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小學生消防作文3篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學生消防作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學生消防作文 篇1
我們學校開展了一次消防演習,目的是讓我們在火災真正來臨時能臨危不亂,學會有秩序地逃生。
那天,我們每人都帶了一塊小毛巾,由于我們以前開展過這種演習,而且我也經(jīng)常從電視上了解,所以我對逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中,應該立即找到火源,撥打119,向救援人員說明家庭住址、家中還有誰等情況。然后進行自救,如果向外逃生時,身上起火,應該就地打滾。如果家中濃煙很嗆,應該開窗通風,并向外呼救。等待能逃出室外時,用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識,在演習時,我才能鎮(zhèn)定自若。
在消防人員來之前,我們先試驗了一遍。逃離到操場后,大隊輔導員老師告訴我們,整體感覺和動作都比較準確,但是我們有些同學在演練過程中嘻嘻哈哈,態(tài)度不嚴肅,無法真正投入到火災來臨時的情景。回班后,王老師也給我們說了不足和缺點,讓我們嚴格要求自己,就像火災真來臨了一樣。
未曾想,第二遍就沒有我們想象的`那么簡單了。為了模擬火災時的場景,在一樓大廳和二樓臺子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒關(guān)緊、錯了位,煙霧就順著小小的縫隙竄了進來,整個樓道被煙霧彌漫,嗆得我們不敢說話。
刺耳的警報聲響起來了,大隊輔導員老師在喇叭里提醒我們,火災來臨了,抓緊逃生。我們按照事先學好的動作要領,捂住口鼻,俯下身子,慢慢向下跑去。可是,低年級同學撤的忒慢了點,我就想:要是火災真來了,他們撤那么慢,我們早成烤成人肉片了!
終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場上,我們從五樓下來,又累又嗆。人雖然撤下來了,可是該死的煙霧彈遲遲不滅,我們等了好長時間哪!滅了以后,煙霧又順著往我們這兒飄,咳咳咳,嗆死啦!
隨后,消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn),雖然表揚了我們,同時也給我們指出了許多缺點和不足,希望我們加以改正。
小學生消防作文 篇2
今天,學校里在對我們一年級小朋友進行了一次消防知識大講座,還進行了一次消防演習,從中我們學到了許多知識。
首先由任教官給我們講一些消防知識,我聚精會神地聽著。然后任教官帶我們參觀了輔導學校的消防展覽室,向我們一一介紹消防設施。在這里我看到了很多從未見過的東西,有消防應急燈、火災防護面罩等,同學們聽得津津有味。
忽然,走廊上起了煙霧,不好著“火”了。我記得任教官說過“遇上火災,不要害怕,要鎮(zhèn)定,要有序地離開現(xiàn)場……”我連忙解下紅領巾,把它折成四半,捂在鼻子上,把身子半蹲下,然后右手扶著墻壁慢慢向外面走去。終于到了安全地帶,老師正在外面等著我們呢!看見同學們一個個有序逃離,老師豎起大拇指,夸獎了我們。
同學們,可要注意哦,不要玩火,不要隨意救火,遇到火災別忘了打119報警,更要做到有序安全地撤離。
小學生消防作文 篇3
今天是7月18日,我們來到贛州市章貢區(qū)消防大隊,一起學習消防知識。
消防員叔叔先給我們介紹了兩種不同的連體救生服,一件是常見的.救生服,另外一件是防火救生服,它可以承受860℃的高溫,叔叔穿好它們只需要短短半分鐘的時間,這樣就可以在火災發(fā)生后第一時間趕到現(xiàn)場進行救援,有幾個小伙伴還試穿了。
然后叔叔還一一給我們講解了空氣呼吸器、無齒鋸、剪擴鉗、救援三腳架、救生炮火筒,讓我們大開眼界,直呼神奇,也對消防員叔叔多了一份敬佩。
消防員叔叔還告訴我們,如果發(fā)生火災時,應該馬上撥打119電話,要說清楚火災發(fā)生的具體地址、火勢、有沒有人員受困并保持聯(lián)絡暢通。
我們在公共場所要知道緊急疏散通道在哪兒,起火時不能乘坐電梯,要把衣物浸濕用于保護身體,彎腰低頭前行;如果被困在房間里,要用濕毛巾堵住門縫并潑水降溫。
在日常生活中,我們不能在樓道和陽臺上燃放煙花爆竹。
最后,希望大家從小事做起,減少安全隱患,把火災防范方法教給更多人。
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