小學生：貓頭鷹作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學生：貓頭鷹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生：貓頭鷹作文1

　　貓頭鷹眼周的羽毛呈輻射狀，細羽的排列形成臉盤，面形似貓，因此得名為貓頭鷹。它周身羽毛大多為褐色，散綴細斑，稠密而松軟，飛行時無聲。

　　貓頭鷹的雌鳥體形一般較雄鳥為大。頭大而寬，嘴短，側扁而強壯，先端鉤曲，嘴基被有蠟膜，且多被硬羽所掩蓋。它們還有一個轉動靈活的`脖子，使臉能轉向后方，由于特殊的頸椎結構，頭的活動范圍為270°。左右耳不對稱，左耳道明顯比右耳道寬闊，且左耳有發(fā)達的耳鼓。大部分還生有一簇耳羽，形成像人一樣的耳廓。聽覺神經很發(fā)達。

　　貓頭鷹大多棲息于樹上，部分種類棲息于巖石間和草地上。貓頭鷹絕大多數是夜行性動物，晝伏夜出，白天隱匿于樹叢巖穴或屋檐中不易見到。

　　貓頭鷹是捕鼠能力最強的，一只貓頭鷹每年可以吃掉1000多只老鼠，相當于為人類保護了數噸糧食，的確是勞苦功高。貓頭鷹是益鳥，它們是人類的好朋友，我們不能傷害它們，應該保護它們。

小學生：貓頭鷹作文2

　　貓頭鷹蜷縮大樓腳下

　　我飛呀飛呀，來到一座嶄新的城市的`一棟大樓腳下。突然發(fā)現角落里蜷縮著一只貓頭鷹。我覺得非常奇怪。 于是我皺著眉頭上前問道：貓頭鷹大哥，你不回家休息，在這兒干什么？晚上不用捉老鼠了嗎？

　　貓頭鷹抬頭望了望我，有氣無力而又傷心悲憤地說：這里原本就是我的家！這里原是一片茂密的樹林，河水清澈見底，樹木高聳入云；鳥語花香，層林盡染，蝶戀蜂狂�？扇祟惒痪们皝淼搅诉@里，他們毫不留情地砍伐了樹木，填沒了河流，鏟平了山野，建起了他們自己的工廠、街道、樓房.....你說說，這樣，我們還能到哪里去�。�

　　其實，這種事已經不是第一回了！百靈鳥、布谷鳥姐姐和八哥弟弟的遭遇不也是這樣么！聽說，那些靠吃野草籽和野果兒生活的鳥類，已經比以前少多啦！

　　貓頭鷹真可憐。人類怎能為滿足自己的欲望而傷害其它生靈呢？

小學生：貓頭鷹作文3

　　貓頭鷹長著一張奇特的猴臉。人們都十分熟悉貓頭鷹那睜一只閉一只眼的滑稽形像。貓頭鷹的翅膀上有著一層緣纓狀邊的羽毛，這些羽毛吞沒了它在飛行中拍打翅膀的聲音，使得貓頭鷹能夠悄無聲息地穿過夜幕籠罩的大森林。

　　貓頭鷹要花大量的時間覓食。它一個夏天能吃近1000只老鼠，真不愧是捕鼠能手。

　　貓頭鷹的.眼睛比人的眼睛能見度要高出三倍。

　　鳥類應該保護，要是有一天世界上沒有了鳥，那不論是春、夏、秋、冬就都沒有鳥的歌聲了，所以我們要保護鳥類�！�

教師點評：文章一開始就用一個形象的比擬抓住了讀者的心，建立了一個滑稽的卡通形象，接著又從貓頭鷹翅膀上羽毛的構造說明為什么貓頭鷹飛起來會悄無聲息，最后從貓頭鷹是捕鼠能手這個角度告誡我們大家要保護身邊的鳥類。從幾方面可以看出這篇文章你是頗費了一些心思的，希望你能把這個“心思”延續(xù)下去。

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