關(guān)于煩惱小學(xué)生作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的煩惱小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
大人們常說:“你們小孩子不用上班,不用賺錢,只要好好學(xué)習(xí),就沒有煩惱!蔽乙宦犨@話就來(lái)氣,可又不知該如何反駁,因此就產(chǎn)生了逆反心理。
記得在期末考的時(shí)候,我忐忑不安,生怕成績(jī)一落千丈,被媽媽責(zé)罵。但是我知道,如果太緊張的話,成績(jī)也許更不好。所以,我滿懷信心地進(jìn)入了考場(chǎng),準(zhǔn)備考試。
考卷分發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我瞟了一眼,哇,大部分都是我會(huì)做的.題!我頓時(shí)心花怒放,便“唰唰唰”地寫了下去。你們以為我是瞎寫的嗎?錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)!這上面的每一題都是我用信心填補(bǔ)進(jìn)去的,因此我很有把握,覺得自己能考90分以上,達(dá)到媽媽的要求。做完閱讀題,就該寫作文了。我仔細(xì)看了看,有兩個(gè)作文題目,其中一個(gè)是編童話故事,就和《小象奇奇》差不多,另一個(gè)是寫人。你們猜我會(huì)選哪個(gè),我當(dāng)然會(huì)選童話故事啦!你們想想,童話故事多好編。
很快就到發(fā)考卷的時(shí)候了,雖然考試時(shí)我信心滿滿,可此時(shí)我的心卻不受控制地怦怦直跳,像揣了只活蹦亂跳的兔子一樣,一刻也不得安寧。當(dāng)我拿到卷子時(shí),先深呼了一口氣,應(yīng)該能達(dá)標(biāo)吧!我這樣安慰自己?僧(dāng)我掀開分?jǐn)?shù)那一面時(shí),一下子就崩潰了,竟然只考了86分!天哪!我看了看自己的錯(cuò)題,不少是因?yàn)轳R虎而失分,真是太不應(yīng)該了!我做完應(yīng)該好好檢查一遍的。
回家后,我就用頭去撞車上的座椅,嘴里不斷嘀咕道:“為什么考這么差?為什么考這么差?”媽媽見我這么難過,便沒有罵我,還安慰我,讓我別太自責(zé)。可我一時(shí)受不了這個(gè)打擊,就想了一個(gè)好辦法。我找來(lái)沒用的紙和筆,然后用筆把煩惱寫在廢紙上面,接著撕成兩半,再對(duì)折著撕,直到那張紙成了碎片,考試帶給我的煩惱才消失了。
讓我們把煩惱“撕掉”,永遠(yuǎn)保持快樂的心情!
煩惱小學(xué)生作文 篇2
童年,有很多的快樂,也有很多的煩惱。
“唉!今天我可冤枉死了,這件事明明就不是我做的嘛!蔽易谝巫由蠎嵟卣f。事情是這樣的,今天我上體育課時(shí)把腳扭了,所以課間操我就沒下去,在教室里休息。等他們做完操上來(lái)后,一個(gè)同學(xué)大聲驚叫起來(lái),我忙問他怎能么了,他卻瞪著眼對(duì)我說:“你偷了我的錢,還跟我裝孫子,你看我不打死你!”我忙爭(zhēng)辯:“我沒有偷你的錢!彼犖艺f了這句話,更加生氣了:“你說你沒偷我的錢,你有什么證據(jù)?”我聽了他的話頓時(shí)啞口無(wú)言。這時(shí)站在我旁邊的好朋友說話了:“那你有什么證據(jù)說她偷了你的`錢呢?”
“可是只有她一個(gè)人在教室里!除了她還有誰(shuí)?”
“可是我真的沒有偷你的錢!”……
后來(lái)我含著委屈回家了,剛回到家二三十分鐘吧,一陣敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里,我難過地走過去打開了門,我一看,原來(lái)是那個(gè)跟我吵架的人,我剛要跟他說我沒有偷他錢的時(shí)候,他就紅著臉,不好意思地對(duì)我說:“剛才是我不好,是我自已忘了把錢放在家里了,對(duì)不起!”看著他誠(chéng)懇的樣子,我對(duì)他說:“我們交個(gè)朋友吧!”說完,我們都笑了。
童年煩惱有很多,這只是其中的一次。在我們成長(zhǎng)的路上還有更多的困難等著我們,我們一定要堅(jiān)強(qiáng),不要?dú)怵H。
煩惱小學(xué)生作文 篇3
你別看我每天過得很開心,其實(shí)我也有煩惱。我不會(huì)畫畫,每次上繪畫課時(shí),我都特別自卑。
平時(shí),老師會(huì)布置一些比較特別的作業(yè)--制做手抄報(bào)。每當(dāng)這時(shí),我就很煩惱。不是我不喜歡做,也不是我做的不好,我真正的.煩惱就是不知該怎么去處理手抄報(bào)里圖畫之類的東西。我很想親自畫,可是我的畫實(shí)在太難看了,簡(jiǎn)直難登大雅之堂。所以,我每次手抄報(bào)都不成功。為此,我十分煩惱?粗鴦e的同學(xué)的手抄報(bào)上畫著漂亮的圖畫,我更是煩惱。
我把我的煩惱告訴了媽媽,媽媽聽了以后,笑著對(duì)我說:"你不是有電腦嗎?"我對(duì)媽媽的話迷不解,仔細(xì)一想,我終于然把悟。電腦里不是有很多精美的圖片嗎?我卻沒有很好的利用,真是個(gè)大傻瓜。從這以后,我就把從電腦里選出來(lái)的圖片打印出來(lái),然后剪貼在我的手抄報(bào)上,這樣一來(lái),事半功倍,而且讓我的手抄報(bào)上添花,大放異彩。老師和同學(xué)們看了之后,都贊不絕口,我也樂得合不攏嘴。現(xiàn)在,我再也不為做手抄報(bào)而煩惱了,而為老師不布置手抄報(bào)作業(yè)而煩惱。
煩惱小學(xué)生作文 篇4
我是一名三年級(jí)的學(xué)生。我喜歡看書、畫畫、彈琴、玩電腦……
我,只想說:“我想看,我要畫,我要玩!”我想看電視,可是我的作文又太多,做完了累得恨不得躺在沙發(fā)上就睡覺。我想畫畫,但是,爸爸媽媽說:“作業(yè)做完了再畫吧!钡野炎鳂I(yè)做完了以后,眼睛都睜不開了,只好不畫了。我想玩電腦上的游戲,可是也沒有時(shí)間玩。
我想多一點(diǎn)兒時(shí)間看看課外書、看動(dòng)畫片、去動(dòng)物園、植物園玩……不想作業(yè)一做完,只能看半小時(shí)電視、只能聽英語(yǔ)磁帶、只能做數(shù)學(xué)練習(xí)題。
我還有一個(gè)煩惱是不喜歡寫作文,每到寫作文的`時(shí)候,我都很不開心,而且,害怕寫不好。怎樣才能沒有這個(gè)煩惱呢?
我想對(duì)大家說:“哎——真累!”只聽:“哎——真累!”
煩惱小學(xué)生作文 篇5
暑假里,我用了不到兩個(gè)星期的時(shí)間就把作業(yè)做完了,本想可以好好玩一頓的,有一天,我剛打開門,準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,卻被媽媽叫回來(lái)了,“你沒看見外面那么多小白蟲嗎?”還是別出去了,回來(lái)看看書,寫寫買的試卷,不也挺好的嗎?“”哦,知道了!
沒辦法,我只好回到家里埋頭苦寫了。我一會(huì)兒寫寫卷子,一會(huì)兒來(lái)到窗戶旁邊,看著那些小朋友。這時(shí)候,我心想:如果把卷子寫完了,估計(jì)還能爭(zhēng)取些出去的機(jī)會(huì)。于是,我又在書海里寫呀寫呀。不知不覺中,我已經(jīng)寫了四張卷子了,我雙手拿著卷子,飛快地跑到媽媽跟前,說:”媽媽,你看我已經(jīng)寫了這么多卷子了,可以休息了吧!“”不行!“媽媽嚴(yán)厲的回答道,”再檢查檢查這里面有沒有錯(cuò)題。“這時(shí),大救星——爸爸回來(lái)了,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不停的'埋怨媽媽給我布置的作業(yè)太多,爸爸也幫我求情?蓩寢屵說讓我再寫一張卷子。這下,我再也沒轍了,只好硬著頭皮寫下去。當(dāng)我寫的時(shí)候,已經(jīng)是中午了,小朋友也不見了!卑!“
我煩惱媽媽為什么不理解我,不讓我多玩一會(huì)兒,我煩惱媽媽為什么給我布置這么多作業(yè),我煩惱……
煩惱小學(xué)生作文 篇6
在我的成長(zhǎng)過程中,我覺得最大的煩惱就是作業(yè)。每天那推得像山一樣的作業(yè)快把我壓得喘不過氣來(lái)。
對(duì),在許多學(xué)生的心中,最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè),許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中:“為什么作業(yè)會(huì)那么多呢?”是啊,為什么會(huì)那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當(dāng)面對(duì)教育局的視察,老師總是嚴(yán)肅地對(duì)學(xué)生們說:“這都是為了你們的將來(lái)好!”既然老師都把話說到這個(gè)地步了,那還有誰(shuí)敢不服從呢?
作為一名學(xué)生,我也是深切地體會(huì)到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時(shí),一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué),睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。更痛苦的是假期,說得夸張一點(diǎn),簡(jiǎn)直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界,對(duì)那快樂的世界就像綠葉對(duì)根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學(xué)間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時(shí)間管它的對(duì)與錯(cuò)呢?這種作業(yè)難道對(duì)幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎?
當(dāng)然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語(yǔ)文老師來(lái)說吧,總是建議我們利用空閑時(shí)間適當(dāng)?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書,使我們的語(yǔ)文水平飛速提高。
唉,就說這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因?yàn)樽鲎鳂I(yè)太晚,第二天早上起來(lái)困得眼睛都睜不開。上帝對(duì)我可真是夠關(guān)心的`,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個(gè)詞的含義,原來(lái)這個(gè)詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對(duì)著我叫,我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢,后來(lái)我照鏡子一看,哎呀,原來(lái)它倆把我當(dāng)熊貓看了!
成長(zhǎng)的煩惱是在所難忘的,學(xué)生做作業(yè)也是天經(jīng)地義的。但是我還是希望有一天老師和家長(zhǎng)們能夠減輕一點(diǎn)我們的作業(yè)任務(wù)。
煩惱小學(xué)生作文 篇7
大家好!我是可愛的小牙齒。
最近,我有許多煩惱,那是因?yàn)槲业男≈魅爽F(xiàn)在對(duì)我不太好了。你們瞧:他一大早起床連洗澡也不給我洗了,直接把粘粘的酸牛奶往我身上倒,好惡心!好難受!主人每天都要給我吃好多不好吃的東西,給我吃完這個(gè)吃那個(gè),我都開始長(zhǎng)洞洞了,他還特喜歡吃甜食。只要一看見食物就會(huì)忘記自己是誰(shuí),迫不及待地拆開,狼吞虎咽地塞進(jìn)嘴里,讓我的兄弟姐妹們忙得不可開交,都紛紛拿著武器,切成塊,磨成粉,忙得腰酸背痛。他還不停地往嘴里灌飲料,好像在給我們洗澡。有時(shí),他拿出一大瓶冰的`酸飲料倒我身上,冷得我全身起了雞皮疙瘩;有時(shí)他又會(huì)把剛燒好的雞腿放我身上,燙得我無(wú)處躲藏。時(shí)間一長(zhǎng),我從白變黃,身上長(zhǎng)滿了小洞洞,還有許多小蟲子,疼死我了。
我想對(duì)小主人說:“早晚一定要刷牙,飯后要漱口,一定不能亂吃過冷過熱的東西,我需要你的細(xì)心呵護(hù)!
煩惱小學(xué)生作文 篇8
在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,我慢慢長(zhǎng)大了。對(duì)于童年,我還能記起很多。那時(shí)和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過家家……玩的多么快樂!
“成長(zhǎng)”是一個(gè)神圣的字眼,但也會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)紛飛的.煩惱,它緊隨著成長(zhǎng)的腳步,日益增多,讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個(gè)。
上課鈴輕快地響了起來(lái),同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)了教室。老師抱著一疊卷子走了進(jìn)來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的考試班里立刻扎開了鍋,我則是像被錘子在心上捶了一下似的,愣在那兒,心里既想取得好成績(jī),又緊張害怕。
班里安靜了下來(lái),大家都埋下頭拼命寫卷子,“沙沙”的寫字聲充滿了整個(gè)教室。
下午,老師要公布成績(jī)了,這是最緊張的時(shí)刻。全班人都屏住了呼吸,一邊看著老師盼望自己的成績(jī)一邊在心里面祈禱!我也不例外!***,98分!苯K于念到我的成績(jī)了,我心里的懸著的石頭也掉了下來(lái)。
可是,就在這時(shí),老師突然發(fā)話了:”明天準(zhǔn)備再考試!聽到這個(gè)消息,我們都睜大了眼睛!
成長(zhǎng)是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱,走向成功!
煩惱小學(xué)生作文 篇9
維特的煩惱”是無(wú)人能比的,煩惱的種類有很多,像是工作的壓力啊、父母親每天吵架啊、欠債的問題……等等,而我的煩惱則是天天和人吵架。
我每天幾乎都會(huì)與同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí),每吵一次架,就少一位朋友,日積月累,我現(xiàn)在總是孤單一個(gè),而且只要遇到同學(xué),總會(huì)感受到他們突如其來(lái)的一瞪,或是在我背后咬耳朵的話語(yǔ)。
因此煩惱就變成我每天的功課和考驗(yàn),天天總會(huì)想:“這次爭(zhēng)執(zhí)又是我誤會(huì)了同學(xué)嗎?又是因?yàn)槲倚那椴缓,把氣出在同學(xué)身上嗎?”但是一天一天的過去,情況還是沒有改善,反而因?yàn)槲颐刻煜氩坏浇鉀Q的辦法,而情況越來(lái)越糟!還多了同學(xué)叫我的綽號(hào),那就是“激動(dòng)姐”。
有一天,我鼓起了勇氣去問同學(xué):“我為什么這么討人厭?又這么經(jīng)常和你們吵架呢?”同學(xué)為了避免以后再天天與我起爭(zhēng)執(zhí),所以心不甘情不愿的'對(duì)我說:“就是因?yàn)槟闫夥浅1┰,也很拗,?jīng)常把自己不好的情緒出在我們身上,誤會(huì)了別人,也拉不下臉來(lái)與別人道歉!边@下我才知道,原來(lái)自己的缺點(diǎn),竟是那么多呢!
同學(xué)幫我打開心結(jié)之后,我把缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)改過了,也每天要求自己,要時(shí)常去跟同學(xué)噓寒問暖、關(guān)心同學(xué),我的好朋友也慢慢的找回來(lái)了。
我的煩惱解決了,我發(fā)現(xiàn)很多事情都是庸人自擾。我也徹底的改掉了我的壞毛病和壞脾氣,與人吵架的機(jī)率,當(dāng)然也逐漸減少啦! 現(xiàn)在我漸漸地變成一個(gè)受歡迎的人物了。
煩惱小學(xué)生作文 篇10
我的名字叫葛文啟,這個(gè)名字聽起來(lái)挺順耳的,本沒有什么不好的,可是當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,這個(gè)名字就給了我很大的煩惱。
我上一年級(jí)時(shí),一進(jìn)教室,就有很多同學(xué)在班上蹦呀跳呀,因?yàn)檫@是第一次上小學(xué),同學(xué)們都很興奮。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),老師居然讀成了狗文啟,之后,下面的同學(xué)都笑了起了,大聲說:“哈哈,他居然是狗!哈哈!”老師知道自己讀錯(cuò)了,之后趕緊說:“對(duì)不起,對(duì)不起,葛文啟同學(xué),老師讀錯(cuò)了!對(duì)不起!”同學(xué)們聽了之后,也就慢慢不笑了,但還有人在下面小聲的笑著。
到了二年級(jí),同學(xué)們更是拿我的`名字取樂。我一進(jìn)教室,有人就大聲說:“啊,葛文啟來(lái)了!哦,不,是狗文啟來(lái)了!”聽了的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),我一聽,很想把他們一拳打倒,但是,馬上要上課了,我沒敢打。
下課了,到教室外玩,誰(shuí)知,那個(gè)早上喊我外號(hào)同學(xué)這回過分了,叫“狗子,狗屎”,我那時(shí)非常生氣,想打她一拳,可她是一個(gè)女生,我不能打。
到了五年級(jí),每個(gè)人都管我叫小狗子,可我一點(diǎn)也不生氣,為什么呢?因數(shù)叫著叫著我都習(xí)慣了,也變馬了我名字的簡(jiǎn)稱。
我的名字給我?guī)?lái)了不少的苦惱,可之后這個(gè)名字又變成了我的簡(jiǎn)稱,我一點(diǎn)也不生氣。
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