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小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文（精選38篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇1
來得突然，一陣寒冷的秋風(fēng),呼呼的吹來，把一陣雷響帶來，把一陣雷雨帶來。
雨滴落在小花的花蕊上，它給小花洗把臉；雨落在小草上，讓小草睜開眼睛，開始新的一天；雨落在竹葉上，讓竹葉把舊衣裳脫去，換一件新衣裳。雨讓大地上的每一件事物煥然一新。
雨落在了石頭上，彈出一首首美妙 的音韻，雨和石頭、樹葉、小草、房頂彈出了一首首美妙而動聽、無與倫比的音韻。
陽光下，雨讓許多事物的色彩難以辨出它原來的色彩。這些色彩有翠綠、淡青還有金黃和火紅的紅色。這些色彩都是被這場雨渲染出來的。這是沒有人工加制成的，而是大自然的自然色。這些色彩融進我的眼睛，融進我的心胸。
這種色彩是任何人都調(diào)不出來的'，包括高級畫師都畫不出來。這只有大自然才擁有的獨特色。
雨不知在什么時候，悄悄地停了。微風(fēng)悄悄地來了。雨停了，讓整個大自然充滿了幽靜。露珠凝聚在樹葉上面，像一顆顆明亮的珍珠。雨水聚在小路上的小泥坑里。難道這不是雨留給大自然的禮物嗎？
雨過后的一切事物，都是雨后的余韻。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇2
不知不覺，陽春三月悄然到來。
一場春雨剛剛灌溉了半睡半醒的大地。柳樹抽出了似有似無的幾片嫩綠；草地上一片青青，遠望一片片，近看一根根；迎春花嬌羞著臉，雖半開半放，卻早已招來了幾只嬌小的蜜蜂前去，毛茸茸的小家伙不一會兒，便被修長的花瓣給遮沒了。遠處，一棵棵供行人觀賞的果樹成簇成簇地怒放著，花大都開全了，引來了蝴蝶和蜂群。每棵樹上的花開得比葉子還多，梅紅的'桃花、粉紅的梨花，并不是那種特別純正的色，梅紅隱約透些粉，粉紅淡淡顯出白，白的梨花像那天上的云那樣潔白；粉的桃花卻是像天上的霞那樣彷徨
每天都不一樣，漸漸的樹葉都長出了嫩芽，十分的小，緊緊地合著，當你摘下一片，小心地將它打開，葉片是那種說不出的亮晶晶，好像一個剛出生的嬰兒，嫩嫩的，蜷縮在你的手心。
到處一片生機盎然，鳥兒立在枝頭，微風(fēng)吹動著枝條，鳥兒像蕩秋千一樣，唱著婉轉(zhuǎn)的歌；魚兒在水中悠然地游著，不時調(diào)皮地躍出水面；人們脫去厚重的冬裝，開始到戶外活動，小朋友盡情的玩耍，空氣中到處是愉快的笑聲。
春天，代表送舊迎新；春天，代表新的生命。迎來春天的柳綠花紅，萬象更新，送去秋冬天的枯枝雜葉，山寒水冷，春天是綠色，是新的開始！
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇3
冬爺爺剛和大家說再見，春姑娘就迫不及待地和大家見面了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，吸一口泥土的芬芳，頓時心曠神怡。眺望遠方，太陽公公仿佛沒睡醒一樣，伸著懶腰從地平線上走了出來。小河邊，冰雪融化，清澈見底的水流頓時吸引了不少淘氣的`鴨子，“嘎嘎嘎”地在水里撲打著浪花。這就是人們所說的“春江水暖鴨先知”吧！河邊長著幾棵剛抽芽的柳樹，柳娃娃們爭先恐后地從柳樹媽媽的柳條里鉆了出來，讓風(fēng)娃娃輕輕地拂拭著他們的身體。不遠處幾只五顏六色的蝴蝶正在翩翩起舞，為春姑娘的到來感到無比歡欣。地上各種野草、野花化為針線，燕子變?yōu)榧舻�，藍天白云化作美麗的圖案，這不正是春姑娘獻給大地的最美的衣裳嗎？
布谷鳥“布谷”、“布谷”地叫著，似乎是在告訴人們“一年之計在于春，一日之計在于晨”，不要浪費這美好的時光，想到這兒，我不由得加快學(xué)習(xí)的腳步……
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇4
盡管我有一絲不愿，可你（數(shù)九寒天）依舊如期到來。膽寒你的漫長，周身終日的凄涼，厚厚的棉衣棉被難以抵擋，你不斷釋放的寒氣，唯有晴天無風(fēng)的陽光下才能，擁有短暫的寧靜。短暫的溫暖。
你狂，你野，你釋放無盡的自信。風(fēng)是你的幫兇，陰灰是你的利器。面對你，我沒有太多的'言語，我不喜歡你，更因為懼冷，你懂！
我喜歡春天，即使也有狂風(fēng)四野，總有點點的暖陽在里面；我喜歡夏天，雖然脾氣火爆，也有涼穩(wěn)的那刻，我喜歡秋天，雖然他傷感凄涼。也有落葉歸根的繽紛。畢竟春天有百花迎春，夏天有涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天則有累累碩果。春、夏、秋它們每一個季節(jié)都有我深深留戀、渴望、無法割舍的，而你“冬”帶給我最多的是寒冷，無奈與失落。雖然白雪皚皚也一度讓我迷戀，但美景帶給我更多的是凄美。
穿著棉衣棉褲行動不便，做著涼板涼凳，迎著涼風(fēng)，度著茫漫漫寒夜，心里更加渴望冬早早離去。期待暖春的出現(xiàn)，來臨。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇5
今天，下了一整天的小雨，雨淅淅瀝瀝的，像花針，像細絲，密密地斜織著，整個校園籠罩在一片細雨之中，別有一番風(fēng)味。
小花園里的各色菊花在雨中悄悄開放了，散發(fā)出陣陣清香。有的羞澀地打著朵兒，有的慵懶地瞇縫著眼，有的則毫不矜持地捧腹大笑，雨落在花瓣上，變成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龍爪槭葉子綠得發(fā)亮，彎彎的樹枝，像撐開的小傘。廣玉蘭在雨中默默地站立著，像一個個訓(xùn)練有素的士兵，它們的葉子滑滑的，樹干濕濕的，茂盛的.枝葉盡情地向四周伸展，無私地給我們遮風(fēng)擋雨，就算下小雨，我們都可以在樹下盡情地嬉戲玩耍。
小雨沙沙沙，一直下，落在草地上，草地上的草有點泛黃了，但依然精神抖擻，用手一摸，有點扎扎的。輕輕地踩在草地上，感覺草兒細密綿軟，風(fēng)微微地吹著，雨絲會飄到臉上，有點兒涼。
操場上，調(diào)皮的孩子們盡情地玩耍著，他們撐著五顏六色的花傘，奔跑時，像一朵朵彩云在飄動。他們開心的叫喊聲和小雨落地的沙沙聲，和在一起，仿佛在演奏歡快的樂曲。
雨中的校園，清新雅致，別有韻味。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇6
今天是星期六，天氣雖然有點冷，但我們還是打算去大佛寺溜達溜達。
我們慢慢走著，大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進大門，看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁，好像在向我們打招呼。我們走過白云湖，穿過恐龍園，直奔江南第一大佛的大雄寶殿！
到了大雄寶殿，我們走下石階，我看見有好幾個人圍在一口井邊，我上前湊了湊，原來是有人拿著硬幣向井里張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽：為什么要把硬幣投進石鯉魚嘴呢?
因為傳言，如果投中了，下半年就會得好運的！媽媽笑著說。哦，給我一枚硬幣。 說完， 媽媽給了我一枚硬幣，我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿，只見有幾十根柱子支撐著寶殿，柱子中間還掛著一盞盞的`紅燈籠。
走上石階，跨過門檻，見到了大佛的廬山真面目。真是宏偉！真是高大！佛像下是僧人們的坐墊，佛像盤坐著，而且全身金黃，耳垂到肩邊，面帶微笑，給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿，依依不舍的望了望我的身后，我想：大佛真雄偉呀！不愧是世界的珍寶！我下次還想來。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇7
歡迎你們來到小興安嶺。這里是一個美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。下面，我們就來欣賞欣賞它吧！
春天，在森林里有活潑可愛、小巧玲瓏的梅花鹿。有剛剛吐出嫩芽的枝條，還有融化了的冰雪匯成的小溪……
夏天，工人門前的草地上長滿了野花，有紅的、白的、黃的、紫的`……各種顏色都有，各種種類都有。真像一個大花壇！
秋天，有酸甜可口的山葡萄，有又香又脆的榛子，小興安嶺的山上不光有這些東西，而且還有很多名貴藥材，如珍貴的藥材——人參。如果大家去了，可以帶一些回去送給親朋好友。
冬天，雪又松又軟，在那里很冷，人們穿的都不是棉襖，而是獸皮襖，有的時候還會沒過膝蓋。
�。⌒∨d安嶺的一年四季，景人，特產(chǎn)豐富，真是一個美麗的地方！
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇8
今年夏天，我和爸爸、媽媽一起去云南游玩，云南石林的奇特、美麗、千姿百態(tài)給我留下了深刻的印象。
一進入景區(qū)，一組組高低不平的石塊就矗立在我們的眼前，我被這些奇特的石頭所吸引。爸爸向我介紹說，這些石頭都是自然形成的，不是人工造出來的。它是地球經(jīng)過上千萬年甚至幾億年的地殼運動或火山噴發(fā)而形成的一種地理現(xiàn)象——喀斯特地貌。穿行在由巖石組成的“森林迷宮”中，我撫摸著它們，仰望著它們，感嘆大自然這么神奇！
石林美麗幽靜。這里的空氣十分清新，石頭周圍草兒翠綠茂盛，鮮花爭奇斗艷，湖水清澈碧綠，魚兒在水里玩耍嬉戲，仿佛人間仙境。
這里的石頭形態(tài)各異，千姿百態(tài)。遠遠看去，有的像憨態(tài)可愛巨龜、有的像鋒利的'寶劍，還有的像一簇簇綻開的花朵。我們還尋找到了“阿詩瑪”石像，遠看她頭上好像包著繡花巾，身后背著一個小竹簍，眼睛望著蔚藍的天空，好像憧憬著美好的未來。
石林美景真是天下奇觀啊，是大自然奉獻給我們的杰作，如果有機會我會再來欣賞的。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇9
在一個晴朗無云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚艷的一剎那。
漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現(xiàn)了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無力，在淺淺的日光的照射下，膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失，害羞的太陽射出了幾道耀眼的金光。我聚精會神地看著。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的光芒。可過了一會，我又睜開了雙眼，我徹底被日出的.魅力迷住了！太陽身旁的白云也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅，最后變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽終于從地平線升上了壯闊無邊的天空之中，展現(xiàn)出她最美的一面。讓人們來迎接一個全新的清晨。
看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶著華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇10
秋天，是我最留戀的季節(jié)。有美，有味，有景，還……有點樂。
抬頭望天空，那天空，藍得清澈。那云朵，白得無絲毫雜物。那些調(diào)皮的云，在天空中悠閑地散步，還有一些云朵情侶，手挽著手輕輕漫步。也許是因為其中飽含太多情意，所以動不動就滴滴答答地向大地媽媽傾訴。
抬頭看天空，低頭看野花。秋天，是野花最高興的季節(jié)。它們點綴了小山坡，紅的、黃的.、白的、藍的……數(shù)不勝數(shù)。瞧，它們神氣地向小草們炫耀起來。小草們似乎也生氣了，搖搖頭，扭扭身子，也罵了起來。好了，我們就不要再干擾它們了。
嘿！往前看，稻浪舞蹈團和蟲鳴合唱團正表演著。這不是憂愁，不是痛苦，更不是絕望，而是喜悅。富有動力的歌聲，輕盈的舞步，正演繹著秋天的快樂！
腳兒輕輕一跺，發(fā)出清脆的響聲。是誰呀？哈！是落葉時，我不自禁跑到紅、黃、橙、綠彩色地毯上，躺下去。聞著落葉的清香，欣賞著半空中的芭蕾舞蹈家表演一個大跳動作，看地上累壞了的舞蹈家們。
秋天，是豐收的季節(jié)；秋天，是快樂的季節(jié)；秋天，是……
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇11
我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里，學(xué)校里綠樹成蔭，橢圓形的操場平整醒目，白色的雕像催人奮進，“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天，我們邁著輕快的步伐，哼著愉快的歌兒走進美麗的'校園。在老師的帶領(lǐng)下，遨游在知識的海洋里，嬉戲在寬闊的操場上，流連在多彩的板報前。校園里的每一個角落，都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的是操場。
操場兩邊是紅色的塑膠跑道，里面的小操場有兩架籃球筐�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響起，同學(xué)們像離弦的箭沖到操場上，有的比賽跑步，有的扔沙包，有的打籃球，有的玩橡皮筋……
這時，籃球場正進行著一場比賽，球中了，同學(xué)們大聲地歡呼著：在塑膠跑道上，幾個同學(xué)正在比賽跑步，一個同學(xué)像踩了風(fēng)火輪似的奔去。他沖向終點，同學(xué)們?yōu)樗炔�；扔沙包比賽更激烈，一個個同學(xué)扔出去的沙包，都扔得不遠，只有一個同學(xué)扔得比同學(xué)遠了幾米，同學(xué)們都夸他“好棒！”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們都依依不舍地走出操場，跑回教室，操場又恢復(fù)了平靜。
我愛我們的操場，更愛我們美麗的校園！
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇12
我的家鄉(xiāng)——貴州，風(fēng)景優(yōu)美，如同仙境一般。貴州的四季都有不同的美景。
春天的清晨，清新的空氣把動物、植物都喚醒，桃花也紛紛擦凈了臉，就連小草也迫不及待地探頭出來瞧瞧這春天。小河靜靜地流淌，青蛙在“呱呱”叫，似乎在說：“春天到了，春天到了！”他們要把這清晨的'寧靜打破。走進村子，一股花香撲鼻而來。咦？什么花開了？噢！原來是鄰居家雪白的梨花開了。
一到夏天，樹木花草都在茂盛生長。夏天最有代表性的知了也在賣力地叫個不停。池塘里的荷花開了，很芬芳，很絢麗，荷葉上的滴滴水珠像極了一顆顆寶石，發(fā)出晶瑩剔透的光……
貴州的秋天是一個農(nóng)作物和水果豐收的季節(jié)。棗子熟了，露出甜甜的笑臉；柿子熟了，像一盞盞火紅的燈籠掛在樹上；紅彤彤的蘋果，就像被人在它們的臉上涂上了染料……農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴，挎著籃子去摘果子了。
我最喜歡的還是貴州的冬天。鵝毛大雪從天而降，調(diào)皮的孩子們在雪地里玩耍。河里的水都結(jié)上了厚厚的冰，鴨子大鵝們像個戰(zhàn)士一樣在冰上滑行，好玩極了。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)四季的美景，聽了我的介紹，你們想來貴州嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇13
春天真美！
萬里晴空飄浮著幾朵淡淡的云，連綿起伏的群山就象層層疊疊的波浪，陽光灑在波光粼粼的湖面上，像一片片碎銀，魚兒自由自在地暢游，清澈見底的湖水倒映著垂柳，小花、小草飄飄悠悠。多美的春景圖啊·。
一塊塊青色的.稻田，像平鋪的地毯；一排排柵欄，幾株桃花，，粉紅相間，有的綻開笑臉，有的苞欲放，就像今晚的一道晚霞。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多微型機，有的斜著身子，從天空中掠過，唧唧地叫著；有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去；有的燕子飛倦了，就落在電線上，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜��！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的奏的贊歌。
柳樹的枝條隨風(fēng)飄動，好像一位嫵媚的少女在翩翩起舞。田園里忙碌了一天的人們吮吸著春天的氣息，沐浴著春天陽光，構(gòu)成了一幅多彩的畫卷。
啊，春天真美。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇14
秋姑娘來到樹林里，黃黃的樹葉一片片地從樹上飄落下來，就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。微風(fēng)吹來，樹林里瞬間熱騰起來，像炸了鍋似的，有的在地上打滾，有的'在樹林里你追我打，有的像在放風(fēng)箏，可真有趣��！
秋姑娘來到果園里，紅彤彤的蘋果像一盞盞小紅燈籠掛在枝頭，點綴著這片金黃的大地。黃澄澄的橘子在枝頭上你擠我碰，爭先恐后地想讓人們摘下，并激活人們的味蕾。
秋姑娘來到花園里，好一幅爭奇斗艷的景象，當然最耀眼的要屬那菊花，白的像雪，黃的似金，粉得若霜，簡直美極了！
秋姑娘又來到菜園里，發(fā)現(xiàn)那里正在舉辦化裝舞會呢！辣椒小姐把口紅涂得滿臉都是，胡蘿卜女士露出了紅紅的臉蛋，西蘭花先生特地把它的頭發(fā)染得綠油油的……秋姑娘最后來到田野里，那里又是一番豐收的景象。黃澄澄的稻穗笑彎了腰，像是在迎接秋姑娘的到來，更是為大地鋪上了一張金黃色的大地毯。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇15
我的家鄉(xiāng)有很多美景，有八公山公園、龍湖公園、淮河??其中最美麗的要數(shù)舜耕山了。來到山腳下，往上看是一條平坦的石階蜿蜓向上，像一條長長的巨龍。兩邊的花草樹木長的很茂盛，有蒼翠的松樹。
有洋槐樹，一棵棵都高大挺拔。還有山棗樹，一到秋天野棗就成熟了，像一顆顆紅寶石，咬上一口又酸又甜，好吃極了。春天漫山遍野都是美麗的迎春花，秋天滿山又開遍金黃色的野菊花，清香四溢，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中穿梭采蜜。半山腰有很多奇形怪狀的石頭，有的像寬大的石床，有的像石桌石凳，有的像圓圓的`饅頭，有的像老人、仙女、大象、烏龜。這些石頭給大山增添了情趣。
爬到山頂，有一座六角涼亭，亭角高高翹起，像是展翅欲飛的蒼鷹，亭里有精美的圖畫，畫里畫的是：舜帝教人們種田、捕魚。亭角還分別掛著一個鈴鐺，風(fēng)吹過鈴鐺，鈴鐺就會發(fā)出清脆悅耳的叮當叮當聲。往四周望去，北邊是淮南的高樓大廈，東面和西面是連綿起伏的大山，南面是一望無際的田野。我愛舜耕山，更愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇16
寒冷的冬伯伯走了，多情的春姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿地向我們走來，用它靈巧的雙手，把整個世界打扮的多姿多彩。
看！她悄悄地來到野地上，野地上百花齊放，五顏六色的花朵沐浴在溫暖的春風(fēng)中，搖晃著腦袋，多么可愛。小草小心翼翼的探出頭來，認真的欣賞著這美麗又隱藏著無窮奧秘的世界。柳樹也不甘示弱，匆匆忙忙的趕來了，枝頭吐出了密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中迎風(fēng)起舞，飄逸的頭發(fā)，更是讓人醉了的春天多了幾分嫵媚。
看！她悄悄地來到小河邊，小河里的冰見到她，早就跑得無影無蹤了。小河成了水的天下，正在嘩嘩的流著，奏響了動人的春曲。小河邊，牧童正在吹著笛子，笛聲悠揚婉轉(zhuǎn)，和小河的春曲譜寫了一段動人的春之交響曲。在這樣的境界里，大牛和小魚都有時候靜立不動，好像在回味著春天的.無限樂趣！
看！她又悄悄的來到了田野里，人們正在忙碌的春耕。有的耙地，有的插秧，呦喝聲，叫喚聲，笑聲交織在一起，構(gòu)成一幅繁忙的春耕圖。
春姑娘在陶醉于春種秋收的喜悅中，不遠傳來的清脆的笑聲吸引了她：許多學(xué)生正在植樹。一個個的累的滿頭大汗了，可笑聲卻總是綿綿不斷······
春是一位既美麗又智慧與一身的偉大畫家，她畫出了世間的生機勃勃，畫出了人們的希望，畫出了人們拼搏的動力！
春天是一幅畫，我愛春天！
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇17
我們新會有許多美麗的地方。有歷史悠久的梁啟超故居、崖門炮臺，美麗的北園公園，等。但我最喜歡的還是美麗的葵湖公園，像一顆璀璨的明珠落在家鄉(xiāng)西邊。
早上，每當我走進葵林時，我就首先看到了茂盛的葵樹，葵樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，綠樹成蔭，就像萬木爭榮。地上的花草綠草如茵，百花齊放，繁花似錦，就像各種奇花異草都在比美，真是婀娜多姿呀！
當陽光照下來時，葵樹就像穿上了一身金色的禮服，地上的＂斑點＂都晃動了起來，像正在跳舞一樣。
看！那引人注目的湖水吸引了我的目光，湖水水平如鏡，水天一色。當陽光照射到湖水上時，湖水波光粼粼的，美麗極了。
再看看湖邊的花。有蒲公英，白花花的臉在對我微笑，好像在對我說：＂善良的'人吶，幫我傳播一下種子吧�。⑦�有五顏六色的菊花，好像在對我問好。
再看看葵湖的橋。有拱形的，有彎曲的，還有平坦的�？臉蛘媸瞧嫘喂譅钛�，人們在橋上觀賞美麗的葵湖仙境，都說美麗。
葵湖的小鳥也非常可愛哦，站在電線上，正演奏著春天的贊歌。
夜晚的葵湖也非常美麗，葵樹在跳舞，地上的花草也在看葵樹表演呢！湖面也露出了滿意的笑容。
多么美麗的葵湖！多么有趣的小橋��！這葵湖陶醉了我，令我終生難忘。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇18
秋天，是一個涼爽的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，是辛勤勞動人民得到回報的季節(jié)。
在秋天，公園中開滿了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色......各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。
你在看看果園：石榴娃娃笑開了肚皮：蘋果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢?她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃......果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。
果園過后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹林。棉花地那，開滿了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那，開滿了"焰火，"隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。
這兩處看完，還不過癮，最好看的'是那田野。
在南邊，有一處田野，遠望去，是金色的天地。你看，那邊是高粱地，高粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。
我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧!
我愛秋天，我愛秋天的菊花的五顏六色，我愛果園的"風(fēng)鈴"聲，我愛雪白的棉花，我愛火紅的"焰火"楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒有這么美味的食物，如果沒有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天?
秋天啊!你真是一個美麗的季節(jié)，真是一個涼爽的季節(jié)，真是一個農(nóng)民伯伯的付出得到回報的季節(jié)，我真想對你說："秋，我喜愛你，你真是一個美好的季節(jié)。"
贊
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇19
我的家鄉(xiāng)在福州，那里的公園可多了。有左海公園、森林公園、西湖公園、還有南公園……但我最喜歡的要數(shù)風(fēng)景優(yōu)美的西湖公園。西湖公園陽光明媚，這里微風(fēng)習(xí)習(xí)，這里人山人海，西湖五彩繽紛、絢麗多彩、五顏六色，美麗極了。
春天的西湖，一片嫩草綠。柳樹的葉子小小的，薄薄的，看上云柔柔弱弱的樣子，其實你小看它了，它很頑強。不信，你聽聽，人們常說：有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。說明柳樹的生命力很頑強。小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，游客們走路時格外小心。
夏天的西湖一片翠綠荷花一株株挺立在那兒，它們姿態(tài)各異，有的.含苞待放，有的張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了，有的似亭亭玉立的少女……有了荷花，當然少不了荷葉的映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。一只只蜻蜓在荷葉上飛舞著，看到這一幕就令我想起一首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋天的西湖是五顏六色，被美麗的菊花包圍著，菊花有點像爪子、有的像蓮花。菊花舒展開了自己的花瓣，有的是大紅色的，有的是粉紅色的，還有的是梅紅色的，五顏六色，美麗極了。
冬天的西湖一片深紅，美麗的臘梅蘇醒了，臘梅在人不經(jīng)意間開放了，沒有濃郁的花香，卻把冬天裝扮成了一個深紅的海洋，人們紛紛趕來觀看。
西湖真美呀！一年四季景色都大不同，真像一位魔術(shù)師，把自己變成各種各樣姿態(tài)。但但是我更喜歡建造西湖公園的人們和種花種草的園丁，如果沒有他們，怎么會有這么美麗的公園哪？
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇20
花兒開了，草兒綠了，小河又開始靜靜地流動了，我們眼中的世界為什么又會變成這樣？原來熱美麗的春姑娘一手拿著魔法棒，另一只手上拎著五彩斑斕的花籃在裝點著世界。
一群群燕子展開雙翅，裁剪著春風(fēng)，從北方向回到南方，一路歡唱著：“春天來了！春天來了！”布谷鳥也從甜甜的夢中醒來，唧唧喳喳地提醒農(nóng)民伯伯：“布谷，布谷。”其他的小鳥也都在翠綠的山林間盡情地鳴唱著，沉寂了整整一個冬天的山林又重露出生機。
春天在哪里，春天在花叢中。你聽，金黃的迎春花鄉(xiāng)在密密的綠條上，仿佛是在五線譜上跳動的串串音符，你聽，漫山遍野的.杜鵑花競相怒放著，由淺紅到深紅，好像是一群小巧玲瓏的，穿著紅色系列裙子的姑娘們的追逐，在鬧著春天；你聽，……
春天在哪里，春天在小河里，春姑娘頑皮跳到河水上，冰融化了，又現(xiàn)了了清澈見底的小河，又看見魚兒在水里快樂地游來游去，柔柔的水草在水底下輕輕地招搖。
春天在哪里，春天在樹叢中。春姑娘邁著輕盈的腳步來到樹叢，樹梢上長出了嫩嫩的綠芽兒。
小河邊的柳枝吐出了嫩綠的小芽，田間的小草從地下鉆出了一個個小腦袋來，我高興得像一只活蹦亂跳的小鹿來到美麗的田野里，我拉著風(fēng)箏線跑。伙伴拿著風(fēng)箏慢慢地放開，風(fēng)箏緩緩地升上了蔚藍的天空。
輕輕的春風(fēng)掠過，掠出了一陣陣的桃花雨，梨花雨，櫻花雨，我們在雨中嬉戲。小雨點落進了河里，河水泛起了一圈圈漣漪，雨中的景色是別具一格的。雨后的草更綠了，花兒更香了，小動物更頑皮了，陽光更燦爛了。
春天鳥語花香，蜂飛蝶舞，走進春天里的人們脫去了笨厚的冬衣，換上了輕薄的春裝，臉上帶著暖暖的笑意，對未來充滿希望，讓我們在迷人的春天里快樂成長好好學(xué)習(xí)吧�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨”，我們一定要珍惜時光。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇21
今天上午，略帶秋涼的細雨毫無征召地淅淅瀝瀝地下了下來。而秋雨就是我最喜歡的。
聽，“滴滴嗒嗒”、“啪啪”……各種方向都傳來不同的美妙音樂，恰好組成秋天的交響曲。
我來到窗邊，望著一滴滴細雨。它們這些小家伙，像一個個有滋潤土壤的任務(wù)的.小精靈。又像晶瑩的小珍珠，一顆一顆接二連三地蹦跳著，爭先恐后地落下來。哦，一顆小水珠趁我不備，居然跳到我臉上了。
秋雨，使我想起了一句詩：“寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤。”雨，漸漸會不見，，會消失。秋雨，也是代表著冬天也就要來臨了。我打開窗戶，享受那晶瑩的水珠帶來的涼爽，好舒服呀，這秋天的雨！它沒有夏雨那么迷人，也沒有春雨那么偉大，但它有秋天的氣息！
我愛雨，最愛秋天的雨！
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇22
我的故鄉(xiāng)不甚么勝景奇跡，但卻有一種共同的天然現(xiàn)象——雨中即景。
晚上，我翻開窗戶，瞥見天灰蒙蒙的，烏云像要開年夜會同樣湊集正在一同，構(gòu)成一塊年夜年夜的黑布，壓患上人們喘不外氣來。忽然，天地面劃過一道光亮，那即是閃電。這時候，從天涯傳來陣陣活躍的雷鳴。風(fēng)呼呼地刮著，樹木都隨著擺布搖晃。
紛歧會兒，便下起了滂沱大雨。雨滴如黃豆般巨細，嘩嘩地落正在地上，又如離弦的箭普通落正在小區(qū)的健身東西上、柔嫩的花卉樹木上、彎彎曲曲的巷子上。這時候的我曾經(jīng)聽沒有到別的聲響了，耳邊有呼呼的風(fēng)聲以及滴滴答答的.下雨聲。人們也被這雷鳴、年夜雨嚇到了，都狼狽地逃回家了，可花卉樹木還正在雨中傲然矗立著，貪心地吮吸著。
約莫過了十多少分鐘，雨垂垂變小了。天空呈現(xiàn)了一道彩虹，雖是淺淺的色彩，卻能看出紅、黃、藍、綠這多少種色彩。人們垂垂走還俗門，有的撐著雨傘去漫步，有的欣賞這斑斕的彩虹，每一個人的臉上都彌漫著愁容。
垂垂地，雨停了，彩虹也消逝了，就像孩子玩捉迷藏同樣�；ɑ軜淠旧嫌袥]有數(shù)晶瑩剔透的小水珠，像寶石普通折射出七彩光輝；那些不被暴風(fēng)吹折的花朵，顛末狂風(fēng)雨的浸禮后，變患上愈加鮮艷耀眼、絢爛心愛。
我愛故鄉(xiāng)的雨景！
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇23
秋天來了，媽媽帶我去廣場一起去尋找秋的足跡，走進廣場，一座騰空而起的馬的雕像吸引了我的注意，它高昂著頭，仿佛要告訴大家：“秋天來了，快來欣賞秋的美景！”，雕像四周種滿了桂花樹，此時正是花開的季節(jié)，迎面一陣淡雅的清香撲鼻而來，小小的.碎花開滿了枝頭，就像天上的星星誤落凡間。
草坪上，芙蓉花開得正艷，紅的像火，白的像雪，它們競相開放，在枝頭爭奇斗艷，真是繁花似錦，美麗極了。
花叢旁，美人蕉穿著火紅的外套，格外耀眼，風(fēng)兒一吹，美人蕉搖擺著，跳著優(yōu)美的舞蹈，引來了小鳥的圍觀。
秋風(fēng)要給小草換上黃色新衣，小草們有的迫不及待的穿上了，還有的卻還堅持穿著綠外衣，樹上的葉子完成了使命，紛紛離開媽媽的懷抱，歡笑著展開新的旅程。楓樹葉子卻還留戀著媽媽，只是換上了新裝，依然依偎在媽媽的懷抱，難舍難分。
這里的秋天真是格外迷人，陽光下人們曬著太陽，呼吸著新鮮空氣，欣賞著美景，陶醉在秋色中。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇24
鄉(xiāng)村是美好的，每當我走進鄉(xiāng)村就會感到鄉(xiāng)村是多么美好。春天，春姑娘乘著清風(fēng)，踏著溫暖的腳步走進了鄉(xiāng)村。
走過大地，沉睡的草兒從地里探出頭來。百花被這一片片的新綠襯托得更加美好。燕子擺動著剪刀一般的尾巴告別南方，向北方起航。
小河水在陽光的照耀下變得十分溫暖。河水淙淙得流著，水面上波光粼粼更是明麗奪目，就像一面閃光的大鏡子。垂柳也在這照照他那美麗的身姿。大叔們的抽出了新的枝條
桃花落了撲滅了春天，荷花開了綻放了夏天。夏天是炎熱的，熱的小泥鰍在水里亂串，田里的油菜花嫩黃嫩綠的`，十分讓人喜愛。
大樹的葉子也更茂密了，人們在樹下閑談、納涼好不悠閑。小草兒也變成了柔嫩的床，供人們休息、玩耍。
秋天是金色的代表。放眼望去，田里的稻谷都笑彎了腰，而整個田野就變成了金色的海洋，只要風(fēng)寶寶一來，“大海”就蕩漾起了金色的波浪。
菜地里的白蘿卜就像一個個調(diào)皮小子。石榴就算摔倒了地上，也會裂開笑容。燕子又回到了南方等待春天的到來。
冬天北風(fēng)呼呼地吹著。刺骨的寒風(fēng)刮進了人們的家園，可，人們正在火炕旁取暖、談笑風(fēng)生。
這就是鄉(xiāng)村的四季，春夏秋冬都有自己的特色，我愛鄉(xiāng)村的四季。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇25
梅子山公園是一個風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香的公園，還有許許多多的花兒，十分美麗。
我一來到梅子山公園新建的大門口，就被這美麗的景色吸引住了。只見門口有一塊巨大的石頭，石頭上有許許多多的字，介紹了梅子山的.來歷，門口中央有許多柱子，柱子前方是一面墻，墻上有梅花圖案，好多人喜歡在這里照相。
梅子山公園里，有木頭做的樓梯，樓梯上有四色花，有粉的、黃的、綠的、還有紅的。沿著樓梯走，我還看到了四座亭子，那四座亭子叫觀濤亭、暢懷亭、永和亭，還有問梅亭。
不知不覺我就到了山頂，山頂上有許許多多的花，有玉蘭花、梅花、桃花、桂花、櫻花和山茶花……還有許多小蜜蜂和小蝴蝶在采蜜，山頂上還有許多樹和草，還可以看到百盛塔，百盛塔一共有七層，百盛塔非常壯觀。
我站在百盛塔上，可以看到全南一江兩岸，還可以看到高樓大廈，只見馬路上車輛川流不息，行人匆匆忙忙，遠看好像一個個小螞蟻呢!
我愛全南的梅子山公園!梅子山公園真美麗!
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇26
雪姑娘帶著她的禮物來到我們的校園，讓校園美景煥然一新。
一陣寒風(fēng)吹過，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校園的樹上、房頂上??沙沙得向，想在彈奏一首輕音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，像鳥兒一樣輕盈，從天空中飄落下來，親吻著久別重逢的大地。很快，校園換上了一件銀色的'大衣，顯得格外素雅、美麗。雪越下越大，此時的校園、昔日的草坪，花圃早被皚皚的白雪蓋得嚴嚴實實。比我早到校的幾名同學(xué)正在熱火朝天的掃著人行道??
你看：樹木的枝丫掛上了一條條銀項鏈，小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示出自己的美，把紅色、綠色露在外面??這時的花園、花壇簡直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”，伸出一雙雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”
雪停了，太陽公公露出了笑臉，他大概喜歡雪姑娘吧，把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著，終于逃脫了，不知躲藏到哪里去了。這時的校園濕漉漉的，樹上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠，這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。
課間操場成了同學(xué)們的樂園。一群群孩子在雪里堆雪人打雪戰(zhàn)，那歡樂的叫喊聲，嬉笑聲，把樹枝上的雪都震落下來了，同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪，一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團，盡力地向?qū)Ψ綌S去。大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目地四處飛揚……
校園，初雪的校園，你雖無鳥語花香，卻給我們帶來了歡樂。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇27
當風(fēng)溫柔地吹拂校園中的花花草草時，當歡聲笑語深深傳入每個人的耳朵時，當時間已經(jīng)悄悄流去時，秋天來了。在校園中香氣撲鼻，淡淡的、清新的，充滿令人懷念的香氣一股腦的向人們襲來。
坐在教室靠窗的位置上，一探頭，映入眼簾的就是一顆粗壯、散發(fā)出淡淡清香的`一棵桂花樹。滿樹金黃的小精靈在樹葉中來回跳躍，一陣風(fēng)吹來，小花在風(fēng)中搖晃著。走近一看，只見一片片橢圓的葉子上襯托著金色的小花，好像幾個胖娃娃躺在搖籃上。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。那香氣濃郁的撲過來，讓人百聞不厭，好像進入了夢幻世界。
在校園安靜時，一陣陣讀書聲傳入耳中，一雙雙專注的眼神，一股書香飄來，那是帶有知識的香味。其實書香分為兩種：一種像濃茶，苦又澀；一種像可樂，冰爽可口。濃茶雖苦澀，但對人好�？蓸冯m甜，但越喝越渴，可樂雖爽，但對人體沒有一點兒好處。
拿起一本好書，坐在桂花樹下，讓淡淡清香環(huán)繞著我，不禁有點懷念：六年的時間快到了，我就要離開母校了，離開這陪伴我六年成長的地方了……漸漸的，我陷入了另一個世界。
“書香、花香、人‘香’……”這香味繪成了一瓶香味，噴向了校園的每個角落，噴香了每一個人的心中，漸漸地，成為了校園最美的景觀。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇28
夏天�！爸ㄖā毕s叫聲穿透悶熱的空氣。天空上，看不見一小片藍天，只有灰蒙蒙的云，厚厚的，像吸滿了水的海綿，似乎隨時都可能掉下來。走在室外，呼吸有種壓抑的感覺。一絲風(fēng)也沒有，令人有一種莫名的急躁。
突然，沒有任何征兆的'，豆大的雨滴潤濕了地面，繼而，變成了傾盆大雨。死氣沉沉，壓抑的氣氛瞬間地爆發(fā)。屋外，一切喧鬧的聲音都仿佛不存在了，只有著雨點撲打地面所發(fā)出的有節(jié)奏的“噼啪”聲，中間交雜著鼓聲般沉悶的雷鳴。
放眼望去，原本圓圓的、小水晶珠般的雨珠都不復(fù)存在了，只能看見天地間交織成一張巨大的水晶網(wǎng)，透過水晶網(wǎng)看，一切景物都是如此模糊，閃電原本犀利的光，也好像被淋了，一點兒也不刺眼，反倒將雨水襯托得更透明、純潔。
這么大的雨，打在身上，會有什么感覺呢?到外感受一下吧!雨點打在身上，像鼓點一樣的快、密。冰冰涼，滋潤著每一寸肌膚，也使心靈得到了無盡的凈化，仿佛置身甘露之中，讓人的身心得到舒展。想必躲在房內(nèi)的人們，沒有這種特殊之感吧。
雨的離去和它的到來一樣匆忙。視野明朗起來。天空，碧藍依舊，安恬得似乎什么事也沒有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可愛，樹木、草兒的葉子碧得刺人的眼，胸懷也舒展到了無窮大。渾濁的空氣清新了，呼吸暢快了。
唯有一道橫跨空際的彩虹，向剛從家探出張望的人們微笑，默默地訴說著剛才發(fā)生的一切……
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇29
春日的一個星期六上午做完作業(yè)后，閑著無事，順手拿來一本《散文集》坐在門前閱覽：“期盼，期盼，東風(fēng)來了，春季的腳步近了。所有都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了雙眼……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不禁輕輕地“啊！”了一聲，眼前出現(xiàn)的不正是色彩繽紛、生機盎然的漂亮春景嗎？你看，復(fù)蘇的萬物沐浴在柔和的陽光中，濕潤的泥土浸透了甜潤的春雨，到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
美的天使，春的精靈———鮮花們用自己漂亮的姿態(tài)、艷麗的色彩，點綴著大地，使春季愈加迷人，愈加妖嬈�？�！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅，并發(fā)出一陣陣迷人的`幽香，好一派百花爭艷、花團錦簇的景象！
看見鮮花們這樣努力，樹木們也當然不甘落后。瞧！那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地搖曳著；那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀；桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，好似片片朝霞……真是萬木競春��！
置身于這漂亮的春景之中，煦日當頭，各色交雜，怎不被人嘆服大自然的匠心，一剎間變幻出比萬花筒愈加多彩的畫面�？粗矍暗乃校也唤麖膬�(nèi)心歡呼：啊，多么討人喜歡的春季啊！
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇30
去年年底下了一場大雪，大人們急得連飯都吃不好。他們擔(dān)心道路會被大雪封閉，因為交通堵塞而無法回家。但是我們孩子太開心了，晚上連覺都不想睡。白天我們冒著風(fēng)雪，出去招人，打算打雪仗。
我們找了個好地方，兵和馬分了兩隊。我和表哥擔(dān)任雙方領(lǐng)導(dǎo)，然后我們各自選了一個坡。我在厚厚的雪坡上摔了一跤，用紅色冰涼的手捏了幾個雪球。我明白我是領(lǐng)導(dǎo)，所以我?guī)ь^捏雪球，扔雪球。雙手冰涼如胡蘿卜，紅腫，但我拼命捏雪球，有時候還會搓一點手，然后繼續(xù)捏雪球。對方人員一出現(xiàn)，我就一個個向他們?nèi)友┣�，直到他們回去躲起來。然后，我又絕望地撿起了雪球。因為我知道這是我們?nèi)俚奈ㄒ煌緩健Ｎ颐畲蠹亿s緊做雪球。
不一會兒，我們捏了好多雪球。剛準備下令向?qū)Ψ介_火，但他們又發(fā)起了攻擊。就在這時，他們離我們只有五米遠。我大喊：“同志們，努力奮斗！”朋友立刻扔雪球。這些雪球幾乎同時飛出。雪球落在他們身上，立刻摔碎了。他們看到自己沒有占便宜。反而被雪花打了，只好從后面撤。我看到后，立刻帶領(lǐng)大家向前沖鋒。又一個雪球在飛，他們不得不抱頭蹲在地上。表哥看到了，無奈的認輸，要求下屬舉手投降。他們舉手了。直到那時，我們才停止了進攻，撤回了部隊。
這時，我們的`小紅手冒著熱氣，連汗水都順著我們的頭流了下來。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇31
早上，我去了學(xué)校。我看到語文老師很早就在教室里等我們了。看這個姿勢，真的要聽寫嗎？你真的想對你媽媽好嗎？不會那么有效！但是，我想即使真的想聽寫，我也不會害怕。反正早上我媽不只是聽我寫，我還把錯別字改了。我相信我的“斜”字100%不會錯。
不久，我們所有的同學(xué)都到了。語文老師說:“好，現(xiàn)在請拿出你們的聽寫本，聽寫第七課的單詞。”話音剛落，突然，教室里傳來一聲嘆息�？磥硭麄冋娴臎]準備好！我心里暗暗竊喜。老師還是不理他們，開始聽寫。語文老師一個一個的'報單詞。不一會兒，我們聽寫完了。聽寫完，語文老師馬上把聽寫本收好，糾正過來。然后我們讀課文。這次語文老師批改的速度真的很快。她想看我們出丑嗎？我只是在想。突然，老師報了我的名字。我一時沒反應(yīng)過來，老師又報了一遍。我只是快步走向老師。老師說:“去，改正�！蔽以谙�，我怎么會錯呢？我還沒準備好嗎？當我打開聽寫簿時，我發(fā)現(xiàn)我在“隧道”這個詞上又犯了一個錯誤。我沒有加上“隧道”這個詞的以上兩點。想了想都沒想。怎么回事？怎么會錯呢？然而，事實就在我面前，我只能糾正。然后，交給老師批改。
不過，我覺得我媽說的挺有道理的。如果我早上認真學(xué)習(xí)，就不會錯了。嘿！以后，還不如認真對待！
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇32
往常，每一當夜幕來臨之時，我總會走出那舒適的磚瓦屋，看著鄉(xiāng)間夜幕時的變革。已經(jīng)，我也跟著夜幕來臨，走出了衡宇，站正在門外金黃的草地上。聽，小溪慢慢流淌著的聲響，仿佛是正在與樹上的鳥兒們一同共識；聽，“蛙師長教師”愉悅的聲響，仿佛是正在像別的錯誤訴說我明天捉到了幾多只蟲子；聽，老樹上蟬兒的歌聲，是如斯的入耳。站正在草坪之上的`我，似乎置身于一場“群星演唱會”當中，聽患上進了迷，忘了自我。
遠處旭日下的小山丘變患上非分特別惹人留意，紅日的光照射著稻地步，分發(fā)出了一個個農(nóng)夫伯伯們的但愿。正在這片金燦的稻地步上，也有著我的但愿�？�，本來天地面自由遨游飛翔的年夜雁，也被這夜幕以前的風(fēng)光迷住了，立正在了枝頭；看，剛往集市上賣完特產(chǎn)的人們，哼著鄉(xiāng)下的平易近謠，踏著輕盈的步調(diào)走正在一旁活力勃勃的巷子上。
但，如今的故鄉(xiāng)竟變了個容貌。只見故鄉(xiāng)被旋繞的霧氣環(huán)繞正在此中，本來流淌著的小溪釀成了一條干枯的路途，樹上的鳥兒們再也不歌頌，蟬兒也釀成了一位“啞吧型歌手”。房子前的草地也早已經(jīng)枯槁，得到了它原本的顏色。故鄉(xiāng)，你本來的斑斕為什么消逝沒有見了呢？
本來是由于貪心的人類將故鄉(xiāng)“洗劫一空”，才使患上故鄉(xiāng)釀成如斯容貌。人類啊，中止毀壞吧，沒有要正在這條有往無回的路途上越走越遠了。
讓我的故鄉(xiāng)從頭回到那已經(jīng)的夜幕來臨之時吧！
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇33
��！這里真美，讓我流連忘返。
這里的草就像毛柔柔的的毯一樣，在草地上還有許多奇形怪狀換的石頭，他想散落的'珍珠一樣散在草地上。那里還有三座大拱橋，像巨龍一樣臥在那里。橋的對面就是瑞麗江，江面時而平靜的像一條綠綢帶，時而想巨龍一樣翻騰。
春天，三角梅盛開，有許多顏色：紅色、粉色、紫色……它們爭奇斗艷，使江邊廣場的春天格外絢麗多姿。
夏天，烈日當空，大人們在廣場聊天，孩子在草地上追逐、嬉戲。蝴蝶在樹枝上休息，知了在樹上仿佛叫道：“熱死了！熱死了！”晚上，蟋蟀在草地上舉行它們的演唱會，螞蟻們忙碌的搬著東西。過了一會，傾盆大雨橫掃草地。云上的水滴妹妹們快樂的往下掉，有的掉進花姑娘的身上，有的掉到螞蟻的家門口，有的掉進江的懷抱。雨停了，大地像沉睡了一樣，顯得格外安靜。第二天，太陽出來了，陽光灑在江面上，江面上閃閃發(fā)光，格外迷人。陽光照在葉子上，葉上的露珠像晶瑩剔透的珍珠一樣耀眼。
秋天，秋風(fēng)吹來，讓人感覺到一絲涼意，秋風(fēng)吹著樹，樹枝發(fā)出“沙沙”的響聲，這些聲音匯成了一首悅耳的樂曲。一些黃葉隨風(fēng)飄舞，輕輕落地，地上就像鋪了一層金，放出出耀眼的光澤。
冬天，人們紛紛來到這里打拳、做操、散步、跳舞，鍛煉身子。江邊廣場成了一個天然的“體育館”。在北方到處白雪皚皚，而這里依然花開草綠，尤其是三角梅，開得更加燦爛，美極了！
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇34
故鄉(xiāng)的景，總是美的。在我腦海中，有那么一片湖，總是蕩漾在我心中。
那是一片美麗的湖水。最美的時分還是夏日，風(fēng)兒輕撫，整個湖面映在陽光下，閃出粼粼波光，露出她姣好的面容。湖水緩緩地蕩漾，一層層漣漪輕輕地，柔柔地推送到人們的心里。
低頭靜靜地凝視湖面一角，看到或紅或黑的幾尾錦鯉在湖中嬉耍著，仿若精靈。偶爾飛來張著白翼的幾雙紅鷗，翅膀點掠水面，泛起圈圈波紋。
漫步于堤岸，看纖纖細柳柔弱洗滌著及腰的.青絲，聞遠處山巒中隱約若現(xiàn)的樂聲。風(fēng)輕撫笑靨，揚起下顎輕眺，那縹緲迷茫的湖際，淡淡地隱入了娉娉婷婷，裊裊娜娜的夏荷之中。
好一番風(fēng)光！環(huán)顧湖水，又撿回童年只屬于這里的零碎回憶。
記得曾偷偷折過一條柳枝，剔下幾片葉，笨拙地編成柳環(huán)戴在頭上；記得曾集過一袋面包屑，憐愛地撒給那一雙雙紅鷗；記得夏日獨屬此處的榕樹蔭與涼風(fēng)，也忘不掉秋時湖水彼岸的那山紅楓。這里的每一隅，都有著我曾經(jīng)美好的回憶��！
可這終究只是回憶罷了！如今，已是回不到那湖水彼端，看那美好風(fēng)景。是呀，我去過西湖看過她的淡妝濃抹，千嬌百媚；去過洞庭，感受過那煙波浩渺，波撼岳陽之意�？蛇@湖那湖都比不上我故鄉(xiāng)那小小的，富有靈氣的湖�。�
閉眼，就可以看到那湖、那柳，對故鄉(xiāng)的思念也隨著長大日益漸濃。湖水，你盛滿了我的回憶！
那片湖水，蕩啊蕩，一直漾在我心里…
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇35
窗外陽光燦爛，天空依然顯著強烈的藍。我坐在草地上，看著遠處的他，穿著一身休閑服在烈日下和班里的男生打著他鐘愛的籃球，他不知道，有一個女生正在看著她鐘愛的他。
喜歡夏日里大大的太陽，它把一切都照地很光明。也喜歡他運動后身上散發(fā)出的淡淡的汗味。是誰說過，喜歡一個人就會愛上他的一切?
朋友說幸福要靠自己爭取，我卻不以為然，幸福確實是要自己爭取的，可是那些得不到幸福的'人怎么辦?所以，我總是懷著默默的心，不想太過張揚而給他壓力。習(xí)慣說一句，走自己的路讓別人說去吧!
教室里的空氣有點悶，可是只要有他的存在仿佛再困難的事情也會變的很美好。
曾經(jīng)看到過一句很經(jīng)典的語言：我所以眼睛是因為我要看你;我所以有耳朵是因為我要聽見你的聲音;我之所以有心跳是因為我為你而生存。最后一句是我補充的，因為就像五月天唱的那樣：只因我為愛而生!
總覺得夏天具有特別的魅力，不同于春、秋、冬。夏天的花朵總是有一股淡淡的香味，我賦予它特別的含義：初戀的味道。也許這個定義對我們來說還是早了一些，但處于花季雨季中的我們，誰不會經(jīng)歷這個特別的時段呢?我只想把它看成是一個過程，一個需要用心體驗的過程!
窗外陽光依舊燦爛，可我對愛的理解卻更深了一層!
夏日淡淡的花香，濃濃的戀情，豐富了我整個的胸膛，只愿無憂無慮，快樂過完自己的幸�；ɑ@。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇36
今年春節(jié)，我們向長輩致敬，去了福建吳義山。
我們在山腳下呆了一晚，第二天早上父親雇了向?qū)啡ノ湟纳骄皡^(qū)。
我們買了票，排隊上船。這船其實是竹條做的竹筏。因為我們在最早的船上，天空仍然彌漫著濃霧，我們不得不穿上一次性雨布和一次性鞋套來武裝自己。上竹筏，穿上救生衣。我們帶著船夫的飲料出發(fā)了。
始發(fā)站到終點90分鐘，九彎十八彎。最初的幾個彎道籠罩在霧中，我們看不到它們是什么。船夫說風(fēng)景主要在最后幾個角落。走了一半路程，霧氣在陽光的溫暖下悄然散去。這時，兩邊的青山，一彎急流，一條湍急的.小溪赫然在目。船夫說有一句詩最適合形容，那就是李白的《海峽兩岸的尖叫聲止不住了，獨木舟已經(jīng)穿過萬重山了》這時，最重要的景點——云霧山出現(xiàn)了。船夫說這是他們福建的象征，而且是最有名的。他還給我們講了一個童話，說是一個在世界各地漫步的仙女，留在天堂攀登的足跡就是現(xiàn)在的云夫山。其實科學(xué)的解釋是，巖石和巖石被腐蝕了，周圍地區(qū)被夷平了。只是這一點比較突出，它的形狀很奇特，又和其他的山不一樣，被賦予了一個美麗的名字——云夫山。船頭和船尾，兩個船夫一起唱歌，我們很快到達了終點。我跳上船，讀到船票上寫的：乘竹筏，暢游九曲溪，領(lǐng)略武夷山三十六峰的奇景，輕觸碧綠的小溪，像一幅真摯的風(fēng)景畫，令人嘆為觀止。呵呵，因為是霧看風(fēng)景，我去了半個小時！
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇37
9月是一個漂亮的月，清明朗朗的天空，流云絲絲縷縷，太陽收斂了昔日的強悍，變得溫情脈脈。我走在9月里，就仿佛走在一個漂亮的幻夢里。
池塘里的水平靜得不起一絲波瀾，睡蓮的葉子枯了，花期已過，在那里挑著紫褐色的果實，也無人去采，沒蜻蜓了，也沒蝴蝶光顧，在寂寞中反而透出幾分典雅，靜靜地站在那里。幸好還有很多魚兒，游東游西。起風(fēng)的時候，塘邊的樹搖落了幾片落葉，葉子告訴睡蓮，秋季了，你籌備一下吧。我聽見睡蓮慵懶的笑聲，不一會兒一個人睡著了。
云朵經(jīng)過這里，照照水面，她肯定是把池塘當做鏡子，才看得那樣出神。水里面果然映出了她潔白秀麗的容顏。她于是笑了，藍天不知所以，也笑了。
秋季走過來了，攜帶一份沉穩(wěn)，一份莊嚴。接近收獲的原野，此時還是一派青碧色。玉米的紅纓下面，胖胖的棒子攜帶昨夜的露水在安靜地聆聽來自地底的召喚。一條青蟲此時趴伏在寬大的玉米葉子尖上，她不知曉，她丑陋的身體正迎來翻天覆地的'大變革。青蟲羽化成蝶不可防止地到來了，我分明聽見了她血液里血管爆裂的聲響。趕上最后一趟車吧，所有還來得及。
9月，期待一場花開的盛宴，一場豐收的喜悅。漫山遍野的不就是菊花嗎。踏著一聲聲雷動而來，9月的雷不比3月的雷，這是末期的呼喚，我聽得整個人都膨脹了，向著天空產(chǎn)生了飛翔的欲望。
小學(xué)生優(yōu)秀寫景作文 篇38
我心中的仙林是個繁華美麗的地方，它位于南京的東郊仙林大學(xué)城內(nèi)，這里山水風(fēng)華，高樓林立，車水馬龍擁有全國十幾萬學(xué)子來此求學(xué)。
春天，仙林的景色很美麗，九鄉(xiāng)河邊的一排排柳樹垂斷了腰，一群百靈鳥飛過來站在樹頭上“嘰嘰喳喳”得唱歌。抬頭仰望瓦藍瓦藍的天空飄動著一朵朵白云，千姿百態(tài)。有的像一群小羊，有的像一只花蝴蝶，有的像一頭奶牛。我來到仙鶴山，滿山的野花遍地開放。站在山上往下面眺望，仙林的景色格外雄偉壯觀。遠處的道路上車水馬龍，一座座高樓平地而起，大街上人來人往，一片繁華。
夏天，南師大的河里開滿了荷花，荷葉挨挨擠擠的'像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵看起來飽脹的馬上要破裂似的。
秋天，是個豐收的季節(jié)，農(nóng)場里的果實成熟了，有紫紅色的石榴、紅通通的柿子、酸溜溜的蘋果。滿山的紅葉火紅火紅，遠遠的看去就像一團團燃燒的烈火，真讓人流連忘返，心曠神怡。天邊一群大雁往南飛去，不停的叫喚著似乎在和我打招呼。冬天，一場大雪過后，山川、河流、樹木、房屋，全都籠罩了一層厚厚的冰雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。只有寒梅不怕冬雪，含苞欲放，金黃色的花瓣清清飄香，寒梅不怕冬雪的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
我心中的仙林景色真是美不勝美呀！
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