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【熱門】小學(xué)生想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生想象作文1
將來學(xué)校是科技的學(xué)校,走進(jìn)校門,高樓林立,有圖書館,科技館,教學(xué)樓。路邊上有傳送門可以送大家去學(xué)校內(nèi)的任何地方,可神奇了。下課在操場(chǎng)上玩有機(jī)器人保安保護(hù)大家的安全,大家可以開心的奔跑。
走進(jìn)教室,很整潔,整齊的桌椅,黑板可以變成多種顏色,很漂亮。課桌上還有無所不知的小機(jī)器人,可以查找大家不會(huì)的`常識(shí),老師上課變得更便捷了。老師還會(huì)發(fā)給大家一個(gè)小本子,里面裝滿了新的學(xué)習(xí)工具。
這就是我的將來學(xué)校,我愛我的學(xué)校。
小學(xué)生想象作文2
將來我要建一座如此的房屋。
夏季非常熱,其他人家都要空調(diào)降溫。由于它能把熱氣吸收進(jìn)來,把冬季儲(chǔ)存的冷氣釋放出來,被人感到非常涼爽。寒冷的冬季,它會(huì)把夏季吸收的.熱氣釋放出來,叫你感到溫暖如春。
下雨天屋頂上有無數(shù)個(gè)小孔,用雙眼是看不到的,他們把雨水吸收進(jìn)來,排到一根管子里,經(jīng)過自動(dòng)凈化,流到地下一個(gè)水池里,當(dāng)做自來水飲用。這可是真的的“純凈水”呀!既無污染,又節(jié)省了水資源呢!
如此的房屋真是太好了!
小學(xué)生想象作文3
你想,現(xiàn)在的垃圾數(shù)量越來越多了。用火燒掉,會(huì)污染環(huán)境,埋了,不腐爛怎么辦呢?于是,20xx年我發(fā)明了會(huì)“吃垃圾”的機(jī)器人。
這種機(jī)器人可不是一般的.機(jī)器人!它體內(nèi)裝了特殊的電池,有兩種功能:第一種是它吃掉了垃圾,能幫我們產(chǎn)生有利的資源;第二種功能是把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成電,這樣能保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源。
過了許多年,人們漸漸用這種機(jī)器人,垃圾越來越少了,F(xiàn)在的世界是鳥語(yǔ)花香,有生命的地球,讓世界更加美好了。
瞧!我的發(fā)明不錯(cuò)吧!
小學(xué)生想象作文4
我想變成神仙,這樣,我吃什么媽媽都不會(huì)知道,我想住什么樣的.房子,都可以比如別墅,我也可以住.
我想變成神仙,這樣我就可以像小鳥一樣在天空自由自在的翱翔,就不會(huì)羨慕那些在天空飛翔的小鳥.
我想變成神仙,這樣,我就會(huì)隱身,所有的人都會(huì)被我嚇唬.
如果真有一天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,世界會(huì)變成什么樣子?
小學(xué)生想象作文5
早晨當(dāng)我醒來,突然發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑,噢!我差點(diǎn)忘了我是一根繩,正被小主人關(guān)在書包里呢!
我記起來,今天有一節(jié)體育課,如果今天不下雨,我就又可以到操場(chǎng)上去吸收新鮮空氣了,而不是整天被關(guān)在書包里,悶悶的,連個(gè)說話的“朋友”都沒有。
很久很久過去了,當(dāng)我正懷疑我是不是記錯(cuò)了的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一絲光亮,緊接著是一大道光,我我興高采烈的等著小主人把我拿出來,在操場(chǎng)的.路上,我吸足了新鮮的空氣,我有十足的把握供給小主人用了。
在操場(chǎng)上,小主人拿著我高興的跳了起來,他的腳幾乎是懸浮在空中的一樣,我只感覺到“嗖嗖嗖”的聲音從耳邊響過。
下課時(shí),看著小主人滿意的笑容,我悄悄的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
小學(xué)生想象作文6
太陽(yáng)城是一個(gè)文明富裕的城市,那里到處是銀色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器。
太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能可以直接用于洗衣機(jī)、冰箱、網(wǎng)站收錄機(jī)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等電器的工作。到了陰天或下雨時(shí),大家可以用蓄能器儲(chǔ)存的`太陽(yáng)能。
在這座城市里,太陽(yáng)能幾乎用于所有需要提供能源的地方。
這兒的居民都十分健康,天天下班時(shí),都乘坐太陽(yáng)能汽車,當(dāng)沒電能時(shí),開到“加油站”去補(bǔ)充電能,就像一般的汽車開到加油站去加油一樣。只是這部分“加油站”沒一般的那種油罐。替代它們的是一個(gè)個(gè)電源插座。駕駛員僅需把連線插頭插到輸出插口就好了。
瞧!這太陽(yáng)城多科學(xué)呀!
小學(xué)生想象作文7
假如我有一只神筆,我要畫一個(gè)學(xué)校,讓窮人的孩子上學(xué)校,而且是免費(fèi)的。當(dāng)然,沒有教師的話,孩子來還干什么呀!他們的家長(zhǎng)肯定不讓孩子來上。所以必須請(qǐng)來很多教師。還免費(fèi)送電子電腦、平板手機(jī)。還要教會(huì)他們。課程有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、微機(jī)、體育、美術(shù)······
假如我有一只神筆,我要畫一所醫(yī)院,讓交不起藥費(fèi)的窮人來,當(dāng)然,如果別的醫(yī)院的'藥品貴,也可以來哦。這里的藥品都是免費(fèi)的,如果有:打針、輸液、住院······也免費(fèi)的!我歡迎你們來哦!
小學(xué)生想象作文8
從前一個(gè)王國(guó)叫螞蟻王國(guó)。螞蟻們喜歡去游山玩水。有一天四只小螞蟻偷偷去游玩。
它們來到了美食王國(guó)。好多美食,夠我們吃好久。你們是誰(shuí),敢來美食王國(guó)?小螞蟻說:“我們是小螞蟻“哦”!皻g迎你們來美食王國(guó)。我是美食王國(guó)的國(guó)王”。來我?guī)銈儊韰⒂^美食王國(guó)?础懊媸俏覀兊耐鯂(guó)。小螞蟻說:“好漂亮,謝謝”。小螞蟻說:“我們要回家了,再見”。
小學(xué)生想象作文9
我的筆袋里裝著好多筆,有時(shí)為我一支筆要我找老半天……
如果,我是發(fā)明家,一定會(huì)發(fā)明一支漂亮的多功能鉛筆。在我們勞累的時(shí)候,它可以自動(dòng)給我們按摩酸軟的手指;當(dāng)我們碰見難題的時(shí)候,它是一位小老師,告訴我們解題思路。
你輕輕按個(gè)綠色的鍵,一瞬間,鉛筆就會(huì)變成水彩筆,有九九八十一種顏色,神奇吧!它既可以做鉛筆又可以做鋼筆,不用換筆芯不用吸墨水了。
這就是我發(fā)明的筆,這就是我發(fā)明神奇的'奇筆,不用說我是多么的喜歡它了!
嘻嘻!對(duì)了,未來的筆還有一個(gè)神奇的功能,你不會(huì)再為丟失筆而煩惱……
小朋友們,你發(fā)明的未來的東西是什么呢!
一起來動(dòng)動(dòng)腦吧!比如,未來的機(jī)器人,未來的鞋子……
小學(xué)生想象作文10
我期望將來的房屋里有一個(gè)機(jī)器人,它會(huì)幫大家做所有些家務(wù),功能特別多!放學(xué)回家后,我一走到家門口,機(jī)器人就自動(dòng)把我送到書房做作業(yè)。遇見不懂的題目時(shí),它可以為我解答,如此就不需要去補(bǔ)習(xí)班了。當(dāng)我餓了,只須對(duì)機(jī)器人說:“我要吃水餃和可樂雞翅!比缓,機(jī)器人三下五除二就做好了,速度快極了,味道也好極了。
我喜歡游泳,一按下“按鈕”,大廳立刻變成一個(gè)大游泳池。這個(gè)時(shí)候,母親教弟弟游泳,父親教我潛水,姐姐和哥哥一塊玩水槍,大家玩得肯定非常高興。
這部分雖然是一個(gè)幻想,離大家非常遙遠(yuǎn),需要大家好好學(xué)習(xí)常識(shí),運(yùn)用豐富的`常識(shí)來建造將來的房屋,但我好期望夢(mèng)想早日成真!
小學(xué)生想象作文11
倘若我會(huì)飛,我會(huì)飛到太空去看很多星球。
第一,我會(huì)飛到月球上看看,廣寒宮的嫦娥仙女是否真的有一只討人喜歡的'玉兔?我好想抱抱它。
倘若我會(huì)飛,我會(huì)飛到火星探險(xiǎn)?纯从袥]外星人,看看他們到底長(zhǎng)得什么樣?
倘若我會(huì)飛,我會(huì)飛到M78星云上看看,光之國(guó)是否電視里那樣碧綠碧綠的,在那里我要找到奧特曼戰(zhàn)隊(duì),加入他們的隊(duì)伍,和他們并肩作戰(zhàn),一塊打敗怪獸,保衛(wèi)地球。
倘若我會(huì)飛,我要飛到太陽(yáng)那探個(gè)原因,問他是否尿床了,為何近期不愿見大家了?
倘若我會(huì)飛,那該多好!
小學(xué)生想象作文12
21世紀(jì),當(dāng)家家戶戶都擁有轎車時(shí),寬闊的馬路、高大的立交橋還夠嗎?當(dāng)嚴(yán)重的堵車現(xiàn)象讓轎車成為累贅時(shí),人們一定會(huì)喜歡我的“飛行轎車”。
這種“飛行轎車”是小型飛機(jī)和小轎車的`結(jié)合體,既可以在天上飛,又能在地面跑。它的體積和一輛小轎車差不多,上方為座艙蓋,下邊便是機(jī)身,車頭裝發(fā)動(dòng)機(jī)。機(jī)翼較短,藏在車身下,伸縮自如,當(dāng)?shù)孛娑萝嚂r(shí),只要駕駛員一按遙控便可起飛,幫你迅速達(dá)到目的地。
小學(xué)生想象作文13
我設(shè)計(jì)了一個(gè)將來的交通工具,我來給大伙介紹一下吧!
這個(gè)交通工具的名字叫“無人駕駛多功能房車”。它的'顏色是白色的,像雪一樣白,它的形狀是一個(gè)方形的。當(dāng)然它有不少的優(yōu)點(diǎn),第一它特別大,里面有三層,也有不少的房間,有臥室,浴室,客廳,陽(yáng)臺(tái),廚房等……而且,到了晚上,你只須一躺到上床,眼罩就會(huì)自動(dòng)把你的雙眼捂起來,到了2、天早上你就可以看到你昨天晚上做的夢(mèng)。另外它還無需人駕駛,你只須對(duì)麥克風(fēng)說出要去的地方,它就會(huì)帶你過去。遇見堵車的時(shí)候它就會(huì)張開翅膀飛過去,遇見有水的地方它還會(huì)在水中行駛。
你們說,這個(gè)交通工具怎么樣。
小學(xué)生想象作文14
我想變成一棵樹,用我的身軀來美化環(huán)境.
春天,我長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā),雨姑娘用她來滋潤(rùn)我,我每天釋放出清新的空氣,為人們服務(wù).這是我的童真時(shí)代.
夏天,我長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,人們?cè)谖业哪_下乘涼,我變成了一把綠色的大傘來給人們乘涼.這是我的豆莞年華.
秋天,我蒼翠的頭發(fā)變得枯黃,身體十分虛弱,我的頭發(fā)像一只只黃蝴蝶一樣從空而降,這是我的老年.
冬天,我孕育著新的'生命新的頭發(fā).等待著春天的到來.
啊,做一棵樹多好啊,可以無憂無濾地生活,我愿是一個(gè)人來保護(hù)這些樹木.
小學(xué)生想象作文15
一天,小兔在路上散步。忽然,烏云密布,下起了傾盆大雨,小烏龜看到小兔沒有帶傘,心想:我會(huì)游泳,不怕水?墒,小兔不會(huì)游泳,怕水。于是,小烏龜找來一根木棍,然后,把自己沉重的'龜殼脫了下來給小兔撐起。小兔感覺沒雨了,一看是小烏龜給自己撐起,小兔說:“謝謝你,小烏龜!毙觚斦f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
小烏龜你真是個(gè)助人為樂的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。
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