【精選】兔子小學生作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的兔子小學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
兔子小學生作文 篇1
大家好，我的名字叫兔子，兔子的名片作文。我的耳朵長長的，眼睛紅紅的像兩個紅葡萄。我的嘴是三瓣嘴，這可不是先天缺陷哦，我們兔子祖祖輩輩都是這樣的。我的身上長滿了軟軟的毛，像一個絨球。人們把我的毛剪下來，可以加工織成毛衣，用來御寒。我的皮毛還有另外一個作用：如果我被敵人咬住，可以把被咬住的'那塊皮丟掉，我就可以趁機逃跑，不久那塊就會長出新的皮毛出來。我的尾巴很短，不注意幾乎看不見。不要小看我的尾巴很短，它可以起到支撐我身體平衡的作用呢！
雖然我的身材很小，但我可是跑步的冠軍呢。我喜歡住在野外雜草比較多的地方。在我的洞口有許多雜草覆蓋，敵人很難發(fā)現，所以我從來都不吃窩邊的草。人們喜歡用“兔子不吃窩邊草”來諷刺那些為了自己的利益而傷害身邊人的人。
我的性格很溫順，別人喜歡把我當做寵物。雖然我在籠子里不愁吃喝，但我并不開心，因為我失去了自由，小學二年級作文《兔子的名片作文》。我還是喜歡到原野里生活，哪里有我的同伴，空閑時我可以和它們做游戲。
我的天敵是老鷹、獵狗和一些食肉動物，但我最怕的獵人，因為他們有先進的武器，即使我跑的再快，還是要不掉。
我最大的愿望是和其他動物包括人類能和平相處，以后誰也不攻擊我。希望你看了我的名片以后能幫我盡快實現這個愿望.
兔子小學生作文 篇2
小兔子每天早上都會推它的碗，讓我們給它準備豐盛的早餐。每當安無聊時都會把手伸出來，然后舔一舔，之后再往臉上摸一下二下的，我不知道小兔子為什么會這么做，這么做是在干什么！老爸告訴我它是在“洗臉”。白天它還會躺在自己的.窩里，兩腿往邊上一放，雙手托往小腦袋瓜，曬著溫暖的太陽，看著它的樣子真是惹人喜愛。
兔子小學生作文 篇3
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。……”
每當聽到這首歌，我就會想起明明家的小兔子，這只小兔子的毛非常柔軟，而且雪白雪白的。耳朵又細又長，紅寶石般的.小眼睛水汪汪的。
有一次，我去明明家玩的時候，我在給小兔子，喂白菜，只聽“嘩啦啦”般的流水聲，我低頭一看，原來小兔子尿尿了，于是，我便趕緊去洗腳，然后去打開電腦，查小兔子書什么會尿尿！
這就是明明家的小兔子。
兔子小學生作文 篇4
世界上的小動物有很多很多，有狗、貓、鳥、魚等等，可是我最愛的還是那可愛的小兔。
它有一身雪白雪白的毛，兩只似紅寶石的眼睛，如同勺子的耳朵翹得老高，顯得很威風。它那張三瓣嘴，使它的威風里有點帶女孩子常有的`嬌弱。幾跟細長的胡須，似乎是它最搶眼的地方。
很多人以為兔子只吃胡蘿卜，新鮮的青菜，水不用喝，奶奶告訴我，這是大錯特錯，兔子每天都需要足夠的谷物、蔬果、青草以及清水來維持健康和生命。
它常常跺腳、壓低身子、蹲著、躺在地上反身、舔手、繞圈轉、磨牙、抽動尾巴用鼻尖碰你，這些動作都代表不同的意思。
兔子高興的時候是會時而亂蹦，時而沖刺在來個急剎車或急轉彎。也會邊跳邊甩頭，一不注意，就磕著籠子的鐵絲，還有就是站著不動突然蹦起來。兔子每次出籠都會這樣，看起來很好笑
在睡覺時，冷的時候會像母雞一樣的蹲著，這叫做母雞蹲。熱的時候，常會出現側躺的姿勢。
它的叫聲一般在快要死去或受到驚嚇時才發(fā)出的，那聲音頂尖銳，頂凄慘。
你看，它是多么生動、活潑、可愛，這就是我喜歡的小白兔。
兔子小學生作文 篇5
一天，一只小兔子到野外游玩。
到了中午，小兔子餓了，坐在地上摸摸自己的小肚子，只聽小兔子在“咕�！薄肮緡！钡仨懼孟裨谡f“主人，我餓了，給我點吃的吧！”
忽然，小兔子眼睛一亮，看見離它不遠的地方有一大塊蘿卜地，它連忙跑過去，拔了一個很大的`蘿卜，小兔子迫不及待地嘗了一口，真好吃啊！小兔子一下子就把一個吃完了。它又吃了幾個蘿卜，吃飽后，小兔子心想：我給媽媽也帶點回去吧！
小兔子又拔了幾個又大有壯的蘿卜高高興興地回家了。
回到家里，小兔子把蘿卜遞給了兔媽媽，說：“媽媽，這是我從一塊蘿卜地上拔來的蘿卜，你把這些都吃了吧！”兔媽媽聽了，高興地笑了！
兔子小學生作文 篇6
在這世間中，每個事物、每種生物都有它存在的價值，存在的意義。
今天，我讀了《守著樹墩的兔子》，這本書令我感概萬千。
書中令我印象深刻的故事是《守著樹墩的兔子》，它主要講了：一只流浪兔彼得喜歡冒險，他認為兔子不能總過吃草曬太陽的日子，應該用自己的努力去實現在世上存在的意義。它流浪了幾十年，經歷了許多事，它累了，接受了一顆樹墩的請求，守護著樹墩。樹墩覺得失去了自己存在的理由。然而彼得的到來改變了樹墩，它幫樹墩穿上了“新衣裳”，讓樹墩成為了“指南針”……使大家都接受了樹墩，明白了自己也有存在的價值。
從中我懂得了我們人不能只做吃飯和玩耍的事情，還要讀書識字不浪費生命；我們還要幫助別人，幫助別人就等于幫助自己。我們要做一個樂于助人的人。
任何生物不管它是善、是惡、是美、是丑，它的存在都有價值與意義。就像狼和鹿是天敵，在童話世界里鹿是美好的化身，狼是兇殘的代表。當它們生活在一起，雖然會給鹿造成一定的'傷害，但從一方面也是在保護鹿群的數量不會極速增多。
我喜歡這只兔子，它可愛、有理想、有追求。當別的兔子都只是滿足于吃草和曬太陽的日子時，它勇敢地離開家鄉(xiāng)，到處流浪，去追求自己心中的夢想。
我喜歡這只兔子，它善良、樂于助人。當迷路的小鹿來到它的面前時，因為它及時地伸出自己的援助之手，所以讓小鹿成功地找到了回家的路，回到了自己的家。
我們不也應該做一個特別的人嗎？當我們選擇好自己應該前進的方向后就該勇敢前進，做一個自我、率性、特別的人！
兩只小兔子作文
我家有兩只小兔子，一只公兔子，公兔子身上是雪白色的像雪山一樣，耳朵是紅紅的，爪子是灰色的，眼睛是亮紅的，另一只母兔子，母兔子身上也是雪白的，耳朵是灰色的，爪子是白色的`，眼睛也是亮紅。
我放學后，回到了家第一眼就看見了兩只小兔子，小兔子餓了，小兔子看見我，抬起兩爪子向我要吃的，我拿起紅蘿卜趕緊喂它們，他們美美地吃了一頓，好像說：“謝謝小主人”。
我們的兩只小兔子多么可愛。
福建泉州惠安縣惠安中心小學五年級:吳海瑞
兔子作文
奶奶家的兔子胖胖的，很可愛。這只兔子的.皮毛是白色的，兩只豎在頭上的耳朵大約有15厘米，3厘米寬，外面一圈有灰色的細毛，里面很光滑，是粉色的。兔子的頭很小，鼻子很油，嘴巴有三瓣。身體圓滾滾的，上面長滿了毛。兔子的腿強健有力。尾巴是一個小小的半圓，毛嘟嘟的，很有趣！
兔子小學生作文 篇7
從前，山里住著一只兔子和一只鹿，他倆是鄰居，也是最要好的朋友。
一天，兔子約鹿到草坪上聊天。小兔向鹿訴說了它的痛苦：“鹿，你知道我為什么會住在這里嗎？”鹿好奇地問：“為什么？”兔子傷心地說道：“從前我是住在森林里的，眼前是一大片綠色的`草地和高大的樹。有一次，獵人到森林里打獵，正好我和媽媽在散步。被獵人發(fā)現了，正當獵人準備舉起槍的時候，我和媽媽撒腿就跑，我年紀小，腿腳比較靈便，所以跑的快，躲過了這一劫。媽媽年紀大了，腿腳不靈便，跑的慢，結果成了獵人的美餐�！卑�！我沒你那么慘，鹿同情地說：“我本來不住在這里的，是住在河
邊，那里景色很誘人。有一次，我在河邊散步，突然聽見腳步聲，回頭一看，不好了！兇猛的狼來了，我不敢猶豫，撒開長腿就跑，幸好狼沒追上來，如果狼追上來的話，我就沒命了。”兔子又說：“如果人類跟我們和睦相處，給我一個幸福的家，那么世界就變得美好了！”鹿唉聲嘆氣的說：“是��！我真希望人類能跟動物和好，不要再傷害動物了�！惫凰鼈兊脑竿麑崿F了，從此以后，再也沒有人來傷害動物了。
兔子和鹿快快樂樂的生活在一起，也忘記了過去的痛苦。
兔子小學生作文 篇8
坐上多啦A夢的時光機回到四年級，那時候我養(yǎng)了一只可愛的小兔子，我給它取了一個名字——貝貝。
貝貝剛買回來的時候很小，只比我的手掌大一些，雪白的絨毛在晚上仿佛會發(fā)光，長長的耳朵粉粉的，有時候豎起來，有時候放在背上，那雙血紅色的眼睛里透露出它善良的本性，我無聊的時候非常喜歡摸它，那手感真好！
我每天都會把貝貝放出來玩，記得有一次，外面正下著傾盆大雨，我正在和貝貝開玩笑，它可悠哉了，一會兒在陽臺跑跑，一會兒停在它的碗旁邊啃啃 菜葉，一會兒又撓撓耳朵、舔舔爪子，沒事又跑到客廳里跳跳，我把它抱到懷里，然后躲到客廳的椅子后面，把它放在我的腿上，就開始玩了。突然外面“轟”的'一 聲，那雷聲又大有很嚇人，沒想到貝貝的反應更大，直接“嗖”的一聲，從客廳“飛”到了陽臺的拐彎處，又滑了一下，結果屁股撞墻，我看了哈哈大笑，肚子都笑 疼了，貝貝還呆呆地停在那個地方，耳朵豎地直直的，那雙血紅、水汪汪的大眼睛掙得老大，直勾勾地盯在一個地方，鼻子也在動，這小模樣真的是又可愛又搞笑， 現在再回想起這個場面都會笑。但是 ，貝貝長得又肥又大的時候，被我爺爺殺掉，吃了，當我看見它被殺了的場景，強忍住了哭，快速跑回房間，鎖上門，偷偷地哭了。
我很喜歡這只兔子，很想再養(yǎng)，我知道這是不可能的事，除非我成人了以后……
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