”接著來到了一棟泡泡做的大樓�！斑@就是教學(xué)樓？”“沒錯，這雖然是用泡泡做的，但它很堅固，也不會被吹走�！睓C器人回答了我所有想問的問題。
走進教室，里面的墻壁吸引了我的目光，這種墻壁會變顏色，上課時，它會變成藍色，為你調(diào)節(jié)緊張的情緒。下課時，會變成綠色的讓你的`眼睛休息一下。這里的桌子也很特別，桌子上有一個很大的屏幕，里面裝了能和教師電腦鏈接的機器這樣一來，教師就可以在電腦上課件發(fā)給同學(xué)們，大家用手或者專用筆就能輕松做完作業(yè)和筆記。下課了，我在學(xué)校轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知不覺來到了圖書館。
不看不知道，一看嚇一跳！幾萬個書柜在我面前。這么多書，我可怎么找想看的書啊？一個同學(xué)走過來，站在一個紫色的機器旁邊說:“百科全書�！币幻脒^后，書自動飛到了他的手上。這可真神了! “起床了，大懶蟲！”媽媽叫醒了我。我生氣的說：“在讓我睡會兒。”“再不起來就遲到了！”一聽到要 遲到了，我一溜煙似的起了床，平平淡淡去上學(xué)。原來這只是一場夢啊，不過一定會有實現(xiàn)的一天。
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