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寫生小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寫生小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫生小學(xué)生作文1
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)第三周。作業(yè)自然也是越來越多。
正當我奮筆急書時，突然，一陣香味鉆入鼻腔，我立刻瞇起眼睛，順著香味飄進了廚房。哇！是香噴噴的牛肉面！我不管三七二十一，抓起筷子就吃。奶奶攔住我，說：“你今天不是要寫‘循環(huán)日記’嗎？”“莫非您想讓我寫這個？”“對嘍！”奶奶拍了拍我那“聰明”的小腦袋瓜。
我這才開始仔細的觀察。只見堆成盤龍狀的面條浸在深褐色的湯中，上面撒著零零碎碎的蔥花。四周放著深紅色的`五香牛肉片，有些上面還帶著透明的筋。在碗的旁邊，有一個小菜碟，左邊是糖蒜，中間是蘿卜干，而右邊是榨菜。
我先喝了一口湯，湯不咸也不淡，異常鮮美，和以前的不一樣。我問奶奶：“奶奶，您是不是另外加了什么？”“我加了一些你媽媽買回來的蝦籽醬�！惫植坏眠@么鮮，原來是加了蝦籽醬阿！我再吃面，面有筋道，韌而不硬，伴著小菜，好吃到飛上天！牛肉很厚實，彈而不爛，超Q超嫩。我發(fā)現(xiàn)了一根大牛筋，連忙放進嘴里。咀嚼過程中，牛筋一直發(fā)出“zengzeng”（類似于蹦蹦床）的聲音，怎么嚼也嚼不爛，可把我急得！奶奶笑著說：“傻孩子！誰吃牛筋像你這樣？人家抿抿就咽下去了！”我也咽下去了，牛筋并沒有像我想象的那樣堵在喉嚨里。
不一會兒，我就把一大碗面吃了個一干二凈。吃完面，我也像牛一樣干勁十足地寫作業(yè)。
寫生小學(xué)生作文2
童年的趣事像沙灘上的貝殼，五彩繽紛，現(xiàn)在我就拾起一枚最精致的貝殼給你們看。
記得有一次，我的一個好朋友過生日，他邀請我到他家里做客。我們倆呆的有些無聊，他便說：“不如我們做一個實驗好不好?”我說:“好啊!開始吧!”我們想啊想，也沒想出要做什么實驗。最終，我們在一書上找到了一個非常有趣的實驗————火山爆發(fā)。我們先準備一些材料：蘇打粉、番茄醬、還有一瓶礦泉水。我們將礦泉水放到碗里，又將番茄醬放到礦泉水中攪拌，最關(guān)鍵的時候到了，如果將蘇打粉放到水里，水就會像火山噴發(fā)一樣地溢出來。我感覺很危險，就對朋友說：“你先來吧!”他說：“女生優(yōu)先�！蔽艺f：“那一起來吧!”他點頭同意。為了以防萬一，我們拿出雨傘擋在胸前。我小心翼翼地將蘇打水倒入水中，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)水并沒有溢出來。我抬起頭，正要查看，猛聽的“砰”的一聲，水從碗里溢了出來，地上都是紅色的液體，好像發(fā)生一場血戰(zhàn)一樣。朋友的.媽媽聽到聲音走過來，看到地上那紅色的液體著急地說：“誰受傷了?”我們捧腹大笑，說：“我們誰也沒有受傷，這是我們做的實驗。”屋里頓聲充滿了歡聲笑語。
每當我想起這件事，都會忍不住哈哈大笑。
寫生小學(xué)生作文3
星期天哥哥邀請我參加了他的十歲生日宴會，他的爸爸媽媽為他精心準備了這次宴會。宴會廳里張燈結(jié)彩，音樂輕柔，舞臺旁的桌子上放著一個很大很大的生日蛋糕。哥哥的臉上蕩漾著幸福的笑容，我和其他小伙伴都爭著為他慶賀。為了增加喜慶的氣氛，他們還為每位來賓準備了裝飾物，有頭飾、面具、胸針等等，儼然一個化妝舞會。
宴會上有豐盛的佳肴，還有許多精彩的`節(jié)目，大家一邊享用著美餐，一邊欣賞著表演。先由外公演唱了滬劇，接著舅舅演奏了風笛，最精彩的是我們的壽星——辰辰哥哥彈奏了一支鋼琴曲，我和其他小朋友也都表演了唱歌、跳舞、兒歌等節(jié)目。接著我們還放飛了十個心愿氣球呢！ 哥哥的興致很高，組織小朋友們做了很多游戲，獲勝的人還會有豐厚的獎品，大家都開心極了！
最后，哥哥的爸爸和我還扮成了大小圣誕老人為大家分發(fā)禮物，我戴著圣誕帽，還裝上了白胡子，大家都認不出我了，可是小朋友們一點也不聽話，沒等我發(fā)幾件，禮物早就被一搶而光了。
我們都度過了難忘的時光，我希望自己的十歲
寫生小學(xué)生作文4
頑強的生命力
我居住的小區(qū)里種滿了花花草草，不管是春、夏、秋、冬都有花兒在競相開放。閑暇時，我也常常會在這一陣陣花香中散步。
小區(qū)里有一些靠著草坪的停車位，每當春天到來的時候，小草、小花也紛紛探出了一個個小腦袋。由于草坪上面要停車，所以這些小草、小花剛冒出來不久，就都被停著的汽車車輪一輾而過，葬身于車輪之下。
記得有一天，風呼呼地吹著。吃過晚飯，我還是像往常那樣，到小區(qū)里散會兒步。突然，我發(fā)現(xiàn)了在停車位長出了一株不知名的植物。一根柔弱的'莖托著一個淡紫色的小花苞，好像一塊綠色的錦緞上放著一顆紫色的珍珠�？纯磧膳�，幾棵大樹的樹枝都被風吹得搖擺不定，我擔心它熬不過今晚，但是，我也想不出什么好辦法來拯救這朵可憐的小花。
又有一次我去散步，我看到那朵小花傲然挺立在那個停車位旁，而且淡紫色花苞的尖頭上也張開了一點，看起來，它馬上就要開放了。我不禁被它這種頑強的生命力所深深地震撼了。
散步回來時，我發(fā)現(xiàn)汽車這朵小花的莖被折斷了�？吹竭@，我覺得很遺憾。雖然這朵小花沒有了，但是它這種頑強的生命力會永遠的留在我的心里！
寫生小學(xué)生作文5
今天是星期六，陽光明媚，天氣真好！我和媽媽一起去當?shù)赜忻拈_元觀參加美術(shù)班組織的寫生活動。
一走進開元觀里面，就聽見了小鳥們的叫聲，我尋著叫聲抬頭望去，它們有的在枝頭玩游戲、有的嘰嘰喳喳地高聲歌唱、有的在空中跳著歡快的舞蹈、還有的和同伴們說著悄悄話。仿佛進入到了小鳥的家園。往深處走去，一座座人物雕像映入眼簾，走近雕像摸了摸，非常的光滑，每個雕像都雕刻的十分精美，它們的動作都不一樣，有的張開雙臂舉過頭頂、有的雙手交叉抱在胸前、還有的'在大聲吶喊。一座座栩栩如生，就像真人一樣，不由得讓人驚嘆。朝右邊瞧去，一棵棵又粗又大的樹排列的整整齊齊，就像士兵一樣筆直的站在那里。有松樹、有銀杏樹、還有一些我不知道名字的樹，這些樹的樹葉非常茂盛，有綠色的、有黃色的、有紅色的、還有橙色的，每棵樹的樹葉都紛繁交織在一起，顏色顯得絢麗多彩，妖嬈萬分。此時一股花香的味道撲鼻而來，跟隨著香味向樹的下面看去，原來有許許多多的花草一大片一大片的，有的張開著笑臉、有的隨風搖擺、還有的在嬉戲玩耍，熱鬧非凡，又好似在向我招手，歡迎我的到來。
這些景象讓我興奮不已，我馬上拿出畫筆把它們都要畫下來。一邊欣賞著每一幅景色，一邊觀察著每一個細節(jié)，我認認真真的畫出了整幅作品。老師、同學(xué)們和走過來的旅客們都紛紛豎起大拇指并夸贊“畫的真好看��！”
我非常喜歡這里，這里的景色讓我流連忘返。期待著下一次的寫生還會來到這里。
寫生小學(xué)生作文6
生活，枯燥乏味而又五彩繽紛，生活。生活，每天都要經(jīng)歷一日三餐，都要有幾個小時的睡眠，都要做著幾乎每天都相同的事……雖然我只經(jīng)歷了短短的十幾個春秋，但我早已厭倦了這種乏味的生活，我甚至不知道長輩們這幾十年怎樣走過來的，對我來說，他們的幾十年是那樣的漫長，我渴望標新立異，我渴望超凡脫俗。
生活，有時又是五彩繽紛的。幾乎每天都會有捷報傳來，給我好的心情，而后，當這件事又在我的腦海中浮現(xiàn)時，我又會高興不已。也因此，生活中有了好多比喻：生活像一條馬拉松跑道，生活中的每一個人就是這條跑道上的運動員，很多人向著自己的目標努力奔跑，直到終點。
生活像在攀登珠穆朗瑪峰，起初很容易，但越往上爬就越呼吸困難，有的`人知難而退，這樣，他們就心滿心滿意足了。而有的人，知難而進，他們沒有被困難所征服，而是找到了解決困難的方法－－戴上氧氣，幾經(jīng)周折后，終于爬上了人生輝煌的頂峰。生活就像一場激烈的足球比賽，很多人為同一個目標去爭奪同一個球，而最后，成功者只有一個。其他人呢？也沒有因此而放棄，他們始終懷著一種鑒定的信念無認真踢好每一場球，因此，他們才真正成了生活的強者。
轉(zhuǎn)眼想想我，我到底在生活的大舞臺上扮演著怎樣的角色？是惹人發(fā)笑的小丑？是口齒伶俐的主持人？還是漂亮的女歌唱家？我茫然！我想，我只是一個平平凡凡的伴舞演員。但是，我不會心甘情愿去做一個平庸者，我也要躍上人生舞曲的高音符！
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