有關學校學生作文匯總10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學校學生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校學生作文 篇1
說實在的，今天很不爽，像我這樣溫文儒雅的謙謙君子都快要爆發(fā)了不過我并沒有爆發(fā)，但是我們的英語老師蔣老師爆發(fā)了，不過還好，他沒有拿我開涮，謝天謝地，啊門��！歷盡千辛萬苦找到了我們的班主任梁總，梁總又像往常一樣收拾殘局，要我們寫誰上棵說了話。我們那一組都寫了自己的名字，后來我也寫上了自己的名子，雖然我并沒有說話（我得出去量溫，看下發(fā)燒了沒有�。∽詈筮�是和平解決了，唉好危險，沒牽涉到我��！
小偷他們可真不講江湖義氣，我歷盡千辛萬苦、受盡重重磨難，厚著臉皮（我臉皮本來就厚~~�。┤ハ虺留~落雁、閉月羞花、傾國傾城的大美女要電話號碼，他門兩個忘恩負義、不仁不義、三心兩義、見利忘義的家伙，真不夠意思，見色忘友，真是損友不可交也
實習老師走了，唉好舍不得她們，這次的實習老師都好漂亮，其中還有一個上過明星學院，不過C組被淘汰了。還是梁總有眼光，挑了兩個這么BEAUTIFUL的姐姐做我們的實習老師！！真是太感謝您了�。。�！所謂天下無不散之宴席，她們始終要走的，算拉，過去的就讓他過去，不在乎天長地久之要曾經(jīng)擁有。
我已經(jīng)有四天沒洗澡了，身上已積出幾個世紀的塵土了！不過請大家相信我，我任然是一個愛干凈的好學生！！由于搶不到場地的緣故（人小沒地位），我的.乒乓球和籃球也積除了幾個世紀的灰塵，學校應該擴建了！不然，像我這樣的球學奇才就毫無用武之地了！！最近老拉肚子，每次都是在晚自習的時候。我感覺拉出去的比吃進來的還要多�。~！拉得我好空虛晚自習上，我對著一堆原封未動的作業(yè)發(fā)木，然后習慣性的想拉，想去便便可是，今天是蔣老師值日，我不敢去，只好等到下課再去。下課后，我以光速飛奔到廁所，開始在這人間天堂無盡的享受！！
最近的天氣總是陰陽不調(diào)，昨天還是陰天，明天準出太陽，今天我們?nèi)フ覇卧鰜硗�，打電話到他寢室，他居然在聽蔡依林的歌，沒覺悟，要聽也聽周JAY倫的嘛（雖然我也不喜歡周JAY倫）。我們叫他下來，他好婆媽，半天不下來，后來他準備去晚自習，我們要他再玩一下，他說他要去學習了。恩，好學生。我們要學習他這種大無畏犧牲為學習的共產(chǎn)主義精神，從這點出發(fā)，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人不說他了。昨天好慘，沒熱水了，我洗了一中午的冷水澡
上語文課的時候，老師要我們默課文，點到我，要我默《魚家傲》，我連家字都寫錯了，而且，我默出來整個是個畸形��！快考試了，我居然還在悠哉游哉！！
幾門考試接踵而來，生物還好，就是語文數(shù)學的話，不知道又會考出一個什么玩意兒來，兩個星期后，還要其中考郁悶！
好，我要開始復習了��！
學校學生作文 篇2
每天第四節(jié)上課，老師還在課堂中認真的解說題目，但我的肚子早已「咕嚕！咕嚕！」的叫著，心裡想著下課的鐘聲為什么還沒響？過了一陣子，鐘聲終于「叮咚！叮咚！叮咚！」響了，吃午飯的時間終于到了，我和班上的四位同學馬上以最快的速度到廚房抬國幼班的餐桶。班上的其他的同學，有的人去抬餐桶，有的人準備負責打飯菜，都想以最快的速度吃到香噴噴的營養(yǎng)午餐。
午餐抬回來之后，我們打開餐桶一看。哇！今天的營養(yǎng)午餐超豐富的，有雞排、燒肉、高麗菜和玉米濃湯。每天老師在吃午飯前都會告訴我們說：「營養(yǎng)午餐是許多人辛苦為我們準備的，所以不能挑食，一定要把飯菜吃光光。」看到今天的菜色，都是我喜歡吃的，所以今天我一定可以把飯菜吃光光。
我和班上的四位同學的午餐是和國幼班的小朋友一起吃的'。國幼班的小朋友有的人吃很多，有的人吃很少，但我們五個人的食量是國幼班小朋友的兩倍，所以國幼班的飯菜和湯每天幾乎都沒有剩下。因為我們覺得廚房阿姨每天都很辛苦的為我們準備豐盛的營養(yǎng)午餐，所以我們要感謝廚房阿姨的最好方法，就是把廚房阿姨的愛心午餐吃光光。
學校學生作文 篇3
我的學�！魇∫舜菏秀~鼓縣大段鎮(zhèn)雙紅小學。它是一所希望小學，是蘇強格液壓公司20xx年捐建的希望小學，有2歲了。它座落大段鎮(zhèn)雙紅村三叉路口。學校北面是公路。西面是民房，東面是小溪，南面是稻田。
校門左邊寫著雙紅小學，右邊寫著蘇強格希望小學。一走進校門，寬闊的操場就在眼前，我們的操場是水泥地的。操場的四周排列著4個花壇，花壇里種著菊花，當秋天來臨的`時候，花壇里菊花齊放，爭奇斗艷，芳香迷人。教學樓分布在操場南面。共2層，8個教室。上面4個房間，一個做成辦公室，一個電腦房，一個圖書室，一個儲物室；下面4個房間是教室。一層與兩層間墻上寫著校訓“尊師愛校，奮發(fā)進取”。教室前面還有2棵柏樹。教室的左邊是洗手間和浴室。學校的東邊是一棟教室宿舍、餐廳和廚房。與教室那邊練成一個“L”字的布局。我們這只有學前班到3年級，我已經(jīng)上3年級了，算是老大班級了。我們的學校雖然不大，但老師給我們傳授了無窮的知識。
這就是我的學校，一個風景迷人，快樂學習的地方。我愛我的學校，就像愛我的爸爸媽媽一樣。我會好好學習，來報答老師的培育之恩。
學校學生作文 篇4
“金卉，夜晚到了，闖闖要去學校啦！”趙紫穎又在門口催我了。你知道她在說什么嗎？原來，她打算今晚和我一起去學校玩。這可是絕密行動，因為家長們是絕對不會同意我們出小區(qū)活動的！所以通知要加密�！芭叮襾砹�！”我不耐煩地應道，要知道學校離家太遠了。
大概在傍晚五點左右，我、小趙、還有一個四班的女生在夜色的掩護下溜出小區(qū)，朝學校奔跑。等到了學校，我們已是上氣不接下氣了�？蓵r間不多，我們得快點進去。
周圍很靜，聽不見任何聲音。我們躡手躡腳地溜了進去，嚅�。�！還好，沒被發(fā)現(xiàn)，我們先隨處逛了逛，發(fā)現(xiàn)夜晚的學校特別美，白天太鬧，根本沒有靜下心來感受過這種美。特別是那個小池塘倒映天上彎彎地月亮，一有什么動靜，那月亮便會支離破碎似的。
接著，我們開始在操場玩起了捉“鬼”的游戲，玩著玩著，又想到了到下周二的秋游去了。我們聊起天來：“秋游時我請客！”“秋游時，我要表演！”……我們陶醉在對下周二秋游的`遐想中了。
時間過得真快，轉眼就是七點鐘了，為了以防挨批，只好評“忍痛割愛”地離開學校回家。走前，我想大喊：“學校，等到下次夜晚我一定會再來看你的！”
這一次的“夜闖校園”行動圓滿成功，YE！
學校學生作文 篇5
下大雪了，每個班級都要掃大雪。我們班的分擔區(qū)在籃球場。老師把我們分成四組。
第一次掃大雪是我們?nèi)w男生掃的，女生在上體育課。那次我們的`工具很少，我拿工具不方便：因為我家里學校遠只能坐車來回走，后備箱太小，裝不了工具，所以我才沒能帶工具。男生沒工具的只能用手抱著大雪到跑道邊上。跟大雪鏟一樣，我把手合攏，像兩片葉子，邊推邊整理漏在外面的大雪，當時我差點跪在那里。
第二次掃大雪是全班一起掃的。這次的掃大雪工具多了一些：一把掃帚、一把大雪鏟、一把鍬……我的后桌—李正實借了我一把鏟大雪板我和同學一起掃，速度快多了。
每次掃大雪的時候我們四年四班都比其他班慢，我要給學校提供點工具，讓我們班從此不再最后完工。
學校學生作文 篇6
一個學生的學校：他既是校長老師廚師 更是爺爺
適用話題：教育、職責、盡責、感恩、奉獻
每天早晨，教室門口，譚陸森都會畢恭畢敬地給令狐老師鞠躬行禮。
綦江區(qū)趕水鎮(zhèn)太公山，海拔不算高，站在山腰，山下的渝黔高速公路看得一清二楚。山腰之上，有一所叫太公村小的學校，只有一位老師和一個三年級學生。為了讓這個學生接受到公平的義務教育，從老師到學校，各種愛的力量在這里匯集。
“我當著其他人的面不止一次說過，他們兩個就像是爺孫”
這個三年級學生叫譚陸森，9歲。這位老師叫令狐克洪，今年9月就60歲了，已連續(xù)從教41年，該退休了。
上學期，太公村小還有譚陸森和另一個學生。這學期，另一個學生也去山下讀書了。
27日，周一。早晨7時剛過，令狐克洪準時出現(xiàn)在學校操場。約1小時前，他從山下的趕水鎮(zhèn)動身往學校趕。掃操場落葉、挑中午做飯的水、打開教室門……不一會兒，譚陸森也來到學校，準備上課。
熟悉這對師生的村民都知道，如果8時后譚陸森還沒出現(xiàn)在學校，他鐵定掏出手機撥打譚陸森父親的電話。這個舉動，跟本學期以來令狐克洪與譚陸森的一個約定有關：早晨8時前，若譚陸森沒到校，令狐克洪一定會打電話問家長是啥原因;下午3時放學后，譚陸森步行回家約40分鐘，到家就用家長的手機撥令狐克洪電話，通了響三聲以上才可以掛斷，令狐克洪節(jié)約話費就不接聽;如果1小時內(nèi)未收到譚陸森的電話，令狐克洪會馬上撥打家長的電話，若電話打不通，他會立即步行到譚陸森的家看個究竟。
這樣的意外，前段時間就發(fā)生過一次。16日下午4時后，令狐克洪沒收到電話，心里急得不行，匆匆趕到譚陸森家，沒人。一問鄰居，才知道譚陸森的二婆婆生病了，爺爺和爸爸去山下照顧二婆婆了。譚陸森回到家后沒法打電話給令狐克洪，便跑到山下去找家長了。
太公山臨近山頂?shù)牡胤�，住著譚陸森上學期的唯一同學張瑩雙。這學期，張瑩雙到趕水鎮(zhèn)街上讀書了，不過兩個小伙伴的友情并沒因此中斷。譚陸森告訴重慶晚報記者，張瑩雙知道他和令狐老師的約定后，好多次都對他說，特別羨慕他一個人得到令狐老師全部的關心。
譚陸森的父親譚世友也說，有時看到令狐老師對兒子的牽掛，自己內(nèi)心既感激又自責，因為令狐老師對兒子的關心甚至超過了自己�！拔耶斨渌说拿娌恢挂淮握f過，他們兩個就像是爺孫�！弊T世友說。
27日上午第3節(jié)課是數(shù)學課，譚陸森做錯一道題。令狐克洪躬身課桌邊，耐心解講。下課休息時間，令狐克洪馬上到廚房洗菜，用電飯煲煮飯。第4節(jié)課一結束，他又小跑到廚房，鍋碗瓢盆聲不時響起，椿芽炒蛋、青椒肉片等四菜一湯很快上桌。吃飯時，他把第一夾菜給了譚陸森。
飯后，令狐克洪沒回寢室睡午覺，而是陪譚陸森在操場上打起乒乓球。“確實有人說我和他是爺孫。”令狐克洪對重慶晚報記者說。
“我們?yōu)樗麖慕?1年的赤心感動，更為他不計回報的苦心動容”
太公村小屬于趕水鎮(zhèn)街上的綦江區(qū)民族小學的一個教學點。小學副書記王芳分管教學工作，她告訴重慶晚報記者，令狐老師的家在趕水鎮(zhèn)街上，以他的年齡和工作資歷，如果申請從太公村小調(diào)到民族小學授課，沒有任何人有意見。但這學期以來，他每周一至周五在村小授課，課余還要義務照顧譚陸森的午飯等瑣事。下午放學后，約10分鐘的車程就能回到家，他卻毅然選擇周末才回家。更難得的是，他對此沒抱怨一句。
“在太公村小，譚陸森是最后一個學生。他一天不愿下山，村小的教育資源就一天不斷�！蓖醴颊f，本學期，校方在譚陸森報到當天，就把太公村小如何運行提上議事日程，最終確定每周三由音、體、美三科老師到村小授課，語、數(shù)等其他課程由令狐克洪一肩挑。也就是說，一到周三，譚陸森便有四個老師為他一個人服務。
22日，重慶晚報記者有幸見證了四位老師分別給譚陸森授課的全過程，一絲不茍，專心敬業(yè)，甚至還有空中課堂這種多媒體教學手段。譚陸森學得也很認真。
綦江區(qū)民族小學校長蔡洪告訴重慶晚報記者，不管譚陸森愿不愿意到山下的小學讀書，太公村小的義務教育資源跟民族小學完全相同，雖然這種教學的成本比較高�！懊褡逍W只有三位音、體、美老師，每周三這一天全都去太公村小了，當天學校涉及音、體、美課程的教學就只有跟著調(diào)整�！�
今年9月，令狐克洪將滿60歲，按規(guī)定該退休了。那時，譚陸森也會從三年級升到四年級。
令狐克洪無數(shù)次設想過，到了9月譚陸森仍不愿下山讀書，太公村小該如何繼續(xù)?這事也讓學校領導犯愁。令狐克洪向校領導提出一個權宜之計：若學校沒找到老師接替他，他愿以干爺爺?shù)纳矸堇^續(xù)教譚陸森學習。
“我們?yōu)樗麖慕?1年的赤心感動，更為他為了譚陸森的學習不計回報的苦心動容。所以，我們不贊成他這個所謂的權宜之計。”校方有關人士稱，下學期譚陸森若仍留在村小，校方將調(diào)其他老師接替令孤老師的工作，每周的音、體、美課程同樣會繼續(xù)下去。
“娃兒還多次說，下山學習可以，但要看到媽媽回家后才同意”
那么，一個疑問出現(xiàn)了——是什么原因讓譚陸森不愿下山跟其他同齡孩子一道學習和生活呢?
每周，令狐克洪要對譚陸森家訪一次以上。他發(fā)現(xiàn)，這個孩子跟曾祖母的感情特別深。山下的小學是寄宿制學校，這意味著每周譚陸森只有兩天能見到曾祖母等家人，這讓譚陸森無法接受。
順著太公村小后面那條水泥路步行約四五十分鐘，重慶晚報記者一行便到了譚陸森的家——一樓一底的磚房�！靶⊥米庸怨�，把門開開……”歌聲從堂屋傳來。
唱歌的正是譚陸森。不光唱，他還雙手貼耳，做出兔耳朵的樣子，搖頭晃腦的肢體語言，逗得一位嘴不見牙的老太太樂呵呵地笑。
令狐老師說，老人是譚陸森的'曾祖母，今年94歲。話音剛落，老人拄拐費勁地想從坐椅起身，招呼我們落座。譚陸森懂曾祖母意思，趕緊扶住，寬慰曾祖母不要急。老人數(shù)次張了張嘴，想回應曾孫，卻始終未吐出一個字。
“曾祖母叫我給你們問好。”譚陸森說，他能讀懂曾祖母的眼神。
聽說令狐老師和重慶晚報記者來訪，譚世友從附近干活的工地趕回來，寒暄中得知他每天薪酬120元。此時，譚陸森趴在靠近門檻的小桌做家庭作業(yè)，曾祖母始終坐在桌邊的椅子上，她那雙昏花的眼睛，不時定格在譚陸森身上。
陽光照射進半個堂屋，恰巧照著這對祖孫，時間仿佛停滯。
譚陸森的媽媽沒有出現(xiàn)。譚世友解釋，去年10月妻子去杭州打工了，今年春節(jié)沒回家。對于妻子的其他情況，譚世友似乎不愿多說，只是悶聲抽煙，嘆氣連連，“只是苦了想媽的娃兒�！�
“娃兒下山讀書的事，我完全支持。只是每次他都講，不想離開曾祖母。娃兒還多次說，下山學習可以，但要看到媽媽回家后才同意�！弊T世友坦言，“娃兒的要求并不過分，但確實讓我覺得比在工地干活還累。”
后記
令狐老師有一個期盼
昨日發(fā)稿前，令狐克洪給重慶晚報記者打來電話。他說，從教41年，經(jīng)歷了代課老師、民辦老師、公辦老師，料到了自己退休的那一天，卻沒料到這時全校只有他一個老師，學生也只剩一個。
他說，要盡力勸說譚陸森到山下讀書。到了下學期，他期盼著能看到這樣的場景：周末，譚陸森快樂地走在從山下回家的路上;媽媽已經(jīng)從杭州回家，張羅著他喜歡吃的飯菜;曾祖母也邁出堂屋，在陽光下等著撫摸他那靈光的腦袋……
學校學生作文 篇7
嗨大家好！不知道你們知不知道我們學校的搞笑班級是那個班啊，不知道吧我就告訴你吧，就是我們五六班。從一年級開始我們就是了，我們班上還有一個傳說就是我們班上有四大金剛，十二大天王。我就是里面的一個天王，算了我們還是回歸正題吧，這幾天四大金剛一直不太平他們趁現(xiàn)在開學還不算太久，老師給我們面子就大鬧天宮。
星期四，我們班的四大級金剛又鬧事了，第一節(jié)一下課就跑出去玩了，他們就開始當?shù)刂髁�，我們教室門口就是啟智園是我們五六班的地盤本來是五六班和五五班的地盤因為我們的實力關系所以是我們的地盤了，今天有幾個剛進學校的一年級的小孩和二年級的新生來我們的地盤玩，當實四大金剛要我們十二大天王去警告那幾個小孩告訴他們這里是我們的地盤，讓他們走開。開始是我說：“小屁孩，死一邊去這是我們的地盤”，然后那個最高的`說：“你是誰啊你，你才是小屁孩，我的奶奶都怕我你不怕我嗎？”我聽了頓時火冒三脹我就沖上去就想打他，突然我左右邊的天王把我拉
住然后一個天王就悄悄的對我說：“噓，不要生氣勁量不要用武力，你想我們都練過跆拳道這要是動起手來肯定的傷的，再說我們四大金剛和十二大天王不是發(fā)過誓了不用武力的”，然后我就讓一個人去告訴四大金剛。馬上四大金剛來了，我們跟他們講道理，這也是我們第一次講道理講不通。過了一分鐘后實在是講不通，我們就都發(fā)怒了，因為那些小屁孩每句話都罵我們其中的一個人。于是開打了，我們一出手就傷一個，我沒參加因為我是十二大天王中最大的了，當然四大金剛的老大也沒打。不出一會就被值日生看到都被抓了都沒有逃掉。
紅領巾廣播的時候老師就要我們好好反醒，就要我們打掃衛(wèi)生。
你想啊，我們怎么會乖乖的打掃衛(wèi)生。因為我們是四大金剛和十二大天王啊！與是我們拿氣起掃把來唱歌，唱玩之后吧每個同學的垃圾都弄到地上我們還把別的班的垃圾倒在自己的班上，就走了。其他的老師走過我們班的時候看到之后，還一為我們班大鬧天宮了。
第二天，老師就找我們還罵了我們，但是我們很高興，因為昨天真的很好玩！
學校學生作文 篇8
時間在歡聲笑語中流走了，轉眼間小學生涯已隨潮水般退去。新學期，新開始，如今的我，名副其實的中學生。踏進這個陌生的校園，似乎有一種親切的感覺。
清晨，邁著輕快的步伐來到教室，一剎那間，安靜的校園便開始書聲朗朗。清脆爽耳的讀書聲使校園充滿活力。隨著一陣優(yōu)美動聽的鈴聲，我們前后對齊、美觀地排隊，找準自己的位置，分組合作共享彩香四溢的物質(zhì)食糧。
上課了，多媒體直觀、形象化的教學，促使我仔細地做著筆記；負責又活潑，寓教于樂的老師，引領我們走進學習的樂園。
課后，青春韻律的廣播操，舒展我們的筋骨，抖擻我們的精神。舒緩休閑的美容操，取代了下課的喧嘩，我感受著文明、祥和、靜謐，遐想著藍天和白云，自由地飛翔，夢想的起航……
園丁手的修剪，綠化式的整齊，與我們一起見證成長與自信。垃圾的歸類、保潔的落實、環(huán)保意識的培養(yǎng)，讓我們謹記不亂扔垃圾。
伴隨著老師關懷的話語、細心的叮嚀，我們暖暖地來到休息的小屋，邊洗漱，邊聊天。平靜地分享每天的.心情，傳遞微正能量。不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)，等待明天的出發(fā)。
我的校園，雖然不算綠樹成蔭，但至少環(huán)境美觀大方；雖然設備不夠高端，但學習氛圍濃烈；雖然沒有珍饈佳肴，但膳食科學合理；雖然校風嚴謹，但充滿人文關懷；雖然貌似玩樂不盡情，但社團活動樂無極；雖然常常想家流淚，但老師的愛融化一切。
這里如家般的和諧，這里的老師如慈母般的呵護關心，這里的兄弟姐妹相親相愛……緊促而有規(guī)律的初中生活，逐漸讓我們成長。
學校學生作文 篇9
在北郵，夏天和秋天是最爽的，因為這是收獲的季節(jié)。
南門、學十樓前，到處是沉甸甸的枝頭。那油光發(fā)綠的是什么東東？拿竹竿打下來一看，硬硬的。用腳使勁一搓哇賽！原來是新鮮核桃！趁校衛(wèi)隊沒來，拿竹竿一鼓搗。劈里啪啦，收獲的聲音令你心曠神怡。心兒喲，都有幾分醉了！嘻嘻！但時刻要提防校衛(wèi)隊！慎之又慎！我們屋一個大蝦，那年暑假沒回家，收成竟然有一大紙箱！他的手也因為剝核桃外面那層綠皮，染得黑黑的。獨食樂，與人食樂，孰樂？不若與人，當然，我們也分享了一些勞動果實。
然而，最令我們砰然心動的，卻是長于教4和教3之間的`那一株株柿子樹。北郵的柿子，個大皮薄，又香又甜，讓人看了就萌生一種邪念。但是還不行，樹下有人看著。曾經(jīng)就有猴急的人被抓到學生處寫檢查。現(xiàn)在時機還不成熟。一夜打游戲打到三點，哥兒幾個從教學樓爬出來。月明星稀，涼風習習，路燈混暗地閃著，大個兒的柿子在向我們召喚。我們那里還能抵御這種誘惑？三下五除二地上了樹，攀著枝頭，采擷著大個兒的柿子。其余的人在路邊放哨。
未幾，幾個人滿載而歸，抑制不住內(nèi)心的歡喜，臉兒喲，都快笑開了花味道好極了！當年學校規(guī)定摘一個柿子，罰款20大元，一天晚上，四周漆黑不見五指，本宿舍兩員驍將，一個拿著袋子，一個拿著棍子，高高興興的出去了，不一會又興高采烈的回來了，全宿舍同志全發(fā)動起來數(shù)柿子。
數(shù)完了，特興奮：一千零四十元整。
學校學生作文 篇10
轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒有，但是到了要畢業(yè)的時候，就不知不覺有了一種舍不得的.感覺。
舍不得可愛的班級同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我?guī)椭�，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的我的老師。
我的老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我的老師是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位我的老師都付出了許多汗水和精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息的人才。
現(xiàn)在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝，多年以來和我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑和淚水。但這一切，都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
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