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樂趣的學(xué)生作文

時間:2023-04-26 10:50:02 小學(xué)生作文 我要投稿

樂趣的學(xué)生作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的樂趣的學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

樂趣的學(xué)生作文15篇

樂趣的學(xué)生作文1

  夏天,酷暑逼人。爸爸媽媽決定帶我去金塘山莊玩。

  經(jīng)過一路奔波,終于達到了金塘山莊。金塘山莊最好玩的就是漂流,我迫不及待的要求趕快漂流?上КF(xiàn)在還不是漂流的時間。到了中午,終于可以漂流了!我馬上全副武裝,向汽車跑去。上車后,我東張西望,盼呀,盼呀!終于到了漂流的地方!

  我馬上跑到艇上,媽媽和我一組。再看看爸爸,真可憐!孤身一人。媽媽和我沒有配合好,一直撞上暗礁。和我們一起的阿姨一直向我們發(fā)起猛烈的攻擊。我和媽媽也不甘示弱,也開始了皮劃艇保衛(wèi)戰(zhàn)。但是敵方強大,我們寡不敵眾,只好落荒而逃。我們滑到下坡時,媽媽讓我在前頭,我一頭霧水,但還是同意了。當(dāng)皮劃艇向下沖的時候,媽媽尖叫起來,哦!原來是害怕了。接下來,我們無需動手,只要靠水流就可以前進,漂啊,漂啊!終于流到了終點。

  回來時,我看到別人在水池里游泳。我也想試試,便撲通一聲和爸爸一起游泳,看來我還寶刀未老,游得不錯。特別是我的絕技可以不動浮在水面上。而旁邊的.阿姨是個旱鴨子,她游不動了就抓住我,可阿姨太重,我都游不動了。好不容易拉到落腳的地方,阿姨始終不敢松腳,我頓時無語!突然傳來一個聲音:新兒,要回家了。我一聽是爸爸。心情來了個晴轉(zhuǎn)多云。我垂頭喪氣,但沒有辦法,只好和爸爸媽媽打道回府。

  水不僅能夠給人解渴,而且能讓人們增添許多樂趣,比如漂流和游泳。!水的樂趣真多呀!

樂趣的學(xué)生作文2

  我愛書,更愛讀書,書中的內(nèi)容使人充實,使人快樂。

  古人說:“書是人類進步的階梯!蔽蚁矚g看各種各樣的書。

  我喜歡看童話書,喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事,童話的結(jié)局永遠是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠幸福的生活在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說:“童話要是能成為現(xiàn)實,那該有多好呀!”

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我認為書中有快樂相伴。

  我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂;遍游徐州,與徐霞客一起周游列國,看奇山異石,與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。

  讀書,是一件很有趣的事情,但是我們現(xiàn)在的人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因為他們沒有明白理解讀書的`樂趣,當(dāng)他們明白理解讀書的樂趣時,可能已經(jīng)后悔不已了,所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。

  我喜歡看各種各樣的書,因為書中的內(nèi)容豐富多彩,并且使人充實,使人快樂。

  所以我們要像冰心所說的:“讀書好”“讀好書”“多讀書。”

樂趣的學(xué)生作文3

  今天我當(dāng)了一回小廚師,那是因為我感到爸爸媽媽平常做飯挺神奇的,所以我也想露一手,做什么呢?那就做媽媽最愛吃的“西紅柿炒雞蛋”吧!

  我把西紅柿洗好,然后切成一瓣一瓣的,但是我切得有的高、有的矮、有的胖、有的瘦,一點也不整齊。西紅柿切好了,該打雞蛋了,我小心翼翼地操作,可蛋殼還是像小猴子一樣跳進了碗里,我費了九牛二虎之力,才把蛋殼弄出來。再放點鹽。媽媽說:“還要放點水!”“為什么呢?”我好奇地問。媽媽笑著說:“為了更加松軟呀!”我恍然大悟。雞蛋打好了,該下鍋了,我先把油放進鍋里,等油熱了,把雞蛋倒進鍋里。我用鏟子上下翻炒,直到雞蛋變成金黃色了,然后把雞蛋盛到碗里。西紅柿該下鍋了,還得放油,再把西紅柿放進去,再放醬油,沒想到那油一下子濺出來,嚇得我一下子躲到媽媽的身后。等油不濺了,我才從媽媽的`身后走出來。放了兩勺水,等水開了,我再放淀粉汁,西紅柿熟了,我把火關(guān)了,把雞蛋放進去,拌點白糖,香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了!我把菜盛出來,端到餐桌上。媽媽先嘗了一口,我忐忑地問:“好吃嗎?”“好吃極了,你自己也嘗一口吧!”媽媽說。我嘗了一口也覺得很好吃。

  我們一家人一會兒就把我炒的菜吃完了,最后我還用饅頭把盤子上的汁都蘸干凈了。

  自己做的飯就是好吃,我以后還要親自下廚,給家人做好吃的飯菜。今天體會到了做飯的樂趣,我既高興又興奮!

樂趣的學(xué)生作文4

  不知從幾時起,還是小學(xué)的我開始向往中學(xué)。幻想那塑膠的跑道,那偌大的圖書館,那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實驗室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已經(jīng)是一名初中生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重,但在自己的中學(xué)王國中,樂趣無處不在。

  看,操場上一片生機勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的.瀟灑風(fēng)姿,一個初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣,初一同學(xué)不時的搞笑動作逗得我們笑得肚子都疼了!凹佑停佑汀边祝@是什么?哦,原來是有人比賽跑步,閃電般地跑過,在跑道下灑下汗水,在校園中留下一點自己的痕跡,真愜意啊!和高年級的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。

  有時,我也會和好友趴在窗前,看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂,跳在花花綠綠地傘上,聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲,感受微風(fēng)輕拂過額前。共同訴說著心事,一起唱歌,一起講笑話,分享這屬于我們兩個小女孩的快樂。雨娃娃,微風(fēng),窗臺見證著我們的友誼。

  在圖書館中遨游在文學(xué)的海洋里,在音樂教室唱我們的歌,看著冉冉升起的五星紅旗,感受著義勇軍進行曲的豪放。這些已成為我的樂趣,我的中學(xué)生活樂趣。

  在樂趣中,我感受著同學(xué)們的友情,老師們的關(guān)愛。

  在樂趣中,我一如既往的快樂。

  在樂趣中,我變得堅強,我學(xué)會愛。

樂趣的學(xué)生作文5

  書是人類進步的階梯,書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光 。這顯然說明了讀書的重要性,難以想象當(dāng)我們的生活失去陽光,將會變成什么樣子。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是用心去體會書中每個字的意義,讓自己也融入故事情節(jié)中去,讓自己成為故事中的主角。

  例如,在讀《魯濱遜漂流記》時,我就會將自己想象成學(xué)會生存、學(xué)會克服困難的魯濱遜,在故事中我時時與困難做斗爭,尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,這樣,在自己寫文章時就可以隨時應(yīng)用。例如,我在讀《做一片美的葉子》時,書中有許多描寫景物的美優(yōu)片段,一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹,都使人回味無窮,仿佛使人身臨其境,每當(dāng)讀到這些,我都會多讀讀、多看看,細心體會作者的`描寫手法,在自己寫作文時,自然而然的加以運用,在不知不覺中提高了自己的寫作水平。

  讀書是快樂的,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。讀書又是辛苦的,十年寒窗苦,三更燈火五更雞,正是男兒立志時,吃的苦中苦,方為人上人,這是我們的祖先早已告訴我們的讀書的真諦。現(xiàn)在的我們努力讀書,不斷獲取知識,就是為將來打下良好的基礎(chǔ),才能使我們不被社會淘汰,成為對國家、對社會有用的人才!

樂趣的學(xué)生作文6

  無憂無慮的快樂生活,總是一閃而過,一去不復(fù)返,但記憶中那一件件充滿稚氣的小事總能使我捧腹大笑。

  記得暑假的一天,我閑來無事,坐在沙發(fā)上發(fā)呆。突然把目光轉(zhuǎn)向了我家的小狗身上,他正在呼呼地睡大覺,我突發(fā)奇想,給小狗扎上小辮兒會怎么樣呢?一定很漂亮,不如試試。說干就干,我找來一些小皮筋,小夾子……準(zhǔn)備給小狗扎小編。

  我把熟睡的小狗翻了個身,撫摸它可一點反應(yīng)也沒有,我又用小梳子在小狗身上梳了又輸,可它好像很舒服似的,伸了伸懶腰又呼呼大睡了。我趁機在他頭上扎了一個可愛的小辮,我把小夾子夾在小辮的旁邊。我把小狗轉(zhuǎn)了個身,照著在右邊的樣子又扎了一個小辮,夾上夾子,可我左瞅瞅,右瞧瞧好像還缺點什么,“噢”!我翻箱倒柜找出了我的項鏈和絲帶,把項鏈戴在狗狗的脖子上,絲帶系在了小狗的.尾巴上,看著“漂亮”的小狗,我說道:“大功告成!

  好像是我驚醒了睡午覺的媽媽,媽媽看到滿身小辮的小狗大聲訓(xùn)斥我道:“這是你干的好事吧,你這孩子,怎么還這么不懂事!”可隨機又“撲哧”一聲笑了出來。

  “哈哈哈哈…………”笑聲充滿了整個屋子,雖然這件事已經(jīng)過去了一段時間,但回想起來就像是昨天發(fā)生的是一樣。

  每每回想起小狗的模樣,都會讓我哈哈大笑,突然發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好。

樂趣的學(xué)生作文7

  說起各種有趣的活動,莫過于釣魚有趣。我對釣魚之所以這么有興趣,都源于父親對釣魚的執(zhí)著與追求。

  釣魚既可培養(yǎng)興趣,有可訓(xùn)練耐性,使靈魂得以升華。這些是釣魚的好處。次要的是,收獲的魚可以作食物。記得我釣魚釣的最開心的時候是寒假的一天,記得當(dāng)時是這樣的.:寒假的一天,我突覺無聊,便拿起魚桿,帶好魚餌,跑到湖邊,解開魚線,拋出魚桿,便一心一意釣了起來?墒,釣了半天,連魚的影都沒見到,開始不耐煩了。我想:魚啊,魚啊,快上釣吧。

  盼星星,盼月亮,終于有一條魚上釣了,這魚既不大,也不小,雙目無神,蹦來跳去,生氣勃勃的。后一段時間,可能是幸運女神看中了我,我不斷地起魚桿。最輝煌的一次,是:一次釣到兩條;最倒霉的一次,是:上釣時勾住了一條魚的肚子,把魚“釣”了上來,不過也好,起碼有魚釣到。我越來越覺得釣魚有趣,尤其是在起釣的那一剎那,更為有趣。我真想天天都坐在這兒釣魚,不過,我想:還是不行,因為這樣會玩物喪志。適當(dāng)時玩玩,陶冶一下心情就行了。當(dāng)天,我?guī)е皯?zhàn)利品”滿載而歸。

  釣魚真有趣!不過,我們要用釣魚者的精神來鞭策自己。

樂趣的學(xué)生作文8

  星期一,我們東風(fēng)西路小學(xué)整個四年級在鳥語花香的越秀公園里,舉辦了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”親子定向活動來慶祝國際六一兒童節(jié)。

  十點鐘,我來到越秀公園的北秀歌舞臺。在那里舉行了許多節(jié)目,有嘉賓致辭、一起來唱粵語童謠、舞蹈——《落雨大》、環(huán)保節(jié)目——《小樹的愿望》、還有雛鷹觀鳥基地揭牌儀式。儀式結(jié)束后,我們在舞臺上照了張集體照,就開始了親子定向活動。親子定向活動就是在一個小時里,自己找到鎮(zhèn)海樓和五羊石像,并蓋上印章。我通過路牌和導(dǎo)游圖找到了兩個景點,非常開心!

  在這次活動中,我看完了環(huán)保節(jié)目——《小樹的'愿望》我有了一個深刻的體會。節(jié)目的內(nèi)容,是一棵小樹它的身上披滿了塑料袋、廢電池和生活垃圾,它希望人們可以注意環(huán)保,讓環(huán)境可以變得更加美好。我看完了這個節(jié)目,心里十分慚愧。記得有一次,我去長鹿農(nóng)莊春游時,我在看表演時吃薯片。吃完以后,我順手一丟,就把薯片袋扔在地上。離我不遠的地方,就是一個垃圾桶,墻上還掛著一個牌子,寫著,請勿亂扔垃圾。我看完了這個節(jié)目,我覺得我自己很不環(huán)保,還很不愛護環(huán)境。我決定要環(huán)保,還要愛護環(huán)境。還要向小樹一樣有清晰的環(huán)保意識,要做好自己,同時,還要去提醒別人。讓我們的家園,變得更加美好!

樂趣的學(xué)生作文9

  很多人認為讀書是一件痛苦的事,我可不這樣認為。每一本書里都有一個不同的世界。比如說,中國四大名著中的《三國演義》就是一個戰(zhàn)爭世界。

  俗話說興趣是最好的老師。如果你對一本書根本不感興趣,那么任憑誰怎么做,都是沒有用的。以前的我根本不喜歡讀書,無論父母說什么、怎么勸都不聽?勺詮奈铱戳艘槐窘小栋⑺ァ返穆嫊,便漸漸對讀書感興趣了,從此我便開始喜歡上讀書了。因為讀書,我知道了許多知識,懂得了許多道理。俗話說“要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個在路上”“書籍是人類進步的階梯”。這些話我慢慢懂了。

  書本的.世界就像一個沼澤,只要陷入了就無法自拔。如果開始對讀書不感興趣,你可以先選擇一些自己喜歡的書,慢慢培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  人類的進步離不開書。一個人的成長也離不開書。所以,從現(xiàn)在開始,我們要堅持讀書。

樂趣的學(xué)生作文10

 讀書閑暇,不忘拿起智慧的書籍,細細品讀。拋棄一切雜念,沉睡在筆者靈動的字里行間,感悟著人生的哲理;蚴欠派献约合矚g的音樂,讓心靈隨著音樂一起蕩漾,一起搖擺,一起舞動,一起靜默……閑散自然之中也是不錯的`選擇,感悟山水,聆聽鳥語,細聞花香,一切都會讓人變得開朗,舒坦。

  讀書就是為了生活的樂趣。

  一些人讀書刻苦,足不出戶,可謂“一心只讀圣賢書”,但我卻不以為然。這樣是在消磨掉生活之樂趣,為自己的心靈增加負擔(dān)。讀書的樂趣亦是生活的樂趣,但人總需要更多更多的生活之樂,而并不是單一的,那樣就沒有其他色彩可以描繪了。

  我渴望的,是一種多元化的生活樂趣。

  生活的樂趣何止于此呢?只是有些細小的樂趣,你沒去體會,沒去理解。人覺得乏味便是因為樂趣漸少。不過回過頭來想想,自己何時去探求過樂趣呢,是樂趣找我還是我找樂趣?我想我們應(yīng)該成為主動者,這樣我們更有一種感悟,探求的能力。

  現(xiàn)代教育競爭如此之劇烈,倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科書里,力圖讓他們往科目更高的方向前進,卻讓他們失去了尋找生活樂趣的能力與機會。

  所以,我們每個人都要問問自己,你的生活樂趣在哪里呢?

樂趣的學(xué)生作文11

  在大家眼里成功和失敗是一對反義詞,意義也大不相同。但是,如果你用心去體味,那么你將會發(fā)現(xiàn)成功和失敗其實是相依相伴的。

  失敗,是成功之母。成功是在無數(shù)次的失敗中孕育而成的。成功的滋味是甜的,感覺是快樂的;失敗的滋味是苦的,感覺是難受的。但沒有倍嘗失敗的`苦澀,怎知成功的甜蜜?我問過哥哥:“成功和失敗,讓你選一樣的話,你會選什么?”哥哥笑答:“當(dāng)然會選成功!誰想承受失敗的痛苦啊?”

  我又去問外公選什么,外公告訴我說,他什么都不選。我問他為什么,他對我說:“玉婷,一個人要想永遠成功,一帆風(fēng)順那是不可能的,但是一個人也不會永遠失敗,因為總有一次他會成功。比如說:一個剛剛學(xué)會走路的小孩在學(xué)著自己一個人走。一不小心他摔倒了,但正是在一次次摔倒過程中,他漸漸學(xué)會了走路。”

  聽了外公的話,我沉思了片刻,終于明白了:成功與失敗就好比人學(xué)走路。只有摔倒了爬起來再走,你才能學(xué)會走路。

  成功了值得高興,失敗了也不要氣餒。因為挫折本身就是一種財富,只有學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),并且用心去品味,你就可以化失敗為成功的動力,最終贏得勝利。

  不要只向往著成功的快樂,害怕失敗的苦澀,而要從一次一次的成功中積累經(jīng)驗,從一次一次的失敗中吸取教訓(xùn),善于把經(jīng)驗和教訓(xùn)結(jié)合才能真正地做自己的主人。

  我要說:“成功固然令人欣喜,但失敗也并不可怕!能在失敗中站起來的人才是真正的贏家!”

樂趣的學(xué)生作文12

  俗話說的好:“行萬里路,不如看萬卷書。”依我看正是這樣。我是一個小書迷,《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看,我也從書里學(xué)到不少東西。書——讓我的生活變得更加豐富多彩,更加快樂。

  我看的書有三類,第一類是古典文學(xué)作品;第二類是作文書;第三類是知識書。古典文學(xué)告訴我許多典故,如“桃園三結(jié)義,三英戰(zhàn)呂布”……以前我的作文水平并不高,但作文書讓我解決了這個問題。如果我有個問題不明白,可以向《百科全書》請教,它像一位老師一樣幫我解決問題。

  暑假,我早早地爬上床,打開風(fēng)扇,坐在燈下看書。媽媽勸我休息一下,但我總是嘴上答應(yīng),一會兒便拋之腦后。一個假期,我能看好幾本課外書。在一次講故事比賽中,我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》,同學(xué)們給我鼓掌,老師也夸我講的好,我心里像吃了蜜糖一樣。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,時間已不在允許我讀那么多課外書,我只能偶爾翻翻。佇立在書柜前看著以前看過的書,心里好懷念。

  孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的`陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行心靈的交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己。細細品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

  我愛書,因為它給我樂趣,讓我的生活變得好快樂。

樂趣的學(xué)生作文13

  在我們的身邊藏著許多樂趣看書、畫畫、種花……這些樂趣都需要我們自己去尋找,去創(chuàng)造。在我的生活中也有一個樂趣,那就是跳舞。

  記得有一次,我語文考試沒有考好,才考了85分,我的心情十分低落,一向?qū)ξ璧阜浅崆榈奈,這次竟沒心情跳舞,我本想向老師請假,可我看到老師已經(jīng)來了又不好意思讓老師白跑一趟。所以我就跑到老師面前,問了聲好,老師見到我,笑瞇瞇地對我說:“何兒啊,我們先來復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的舞吧!”說完,老師拿出磁帶,放起了一支輕快優(yōu)美的曲子,我呢,聽到了音樂也隨之起舞。當(dāng)我跳著舞、聽著音樂時,我仿佛身臨其景,來到了一個美麗的大森林里,在那里,小鳥們演唱著一首“歡樂進行曲”,小溪正在為演唱中的小鳥們伴奏,小草聽著歌曲晃動著身子,蝴蝶為大家跳起舞來……這一切美麗的情景使我把一切雜念遠遠地拋在了后頭,舞蹈將快樂給我?guī)Я嘶貋,這都是舞蹈的功勞,它使我又回到了以前活潑開朗的小女孩。

  這就是我的.樂趣,它在我難過時給我?guī)砜鞓,這就是我的樂趣,一個快樂的興趣。

樂趣的學(xué)生作文14

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活沒有了書籍,就好像大地沒有了陽光,學(xué)習(xí)沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”。這是莎士比亞曾經(jīng)說過的話,的卻,書籍能夠激蕩人的胸懷,陶冶人的情操。同時讀書也給我?guī)砹藷o盡的樂趣。

  書,使我懂得了許多。曹文軒的《根鳥》,一個為夢而不懈追求的根鳥,使我懂得了不懈追求;海明威的《老人與!罚幌蛎\低頭的桑提亞哥,使我懂得了不向命運低頭,永不服輸;大仲馬的《三個火槍手》,積極向上,不畏艱難的達達尼昂,使我懂得了時刻保持一顆平穩(wěn)的心,遇到困難時不要退縮;還有奧斯特洛夫斯基的……從書中懂得的道理使我感到閱讀的快樂。

  書,使我見多識廣。《三國演義》,使我見識到了三國時期的明爭暗斗;《駱駝祥子》,使我見識到了民國時期一名黃包車夫生活的一波三折;《昆蟲記》,使我見識到了自然界的豐富多彩;《鋼鐵是怎樣煉成的.》,使我見識到了……從書中見識到的豐富知識使我感到閱讀的快樂。

  書,給我以藝術(shù)的熏陶,讀書,也為我?guī)砹藷o盡的樂趣。我愛讀書,因為它帶給我了收獲的快樂。

樂趣的學(xué)生作文15

  我相信一提到讀書這兩個字,有人的頭都大好幾圈吧!但我認為讀書不會枯燥乏味,只要用心讀,便能發(fā)現(xiàn)其中樂趣,還會稱贊它是一本“絕世好書”。

  每當(dāng)我們煩惱時,就可以拿起一本書,看著書中人物的悲歡離合,好像有一個人在牽引著我,把我?guī)У揭粭l小溪旁,不斷用水珠點醒著。不一會兒我就把煩惱拋到九霄云外了。

  記得有一次我和朋友們在家中玩耍。嬉戲過后,累了就癱坐在沙發(fā)上,我便拿起手機玩起來。

  我在刷新瀏覽器,刷著刷著就看到一篇文章,題目是《玩多了手機會得失智癥嗎?》因為好奇與擔(dān)憂,我點了進去。文中講了一天玩手機超過兩個小時,大腦沒有進行思考,沒有運行,久而久之,便會患上失智癥。

  我不知文章所說內(nèi)容的真假,但引發(fā)了我的思考。

  我在想:“為什么在我想放松的時候,第一個想到的是刷手機,而不是讀書?”我想了許多種理由,比如:書上得內(nèi)容太無趣了,又或者在手機里我可以了解到偶像的動態(tài)……但還是無法為自己開脫。雖然,書籍里不能掌握偶像的動態(tài),不過,一個人的知識和學(xué)問不是最重要的.嗎?一個有滿肚子學(xué)問的人,和人氣偶像粉絲團的團長,相比之下我更想成為第一種人。

  一番思考后,我回到房間拿起一本許久未碰的書籍讀了起來。在書中我結(jié)識到了新的朋友,看到了新的世界。沒過多久便把之前玩的游戲都忘的一干二凈了。

  直到那天,我才明白,書是人生中必不可少的良師益友。所以,讓我們一起在書籍的海洋里遨游吧!

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