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實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)，一個我們熟知的詞語，正是因?yàn)橛辛怂�，我們的生活才變得五彩繽紛起來，正是因?yàn)橛辛怂覀儾趴梢噪S心所欲的上網(wǎng)、沖浪、看電影；正是因?yàn)橛辛怂覀冃闹械碾y題才能在第一時間解決；正是有了它，王維的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰|”成為現(xiàn)實(shí)，正是因?yàn)橛辛怂�，我們才能擁有微博，博客，讓我們在第一時間就可以向全世界分享自己的見聞，收獲和想法，使巨大的地球好像變成了一個小小的“地球村”正是因?yàn)橛辛怂�，我們才可以足不出戶，動動鼠�?biāo)就可以買到自己稱心如意的商品………如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走入中國十七個年頭，成為許多人生活中不可缺少的重要組成部分，也成為繼電視、報紙后的第三大主流體�？梢哉f，若果沒有網(wǎng)絡(luò)，我們的生活雖然不會陷入論亂，但是會非常的不便。可見網(wǎng)絡(luò)對我們生活的重要性。
但網(wǎng)絡(luò)就像勇士手里的一把鋒利的寶劍，在殺死敵人的同時，也有可能會不慎砍傷自己，我們小學(xué)生正在一步步認(rèn)識世界，對任何東西都非常好奇，面對絢麗多姿的網(wǎng)絡(luò)，面對網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的快捷、方便和歡樂，許多心智尚未成熟的青少年會迷上網(wǎng)絡(luò)，在這些人當(dāng)中，有的人是利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，這固然是好的 ，但是占一小部分，還有很大一部分人會迷戀上那些本來讓我們娛樂放松的'游戲，由于種種原因，意志薄弱的青少年會陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的漩渦中，難以自拔。長時間這樣迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，眼睛
近視、抵抗力減弱等危害。并且，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲還會耗費(fèi)大量的金錢，現(xiàn)在，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲已成為繼吸煙、酗酒、吸毒在該i，第四大危害青少年身心健康的“殺手|”。
要想擺脫迷戀網(wǎng)路游戲的危害，我們就必須要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的用途，不要認(rèn)為只有玩網(wǎng)游才是唯一的休閑方法，要養(yǎng)成良好的生活情趣，自覺抵御網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，合理控制上網(wǎng)時間，在必要的情況下，還要安裝一些強(qiáng)制性的軟件，讓網(wǎng)絡(luò)游戲的烏云離我們而去。還我們一片健康的上網(wǎng)環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生作文 篇2
上網(wǎng)對于我們來說，已經(jīng)是一件非常普通的事了。不論大人還是小孩，只要一提起電腦，就會想起上網(wǎng)。可是呢，上網(wǎng)也有兩面性：利與弊。
學(xué)生上網(wǎng)的好處在于：
一、可以開闊視野。網(wǎng)上信息量大，交流速度快，學(xué)生可以根據(jù)自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識世界，了解世界，極大的開闊了視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來了便利和樂趣。
二、可以加強(qiáng)對外交流。網(wǎng)上交流具有“虛擬”性，每一名成員都可以不受空間的制約。學(xué)生上網(wǎng)可以進(jìn)一步拓展對外交流的空間領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)交流、交友的.自由化。
三、可以促進(jìn)中學(xué)生的個性化發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)是一個可以提供多種發(fā)展空間的世界。我們在網(wǎng)上可以找到自己的發(fā)展方向，可以得到發(fā)展資源和動力。
四、為學(xué)生的學(xué)業(yè)提供幫助。網(wǎng)絡(luò)上的各種資源為學(xué)生乃至教師均有很大的幫助。
弊端：
一、是上癮的問題。一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，出現(xiàn)身體上和精神上的病癥，影響了自身的健康成長，并可能導(dǎo)致荒廢學(xué)業(yè)。
二、是不良信息的問題。網(wǎng)絡(luò)上有一些黃色、暴力，甚至是反動的信息，若學(xué)生自我防范意識不強(qiáng)，則有可能落入陷阱。許多家長因此而禁止孩子上網(wǎng)。
三、是誘發(fā)犯罪問題。受網(wǎng)上不良信息的影響，某些青少年誤入歧途，走上犯罪的道路。
我們一定要切記，一定要好好的利用電腦的好處哦！
網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代人必須有的物品，如果沒有網(wǎng)絡(luò)，那這世界是讓人無法想象的。自從比爾?蓋茨發(fā)明了網(wǎng)絡(luò)，人類的世界便跨進(jìn)了一個全新的時代。
我爸爸終于在我的嘮叨下買了一臺電腦�？少I了之后，爸爸卻是很同意的。我用它了解了許多平常不能了解到的知識，像一些國內(nèi)外最新的消息和新聞，或了解中國古代宮廷中的著名的人物和事跡。它可以讓我在疲倦和緊張的時候放松一下。
有一次，一道數(shù)學(xué)題讓我絞盡腦汁想了半個小時，可最后的結(jié)果是失敗的。我不知道到底是用加線段的方法還是用別的。我用電腦查了一個答案，腦子中的思緒全都清楚了，答案也就自然而然地出來了。
在網(wǎng)上也可以交到許多的.朋友，可以與她一起討論一些大家不會的問題，產(chǎn)生分歧的時候可以在網(wǎng)頁上找到所需要的知識。
電腦給予了我許多的學(xué)習(xí)方法，讓我不買練習(xí)也可以做題目；不出門也可以買到想要的書。
現(xiàn)在的電腦外型也是越來越小，從最原始的能占據(jù)整著屋子的ENIAC到現(xiàn)在可隨身攜帶的筆記本�？墒枪δ軈s越來越繁多。譬如：看電視、游戲、和許多文章都能在小屏幕上實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在的人們離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)也能夠幫助人做許多的工作。但也能過多的沉迷于里面，否則將后悔莫及！
網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生作文 篇4
我們生活在一個信息世界里。在教室里學(xué)習(xí)，聽廣播，看電視，讀書看報，上網(wǎng)瀏覽，與親戚，朋友通信，都是在獲取信息�，F(xiàn)代社會信息量越來越多，傳遞信息的速度也越來越快，人們獲取信息的途徑也越來越廣。我家的信息工具有：收音機(jī)，電話，電視，電腦。現(xiàn)在爸爸媽媽都各自有一不手機(jī)，與朋友，家人聯(lián)絡(luò)也方便了很多。現(xiàn)代科技給我們的生活帶來了不少變化。我們家原來只能通過寫信和遠(yuǎn)方的朋友聯(lián)系，實(shí)在不方便�，F(xiàn)在我們家安裝上了電腦有了寬帶網(wǎng)，一切都邊的方便起來。有一次老師留了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們找一些關(guān)于名人的事跡。如果是原來，還要翻報紙，查書，一查就是一兩個小時。而現(xiàn)在只要打開電腦，上了網(wǎng)，輸入你想要得查的資料，過幾秒鐘資料便會出現(xiàn)在屏幕上。大大提高了我做作也的效率。
網(wǎng)絡(luò)像一把雙刃劍。正如倚天劍，屠龍刀，會用的人用起來得心應(yīng)手，發(fā)覺這的確是實(shí)屬難得的一件寶物；而不會用的人卻總會吃它的苦頭，讓自己也摔一個跟頭。就拿計(jì)算機(jī)來說吧，電子計(jì)算機(jī)的存在大大提高了生活質(zhì)量，解決生活中所遇到的困難，然而他的存在真的有利于我們這些學(xué)生嗎？電腦的普遍，讓更多的青少年朋友喜歡上了它，那這是好事嗎？我身邊就有著迷于網(wǎng)絡(luò)的人，幾乎一有空閑時間就去網(wǎng)吧，但是它不是去學(xué)習(xí)，而是去消遣，消磨時間。總是盲目隨便的與自己不相識的人聊起天來，甚至在網(wǎng)上看一些不良信息，這對于青春時期的我們那顆好奇，蠢蠢欲動的`心產(chǎn)生了蒙蔽。對于我們造成了傷害。如果有人說，年輕朋友那是沒有利用好網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)完全可以學(xué)習(xí)。但是我不這么認(rèn)為，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的娛樂性特別大，誘惑力特別強(qiáng)，青年人們第一次總會懷著試一試的心里去做，但他們試過會發(fā)現(xiàn)，原來娛樂與學(xué)習(xí)知識相比，學(xué)習(xí)是那么的枯燥，乏味，其實(shí)這是幼稚的觀念，可是青少年朋友卻控制不了那顆好奇的心。如果有人說，年輕朋友那是沒有利用好網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)完全可以學(xué)習(xí)。但是我不這么認(rèn)為，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的娛樂性特別大，誘惑力特別強(qiáng)，青年人們第一次總會懷著試一試的心里去做，但他們試過會發(fā)現(xiàn)，原來娛樂與學(xué)習(xí)知識相比，學(xué)習(xí)是那么的枯燥，乏味，其實(shí)這是幼稚的觀念，可是青少年朋友卻控制不了那顆好奇的心。
所以說網(wǎng)絡(luò)的好壞要看我們是否正確對待！