小學(xué)生感謝老師作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生感謝老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感謝老師作文1
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運。花開花落,我一樣會珍惜!”大家一定都聽過這首歌吧,可是我聽完歌以后卻情不自禁地想起了平日里照顧我們的老師來。特別是我們的班主任——蕭瓊瑤老師。就是這位老師給予了我們許多幫助,就是這位老師教會我們做人!
我記得在三年級時,老師講的作文我不會寫,就去辦公室找蕭老師。那篇作文的題目就是《一位對社會有用的人》。我問完這篇作文怎么寫以后,老師親切地對我說:“你去圍繞著‘做人要做一個平凡的,但要對社會有用的人!@個人行哲理的人的.特點去寫就好了。”我滿懷感激地答道:“謝謝您,蕭老師!苯又,就回家了。
晚上,我按照老師說的思路寫下了這篇作文。第二天,作文發(fā)下來了,只見我的作文紙上寫著一個又大又紅的“優(yōu)”。看著這個“優(yōu)”我心里樂滋滋的。但我知道這都歸功于老師呀,要是沒有老師的指導(dǎo),說不定現(xiàn)在連“良”都評不上呢!當(dāng)然,她也是第一個告訴我這個人生哲理的人。
老師,如果我們是花朵,那您就是一位園丁,您用辛勤的汗水澆灌我們,用勤勞的雙手栽培我們,讓我們茁壯成長。老師,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我感謝您!
小學(xué)生感謝老師作文2
人生中我們少不了老師,沒有老師的教導(dǎo),就沒有我們今日的成績,我要在這里感謝我的語文老師:劉敬宇老師
是她教會了我自信,教會了勇敢,教會我堅持不懈,現(xiàn)在的我一點都不自卑了,反而十分自信了呢!我最想感謝的人還是老師,我寫了一首關(guān)于老師的詩歌,送給我最愛的語文老師:劉老師。
老師是我們的朋友,和我們經(jīng)常談心;
老師是我們的`長輩,關(guān)心著我們的成長變化;
老師是引路人,在我們迷茫的時候,
給我們指出前進的方向。
老師是我們的再生父母
給予了我們知識,讓我們在知識的海洋里盡情的游玩
老師,你不是蠟燭,老師是光明,讓我們看見了世界的光明。
老師,你滋潤了我的心田,老師你的話語感動我的心靈,老師你的樣貌讓我時時刻刻的記住您的樣子。老師,我—愛—您!
小學(xué)生感謝老師作文3
我感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級,無論春夏秋冬,風(fēng)雨雷電,每天早上您都帶我們早讀,下課后,我們在玩,而您卻在批改我們的作業(yè),一直很少有休息時間。
我感恩老師,感謝您教給了我們知識和學(xué)習(xí)的'方法。每一天,您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語,請教老師或字典。
我感恩老師,感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關(guān)愛。上課有個別人講小話,做小動作,可是你從不責(zé)罵,而是耐心開導(dǎo)。記得有一次,兩個同學(xué)為了一件小事吵了起來,您知道后,教育那兩個同學(xué)朋友之間最可貴的是友誼,這兩個同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當(dāng)成最貼心的朋友!
我感恩老師,感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋,每一天都享受著成長的幸福與快樂!
小學(xué)生感謝老師作文4
感謝老師,您就是一根蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒而盡。
從我牙牙學(xué)語時,就與您相識;當(dāng)您表揚我時,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經(jīng)過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長;您的一句鼓勵,就如同母親鼓勵孩子,讓我有了自信;當(dāng)您批評我時,我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽您給我講道理;當(dāng)您講課時,我感覺您身上有一種無私的精神,把自己所有的知識傳授給我們,毫無保留,給人以溫暖的感覺。 親愛的`老師,待我們長大,準(zhǔn)備去外地時,您會含著淚水深情凝望;每天晚上,我們在玩游戲,看電視時,您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁,這些新一代世紀(jì)的主人,一定不會忘恩負義,辜負您的期望;您看著我們長大,不管是優(yōu)等生還是差等生,都是您的孩子,爸爸媽媽只是生育了我們,養(yǎng)育了我們,而您卻是教育了我們,告訴我們怎樣做人,您如同父母一樣愛護我們,關(guān)心我們,我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛啊!
謝謝您。有一種愛,如橄欖:生生的,澀澀的,淡淡的,甘甘的,可以讓人咀嚼一輩子,感覺不厭。
小學(xué)生感謝老師作文5
我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎?
老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。
我永遠都不會忘記對我的愛,對我的`呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄,絕不應(yīng)該辜負他們對我的期望!
我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!
小學(xué)生感謝老師作文6
是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂?是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改?是誰一次次包容我們的過錯?又是誰悉心教導(dǎo)我們做人的道理?
是老師,是我們可敬的老師,李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩是對老師的真實寫照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而自己卻在默默地燃燒。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,過完暑假就要進入中學(xué)了,您和我們相處了六年之久,我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情,您和藹的面容,親切的話語使我們難以忘懷,當(dāng)我開心是您陪我一起微笑,當(dāng)我傷心時您,您默默的安慰我。
當(dāng)我成功時您和我一起分享成功的喜悅,當(dāng)我失敗是您的`語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力,全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業(yè)。
您是我們?nèi)松械膯⒚鳠簦驗橛辛四愕墓饷,才使我們到達成功的彼岸,我是一條船,您是船上的帆,您是我前進的動力,沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪,到達對岸?
在這里我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意,老師您辛苦了,我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的,這就是一個六年級學(xué)生的心聲。
小學(xué)生感謝老師作文7
我要說聲謝謝你
她姓*,是我小學(xué)的第一個語文老師。
一年級剛?cè)雽W(xué)時,我是一個天天向下的孩子,本性愛玩愛鬧。數(shù)學(xué)老師曾揪著我的耳朵對父母說:“學(xué)不起來大不了別學(xué)了,還影響別人!边@位和藹的語文老師可不同,和數(shù)學(xué)老師的鴨子臉不是一個樣的'。記得剛上學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺察到了,向我投來了鼓勵的目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖,像電視打廣告一樣:“舉手有獎,奶糖一粒!蔽伊⒖膛e手回答,雖然答得不怎么樣,但她還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,腦子飛快地旋轉(zhuǎn),連連舉手,直到下課,老師拿著一包鼓鼓的糖走來,我終于明白了學(xué)習(xí)的樂趣了。當(dāng)時的糖很甜,吃得連蛀牙都快有了。終于,我的學(xué)習(xí)潛力被您引發(fā)出來了,班里的第一被我玩兒一樣地超過了。
感謝她給予我信心與動力。是她,鑿開了和氏璧表面的石土。
小學(xué)生感謝老師作文8
親愛的老師:
您是一位出色的教師,沒有辜負人民的期望,培養(yǎng)出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培育小花。
“老師”是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;您使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識,還是我們成長道路的引路人;老師的巨大力量在于做出榜樣,是我們成長的楷模,還是我們的良師益友。
我們每個人的成長,都傾注了您的`心血。您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中;您教給我們做人的道理;幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能,并教給我們思考的方法,讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望。
老師,您是人類文明的傳播者,您是人格的培養(yǎng)者,您是人類靈魂的工程師。
在此,我代表所有學(xué)生向您說一聲:“老師,您辛苦了。我們衷心的感謝您!”
小學(xué)生感謝老師作文9
說到感恩老師,同學(xué)們有許多辦法:有送卡片,送花;有用行動來表現(xiàn);還有送老師自己做的小兔子口袋等等。但我們最常用的這些禮物能不能變一變呢?比如說吧:悄悄地和同學(xué)們?yōu)槔蠋煴硌菀粋節(jié)目,給老師一個驚喜。題目就叫:感恩老師感恩老師。但是,這驚喜不能讓老師知道,不然驚喜就變成了只喜無驚感恩老師了!
你可能會覺得老師講課文時會很枯燥,但當(dāng)你看見那窗簾外提筆準(zhǔn)備教材的影子,就會知道老師的辛苦,老師對同學(xué)們的關(guān)心、疼愛。你可能會覺得老師拿起教鞭打你那白胖胖的小手時,你會覺得很疼、很痛苦,但當(dāng)你看見老師那頭上的一滴滴汗珠和那包在眼里的眼淚,你會知道老師不忍心打你的'心情。你以為是老師打你,可你明白了這個道理,你就會知道知道老師是在幫助你。
當(dāng)我們表演起“感恩老師”,老師從那時就不會再辛苦,不會再有辛勤的汗珠,但會有喜悅的眼淚、真誠的眼淚。表演完后說一聲:“老師,您辛苦了!”
這就是我的感恩計劃,你覺得好嗎?
小學(xué)生感謝老師作文10
感謝老師,因為您是我們開啟知識天地的鑰匙,進入知識海洋的潛艇,是我們打開人生的第一步!
您教我們學(xué)習(xí)知識,教我們怎么做人,沐浴在充滿知識的海洋,享受著智慧的陽光。如果沒有您,不知道我的'一生是多么笨拙,進入社會是多么無柰,就是因為您,我才能學(xué)習(xí)許多的知識,明白做人的道理。
雖然您有時容易發(fā)脾氣,懲罰我們抄書,可我知道您做的這一切全都是為我們好,讓知識的道理進入我的腦袋,考試才能考得更好。您老是說“活到老學(xué)到老”,人生就是知識的學(xué)校。
這個學(xué)期,我最感謝的老師是我們的班主任——蕭老師,因為我以前作業(yè)經(jīng)常沒有做完,而且特別喜歡撒謊,蕭老師知道后,每天把我叫到辦公室輔導(dǎo)作業(yè),所以這段時間,我的作業(yè)沒有一項是沒有做的,而且我也開始不再騙人了,變乖了,這件事情感動了我,所以我在此感謝蕭老師。
夜深了,您也不休息,還在為我們批改作業(yè),辛苦備課,為了讓我們的明天更加美好,你撒下辛勤的汗水。
感謝老師,只有您才能讓我們的明天更加燦爛。
小學(xué)生感謝老師作文11
老師,是一盞明燈,照亮我們的路;老師,是一滴露珠,默默奉獻著自己,滋潤了我們;老師,是沙漠中的清泉,而我們是尋找水源的探險者。是他們,幫我們鋪墊好了學(xué)習(xí)之路。
感謝他們,感謝他們這種無所苛求的精神,感謝他們?nèi)找沟牟賱凇?/p>
那一次,正是運動會舉辦之時,作為運動員的我也不免緊張了起來。
廣播里傳來體育老師的賽程公布,正好報到了我要參加的項目,我不禁一身冷汗,十分緊張。比賽自然很快就來臨了,我打了一個寒顫,手心里全是汗。
做好起跑動作,比賽一觸即發(fā),選手們之間拉開了比賽的帷幕,而我這位‘和平主義者’,卻慢慢的.跟在他們后面,時而快,時而慢,時而占據(jù)先機,時而奪取后利。到了最關(guān)鍵的一圈,我拼盡全力也不是他們的對手,老師走到跑道旁為我加起了油,我奮力向前奔,就差一點點與第三名失之交臂了。
感謝老師的教育和鼓勵,謝謝老師們。
小學(xué)生感謝老師作文12
在教師節(jié)的前一天,整個學(xué)校都沉浸在花香中,沉浸在愛之中。
老師,我是個性格比較內(nèi)向的人。當(dāng)我第一次見到你的時候我很害怕與你交流。別人都說小學(xué)老師很兇,很可怕?勺詮奈覀兿嗵幍臅r間多啦,我跟你越來越親近。我在也不怕老師啦,變得開朗多啦,見老師主動向老師打招呼。
老師,我喜歡聽你上課。你的幽默風(fēng)趣,讓我時時盼望上語文課。聽你講課,就像座著小艇在威尼斯參觀。一會,又來到美麗富饒的寶島臺灣,結(jié)識臺灣的朋友,嘗遍臺灣水果,參觀臺灣估計。讓我們?nèi)绨V如醉。
老師,你總是在鼓勵同學(xué)向上,積極進取,以一顆公正,公平的`心去對待同學(xué)。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”老師你是一位辛勤的園丁,培育著我們成長;你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚的心靈;老師你是一位威嚴(yán)的父親,打造著我們剛強毅力。
小學(xué)生感謝老師作文13
我要感謝的人很多,有和我朝夕相處六年的同學(xué),有含辛茹苦的爸爸、媽媽,有和藹可親的老師……。我最想感謝的是老師。
老師是辛勤的園丁,他無私奉獻、默默耕耘。看我們班的黃老師,個子很高,是我校的“珠穆朗瑪峰”,長得更眉清目秀。我最難忘記的是他臉上那燦爛的笑容。
黃老師的講課娓娓動聽。一向討厭語文課的我也聽得全神貫注,我就像吃了XX一樣。記得有一節(jié)課,黃老師先繪聲繪色地將課文朗讀一遍,然后才提問題讓同學(xué)們回答;卮鹬笥謱⑸~端端正正地抄在黑板上,讓同學(xué)們讀,并解釋詞意,再將課文上的要點仔細地講一遍,最后讓同學(xué)們完成作業(yè)。大部分同學(xué)胸有成竹,不一會兒就將作業(yè)一掃而空,而那些基礎(chǔ)知識稍差一些的.同學(xué)則手忙腳亂,和藹可親的黃老師循循善誘地指導(dǎo)他們完成作業(yè)。寫完作業(yè),老師認(rèn)真地給我們批改。黃老師對我格外器重與關(guān)心,我的成績總是名列前茅。
日月如梭,光陰似箭。我六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,很快就告別老師了,但是黃老師的每一節(jié)課都化作我腦海中的陣陣?yán)藵。我非常感謝黃老師這幾年的關(guān)心,我終生難忘。
小學(xué)生感謝老師作文14
有一句話說:老師就是一位辛勤的園丁,每天都給我們“澆水”“施肥”“除草”。我覺得澆水就是教我們知識,施肥就是把我們的知識一直留在腦子里,除草就是改掉我們的壞習(xí)慣。在20xx年9月10給您說一聲:老師,謝謝您,我愛您,你是我的再生父母。
啊我聽到有人感嘆了,難道老師不是我們的`再生父母么?在家是父母照顧你的,在校是老師照顧的,她和我們的父母又有什么差別。在這個世界上只有三個人希望你越來越好1:就是你的親人。2;就是你的老師。3:就是你就好的朋友。老師在學(xué)校不厭其煩的教我們,我們不應(yīng)該回報他們么?
我要感謝苗老師,因為苗老師是三年級才轉(zhuǎn)入我們?nèi)嗟模D(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了兩年了。在那時我是一個名副其實的淘氣包,可是經(jīng)過兩年的培養(yǎng)我已經(jīng)成為了一個名副其實的sun boy。還記得有一次上早讀的時候,我沒有在讀語文書反而是在開小差,我的小動作還是被老師的火眼金睛所給發(fā)現(xiàn)了,被逮了個正著,(苦笑)我看見了老師那堅定的眼神仿佛在說:“喬鑫喆,其實你非常的聰明,就是非常淘氣如果把淘氣改掉了你就會變得很好的!
如果沒有苗老師就沒有今天陽光男孩喬鑫喆。
小學(xué)生感謝老師作文15
前不久是教師節(jié),大家沒想怎么感恩老師,只是想:教師節(jié)放不放假?如果放假,去哪兒玩兒?和誰玩兒?甚至,在操場上說的那一句:“老師,您幸苦了,謝謝您,老師”都只是為了應(yīng)付而已。
此時,大家難道不羞愧?老師為了我們在放假期間都要批改作業(yè),而我們此時卻在玩兒,根本不關(guān)心這些,老師,卻連一個開心的假期都沒有……
大家不是說:老師是辛勤的園丁,灌溉著我們,使我們成長;老師是燃燒的.蠟燭,照亮我們,燃燒自己。老師是偉大的,沒有老師,我們將一事無成;沒有老師,我們不懂人情世故,不懂親情和友情。
書上說:老師如再生父母,既然如此,我們?yōu)槭裁床幌雽Υ改改菢訉Υ蠋熌?尊敬老師,感恩老師,關(guān)心老師,愛戴老師……
所以,讓我們真心的對老師說:
老師,您辛苦了,謝謝您,老師!
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