【實用】美麗的校園小學生作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園小學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園小學生作文 篇1
我的校園座落在繁華的步行街旁，它一年四季的景色非常別致。
春天，我的校園一片生機勃勃，校園里，各種各樣的樹木，琳瑯滿目，保準讓你看的眼花繚亂。下課時，在操場上，同學們有的在看書，有的'在聊天，還有的在畫畫，可有趣了。對了，我們那里的銀杏樹“伯伯”上面的葉子，似乎像密密麻麻的“頭發(fā)”。
夏天，我的校園最奪目的就是亭子里的荷花“仙子”了，美麗的荷花花瓣，一小半是紅，一大半是白，看似粉紅，卻不是粉紅，你說怪不怪，對了，差點忘了給你們介紹荷花“仙子”的花苞，全部金色，猶如一個金色的瓶子，美麗極了。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，我們的學校里的橘子、相思豆，正爭著要同學們摘呢！桂花“仙女”散發(fā)出一種感覺我們是天上神仙一樣的氣味，沁人心脾。
冬天，外面一片鵝毛大雪，似乎整個世界都是白色的一樣。校園也披上了銀裝像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。
這就是我們的校園，有春的可愛，夏的炎熱，秋的溫馨，冬的迷人。歡迎大家來到我們的學校走走看看。
美麗的校園小學生作文 篇2
新學期開始了，我們迎著晨曦，懷著愉快的心情踏進校園。啊，我們的校園什么時候變得這么漂亮？一幢幢陳舊的房子不見了，展現(xiàn)在眼前的`是嶄新氣派的四層高樓，廣闊的操場，美麗的花壇，整潔的走廊，明亮的教室……
我走進教室，兩人一桌的舊課桌椅已經(jīng)被單人課桌椅代替，在陽光的照耀下，桌面還閃閃發(fā)光呢！
啊！多美的校園，好一片生機盎然的新景象！
美麗的校園小學生作文 篇3
哦，我美麗的校園！
我們學校，雖說不是什么百年名校，但也絕非弱者；雖說沒有名師指教，但老師們都和藹可親；雖說面積不怎么大，但卻其樂無窮，使得同學們把學校當成天堂……
當然，我們把學校當成天堂和這里的學習環(huán)境也脫不了干系，現(xiàn)在，我就帶你去參觀一下吧！
走進校門，首先看到的就是舞臺。雖說舞臺比教學樓小很多，但也格外引人注目：寬大的舞臺后面的屏風是雄偉的萬里長城；舞臺的'前面貼滿了紅，白兩種瓷磚做裝飾；舞臺的兩邊種著兩棵不是很高大也不是很矮小但葉子卻格外茂盛的樹。同學們就在這美麗的舞臺上演講，跳舞，領(lǐng)獎和舉行各種慶典，儀式……
可是，細心的你會發(fā)現(xiàn)：那里有個舞臺，我們腳下不也是個舞臺嗎？如果你這樣說，那我就要對你說NO了。由于我校經(jīng)常有上級領(lǐng)導來檢查，所以，這是一個為來賓而生的“停車臺”！
順著停車臺右側(cè)看去，你會發(fā)現(xiàn)一個小道：用水泥鋪成的路面；每隔一定距離種有一棵樹，每兩棵樹之間都安有供人休息的凳子；左側(cè)的墻壁上貼有許多名言……雖說這不是通向教學樓的唯一通道，但遇到下雨，它可起了大作用呢！
你看，前面就是教學樓了，走，帶你看看去。教學樓有四層，被中間的大樓道分成兩邊，一邊有兩個教室以及相應(yīng)的房間。一樓是一，二年級，二樓是三四年級，三樓是五六年級，四樓是會議室……
教學樓后面是后花園。面積不大，卻種著許多植物。剪刀花，李子樹，梨樹，梅花，桃花，白玉蘭，紫玉蘭，梔子花，芭蕉等樣樣齊全。花園中還有幾套石凳石桌……
再往后面走就是后操場，后操場旁邊是小賣部，后操場后面是食堂，每天中午，同學們就在這里吃一頓美味的午餐……
怎么樣，我們的學校美吧！
美麗的校園小學生作文 篇4
我的校園非常美麗，我特別喜歡我的校園。
春天，我一走進校門口，就會看到樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。花兒也跟著探出了頭來，好像爭著出來看萬紫千紅的春天呢！小鳥不知什么時候飛來在我們窗邊，有的站在窗臺上，好像在聽我們瑯瑯的讀書聲，有的在天空飛，又好像在看我們讀什么書，還有的嘰嘰喳喳的好似在說：“把書端起來�！庇趾孟裨诮o我們伴奏呢！
夏天，樹木長的郁郁蔥蔥的，知了躲在濃密的枝葉間唱歌呢，最美的就是我們學校的花，紅的貼梗海棠、白的丁香、粉的月季、紫的紫藤、黃的百合，爭奇斗艷。
秋天，我們學校的爬墻虎換上了五彩繽紛的秋裝。有深紅、淺紅、金黃、淺黃、深紫、墨綠，真好看啊！銀杏樹的.葉子和其他樹的葉子也變黃了，像蝴蝶一樣紛紛飄落在地上，地上鋪上了美麗的彩色地毯。
冬天，下雪后我們學校圓形的操場好似一個巨大的奶油蛋糕一樣，幾顆落光了葉子的大樹像幾只蠟燭，它們好像在給冬奶奶慶祝生日呢！ 這就是我美麗校園的一年四季。
美麗的校園小學生作文 篇5
我們的學校坐落在廣廈新城的桂花園里，學校里綠樹成蔭，橢圓形的操場平整醒目，白色的雕像催人奮進，“山”字形的教學樓窗明幾凈。每天，我們邁著輕快的`步伐，哼著愉快的歌兒走進美麗的校園。在老師的帶領(lǐng)下，遨游在知識的海洋里，嬉戲在寬闊的操場上，流連在多彩的板報前。校園里的每一個角落，都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的是操場。
操場兩邊是紅色的塑膠跑道，里面的小操場有兩架籃球筐�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響起，同學們像離弦的箭沖到操場上，有的比賽跑步，有的扔沙包，有的打籃球，有的玩橡皮筋……
這時，籃球場正進行著一場比賽，球中了，同學們大聲地歡呼著：在塑膠跑道上，幾個同學正在比賽跑步，一個同學像踩了風火輪似的奔去。他沖向終點，同學們?yōu)樗炔�；扔沙包比賽更激烈，一個個同學扔出去的沙包，都扔得不遠，只有一個同學扔得比同學遠了幾米，同學們都夸他“好棒！”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學們都依依不舍地走出操場，跑回教室，操場又恢復了平靜。
我愛我們的操場，更愛我們美麗的校園！
美麗的校園小學生作文 篇6
當我走進學校大門時，首先看到的是花壇前立著的大石板，上面刻著“讓我們的生命一起精彩”這句話。
大石板后面寬闊而美麗的'花壇真好看呀！遠遠望去，花壇里有五顏六色的花，有紅梅、有菊花、有東青花壇里還有一棵大柳樹，夏天那棵大柳樹就像一間小綠屋似的。花壇里還立著幾只小動物的塑像呢！花壇里的花真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新。威風朝這邊吹來，花朵頻頻點頭，好像在向我們招手，點頭致意，仿佛在說：“同學們，你們好�。 �
花壇里的花真香��！就算你站在遠處，也能聞到那花香，讓人心曠神怡。從花壇的右邊或左邊向北走，一直走，就到了學校最北邊的操場，操場很大，很寬，舞臺兩邊都有樹。春天，樹木都發(fā)芽了，點點嫩綠；夏天，同學們玩累了，就會到樹下休息，乘涼；秋天；葉子黃了，不過它們的葉子落下時，卻像蝴蝶一樣飛舞，好像它們在告訴我們，冬天就要來了；冬天，白雪覆蓋在舞臺兩邊的樹上，樹卻不畏嚴寒的像戰(zhàn)士那樣依然挺立在那里，好像身負重任，一定要保護好我們美麗的學校。
學校每周都要在寬闊而美麗的大花壇前舉行升旗儀式，每次唱著國歌，行著隊禮，看著緩緩上升到頂端的國旗時，我都暗暗下定決心：“將來一定要做一個對社會有用的人�！�
美麗的校園小學生作文 篇7
我們的學校就像一個美麗的大花園。其中，最美麗的地方就要數(shù)校園的植物園了。走進我們校園的大門，右邊就是植物園。走進植物園，你就會發(fā)現(xiàn)，在大路的兩旁，右邊種著紅背葉，左邊是一片小竹林，那些紅背葉背面是紅色，正面是綠色的；那葉片的形狀如同一個個掛在枝條上的小船，彎彎的，密密麻麻，美不勝收。左邊的小竹林的竹子可真高啊，兩個人的身高加起來才剛好超過竹子一點點；小竹林的竹子可真細呀，細得比一支筆還細；小竹林的竹子真綠哇，綠得好像漆上了一層油漆了一樣。
小竹林的竹子和紅背葉地前就是一個亭子，上體育課時，我們玩累了、跑累了就可以坐在這個亭子休息一下�？墒窍掠甑臅r候就不可以在這里避雨了，因為這個亭子頂上是空空如也的，只有十幾條水泥做成的.細長的柱子睡在了亭子上面。所以，下雨時，就不可以去那里避雨了。植物園后面是我們的包干區(qū)，包干區(qū)右邊是一排挺拔的大樹，再右邊就是一堵墻，那一排挺拔的大樹就像一排士兵，動也不動的守衛(wèi)著我們的校園。我們的校園那么美，你難道不想來我們學校參觀一下嗎？我們隨時歡迎您！
美麗的校園小學生作文 篇8
今天早上陽光明媚，叮鈴鈴、叮鈴鈴，是誰再叫我呀？哦，原來是我的好朋友小鬧鐘呀!起床了，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興的上學去，天空中幾朵白云在悠閑的散步，使我心情非常愉悅。
教室外聽到同學們朗朗的讀書聲。上課了，老師讓安靜下來,教室里頓時靜的連一根針掉到地上都能聽見，非常認真，老師上課時而搞笑、時而生氣、時而講課、非常有趣。下課了，校園里頓時熱鬧起來，有的同學在操場上拼命的奔跑，有的`同學在操場上看書，還有的同學在教室里看書。
終于到午飯時間了，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍來到食堂。今天的午飯可真豐盛，我們可以好好地大飽一頓了。回到教室是同學們的自由時間，看一會書，便開始下午的學習，放學之前還有可口的甜點，學校老師真是為我們想的太周到了。充實第一天即將結(jié)束。
我們的學校就像充滿知識的海洋，每天給我們補充營養(yǎng)，愛就像花朵的香味，處處都是愛的力量，愛無處不在。
美麗的校園小學生作文 篇9
今年九月，我們搬入了新校區(qū)。一切的一切，都變得熟悉又不熟悉的了。
大門比原來擴大了許多倍，以至于我對它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓，等我證明自己在初二也一樣棒的時候，我就有>勇氣凝視這扇大門了吧。
進入校園后最吸引我的不是名人的`雕像，卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的歡樂寄存在了小學的梧桐上，那么，我年少的倔強便會寄存在你的葉間了嗎，梧桐？
教室寬敞明亮了許多，雖然我不知道這是不是心理作用，但我的心的確是像九月的陽光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山，草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動�；剡^神，心思收了回來，輕輕用指尖擊打著嶄新的書本，考慮著作文--“美麗的校園我的家”，心里突然泛起漣漪，出現(xiàn)了一句話：
“校園從現(xiàn)在便是你們的家，請愛護，尊重她。她越過了世紀年輪，請你們將她變得更加美麗，用最好的成績來證明--這個校園，永遠不老�！�
一直都忽略了，我早已變成了學姐�？粗跻坏男律呓兄鴣y跑，仿佛聽見了學校在念著：
“這個校園，永遠不老，因為我相信你們會讓她變得更加有活力，更加美麗�！�
我們既然來到了這所學校，就要將它當做一個大家庭來看待。因為，她既然有責任包容我們，我們就有責任把她像家一樣愛護。美麗的校園的確是我們的家！
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