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聰明的小學(xué)生作文

時間:2023-04-30 14:22:39 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】聰明的小學(xué)生作文合集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的聰明的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】聰明的小學(xué)生作文合集9篇

聰明的小學(xué)生作文 篇1

  海豚是鯨類的一種,生活在海洋中,體長二米多,體型像魚。它的游泳本領(lǐng)很高明,每小時能游五十三至一百公里,在水中可一口氣潛入上千米的深海。

  海豚的大腦是很發(fā)達的。有人認為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓(xùn)練,讓它們學(xué)習(xí)開閉電源開關(guān),猴子需訓(xùn)練二百次才學(xué)會,而海豚只需訓(xùn)練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學(xué)會了一種游戲,黑猩猩中斷十個月不玩就忘了,而海豚中斷了兩年,還記憶猶新。海豚的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官與其它動物相比,具有不同的`特點。它的大腦左、右兩半部,可以交替工作和休息,因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發(fā)射和接收超聲波的定位機構(gòu)。因此,它能迅速準確地發(fā)現(xiàn)三公里外的物體,還能識別物體的大小、形狀。

聰明的小學(xué)生作文 篇2

  小明和小剛是雙胞胎兄弟,他們今年8歲了,穿綠色上衣的是哥哥小明,穿紅色上衣的是弟弟小剛,他倆很淘氣,也很聰明。

  有一天,他倆在家里玩一個水果盤,玩著玩著把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說:哥哥,別扔,你等我一下。

  弟弟小剛從房間里拿來幾只畫筆和一盒涂料,對哥哥小明說:哥哥,我們用這個碎水果盤涂鴉吧。

  他倆把碎的水果盤放到桌子上認真的`涂畫,一會兒就涂完了,他倆把碎的水果盤涂成了兩條漂亮的小魚,哥哥小明涂的小魚張著大嘴,弟弟小剛涂的小魚嘴巴尖尖的。他倆把小魚粘到了墻上,兄弟倆一邊看一邊說:看看我們的涂鴉多漂亮。

  小明和小剛真棒,他們能把廢棄的物品重新利用起來,既美觀還環(huán)保,我今后也要向小明和小剛學(xué)習(xí)利用廢棄物。

聰明的小學(xué)生作文 篇3

  一天,河馬醒來后,覺得很難受,便大聲的叫道;‘’我好難受啊!“住在墻角里的小老鼠聽到了就跑到床下,”嗖“的地爬到了床上,用手摸河馬的頭!你發(fā)燒了,趕快上醫(yī)院吧!小老鼠慌張地說。河馬卻有氣無力地說:”哎,我走不動了!“小老鼠想:該怎么辦呢?

  小老鼠忽然想了一個辦法,它叫來一群朋友,然后再周圍找到了木板,大輪子,手柄和兩根又長又粗的繩子。聰明的`小老鼠把所有東西拼成了一個簡陋的手拉車,然后把河馬從床上推了下來,推到了手拉車上的木板上,并讓它坐穩(wěn)。再然后,是、小老鼠手里拿著一面小紅旗,其他的老鼠都聽從小老鼠的命令,開始拉車,但是河馬太重了,剛拉了幾步,拉車的小老鼠們就累的上氣不接下氣了。小老鼠看了,只好重新想方法了!

  小老鼠靈機一動,想到了另一個方法,它把兩根繩子綁在一起,并把所有的老鼠趕上了手拉車。其他老鼠不惑地問:”你要干嘛!“”嘻嘻,不告訴你們!小老鼠神秘兮兮地說。然后,小老鼠又來了個迅雷不及掩耳之勢,爬上了河馬的頭,用尾巴對著河馬的鼻子碰了碰,河馬打了幾個大噴涕。手拉車就向醫(yī)院飛奔而去,小老鼠笑瞇瞇地說:哈哈,一輛噴氣板車。

  其他老鼠一見,都夸小老鼠聰明,小老鼠被夸得臉紅了,說:“小意思,小意思!

聰明的小學(xué)生作文 篇4

  一天,羊兒們在草原上散步、休息,只有懶羊羊在那兒呼呼大睡。

  今天他看門,但他卻躺在門口的草坪上做美夢呢。與此同時,紅太郎正在用“超級望遠鏡”觀測小肥羊們的行動呢。忽然,她眼前一亮:“老公老公!快來看耶!一只小肥羊正躺在大門口睡覺呢!”“怎么了?”灰太狼揉著眼睛打著哈欠問!氨堪!給我抓來!”紅太郎大怒。她又摸摸小灰灰的頭:“乖兒子,今天有燉羊肉吃啦!”灰太狼打扮成一個麥當勞的美女售貨員,又戴上羊毛假發(fā),努力地擠出一絲微笑,婀娜地走向懶羊羊。他拿了根雞毛往懶羊羊鼻孔里塞!鞍∴!”懶羊羊憤怒的醒了!澳恪闶钦l呀?”灰太狼假惺惺地說:“哎呀,我是你媽媽的'媽媽的二女兒的侄女的爸爸的弟弟的老婆。我現(xiàn)在在麥當勞上班,今天我請客!漢堡、可樂隨便點!”“哇塞!太棒了!快帶我去!”懶羊羊流著口水,兩眼放光。灰太狼把他帶到了一個簡陋的小棚子里,露出了真面目:“你好!看看我是誰!”“啊!灰太狼來啦!快跑!”懶羊羊轉(zhuǎn)身就跑!斑选保粋大鐵籠從天而降,把懶羊羊困在里面!皢琛惭蜓!美羊羊!沸羊羊!村長!你們快來救我!”“哇哈哈哈哈!束手就擒吧!”灰太狼得意的狂笑不已,“今晚你就好好呆這兒吧,我回家去向老婆交差嘍”在青青草原上,眾羊急切地呼喚著:“懶羊羊!”“快回答!”“你在哪兒?”離草原不遠的懶羊羊大聲回應(yīng):“快來救我!我在從大門直走大約100米左拐5米右拐3米的鐵籠子里!”眾羊聞聲趕來。無論怎樣打不開鐵籠子。懶羊羊放聲大哭:“哇……,為何倒霉總是我!”“誰叫你跟豬一樣好吃懶做、愛睡大覺呢!”沸羊羊插嘴說!皩α!這樣一定能行!”喜羊羊因想出了一個好點子而興奮的叫道。他開來一臺小型掘機,挖了一個通往籠子里的大地道。喜羊羊成功的把懶羊羊救了出來。當天晚上,灰太狼則被打的很慘……“你說的捉到小肥羊了?!” “可我真的不知道他跑了呀!”“還敢抵賴!” “我說的都是真的……!”“再嘴硬!我打、我打……” “饒命啊,老婆大人!”“做夢!”

  隨著羊兒們贊揚喜羊羊的智慧的歡呼聲,灰太狼被踢飛出狼堡……“喜羊羊,我會回來的!”

聰明的小學(xué)生作文 篇5

  你知道,在我們家誰最聰明?那就是我的海軍爸爸,他不僅長得帥氣,而且有一雙雪亮的大眼睛,時常閃爍出智慧的光芒。

  記得有一次,我被思維練習(xí)書上的一道題給難住了,花了整整一個小時,用了好多方法都沒有做出來,氣憤地我甩開書本,一個人發(fā)起呆來。這時爸爸悄悄地走到我的身邊,摸摸我的頭關(guān)切地問:“ 碰到什么難題了?”我皺著眉頭,指著題目對爸爸說:“就是這道題目,我思考了好久都沒有找出答案!薄拔襾砜纯矗裁搭}目把我們女兒給難住了?” 爸爸一邊拿起書,一邊拿起筆,在一旁的.稿紙 上“唰唰唰”地寫了起來,不一會就有了答案!皝,女兒,你再仔細讀讀題目,看看究竟求什么?再找找他們之間的關(guān)系點……”爸爸并沒有直接告訴我答案,而是在一旁慢慢地指點我,幫助我自己 找到解答的方法和思路!鞍职挚烧媛斆鳎一艘粋小時都沒有解決的問題,爸爸卻只用了幾分鐘就完成了,爸爸你真棒”我心中暗暗佩服爸爸。

  爸爸不僅經(jīng)常幫助我解決奧數(shù)難題,還經(jīng)常把自己學(xué)習(xí)的小竅門告訴我:讓我平時準備錯題集,復(fù)習(xí)時,只要把錯題認真復(fù)習(xí),而不要重復(fù)做自己會的題目;睡覺前要把一天所學(xué)的知識在自己的腦海 中整理、鞏固,加深印象……

  反正像這樣的方法,我爸爸會時不常蹦出幾條讓我學(xué)著做,我

聰明的小學(xué)生作文 篇6

  今天,小兔在花園里玩。忽然她覺的很悶,她抬頭一看,天上烏云密布,這時,又傳來一陣陣轟隆隆的雷聲,她心想:“要下雨了,我得趕快回家!

  于是,小兔急忙往家跑去。她剛跑了幾步一串串雨點就從天空中落了下來,雨越下越大,小白兔心想:“我得找個地方避避雨!庇谑撬齺淼揭豢脴湎孪氡鼙苡辍:鋈恍D看見了幾個蘑菇,想出辦法來了,她摘了一個又大又圓的蘑菇當傘,把蘑菇傘舉到頭頂。小白兔跑呀跑她終于跑到了家。

  她剛推開家門,奶奶驚奇地問:“你的`衣服怎么沒濕啊?”小白兔得意的說:“我有蘑菇傘怎么會淋濕呀!蹦棠棠樕下冻隽宋⑿φf:“你真是個聰明的孩子!

聰明的小學(xué)生作文 篇7

  傍晚,小白兔提著滿滿一籃蘑菇興沖沖地往回走。突然,“轟隆隆”,一聲霹靂,震得地動山搖,小白兔嚇得緊縮脖子,用手緊捂著耳朵!安缓,傾盆大雨快來了!”小白兔快刀斬亂麻,沖進路邊小亭子避雨。不一會兒,天空中烏云密布,像潑了墨似的,黑漆漆的。一道道閃電劃過天空,像金蛇狂舞。銅錢大的雨滴伴著狂風(fēng)砸落下來,濺起水花,真高!

  雨越下越大,小白兔愁眉苦臉:怎么辦?到底怎樣才能不被雨淋濕呢?正當它焦急萬分的'時候,忽然發(fā)現(xiàn)亭子后有一條小河,片片荷葉正搖晃著腦袋。它靈機一動:我可以摘一片荷葉當成雨傘!哈哈!這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!

  于是,小白兔一邊撐著“雨傘”,一邊哼著小曲輕快地跑回家。雨點落在荷葉上,發(fā)出“噼里啪啦”“噼噼啪啪”的聲響,仿佛在演奏著歡快的樂曲!“雖然天公不作美,但是運氣還不錯!荷葉讓我沒有變成落湯雞!”小白兔美滋滋地說。

聰明的小學(xué)生作文 篇8

  今天,可愛又愛吃的小豬和活蹦亂跳的小白兔還有機靈又膽小的小猴子都在玩捉迷藏,勇敢的刺猬和聰明的青蛙作文。在玩的時候刺猬高興地說:“我能不能玩一個小時”?猴子不高興地說:“你整天都縮在刺殼里,像個老太婆一樣膽小如鼠”。小豬也不高興的說:“你不能玩,因為我們不敢抓你的背”。小白兔同情的說:“小猴子,讓小刺猬玩一玩嗎”?小猴子和小豬都反對小刺猬玩。只好他們?nèi)齻在玩捉迷藏了,刺猬不開心地走到河邊看見了聰明的小青蛙,他們也玩的很開心,正在這時,一條蛇突然從草叢里沖了出來,小白兔第一個看見就急忙的大叫一聲:“啊”!它們都來了一看是蛇,小猴子第一個先跑掉,后面它們爭先恐后的跑著,聰明的青蛙給勇敢的刺猬出了一個很好又不會受傷的好主意,就是用刺猬背上的刺來刺蛇。

  刺猬壯起膽子往刺殼一縮,然后對著蛇滾了過去,貪吃的蛇用尾巴卷往刺猬,蛇直叫,它的尾巴不知有多少個小洞洞了,它又用嘴去咬,咬得它的舌也出血了,蛇只好縮著頭走了。

  這一次青蛙上陣了,聰明的青蛙用妙計把老虎嚇得要死。有一次老虎非常的餓,好想吃一點東西,老虎正想把青蛙吃掉,但是青蛙生來輕巧,老虎生來笨重,青蛙左跳一下,右跳一下,弄得老虎直喘氣。后來青蛙高興的`說:“我們比一個賽,比贏了的就吃輸了的”。老虎看不起的說:“那好,那就比跳吧”。青蛙想了想說:“我隨時奉陪”。

  比賽開始了,老虎先跳,青蛙不知不覺咬老虎尾巴一下子飛了很遠遠。這一次老虎輸了,老虎不服氣的說:“我再比一次,比誰先吐”。青蛙把老虎尾巴后面的一點點毛給吐了出來。老虎好奇地說:“這是那里來的”?青蛙神氣地說:“我爺吃了一輩子的老虎,我爸媽也吃了一輩子的老虎,連我長大了就吃了許久,這還是昨天晚上吃的,可香了”!老虎看了馬上就撥腿就跑。從此小刺猬和小青蛙在大自然的名聲可不小了,也告訴了我們要學(xué)好,還要對自己有自信?傊痪湓捯怯码p全。

聰明的小學(xué)生作文 篇9

  對于海豚,大家都非常熟悉,它是一種海洋里的動物。據(jù)說比大猩猩還聰明呢!

  海豚一般長1-2米。它渾身烏黑,看上去非常光亮,只有肚皮是銀灰色的,尾巴能上下擺動,身體下側(cè)有兩片鰭,用于撥水游動,嘴巴突出,特別尖,臉上嵌著一雙烏黑,水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的好像會說話一樣,十分可愛。

  海豚十分聰明。它雖然看起來有些笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起來叼走距離它頭頂2-3米的'球,還能馱著人,以極最快的速度游著,有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭呢!見到人時,它會把尾巴抬起來前后擺動向你打招呼,還會抬起頭來向你示意。最精彩的是三五成群跳出水面,又‘撲通’一聲跳入水中速度雖然快,但是非常整齊,有序,活像幾個出色的跳水員。

  海豚被譽為‘海上救生員’。每當見到浮在水面的東西,它都會救起來,連木板也不例外。世界上就有海豚救人的事例,海豚把一艘落難輪船上的人安全護送到海岸邊。而它們在海洋里也愛‘見義勇為’,每當大魚欺負小魚時,它都會挺身而出和大魚進行搏斗,就連兇惡的鯊魚也不例外,可見他非常勇敢。

  聽完我的介紹,你一定了解了聰明的海豚吧!有時間去看看吧!

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