學(xué)生寫的作文(合集15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學(xué)生寫的作文,歡迎大家分享。
學(xué)生寫的作文1
今天,我在花園里找到了一只蝸牛。
蝸牛背著它重重的殼慢慢的爬,我把它捉來觀察,蝸牛的眼睛在哪?它有沒有眼睛,我都看過,我怎么也沒有看到蝸牛的嘴巴?還有,蝸牛有沒有骨頭?我用放大鏡看它有沒有嘴巴,它的嘴巴好小!我摸了摸它的.身體,它沒有骨頭,因為它是軟體動物。
哇!一只這么小的動物,也會有大奇妙,好神奇!
學(xué)生寫的作文2
周天的`下午,小明和小剛一起打完籃球回來了。在回家的路上,小剛不注意走到了盲道上。
小明對小剛說:“我們不要走盲道!毙偛缓靡馑嫉卣f:“好,下次我不走盲道了。”小明聽了這話笑嘻嘻地說:“沒事,下次不走盲道就好了!本驮谶@時,小剛猛然轉(zhuǎn)頭一看身后有一個盲人伯伯,他正在東摸西摸地用拐杖尋找盲道。小剛趕緊對小明說:“小明,我們一起去幫助盲人伯伯吧,看他多辛苦呀!”小明點點頭,他們就一起把盲人扶到了盲道上。
在回家的路上,小明和小剛感覺今天過得真有意義呀!他們心想,只要我們?nèi)巳硕忌斐鲎约旱碾p手去幫助殘疾人,那么這個世界就會充滿愛心。
學(xué)生寫的作文3
一開始,整個天空呈現(xiàn)出金黃色,發(fā)射出萬丈光芒,給房屋、花草、樹木披上了金外套,爸爸的白襯衫變成了金襯衫,漲溢出光彩。漸漸地,從金黃色變成了橘紅色,略帶詩意,橘紅色的'太陽照著奶奶,把奶奶的白發(fā)染成了橘紅色,奶奶的笑仿佛更加燦爛了。不一會兒,太陽開始泛起微紅,輕輕的如紗一般,撫摸著小姑娘的腦袋,給人無限的遐想,太陽漸漸地變紅,最終變成了一個熟透了的“大蘋果”出現(xiàn)在半山腰,它帶著收獲和喜悅,使人又激動又興奮,它把一旁的云彩染紅了。
學(xué)生寫的作文4
太久沒上戶外課了,老師說本周周末天氣好,帶我們出去放風(fēng),我特別喜歡上戶外課,因為戶外課有很多好玩的游戲,今天最有趣的是跟著地板上的腳印手印地上走和抖球落地。跟著地板上的腳印手印地上走的游戲看著很簡單,其實還有一定的難度,要手腳協(xié)調(diào)的.很好,眼睛觀察的很全面才能一個不落下的做完,大肚子蹲下來可是要受苦的。
抖球落地這個游戲,我使出全身的勁都沒有把球全部抖落完,等他們說時間到的時候,我還剩一半,雖然我輸了,但是我還很開心。因為輸贏不重要,重在參與。今天的天氣好,心情也是美美的,我們也帶來了許多的美食跟同學(xué)一起分享!我吃的肚子圓鼓鼓的!
學(xué)生寫的作文5
去年夏天,我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪。
它有一雙圓溜溜的眼睛,頭上述這兩只尖尖的耳朵,三角形的小鼻子,山形的小嘴巴,頭上的毛黃黃的,肚子上一片雪白,還有一條總是翹著的尾巴。
它特別調(diào)皮。有一次,我爸爸在市場買來幾只大龍蝦,小貓咪還以為是魚呢?就喵喵的叫起來,當(dāng)爸爸放下大龍蝦之后,小貓咪占這一動不動,眼睛盯著大龍蝦。好像在說:“你是誰呀?怎么老往前爬?不怕我吃你嗎?”大龍蝦,向前一下子夾住了小貓咪的尾巴,下的.小貓咪往沙發(fā)上一跳,趴在那兒發(fā)抖。
一會兒,它發(fā)現(xiàn)沙發(fā)角上有一個小圓球,就抱起球玩起來。龍蝦的實全忘光了。看著這一切,我禁不住咯咯咯的笑起來。
瞧!我這只又淘氣,又好笑的小貓咪。
學(xué)生寫的作文6
今早的天氣異常的好!我早早的被弟弟打電話來說去晨跑,我迅速起床、洗漱后還錄好了英語。當(dāng)我下去的時候,弟弟他們已經(jīng)在樓下等我了。清早的公園人很多,空氣也特別清新,花香鳥語的嘰嘰喳喳的隔三差五的'歡呼著,好像也在對我說:小朋友,周末早上好!美好的一天就這樣愉快的開始了。
學(xué)生寫的作文7
今天,我在青島的海邊撿貝殼。我一下了撿了許多各種各樣的`貝殼,上面還有不同的花紋,我可喜歡了。媽媽遞給我一個小袋子,我把各種各樣的貝殼放到袋子里。過了一會,我看見石縫有像小螞蟻般的小螃蟹,我把手探進水里一下子就捉了好幾只。我趕快讓媽媽給我一個瓶子,我在瓶子里裝了一些水,然后把可愛的小螃蟹放到瓶子。
我走啊走,走了一會兒,我停了下來。我看見一條只有幾厘米的小魚。我把手探進水里捉小魚,等我把手探回來的時候,小魚已經(jīng)逃走了,我有點失望。
過了一會,我在海邊走來走去,感覺好涼爽呀!媽媽一看手表對我說:“我們該去吃飯了。”我興奮的和媽媽手牽手去吃飯了。
學(xué)生寫的作文8
過了一個愉快的暑假,我們進入了一個新的學(xué)期。剛一進教室就看見了一個陌生的面孔,不用想都知道,這是我們的新班主任。
她姓冉,個子中等,有著一雙明亮的大眼睛,一個小嘴,一頭長長的頭發(fā),穿著一條紫色的'裙子和高跟鞋。開學(xué)第一天,冉老師和我們聊了些關(guān)于叛逆期的話題,并說了六年級是行為習(xí)慣的養(yǎng)成期。
老師對我們很嚴(yán)格,剛一開學(xué)就定了許多規(guī)矩,比如說坐板凳要坐二分之一或三分之一什么的,但老師是對我們好。
我非常喜歡冉老師。
學(xué)生寫的作文9
隨著一陣溫柔的微風(fēng)從我臉旁拂過,我便知——春天來了……
慢慢地,銀裝素裹便悄然逝去,迎來的是一片生機勃勃……
看!在小溪旁婀娜多姿的柳樹緩緩?fù)鲁瞿垩浚S中帶綠,綠中帶黃。好不美麗!聽!愛唱歌的小鳥們也來湊熱鬧,大張旗鼓的開始演唱已準(zhǔn)備了一個冬天的'曲子——春之歌。宛轉(zhuǎn)悠揚,忘乎所以。似乎已和大自然連為一體……
當(dāng)我身臨其境,我便不由自主的閉上眼,是的,我沉醉了……
學(xué)生寫的作文10
閱讀湖北省武漢市19小學(xué)4(4)班《大學(xué)生與戰(zhàn)士有感》徐浩倫在我們的日常生活中,經(jīng)常會遇到一些默默無聞做好事的無名英雄。他們往往是卑微的人。這是我看完《大學(xué)生與戰(zhàn)士》的感受。
看了這個張文,我覺得這個軍人很偉大。在飛馳的火車上,兩個目空一切的女大學(xué)生嘲諷一個努力學(xué)英語的小戰(zhàn)士。雖然小戰(zhàn)士明白他們的對話,但他還是坐在椅子上默默看書。過了一會兒,大學(xué)生們睡著了,但小戰(zhàn)士幫他們修好了收音機。他是一個多么無私的人。
想到這,我心里愧疚。為什么我和他差距這么大?通常只要我受了一點委屈,出了事,我就生氣。但是,這個小戰(zhàn)士,面對別人的`嘲笑,卻是以德報怨,以德報怨。這才是真正的無名英雄。
學(xué)生寫的作文11
一天,一個胖嘟嘟、白乎乎的蛹寶寶聽見蜘蛛問她:“你在干什么呢?”
蛹寶寶回答說:“我在為長成一只美麗的蝴蝶做準(zhǔn)備!
過了幾天,蜘蛛發(fā)現(xiàn)蛹寶寶變大了,而且長出了觸角。
緊接著,令他驚訝的事情發(fā)生了,蛹寶寶慢慢地從繭里爬出來,還長出了一雙美麗的'翅膀。她變成蝴蝶了!
蝴蝶說:“你看,我已經(jīng)換上新衣服了!
蜘蛛高興地說:“哇,看你這雙美麗的翅膀,實在是太漂亮了。”
學(xué)生寫的作文12
今天爺爺給我講小紅帽的故事。他說:媽媽叫小綠帽給媽媽的媽媽送蛋糕……我說:哎呀!說錯了,是小紅帽兒,而且是給外婆送蛋糕。爺爺說:知道了。他又講:她走在路上,突然遇見一只長頸鹿……我說:哎呀,又錯了,是大灰狼。爺爺說:知道啦,知道啦。他又開始講:大灰狼告訴她往前面右轉(zhuǎn)再左轉(zhuǎn)再坐上公交車,坐201路公交車,到達一個小區(qū)門口,有臺階,是三層臺,臺階上有一塊錢叫她拿著去買口香糖,我說:哎呀,又錯了,但是有口香糖吃也是蠻不錯的喲。
學(xué)生寫的`作文13
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的.春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。
老師把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里
凝聚著老師多少心血和汗水!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師我們永遠感謝您。
老師您就像大海,我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。
學(xué)生寫的作文14
我們班的班主任老師姓俞,同學(xué)們都親切地稱她為俞老師。
俞老師有一雙柳葉般的眉毛,大大的眼睛充滿智慧,高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,她經(jīng)常扎著一條小“馬尾”式的短辮,顯得青春活力。
平時俞老師的眼神十分和藹可親,可如果她一發(fā)起火來,就立刻由晴轉(zhuǎn)陰,一聲不出地看著你,讓你害怕,這無聲的批評,可說是“此時無聲勝有聲”呀!可俞老師也有溫柔的一面,就像上課時,她講的課卻生動有趣,把我們一次又一次帶進了課文中的美好意境。俞老師還十分愛笑,老師一笑起來,臉上就會露出兩個圓圓的小酒窩,眼睛就瞇成一條縫。
尊敬的.俞老師,我們以后一定要更加努力學(xué)習(xí),會讓老師的臉上永遠掛著滿意的笑容。
學(xué)生寫的作文15
媽媽為了給我提高英語成績,給我報了英語輔導(dǎo)班,第一次進學(xué)校感覺里面賣的氣氛非常好,但是我覺得還是挺緊張的,仿佛心里有個小人再說話:“放松!畢竟是第一次來嘛!放松!”這時進來了一位女老師,升高一米六左右,學(xué)生頭穿著一身黑色的工作服,顯得有高貴又有氣質(zhì),我喜歡我的新老師。
老師走進來先是用一口流利的'英語自我介紹了一下,又給我們翻譯了一下,我覺得我的老師太了不起了,我心里暗暗下決心要好好學(xué),長大后也一定像老師那樣驕傲。
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