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我的暑假生活小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-25 15:05:09 小學(xué)生作文 我要投稿

精選我的暑假生活小學(xué)生作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的暑假生活小學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選我的暑假生活小學(xué)生作文九篇

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇1

  7月4日,我們學(xué)校放暑假了,假期整整有差不多兩個(gè)月,我想我要好好的安排,過(guò)一個(gè)有意義的暑假。 首先按照老師布置的有關(guān)要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書(shū),我和媽媽商量,決定到新華書(shū)店去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書(shū)。在書(shū)店里,真是書(shū)的海洋,各種各樣的圖書(shū),琳瑯滿(mǎn)目,搞的人眼花繚亂。

  我真的不知買(mǎi)什么書(shū)好了,后來(lái)我媽媽精挑細(xì)選了了一本有關(guān)教育孩子的書(shū),我左看右翻,選了一本豐富科學(xué)知識(shí)的.書(shū)《中國(guó)兒童百科全書(shū)》,然后我拿著這兩本書(shū)和媽媽興高采烈的乘車(chē)回家了。 回到家后,我對(duì)這兩本書(shū)愛(ài)不釋手。我想:我一定要認(rèn)真把這兩本書(shū)讀完,并寫(xiě)出讀書(shū)感受。其次,我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成,計(jì)劃每天早上寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè),下午寫(xiě)兩頁(yè)描紅,爭(zhēng)取在暑假里把我的毛筆字練好。 你們覺(jué)得我安排的怎么樣?

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇2

  我的暑假生活豐富多彩:學(xué)習(xí)、閱讀、徒步、打球、騎車(chē)……但這個(gè)寒假生活多了一個(gè)活動(dòng)——每天堅(jiān)持做早餐。

  “叮鈴鈴……”,鬧鐘響了,我一咕嚕翻身下床,麻利地穿好衣服,開(kāi)始了寒假第一天做早餐的快樂(lè)旅程。

  按照昨晚擬定好的計(jì)劃,今日早餐是牛奶和荷包蛋煮湯圓。

  我先來(lái)到廚房,接了半鍋冷水,放在爐具上,蓋上鍋蓋,緊接著開(kāi)火燒水。我一直害怕開(kāi)火,以為火會(huì)燒到手。怎么辦?我心跳加速,手也不聽(tīng)使喚了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,“不怕!”我心一橫,深呼吸了一口,用手往左一扭燃?xì)忾_(kāi)關(guān),“五、四、三、二、一!”我默默數(shù)完五聲后,“呼”地一聲火燃起來(lái)了。我如釋重負(fù)地松開(kāi)了手,“哦也,成功了!”我激動(dòng)地一蹦三尺高。

  三分鐘過(guò)后,水開(kāi)了,我揭開(kāi)鍋蓋,拿起一個(gè)雞蛋,在中間打了一個(gè)窩,兩只手拿著兩邊,使勁一分,蛋殼分成了兩半,蛋黃和蛋清掉進(jìn)了鍋里。如法炮制,我又把兩個(gè)雞蛋打進(jìn)了鍋里。開(kāi)中火,透明的蛋清漸漸變成了白色,包住了蛋黃。我正看得津津有味,猛然想起湯圓還沒(méi)煮,連忙把火關(guān)到最小,拿著湯圓袋子就往鍋里倒。哎呀,糟糕,我倒了許多個(gè)湯圓進(jìn)去!笆遣皇恰遣皇翘嗔?”我自言自語(yǔ)道。但湯圓已經(jīng)下鍋,管它三七二十一,煮熟再說(shuō)。為了不讓雞蛋和湯圓粘鍋,我用鏟子在鍋底刮了幾下。利用煮熟湯圓和荷包蛋的時(shí)間,我用微波爐打熱三碗大小不一的牛奶。

  早餐煮好了,我用小碗,媽媽用中碗,爸爸用大碗。吃著香嫩的荷包蛋和香甜的湯圓,喝著熱騰騰的牛奶,爸爸媽媽豎起大拇指鼓勵(lì)我:“今天的早餐很豐盛哦。好的開(kāi)始是成功的`一半,期待明天的早餐更豐盛哦!”品嘗著自己的勞動(dòng)成果,享受著爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我覺(jué)得今天的早餐格外香甜可口。

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇3

  我的暑假生活,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,暑假又來(lái)了。同學(xué)們都開(kāi)始了自己的假期生活,當(dāng)然我也不例外。 放假的第一天我回到鄉(xiāng)下的'爺爺家。鄉(xiāng)村的生活對(duì)我一個(gè)在城里長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō)太有趣了,回去的第一天,我和爺爺去釣魚(yú)了。釣魚(yú)可是個(gè)需要耐心的事急不得。

  第一次釣魚(yú)的我因?yàn)槿狈δ托,沒(méi)過(guò)個(gè)幾分鐘就不耐煩的動(dòng)一下,導(dǎo)致我一個(gè)上午一條魚(yú)也沒(méi)釣到,后來(lái)經(jīng)過(guò)爺爺?shù)募?xì)心教導(dǎo)我終于釣到了一條魚(yú),就這樣懷著喜悅的心情跟爺爺回家了。過(guò)了幾天我回家了,回家后我學(xué)了跆拳道。我在學(xué)的時(shí)候還交了一個(gè)好朋友,他什么都比我好,頭腦比我好,體能比我好,韌帶比我好,學(xué)什么都快。所以我要多向他學(xué)習(xí),我和他玩得也很開(kāi)心。我學(xué)了很多東西,如:沖拳、三大拳法、四大腿法……這幾天玩也玩夠了,就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。在媽媽的幫助下,我完成了我的假期作業(yè)。 啊,暑假過(guò)得真快,我的暑假生活也結(jié)束了。

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇4

  暑假到了,舅舅帶我去永泰的一條天然溪——莒溪去游泳。

  舅舅開(kāi)著車(chē),沿著山路前行。山路盤(pán)曲而上,清新的空氣順著車(chē)窗鋪面而來(lái)。窗外閃過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,一片綠色中還點(diǎn)綴著紅色的杜鵑花。放眼望去,樹(shù)梢盡頭,是藍(lán)天,白云,還時(shí)不時(shí)的盤(pán)旋著一兩只山鷹。就在我告訴舅舅天空有兩只山鷹的時(shí)候,車(chē)子忽然穿過(guò)一片茂密的灌木叢,一條清澈的小溪,展現(xiàn)在眼前。

  溪很寬闊,溪面上倒映著彩色的風(fēng)景:高大的梧桐,翠綠的山崖、藍(lán)色的天和白色的云構(gòu)成了一幅彩色畫(huà),這幅彩色畫(huà)還是動(dòng)的,偶爾就有一兩個(gè)黑點(diǎn)掠過(guò),就是剛才看到的山鷹!但是你認(rèn)真一看,山鷹不見(jiàn)了,動(dòng)的`是水里的小魚(yú),再仔細(xì)一看,小魚(yú)也不見(jiàn)了,水中有一個(gè)小男孩瞪著眼睛看著我呢,哈哈,那是我的倒影。

  我躍入水中,就這么游泳起來(lái),水波蕩漾,倒影便不再有了。我吸了一口氣,潛入水中。溪水那么透明,倒影變成了在水里真正的我的身體,一蹬腿一劃手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿劃手的時(shí)候,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)淘氣的魚(yú)兒,不知從哪兒游了出來(lái),行動(dòng)十分敏捷,稍有動(dòng)靜,便會(huì)立馬消失地?zé)o影無(wú)蹤。

  我趕緊從溪水中站起,向舅舅示意,要悄無(wú)聲息地靠進(jìn)小魚(yú)。我們小心翼翼的留意自己的步伐,腳踩著底下圓溜溜的鵝卵石,更多的時(shí)候,趴著身子,用手抓著長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的青苔的石頭,在越來(lái)越接近小魚(yú)的時(shí)候,才奮力捕捉。但這些小魚(yú)總能在最后一刻逃走,讓我們徒勞無(wú)功。最后,我們就把頭枕在一塊露出溪水的小石頭上,聽(tīng)著嘩嘩的流水聲,任由小魚(yú)游來(lái)游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意來(lái)襲,忍不住要睡著了。

  人其實(shí)沒(méi)有睡著,思緒卻飄往千里:我似乎回到城市里的游泳池,泳池里不再是那種虛偽的純凈,沒(méi)有漂的味道,就跟這溪水一樣,天然,清爽,熱情,還有些小魚(yú)!

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇5

  暑假里,天氣非常熱,我的暑假生活——暑假趣事。我開(kāi)著風(fēng)扇,悠閑的寫(xiě)著作業(yè)。我聽(tīng)見(jiàn)評(píng)評(píng)倆下。我透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)媽媽去姥姥家了。喜從天降,終于能痛快的大干一場(chǎng)!

  一開(kāi)始我認(rèn)真的寫(xiě)著作業(yè),寫(xiě)啊寫(xiě)啊,覺(jué)得累了。就想玩,我拿起爸爸今年我生日的時(shí)候給我的禮物——遙控車(chē),我拿起遙控器,開(kāi)始玩了,一會(huì)東沖,一會(huì)西撞,自從爸爸送給我,我還沒(méi)玩過(guò)呢!今天完第一次,還不會(huì)玩呢。差點(diǎn)撞壞了。我把它收起來(lái),裝進(jìn)盒子里。又放到老地方了。我忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有響動(dòng)。心想大事不妙!媽媽來(lái)了。我急忙打開(kāi)窗戶(hù)往外看去,嗨,心中的石頭放了下去,原來(lái)是鄰居家的同齡人在,和院子里的伙伴們玩捉迷藏,我本想不出去玩,但是控制不住自己,便不由自主的出來(lái)。

  我和伙伴們玩的非常開(kāi)心,一會(huì)逮住誰(shuí)了,一會(huì)該換人逮了。我害怕媽媽來(lái)了吵我。說(shuō)我不在家好好寫(xiě)作業(yè),出來(lái)玩。我就流進(jìn)了家。可誰(shuí)知道媽媽已經(jīng)回家了,媽媽說(shuō),出去玩也得留個(gè)紙條啊。我來(lái)了見(jiàn)你不在家,我都快急死了。媽媽問(wèn)你的作業(yè)完成了嗎?我羞慚的說(shuō):沒(méi)有,媽媽說(shuō):以后可不能這樣了,要寫(xiě)完作業(yè)再出去玩,我面紅耳赤的點(diǎn)了點(diǎn)頭,有開(kāi)心的笑了!

  那天媽媽不在家的'時(shí)候伙伴們玩的可開(kāi)心了!但是我知道那樣是不對(duì)的!

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇6

  放假啦!放假啦!我終于可以打籃球、放風(fēng)箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家,正要拿起籃往外跑時(shí),傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“東升!不許去玩!我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計(jì)劃,快點(diǎn)進(jìn)來(lái)!”我想:唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。

  一到房間,媽媽就拉我坐下,說(shuō):“這張就是你的暑假計(jì)劃。”說(shuō)著,她拿出一張紙,上面寫(xiě)的全是暑假里每天的活動(dòng)計(jì)劃。我仔細(xì)看了一下,哇!一天到晚都是學(xué)習(xí),除了睡覺(jué)之外根本沒(méi)有玩耍的時(shí)間了。早上讀英語(yǔ),學(xué)數(shù)學(xué);每天下午都要先寫(xiě)一篇作文,后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué);晚上跟別人學(xué)奧英……不要說(shuō)做了,光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下,我無(wú)奈地學(xué)了起來(lái)。

  首先讀英語(yǔ),讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫(xiě)呢!學(xué)完英語(yǔ),我已經(jīng)很疲憊了,有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上,媽媽剛好進(jìn)來(lái),一見(jiàn)到我這樣就生氣了,說(shuō):“快!快!還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢!”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣,實(shí)在是太累了,無(wú)意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過(guò)了多久,媽媽不知不覺(jué)已站在我后面,手里端著一碗熱騰騰的.雞湯,關(guān)切地叫醒我:“寶貝兒子,你這種態(tài)度怎能學(xué)習(xí)好?古代那些學(xué)識(shí)淵博的人,有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)一番艱苦的磨練才成功的?正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’啊!他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí),目的是成為國(guó)家棟梁。世上有哪個(gè)父母不希望子女成龍成鳳的?”

  我本想反駁:媽媽?zhuān)依斫饽男那,但是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀!我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松,這樣張弛有度,才能正真地學(xué)到知識(shí)。只有愉快的心情、充沛的精力,學(xué)習(xí)的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)、在情在理的話(huà)語(yǔ),看到那充滿(mǎn)期待又慈愛(ài)有加的目光,話(huà)到嘴邊又吞了回去。

  媽媽!您又怎知道,兒子我最需要的是心靈的雞湯!

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇7

  放暑假了!一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)與活力的暑假終于到來(lái)了,但也代表著新學(xué)期即將開(kāi)始。每個(gè)人的暑假生活不盡相同,而我的生活充滿(mǎn)了真實(shí)的感覺(jué),雖然比平常還要忙,但我卻過(guò)的十分開(kāi)心。

  這個(gè)暑假,我到了俗稱(chēng)“綠肺”的神農(nóng)架,過(guò)著人間天堂的生活,但是唯一美中不足的是 艷陽(yáng)高高的掛在天空中無(wú)情的放出熱能,使我們不得不進(jìn)房屋吹冷氣,所以這趟旅行回來(lái)之后,每個(gè)人都帶了太陽(yáng)贈(zèng)送的'“名產(chǎn)” 將身上的皮膚都曬黑了呢!

  這個(gè)假期與之前的暑假與眾不同,先是多了一樣——暑期輔導(dǎo);這不同的感受彷彿回到了那充滿(mǎn)著恐懼感的學(xué)前班,沒(méi)想到才一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)要進(jìn)入六年級(jí)了,代表著未來(lái)還有許多困難的挑戰(zhàn)等著我去經(jīng)營(yíng)與冒險(xiǎn),所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對(duì)。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月中,我們要仔細(xì)的規(guī)劃,不要虛度光陰,在暑假中我們要學(xué)習(xí)完成每一件事情,就算生活枯燥乏味,但只要用心去體會(huì)生活中也有許多的樂(lè)趣可以尋找呢!

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇8

  暑假的一天,媽媽帶我去紅河谷游玩。吃過(guò)午飯,我們開(kāi)始攀登紅河谷最著名的的景點(diǎn)——四嘴山。

  四嘴山巨石嶙峋、云霧繚繞,共有幾千級(jí)臺(tái)階,快到山頂?shù)臅r(shí)候,有一條近一米寬的“凌云棧道”。山上遍地都是植物,有五顏六色的小野花,如茵的草地和茂密的大樹(shù)。前一天剛下過(guò)雨,整個(gè)山間飄著泥土的芬芳;天藍(lán)的如同無(wú)邊無(wú)際的`大海,飄著朵朵白云;空氣格外清新,天氣格外涼爽,令人身心舒暢。

  我們大約爬了一個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了凌云棧道。那凌云棧道是依山而建的,每塊木板中間只隔著三四厘米,旁邊只有一條迎風(fēng)擺動(dòng)的鐵鏈,向下望去,令人毛骨悚然。我想下望了望,山下的人非常渺小,如同螞蟻一般,令人驚心動(dòng)魄。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)辉蹅儾灰蠗5懒耍祷匕!”“孩子,?jiān)持就是勝利,加油!”我跟著媽媽慢慢地走,緊緊地挨著巖石攀登,終于爬上了山頂。

  站在高高的山頂上,藍(lán)天好像觸手可及,一團(tuán)團(tuán)潔白的云朵從身邊緩緩飄過(guò)。我看著腳下的樹(shù)林、店家、木屋、人群,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡母杏X(jué)。山頂上生長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木:有挺拔的松樹(shù)、還有像哨兵一樣屹立在山崖柏樹(shù)等。像一把把綠色的傘,灑下一片蔭涼。剛下過(guò)雨,小草上還掛著一滴滴晶瑩剔透的雨珠,如同寶石一般。茂密的灌木叢、草甸間盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵,紅的像太陽(yáng),橘的像夕陽(yáng),粉的似彩霞,藍(lán)的似寶石,隨風(fēng)輕搖。

  我愛(ài)紅河谷四嘴山的美景,更愛(ài)這美麗的大自然!

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇9

  我和媽媽一起去麗江游玩。那邊非常漂亮,也很好玩。

  我們乘飛機(jī)到麗江。在飛機(jī)上我坐在靠窗的座位上看窗外的云,云是各種各樣的。

  非常漂亮,有的像大樹(shù);有的像南瓜;還有的像花朵。

  到了麗江,我們乘機(jī)場(chǎng)巴士到賓館。我們住在玉龍花園酒店。我住的'賓館有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,還有紅紅的柱子。我們住的房間門(mén)口有一個(gè)花園,旁邊還有小溪,一股清新的空氣撲面而來(lái)。

  我們來(lái)到真正的古鎮(zhèn),門(mén)口有一個(gè)巨大的水車(chē),里面的路是石頭鋪的,房子之間距離很大,會(huì)隔一條小河,河上的橋是木頭做的,房子都不高,小河邊還有柳樹(shù)。晚上,我們還在小溪里放了荷花燈,我的燈是彩色的,在河面上漂著……

  第二天我們?nèi)チ嘶⑻鴯{。那邊很漂亮,當(dāng)中有一條江叫金沙江,我們走了很長(zhǎng)一段路。我們先是坐了一半的車(chē),然后自己走,我拍了很多照片,都很漂亮。那邊有清清的山泉,水特別特別清。

  第三天,我們?nèi)チ擞颀堁┥轿覀兿瘸死|車(chē)到半山腰,然后再沿著山路繼續(xù)走上去。一路上每隔一段距離都有一個(gè)“加油站”,其實(shí)是個(gè)小木屋,里面出售熱奶茶、小瓶氧氣罐、還有飲料。我們?cè)谝粋(gè)小木屋里休息了一會(huì)兒,買(mǎi)了一杯熱奶茶,我又加了一件絨線(xiàn)衫。山上很冷很冷,還下著雨,我上到海拔4591米的時(shí)候不想上去了,媽媽說(shuō)做事不能半途而廢,后來(lái)媽媽拉著我繼續(xù)向上爬,我最終到達(dá)了山頂,海拔4680米高,得了一個(gè)獎(jiǎng)牌。到達(dá)山頂?shù)娜硕寂d奮地叫起來(lái),我明白了堅(jiān)持到最后就是勝利。

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