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畢業(yè)學生作文

時間:2023-04-30 14:34:14 小學生作文 我要投稿

畢業(yè)學生作文合集15篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的畢業(yè)學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)學生作文合集15篇

畢業(yè)學生作文1

  短短的小學生涯就要結束了。在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的。

  童年是最幸福的',但當我們背起沉重的書包邁進學校,走進一年級教室時,我們的童年也隨之遠去,隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書跟家長們不停歇的比較。

  “成長”這個詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑跟好奇,恨不得立刻長成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個會變的孩子。我長大了,長成一個小小的大人,瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后,卻裝進了無數(shù)的煩惱。

  “煩惱”這個詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味著一項責任;讓煩惱變成快樂,是我們應持的積極態(tài)度。

畢業(yè)學生作文2

  小學六年的小學生活豐富多彩,如同五味瓶?酸。甜?唷@。咸都有。在這小學六年里我學會了謙讓,我學會了互助,我學會了追求并擁有了理想。

  小學六年朝夕相處的同學我難以忘記,是他們伴我走過無數(shù)的風風雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦,在我困難時他們給予關懷,我如何放下這份小學六年的友誼。

  畢業(yè)了我是失落還是開心,誰又可以說的清楚。

  我又可以認識更多的同學了。

  小學六年朝夕相處的同學在今日就要分別

  小學六年里我們一起學習,一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起……

  茶話會上我們一起放聲大哭,一起展望未來,一起回憶過去。

  如今只能望著同學錄傻傻發(fā)呆,獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。

  體育課上那張張笑臉,考場上那自信的'笑容,春游時那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無法逝去。

  在素質教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作

  如今只能回憶。

畢業(yè)學生作文3

  我的暑假,好像一個神秘的百寶箱,酸甜苦,樣樣不缺。要聽聽嗎?跟我來!

  №·1酸

  雖說是放暑假了,家里應該安靜安靜,可我的媽媽卻帶來一個表弟。一天,爸爸我的`媽媽上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看電視,那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器,本來我是讓著他的,后來竟然說我膽小,我肺都要氣炸了,一個“餓狼吞食”,把遙控器搶到了手!澳銈冊诟缮丁睍灒∥业膵寢岆y道會輕功,我還沒來得及想時,我的媽媽一看滿臉委屈的弟弟,就不分青紅皂白的說了我一頓,我鼻子一酸,竟然哭了。

  №·2苦

  這一天就光跟弟弟吵架了,作業(yè)當然沒做了,回家自然被爸爸訓了一頓,訓歸訓,作業(yè)還是要補的。都怪表弟,這回好了,補作業(yè)到深夜,好困啊!算了,誰讓我只顧看電視了,唉,自作自受!

  №·3甜

  終于盼到那一天啦!哪一天。磕阋欢〞䥺。這還用說嗎?我生日耶!別人過生日都是在飯店里過,或者是家長送一大堆禮物,我的爸爸我的媽媽卻從來不這樣,而是——一天不做作業(yè)!這大概就是所謂的苦盡甘來吧!看來,我還得好好謝謝表弟呀!

  這樣,是不是超酷呢?沒錯,這就是我超酷,超炫,還帶點調皮的暑假生活!

畢業(yè)學生作文4

  小學6年,說慢也慢,說快也快,一眨眼就過去了.小果果們也變成了大果果,這不,還有幾天,小果果們就畢業(yè)了.果果們, 哭鼻子的哭鼻子,留言的留言,但我能看出來,大果果們很不愿意離開這個培育他們6年的果果學校.

 。瑁瑔瑁也辉敢怆x開母校,我舍不得香蕉老師,555......"平時那么威武的草莓班長,現(xiàn)在也不由得放聲的哭起來.雖然堅強的藍莓班長沒掉眼淚,但他的眼淚在眼眶里打圈圈.一向富有而吝嗇的小桂圓開始說大話:"那個,放學后,我請大家吃KFC,隨便吃,我老有錢了。⑦@話一出口,小桂圓就后悔了,后悔自己吹牛皮.同學們卻欣然接受.放學了,小桂圓和同學們一起去KFC,到了KFC,同學們都瘋狂點餐,只有小桂圓點了一份最便宜的`套餐,邊吃邊流淚,眼淚嘩嘩地淌,小紅棗問:"你咋了?是不是花錢花心疼了?""沒有那回事兒,我看同學們吃我買的KFC很開心,我那是高興。⒖伤睦锸沁@樣想的:上帝啊!俺有撒謊了!小紅棗聽了:"親愛的小盆友們!小桂圓說你們隨便點!點的越多,他越HAPPY。⒐麄兟犨@話更瘋狂點餐了!小桂圓哭的更厲害了!

  唉…………小桂圓可真可憐呀!眼睛都哭腫了!

  "我的錢吶。

畢業(yè)學生作文5

  每當我看到這張畢業(yè)照,我的眼淚又涌了上來。雖然已經(jīng)過去了一個學期了,可我仍然固執(zhí)地認為:事情就好像發(fā)生在昨天。

  照片上的日期清晰地告訴我,那是20xx年的夏天。是啊,淺藍色的夏季校服那么清爽。再看看同學的表情,在瞬間定格下來的表情,有憂愁,有不舍,有迷茫,有留戀……

  啊,母校,我在這里學習、生活了6年,現(xiàn)在就這樣走了,看著那些熟悉的一切,心里充滿了不舍和難忘啊。

  但是,時光轉瞬即逝,我要和我的同學們揮手再見了。那些每天在一起生活的場景,一幕幕在眼前浮現(xiàn)。是的,生活還是要繼續(xù),過去的'時光,我會更加留戀,因為,它是我每個人生命的歷程,也是我永生難忘的最美最真的回憶。

  我時常一遍遍在心里這樣安慰自己:讓我珍惜兒時的時光吧!

畢業(yè)學生作文6

  幾個月后,我們就畢業(yè)了,就要分道揚鑣了,這一刻,我突然很傷心,我想哭!

  媽媽費盡心力,讓我努力學習,幾個月畢業(yè)后,再次的見面可能是虛有,因為,媽媽會送我到比較好的學校讀書,不是所有的同學都能陪我去。∥蚁肟!我不想和同學們分離!我不想離開這片溫暖的土地!

  親愛的同學們,幾個月后我們就要分別了,我想哭!我好想好想大哭一場!

  但是,我不能哭,我們都不許哭!分離也是為了更好的開始,我們也不可能永遠都在一起,所以,不能哭!揚起我們的微笑,面對畢業(yè),面對傷心,面對我們的全新的生活!

  “你別哭,好嗎?”“嗯!我不哭!不哭!”

  我想哭,但,我不能哭,也不許哭,我永遠永遠都不會哭了......

  ”當時正在上課,忍不住的'就掉淚了,現(xiàn)在想想都覺得難受,媽媽那時候太委屈了。從事你喜歡的活動時,比如下棋、打牌、繪畫、釣魚等,不平衡的心理自然逐漸得到平衡。會是她嗎!若心有定,說你好,說你壞,都一樣。存心君子,自得之體驗中耳。真的、那些感覺、還會存在么。

畢業(yè)學生作文7

  給老師的贈言:

  當我渴求一滴水的時候,您卻給予了我一片海洋;當我渴求一縷陽光的時候,您卻給予了我一個太陽;當我渴求一點知識的時候,您卻給予了我書的海洋;當我渴求一點關懷的.時候,您卻給予了我無限的愛。季老師,您就是我人生星空中最亮的一顆明顯,伴我走向未來,您就是我人生道路上的最亮的燈,伴我走向成功。

  給同學的贈言:

  在美麗的校園中,我們已經(jīng)同窗閃載。校園的每一處都撒滿了我們的歡笑,我們汗水遍布每個角落。在我們離別的時候,請帶上我真摯的祝福。傾聽春天的鶯歌燕舞,我們感受生命的活力;感受夏天的驕陽似火,我們心情揮灑著汗水;在秋天的五谷豐登下,我們傾聽自然的壯美,在冬天的白雪皚皚下,我們心情玩耍。相逢是首歌,相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧!

畢業(yè)學生作文8

  六年的時光一閃而過了,然而留下來的是無窮的回憶,和不想面對的畢業(yè)……

  以前我很想畢業(yè),可是當我畢業(yè)后走出校門那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)我已不屬于母校了!我的眼前浮現(xiàn)了同學們在一起無憂無慮玩耍的景象,想抱住它的時候,卻已經(jīng)消失的無影無蹤……

  畢業(yè)的'前一天晚上同學們都哭了!可我卻在笑,同學說我沒有良心,可是我卻振振有詞地說,有什么好哭的,今天有可能使我們在一起的最后一個晚上,就不能開開心心的度過嗎?在別人的記憶里留下個快樂的你不好嗎?畢業(yè)難道只能用哭聲道別嗎?同學們聽完都無奈的看著我,我卻哈哈大笑起來說,你們被我耍了!同學們都說我心態(tài)真好,這個時候還有心情開玩笑!

  晚上,我自己去偷偷地哭起來了,和我睡的同學問我怎么了,我哭著說我不想畢業(yè),我想永遠和你們在一起。同學說,我們不可能永遠在一起,但我們的心可以永遠在一起!我微笑的點點頭。

  第二天中午,我們正式畢業(yè)了。同學們都互相告別,還有人在這個時候寫同學錄應該算是畢業(yè)后的一個留念吧!我望著培育我的學校,心里想著:再見了調皮搗蛋的男同學,文靜可愛的女同學,謝謝你們讓我感受到了集體的溫暖!哦!還要感謝辛苦教育我的老師和母校!

  再見了……

畢業(yè)學生作文9

  光陰似箭,日月如梭,時光飛逝。又一個暑假降臨了。我的暑假生活絕對獨一無二、與眾不同。我的媽媽說,今年暑假要把我送到奶奶家去游山玩水。我高興的一蹦三尺高,因為那里可絕對是個好地方。

  田野,城市人夢寐以求的地方。我走在田間小路上,呼吸一口空氣,沁人心脾。我狂奔在田野上,快樂無比。我獨坐在土地上,靜靜思考。我望著這一望無際的海闊天空,忘了世界,忘了自己。

  家鄉(xiāng)的'院子,這個和我小時候形影不離的朋友。白天,我在陽光下做作業(yè),在草地上玩游戲,在屋檐上歡歌勁舞。晚上,我在星空下圈,在草叢里捉蟲,在木床上胡思亂想。一切的一切,都讓人覺得甜蜜無比。

  每天傍晚,我都在舊學校的樓頂上看日落,看天邊被染的通紅,看夕陽漸漸沉去。甚至回家時,我還能看見天際的一點點紅暈,每當這時,我都會想:這是太陽在和我揮手告別嗎?可惜,這是沒有答案的。

  我就這樣在奶奶家度過了一個暑假。這段時間雖不怎么長,但能使我一輩子流連忘返、記憶深刻。

畢業(yè)學生作文10

  光陰如梭,日月如箭,轉眼間就要離開母校了,這六年生活已經(jīng)深深的印在我的腦海里;叵脒^去,我還是株幼小的樹苗,如今已經(jīng)長成了一棵參天大樹,這一切都有歸功于母校。

  初中生活轉眼就要到來,昔日的校園,歡聲笑語的同學們,將要離我而去,一想到這里,淚水就在我的眼眶里打轉。

  我靜靜地坐在草坪上,思念著過去,摸著地下的小草,說道:天下沒有不散的宴席!

  校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地,深深地,想念它們。你們可聽到我的心在哭泣,在流淚。

  不只有母校令我留念,還有給我傳授知識的老師們,無情的歲月在您的臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長大,而您卻在一天天老去。假如可以,我愿把我生命的一半分給老師,讓老師永遠年輕。

  雖然要離開了,但同學們的`名字和面貌會刻在我的心中。我記得有人說過這輩子能在一起做同學是前世的緣分。我和他們一起歡笑過,流淚過,傷心過。

  即便以后不能相見了,可我的心中還會記得我們曾經(jīng)的約定。

畢業(yè)學生作文11

  我一直覺得,我們能夠相聚在二師附小六年級四班,這個大家庭是老天給我們的一種特殊的安排,是一個特殊的緣分,才能讓我們這些人相聚在此,共同度過了六年愉快的時光。

  雖然早在五年級的時候,大家都想趕緊畢業(yè),到高一層的學府去追求更高的目標,但是真正到了現(xiàn)在馬上就要分別的時候,大家卻又安靜了下來,不想離開彼此。在這六年之中,我們班上這么多同學在一起度過了無數(shù)個快樂的時光,從開學之時的陌生,到慢慢的熟悉,再到后來,大家彼此開什么玩笑都無所謂的.時候,我們才真正意識到原來我們早就已經(jīng)成為了一個大家庭了。

  如今即將離別,往昔發(fā)生的那些事情,都歷歷在目,浮現(xiàn)在眼前。我們一起在學校的運動會上揮灑汗水,我們一起站在學校的舞臺上完成精彩的演出,我們在全校師生面前完成的大合唱,還有我們在體操比賽上獲得的殊榮......這些都構成一幅幅難忘的畫面,留在每個人的腦海中揮之不去,也不敢忘記。

  可是不管我們再如何依依不舍,現(xiàn)實是無法改變的,終將有一天我們,將揮手說再見,我想說的事大家都不要難過,這雖然是一個終點,但又是我們新生活的開端,我們之間的友誼是不會磨滅的。

畢業(yè)學生作文12

  這是我與我的同學們在小學的最后的一段時光-因為這是我小學生涯的最后一個學期了。

  中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都與我一樣——戀戀不舍同學,不想分開;叵肴昙墪r我來這個學校的第一天,我從來沒有想過能融入到這個大家庭中,可現(xiàn)在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學大門,與未來的中學同學見面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。

  第一排是老師與較矮的同學,后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”,我們也跟著說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后,一張清晰的.照片進入了電腦里。攝影師說還要拍第二張,我的心里開始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但是我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時,我覺得時間逗留了,時間在那與同學一起學習和嬉戲的時光,在五(1)班的時光,在小學的時光

  雖然我們大家都要上中學了,要分開了,但我的心還是與大家在一起。

畢業(yè)學生作文13

  在我家的相冊里,有許多我小時候的照片,從出生到現(xiàn)在每個階段都有。但我印象最深的還是這張——桐廬縣實驗幼兒園05屆桐君園區(qū)大(2)班留念照。每當我看到這張照片時,就會想起那段無憂無慮的快樂時光。

  現(xiàn)在,雖然大部分同學的名字我已經(jīng)記不起來了,但是他們永遠是我的好同學。我印象最深的好伙伴——王智超,看就是那個排在我前面的那個。在幼兒園里我們一起捉迷藏,玩滑梯,放學一起回家剪紙工。還有站在我左邊第四個的女同學——趙丹,她經(jīng)常跟我吵架,然后向老師告我的狀。六一兒童節(jié)是我們最快樂的日子,每個小朋友都要表演節(jié)目,有唱歌的',有跳舞的,還有健美操的表演。我們班曾獲得過縣健美操表演冠軍。一晃四年過去了,我現(xiàn)在己經(jīng)是小學四年級學生了,我想幼兒園里的同學也都上三、四年級了吧!現(xiàn)在回到桐廬在街上碰到也許不認識了,因為大家都長高了,都變樣了。

  爸爸經(jīng)常對我說:“要珍惜同學間的友誼,為我現(xiàn)在的同學都來自五湖四海!钡刃W畢業(yè)了,有些同學以后就難相遇。就像我到杭州來讀書很難遇到照片里同學一樣。我一定要惜在小學最后三年時光,與老師、同學跟睦相處,將來留下一個美好的回憶。

畢業(yè)學生作文14

  窗外是一陣陣傾盆大雨,一片一片的雨點聲此起彼伏,綿延不斷。這個多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了,和煦的春風時而吹涌著我的思緒。

  離中考僅剩一個多月,不久便要與母校告別了,我努力回憶著這三年母校的`面容,回憶著我曾經(jīng)登踏過的每一個角落。

  那是幾許多彩的春、夏、秋、冬,是一個綠草如茵的世界,是幾個枝葉茂密的樹林,是一棟棟巍然聳立的建筑,是一片喧鬧的天地,也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。

  曾經(jīng)在這個熟悉的校園上了一堂又一堂課,曾經(jīng)在這廣闊的藍天白云下盡情地奔跑,曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑,也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經(jīng)在母校中度過了無數(shù)個喜怒哀樂的日子,也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個又一個青春的夢想。

  這一千零一個短暫而漫長的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀,如今,我卻要離開我依依不舍的母校,去面對那一波又一波的悲、歡、離、合!

  我激動得無語了,而我只能將這些最美好的時光與記憶,和我最眷戀的母校永遠珍藏在心中,帶著它漂過那漫漫長夜。

畢業(yè)學生作文15

  那一天是一個令人傷心的日子,也是令我銘記在心的日子,那一天我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過得如此之快,不知不覺便到了畢業(yè)的時刻。

  當在考完試之后,在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠的離開母校了要離開陪我度過6年光陰的老師、同學了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證。回憶起大家一起度過的美好光陰大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗,充滿了歡聲笑語;下課了同學們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍。

  在這即將要離開母校的日子我們將教室認認真真的打掃干凈;將桌椅擺正把門窗關好和老師依依不舍的到個別之后,大家終于向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門,那么短的'距離誰都不想先走完,但還是要邁出那一步。門漸漸關上了,大家都又一次的把頭轉向學校讓他美好光輝的形象永遠留在我們的心中。

  那一天,我們畢業(yè),那一天我們離開母校,那一天永遠銘記在我們的心中。

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