有關(guān)暑假生活小學(xué)生作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的暑假生活小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假生活小學(xué)生作文 篇1
炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,馬路兩旁的大樹卻無(wú)精打采地低下了頭。小狗熱得吐出了舌頭.好象在說(shuō):“熱啊,熱。 贝笕藗?cè)诩依锵硎苤照{(diào)的爽。只有小朋友很喜歡這個(gè)夏天,他們跟著老師到游泳池里去游泳。
到了游泳池,我們先做游泳前的準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備。會(huì)游泳的同學(xué)就迫不及待跳下了水池像一只只小青蛙,快速地向前游去。有的小朋友展開游泳比賽,有的悠閑的躺在水面,好象在休息。有的一會(huì)兒上來(lái)一會(huì)兒潛入水底像一條條機(jī)靈的小魚。這時(shí)不會(huì)游泳的小心翼翼走下了游泳池,套著游泳圈圍著老師,老師托住了一個(gè)同學(xué)的身體,教他用腳打水。同學(xué)們學(xué)得可認(rèn)真了。膽小的同學(xué)不敢下水,坐在岸上,池中的同學(xué)大聲的鼓勵(lì)他們:“快下來(lái)吧!不下水怎么能學(xué)會(huì)游泳呢?”在同學(xué)的鼓勵(lì)下他們終于敢下水了。
夏天,游泳池真是成了小朋友的樂(lè)園。
我最喜愛的小狗 今年爸爸給我買了一只小狗,那只小狗是黑色的我很喜歡它,我叫它小黑。
它身披一件毛絨絨的大黑衣又光滑又柔和。摸上去很舒服,眼珠亮亮的,像一顆黑色的珍珠嵌著。它的臉上小小的耳朵豎著,如果有動(dòng)靜,它的耳朵就會(huì)豎起來(lái)傾聽四處的動(dòng)靜。三角形的鼻子常在地上聞來(lái)聞去,有什么不對(duì)的,它就汪汪的地叫個(gè)不停,非要把主人叫出來(lái)不可。一張翹翹嘴巴,吃起東西可快了。一塊肉骨一轉(zhuǎn)眼就吃光了。四條短短的腿跑步可快了怎么追也追不上它。尾巴每天都回甩來(lái)甩去。
每次放學(xué)回家,小狗一看見我,就會(huì)抱住我的`腳,非要我抱它才肯罷休。要是玩它更有趣了,我把球一扔過(guò)去,小狗就會(huì)飛快地跑過(guò)去把球撿回來(lái)給我,那靈巧的摸樣可愛極了。我還經(jīng)常和它玩捉迷藏游戲,它用它靈敏的鼻子一會(huì)兒就把我找到了。
我真喜歡我的小狗! 螞蟻搬食 今天,我特意拿著一粒米粒放在小螞蟻的洞口,觀察螞蟻搬食物。
一只尋食的螞蟻爬出了洞口,東瞧瞧西望望突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),就趕緊用觸角去碰碰,又用身子推了推害羞估計(jì)自己是不是搬的動(dòng),試探結(jié)果,沒(méi)法搬動(dòng),于是它轉(zhuǎn)身從原地返回,在路上碰到了它的朋友。它們相互用觸角碰一碰像在打招呼似的。一只螞蟻說(shuō):“那里有我們的糧食。”于是再到米粒前兩個(gè)人還是搬不動(dòng),于是一只螞蟻去搬救兵果然不出我的所料,一會(huì)兒,奇異的景象出現(xiàn)了,大群螞蟻傾巢而出,有大的小的排成一列浩浩蕩蕩向戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)發(fā),以到目的地它們就忙碌起來(lái)。有的鉆到米粒底下,用肩扛;有的在后面推,似乎都很使勁,把米粒圍的水泄不通。
望著眼前的螞蟻,不禁被它們齊心協(xié)力精神感動(dòng),小螞蟻我愛你。 天太熱了 今天的天多熱阿!早晨太陽(yáng)一出來(lái),就像一個(gè)大火球,炙烤著大地,大地像一個(gè)大火爐似的,熱得連氣都喘不過(guò)來(lái)。 馬路兩旁的大樹,碧綠的葉子也打著卷兒,無(wú)精打采低垂著頭。 小草也耷拉著腦袋,奄奄一息了。 調(diào)皮的小貓也躲在家門口不敢到外面去玩了。 可愛的小狗伸著舌頭躺在樹蔭底下,呼哧呼哧地喘氣,再也沒(méi)有往日的神氣,見到主人也懶得蹲著,不想尋食了。 小雞也熱得耷拉翅膀。 老爺爺拿著扇子在樹蔭下乘涼。他們一邊不停地?fù)u著扇子一邊說(shuō)著:“太熱啦!” 連不怕熱的孩子們也不出來(lái)玩了,他們躲在家里正享受著空調(diào)的涼快。 路上的行人也沒(méi)往日多,偶然看到幾個(gè),不是撐著散戴著帽,就是在樹蔭下行走。
今天可真熱阿,人們盼望著快來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雨吧!
暑假生活小學(xué)生作文 篇2
記得我三年級(jí)的時(shí)候,奶奶帶我去友好書店買書,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有BRT,我們是坐2路公交車去的,去的時(shí)候車上座位很少,坐車的人也不多,我們是一路坐過(guò)去的。但是回來(lái)的時(shí)候,由于是半路坐的'車,車上很擠,人很多,大家頭碰頭、腳碰腳的站著。因?yàn)檐嚿先硕,空氣也不流通,溫度很高,行駛到中間時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗。當(dāng)時(shí)我很小,個(gè)子也不高,只能看見別人的腿,和屁股,車開的搖搖晃晃,車上的人老是撞到我身上,弄的我站
也站不穩(wěn)。這時(shí)候感覺(jué)有人在拍我的頭,抬頭一看是一位漂亮的大姐姐,她笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),坐到我的座位上”。這時(shí)候,我真是有說(shuō)不出的感激。在我心里,這位姐姐真是太美麗了。
幾年后,我已經(jīng)六年級(jí)了,在一個(gè)清明節(jié),去紅橋?yàn)槲沂攀赖臓敔敽妥婺棠虙吣。我們坐上了BRT,車上人稀稀拉拉,我乘機(jī)搶上座位。但行駛到兒童公園時(shí)車上已站滿了人。人還在陸續(xù)的增加,越來(lái)越多。這時(shí),我座位邊擠來(lái)了一位老奶奶,她肩上還背著行李?粗麚u搖晃晃站不穩(wěn)的樣子,我不經(jīng)想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景,我心里想,給這位奶奶讓座吧。于是我站起來(lái)叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車上,踉踉蹌蹌,雖然不舒服,但我心里覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)雖苦猶甜。
五年級(jí):蔣澤濤
暑假生活小學(xué)生作文 篇3
從出生的那天起,
我們就在不斷地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)不是單純的快樂(lè),
更不是無(wú)限的悲傷,
而是無(wú)數(shù)的經(jīng)歷和感受積累的過(guò)程。
成長(zhǎng)的澤站,
是一個(gè)個(gè)成功和挫折連接起來(lái)的`。
當(dāng)你懷揣著夢(mèng)想,
到達(dá)成功或失敗的驛站時(shí),
你有沒(méi)有想過(guò),
是什么把你帶到這里:
是智商或運(yùn)氣嗎?
不,
不單單是憑揣這些,
更重要的是性格和習(xí)慣。
“習(xí)慣改變?nèi)松保?/p>
習(xí)慣不是與生懼米的,
而是一個(gè)人從小逐漸養(yǎng)成的。
好習(xí)慣使人走想成功。
壞習(xí)慣卻使人一步步偏離成功。
——后記
壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變,
我們要從小培養(yǎng)和堅(jiān)持好習(xí)慣。
走向成功的道路。
暑假生活小學(xué)生作文 篇4
漫長(zhǎng)的暑假就要結(jié)束了,我除了學(xué)習(xí)還參加了許多的活動(dòng),最有趣的要數(shù)“抓魚”了,有趣的暑假生活作文400字。
那天我來(lái)到鄉(xiāng)下,和我的小爹爹去抓魚,我們一來(lái)到河邊就可以看見清澈見底的'河水,透過(guò)河水就可以看見活蹦亂跳的魚兒,我迫不及待地沖向河里,我和小爹爹比賽抓魚,我走到一條魚的后面,可是鬼靈精怪的小魚看見了我,我一抓它,它一閃,我一下子給摔倒了,我怒火萬(wàn)丈下定決心一定要抓住它,我手忙腳亂的追了上去左抓抓右抓抓,果然功夫不負(fù)有心人我終于抓住了那條魚,可是再一看自己已經(jīng)成了個(gè)“落湯雞”,。不過(guò)因?yàn)樽プ∫粭l魚有了收獲心里還是很高興。我對(duì)小爹爹大喊:“我抓住了一條魚”。小爹爹說(shuō):“才一條,我都抓了一桶了!”我跑過(guò)去一看果然如此我差點(diǎn)暈了過(guò)去!
今天我真開心,雖然輸了,但是因?yàn)椴徽撦斱A,讓我從中得到了收獲,也得到了快樂(lè),做人也好比是抓魚,只要努力了,用心了就一定會(huì)有收獲。
暑假生活小學(xué)生作文 篇5
這個(gè)暑假生活我過(guò)得很豐富多彩,尤其是去泰國(guó)之行,讓我大開眼界,也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
走在泰國(guó)的大道上,滿目而來(lái)的,是泰國(guó)的三色國(guó)旗與純黃色的泰國(guó)國(guó)王王旗并列飄揚(yáng),在各個(gè)街頭、主干大道上還有鮮花供奉的高臺(tái),上面擺放的泰國(guó)國(guó)王及皇室成員的大幅照片。導(dǎo)游告訴我們,在泰國(guó)民眾心里,國(guó)王的地位是最崇高的,雖然他放棄了管理國(guó)家的責(zé)任,但卻沒(méi)有失去民眾對(duì)他的敬仰,甚至在泰國(guó)多次發(fā)生政變危機(jī)時(shí),人們都請(qǐng)國(guó)王出來(lái)主持大局。
大皇宮是泰國(guó)的地標(biāo),始建于1782年,匯聚了泰國(guó)建筑、繪畫、雕刻和裝潢藝術(shù)的精粹,經(jīng)歷代國(guó)王的不斷修繕擴(kuò)建及精心保護(hù),至今仍然金碧輝煌。一進(jìn)庭院我們就看到如茵的大片草地和姿態(tài)各異的古樹,幾座金色的佛塔式建筑尖頂直插云宵。從東向西一字排開,綠色瓷磚屋脊,紫紅色的琉璃瓦頂,龍頭飛檐,在陽(yáng)光照射下燦爛輝煌。在這里我還看到了中國(guó)古代的建筑材料,有青花瓷片、雕刻著三國(guó)演義的圖磚,獨(dú)特的建筑風(fēng)格把它們?nèi)诤显谝黄,不僅沒(méi)有突兀,反而更有特色。襯著藍(lán)天白云,這些宏偉壯觀的建筑散著熠熠生輝,分外奪目。
泰國(guó)是個(gè)佛教國(guó)家,幾乎家家戶戶都供奉著佛像。我們?nèi)胱〉?酒店花園里也供著一尊四面佛,每天清晨工作人員上班前,先去佛像前叩拜敬花,再進(jìn)行一天的工作,或許正是因?yàn)槿裥叛觯赃@個(gè)國(guó)家的才會(huì)安然、祥和,幾乎每個(gè)人臉上都掛著微笑。
在市場(chǎng)買東西,如果攤販不向你遞計(jì)算器,那他的要價(jià)都是實(shí)的,不會(huì)再跟你討價(jià)還價(jià)。盡管語(yǔ)言不通,但通過(guò)計(jì)算器可以相互交流。價(jià)格談好后,有時(shí)我們分不清泰銖的面額,這時(shí)盡管抓出一把,攤主都會(huì)笑瞇瞇地伸手來(lái)取,但絕不會(huì)多要,告別時(shí)再雙手合十祝福我們:“薩瓦迪卡!”
泰國(guó)的車速很快,因?yàn)楹芏嗟缆范家?guī)定了最低時(shí)速,所以幾乎沒(méi)有亂穿馬路的行為。平時(shí)步行可以走過(guò)街天橋,或者在過(guò)馬路時(shí)提前向司機(jī)示意,大多司機(jī)都會(huì)減速讓行人先通過(guò)。
泰國(guó)有一種獨(dú)特的公交車——雙排車。坐這種雙排車讓我看到了誠(chéng)信,駕駛室與車廂完全隔離,乘客自行從車后上車,到達(dá)目的地后,下車走到前面駕駛室自覺(jué)付車資,司機(jī)根本不用自行收費(fèi),只需安然坐著笑瞇瞇地接受錢款……
泰國(guó)的氣候常年在三十度左右,雖然天氣炎熱,但環(huán)境衛(wèi)生卻做的十分清潔。在旅游的那段時(shí)間里,無(wú)論是在24小時(shí)的水果批發(fā)市場(chǎng),還是人員暴滿的海邊沙灘,甚至是旅游熱點(diǎn)的衛(wèi)生間,我都看到工作人員不停忙碌的身影,而這清新的環(huán)境正是他們辛勤勞動(dòng)的成果。
雖然只是在泰國(guó)呆了短短的五天,但我已經(jīng)深深地喜歡上了這個(gè)國(guó)家。在這里,我享受到了熱情專業(yè)的服務(wù),嘗到了正宗的泰國(guó)美食,吃到了最新鮮豐富的熱帶水果,看到了充滿異域特色的民族表演,與大象拍過(guò)照,跟老虎合過(guò)影,還潛入深海同魚兒嬉戲……這個(gè)國(guó)家的美麗已經(jīng)烙印在了我的腦海里。
泰國(guó),以后我會(huì)再來(lái)的!
暑假生活小學(xué)生作文 篇6
這個(gè)暑假,我過(guò)得非常充實(shí)。
還沒(méi)到暑假,我就報(bào)名了我們學(xué)校的香港游學(xué)團(tuán)。暑假的第二天,我們就帶著行李到學(xué)校,跟爸媽再見,搭上游覽車來(lái)到機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)了。在香港的幾天里,我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑泻bW(xué)、迪士尼樂(lè)園、海洋樂(lè)園、諾亞方舟,最后還去鐘樓街頭訪問(wèn)。這是我第一次不是跟著爸爸媽媽出國(guó),很難得的`經(jīng)驗(yàn),讓我很難忘懷。
七月二十四號(hào)。我們家的小妹出生了!多了一個(gè)小妹,一下子,我們家非常的“吵!”,熱鬧許多,妹妹是我們的心肝寶貝,就從這個(gè)暑假起,我當(dāng)姐姐了,覺(jué)得自己好像一下子長(zhǎng)大了,要好好照顧妹妹。
這個(gè)暑假我發(fā)明了一個(gè)“發(fā)射彈珠臺(tái)”,簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),竟然讓我我的好朋友也玩得愛不釋手,我覺(jué)得自己挺有發(fā)明頭腦的,有機(jī)會(huì)的話,我應(yīng)該去申請(qǐng)專利,說(shuō)不定可以賺很多錢哦!
最大的成就,就是這個(gè)暑假我寫了一萬(wàn)多字的文章,自己都嚇了一大跳,天天寫,真的會(huì)有進(jìn)步的喲!
暑假生活小學(xué)生作文 篇7
暑假是我們最開心的假期,你們一定喜歡暑假也比寒假多的多,但對(duì)暑假中忙碌的孩子們來(lái)說(shuō)寒假比暑假好多了,不用三番五次的去學(xué)習(xí),學(xué)不好就在家里囚禁好幾天。它比考前的緊張復(fù)習(xí)階段還來(lái)的可怕。
星期一,二,四,六到一舟的培訓(xùn)就好比等一頭熊冬眠一樣,久久才盼到下課。在這之前,還要把一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文和十幾個(gè)單詞都背的爛熟,老師檢查到哪來(lái)不合格就把你留到死。(夸張點(diǎn)啦,不會(huì)死的。)都過(guò)了17天了,我還覺(jué)的過(guò)了1個(gè)月了,不過(guò)這也好,我可以不用為暑假作業(yè)而煩惱。與我也勸再痛苦中的朋友們現(xiàn)實(shí)點(diǎn),不被那現(xiàn)作業(yè)嚇到,我們?cè)谶@世上就是為自己,為社會(huì)而讀書的`。還要與沒(méi)在學(xué)習(xí)壓迫的朋友們,你們太爽了。不過(guò)不要玩過(guò)了,因?yàn)槲沂值募刀誓銈兊摹N叶家呀?jīng)5天沒(méi)動(dòng)過(guò)我的彩虹島(游戲的名字)了。不過(guò)這5天也沒(méi)讓我想死的感覺(jué)。把游戲當(dāng)做一塊糖糖,回味就好了,別不停的吃小心蛀牙。
暑假的生活多無(wú)聊,但相信痛苦之后會(huì)有彩虹的。
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