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重陽節(jié)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-01 23:38:28 小學(xué)生作文 我要投稿

精選重陽節(jié)小學(xué)生作文合集六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的重陽節(jié)小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選重陽節(jié)小學(xué)生作文合集六篇

重陽節(jié)小學(xué)生作文 篇1

  今天是重陽節(jié),早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽節(jié)的專題廣播,廣播里介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗,來歷等等,有趣極了。

  一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時(shí),我在樓梯上看見了沈老師,心想,今天是個(gè)節(jié)日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說:“沈老師,節(jié)日快樂!”我心里想沈老師一定會(huì)說“謝謝”。

  誰知道,沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝吶?我有些納悶。正在這時(shí),沈老師笑呵呵地說:“我又不老,跟我說節(jié)日快樂干什么?”到底怎么回事吶?我感到非常不解。

  回到了家,我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶,問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑,說:“重陽節(jié)也是老人節(jié),難道沈老師老嗎?”

  聽到這里,我才恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節(jié)日總要互相說“快樂”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的`節(jié)日,都怪我聽廣播不仔細(xì),鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。

重陽節(jié)小學(xué)生作文 篇2

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),是老人們的節(jié)日,今天,我想給大家介紹一下我的爺爺。

  我的爺爺身高和我差不多,脊背駝著,從頭到腳,甚至是常人最愛惜的臉上都是些密密麻麻的紅點(diǎn),有些已經(jīng)被他摳破了,還有些已經(jīng)結(jié)痂。爺爺?shù)囊路脱澴佣加悬c(diǎn)短,穿在他身上感覺怪別扭的,走在路上總會(huì)引來一些路人的注視和打量。爺爺?shù)男雍芘K,感覺像是從泥地里拔出來的一樣。

  我的爺爺是個(gè)地地道道的農(nóng)民,整天關(guān)心的事情除了子女兒孫就是種莊稼。南瓜、番茄、冬瓜、茄子,又或者是土豆、玉米、紅薯、白菜,他都會(huì)種,打理得也很不錯(cuò)。就算是已經(jīng)奄奄一息的作物,到了他手里,也會(huì)變得生機(jī)盎然。莊稼該什么時(shí)候播種,什么時(shí)候澆水,什么時(shí)候施肥,什么時(shí)候收割,爺爺都一清二楚,了如指掌。照顧莊稼似乎比照顧他自己還認(rèn)真呢!

  我的爺爺不會(huì)寫字,除了寫他自己的名字外,即使是最簡單的大、小他都不會(huì)寫,有時(shí)候讓他簽作業(yè),他總是讓我把要寫的內(nèi)容先寫一遍,還得寫大點(diǎn),因?yàn)樗凵褚膊缓茫云饺盏墓ぷ饕簿褪钦疹櫸液偷艿苓有種莊稼。

  如果讓我的爺爺獨(dú)自一人去到上海、廣州這樣的大城市,那他肯定會(huì)生活得有些艱難,因?yàn)樵诖蟪鞘,僅靠種莊稼怎么能生存下去呢?他也肯定會(huì)問一些對(duì)于我們來講幼稚至極的問題,他甚至連觸屏手機(jī)都不會(huì)用,電腦更是摸也沒摸過,他沒辦法跟進(jìn)時(shí)代的.步伐,也許他認(rèn)為,他骨子里流淌的是農(nóng)民的血,對(duì)土地有著深厚的情誼。

  對(duì)于這樣一個(gè)邋遢的爺爺,或許多數(shù)人會(huì)難以接受,但我卻很愛他。每周五、六晚上,晚上八點(diǎn)我才下課,不論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)帶著弟弟來學(xué)校門口接我,到家之后才做飯吃。在這之前,他和弟弟一直是空著肚子的。平時(shí)我下午放學(xué),他總會(huì)偷偷給我買一點(diǎn)零食,不管媽媽說多少次不要給我買零食,他都會(huì)塞給我一些。平時(shí)吃飯,只要我想吃什么,他都會(huì)盡力去滿足,不管那樣?xùn)|西是多么貴,多么難買到。

  我的爺爺在用他力所能及的方式關(guān)心愛護(hù)著我們,或許他不風(fēng)趣幽默、也不懂現(xiàn)在的高科技,但是我的爺爺對(duì)于我而言是這個(gè)世界上最特別的存在,我不斷長大的每一天都離不開他的關(guān)愛,我現(xiàn)在能做的就是愛爺爺,尊敬爺爺,多為爺爺帶去笑容,少讓爺爺為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心,重陽節(jié)是天下老人的節(jié)日,希望所有的爺爺奶奶都能健康幸福。

重陽節(jié)小學(xué)生作文 篇3

  楓葉紅了,重陽節(jié)又到了。

  重陽節(jié)是人們尊老、敬老、愛老、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。

  老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴(yán)父,都值得尊敬,值得愛戴。

  當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏,當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂,當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去,他們卻沒有絲毫遺憾,沒有任何抱怨。

  他們用那無私的奉獻(xiàn)和深沉的愛心,撫育著我們成長,包容著我們的錯(cuò)誤。

  我們的平安,我們的健康,我們的成功,我們的幸福……我們?cè)谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績,都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛!可是,我們又給與了父母什么?我們的.父母一生都在毫無保留地付出,卻從沒想過要得到任何回報(bào)!在這個(gè)重陽節(jié),難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來吧,用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心;拿起你手中的筆,寫幾句感恩的話語;舉起你的手,為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機(jī),給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了,你就能得到一筆珍貴的財(cái)富!

  老師們、同學(xué)們!快行動(dòng)起來吧! 關(guān)愛老人,始于足下;孝敬父母,從我做起,從小做起,從心做起!

重陽節(jié)小學(xué)生作文 篇4

  在早上起床的時(shí)候,我看了看墻上的日歷,哇!這不看不知道,一看嚇一跳!沒想到今天竟然是重陽節(jié)!想起老師讓我們寫的“重陽見聞”,呀,寫什么呢?給爺爺打一個(gè)電話問候一下,那外公外婆呢?送禮物?有點(diǎn)不實(shí)惠;送卡片?沒新意;請(qǐng)客?額,好像還不錯(cuò)!剛好媽媽那里有“麻辣空間”的優(yōu)惠卷,可以少給點(diǎn)錢,嘿嘿。

  一會(huì)兒之后,我就把這個(gè)想法給媽媽說了一下,媽媽剛開始有些不可思議的對(duì)我說:“真的嗎?這主意實(shí)在是太好了,但錢從哪來呢?”我還沒注意到這個(gè)問題呢,原來都是先借一下媽媽的`錢,這次可不行!我想了想,對(duì)媽媽說:“從我銀行里扣吧!就這么定了,我給外婆打電話了啊!”

  時(shí)間過得可真快!才轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)到中午了。我們開車去了“麻辣空間”?戳丝床藛,菜可真多呀!我點(diǎn)了很多菜,但是,媽媽卻都“無情”的消掉了,我正想說些什么,媽媽拿出優(yōu)惠券,我清清楚楚的看到上面送的菜我竟然都點(diǎn)了!我不好意思的笑了笑。

  今天的這一頓飯,我們吃得愉快極了,可能是因?yàn)槠匠P獾奈,今天竟?qǐng)客吃飯而感到不可思議吧。吃飯時(shí),我把菜夾到外公外婆碗里,他們都說我長大了、懂事了,說的我心里美滋滋的。被人夸的感覺真好!

  我們吃完飯之后,外公外婆便一起回家了。我也要去上我的補(bǔ)習(xí)班了。我想了想今天吃飯時(shí)的情景,想起外公外婆幸福的笑容,我也不知不覺的笑了。以后一定要多體諒長輩們,不只在重陽節(jié)這天……

重陽節(jié)小學(xué)生作文 篇5

  農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),10月5日就是今年的重陽節(jié),很快就到了。我們就可以一起吃好吃的重陽糕、登山、飲菊花酒……不知道菊花酒的'味道怎么樣?有沒有菊花的香味?我好想嘗一口!

  重陽節(jié)也是老人節(jié),我們應(yīng)該孝順老人,因?yàn)樗麄兪俏覀兊拈L輩。我的奶奶每天都燒一桌子的菜,而且奶奶燒的菜很好吃!我覺得奶奶每天都很辛苦。所以,我拿一把椅子讓奶奶坐下,倒一杯熱乎乎的茶給奶奶喝。坐在椅子上的奶奶很開心得笑著,我們每天都要孝順老人!

重陽節(jié)小學(xué)生作文 篇6

  登高是重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,而且登高也是一件讓人興奮的事,一個(gè)人完成了一件挺難的事是多么高興、激動(dòng)!而今天,我就體驗(yàn)了一回勝利的感覺。

  我和媽媽、舅舅、妹妹去爬王仙嶺,王仙嶺有五百多米高,山勢(shì)很險(xiǎn),而且沒有纜車,要一步一步地爬上去!巴!這怎么爬得上去?”可我們還是一股作氣地爬山。

  我們第一個(gè)看到的是大瀑布。一股強(qiáng)有力的`水流嘩地沖下來,發(fā)出“沙沙”的聲音,濺起的小水滴聚攏在一起,形成一大片水霧,整個(gè)瀑布蒙上了一層面紗,迷迷蒙蒙,真是雄偉壯觀。

  我們繼續(xù)爬山。

  山呀山,路彎彎,山真陡,一會(huì)兒,我們就沒勁了。

  “快呀!馬上就到頂峰了!”

  除了我,其他人都精疲力竭了。

  “加油!加油!”

  ……

  磨了很久,我們終于全部爬上了頂峰。

  “我們勝利了!……”聲音傳得很遠(yuǎn),我太激動(dòng)了,我們挑戰(zhàn)了自己。

  登高的“登”是登上頂峰的“登”,也是“一覽眾山小”的登。

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