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老師我的學生作文

時間:2022-11-10 06:03:35 小學生作文 我要投稿

【精選】老師我的學生作文3篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的老師我的學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】老師我的學生作文3篇

老師我的學生作文 篇1

  9月10日是一年一度的教師節(jié),每當在這個時候,我想說一聲:老師祝您節(jié)日快樂!

  陳老師是我們班的班主任,中等身材,一頭黝黑的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,陳老師經(jīng)常鼓舞著我們,支持著我們,與我們相處了近四年。

  陳老師上課生動有趣,同學們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發(fā)言。我以前膽子小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點,我變得自信起來。當同學們吵架的時候,您十分耐心地勸他,直到他肯認錯為止。當同學們遇到難題的時候,您就會停下手中的工作來指導我們,并讓我們學到了更多的知識。在此我要說一聲老師您辛苦了!

  陳老師從不放過我的每一次過錯。記得有一次上課時,我開小差,和同桌說起了前一天的考試。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴厲的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請不要說話!”我趕緊閉上了嘴,專心聽起課來。以后每當我上課想說話時,就會想起您嚴厲的目光……

  記得有一次,班里的飲水機壞了,不知道是哪一個調(diào)皮的同學,在飲水機涼出水口中放了一小塊橡皮,導致不能接涼水,老師為了讓同學們快點喝上水,于是在上自習課的時候,陳老師便親自為我們修飲水機。陳老師先把飲水機倒過來,又拿了一根鉛筆,把橡皮挑出來,可是橡皮太滑了,老師挑了好幾次,才把橡皮挑出來一點……不一會兒,陳老師就熱的滿頭大汗,后來全身都濕透了,老師就像從蒸汽房里剛出來似的,大汗淋漓……

  經(jīng)過陳老師的不懈努力下,飲水機終于修好了,就是有些不太好用,但是那飲水機里包含著老師對我們的愛。

  陳老師就是這樣關(guān)心著我們每一位同學,老師,是您教會了我知識,老師,您就是我人生中的'路標,指引我走上成功之路,教會我了做人的道理。老師,我一定不辜負您的期望,好好學習,用實際行動來報答您,讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上!

老師我的學生作文 篇2

  我的語文老師是我們上二年級時從四村小學轉(zhuǎn)來的。我見他第一眼印象就是,他像一個胖胖的可愛的大熊貓,外表看上去很和藹。

  他每天都樂呵呵的',好像有說不完的高興事。如果你以為他不會發(fā)火,那就錯了,每當我們犯錯誤時,他就立即從“好好先生”變成了“黑臉包公”,嚴厲地批評教育。但是,他一看到我們知錯就改了,態(tài)度馬上就會變得緩和一些。

  記得有一次我們班的李小紅同學在上某某課時把某某老師的手抓破了,某某老師非常生氣地批評了她幾句,她不但沒有承認錯誤,反而跑出了學校。江老師一聽這消 息,毫不猶豫,心急火燎地騎著他破舊的電瓶車在校外四處尋找,從新校跑到老校,從紡織廠到花雨廣場……當李小紅被她父母尋找到并送回到學校時,江老師如釋 重負,長吁一口氣;氐桨嗉墸蠋熛仁菧厝岬匕参渴艿襟@嚇的李小紅,接著就嚴厲批評起來,語重心長地教育了她。李小紅認識到了錯誤,江老師也就原諒了 她。

  這就是我們的語文老師,一位既嚴厲又仁慈的好老師。

老師我的學生作文 篇3

  老師是一盞燈,黑夜中照亮前行的遠方;老師是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;老師是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。

  我的.班主任是一個雙面老師。她有時活潑開朗,有時嚴肅認真,難以捉麼。

  說她活潑是因為五年級有一次,我們?nèi)嘣诓賵錾贤鎯喊卫细鶅海罄蠋熞矃⑴c其中,跟我們一起玩兒得好開心。我們玩兒了一整節(jié)課,大家都沒有絲毫疲憊之意。殷老師被大家包圍著,手里還拿著一根經(jīng)過幾次“挑戰(zhàn)”都沒“犧牲”的老根兒,跟大家玩兒的正起勁兒呢!

  還有這次的繩操訓練,因為我們班大部分人都是網(wǎng)繩隊的,所以不用參加繩操訓練。殷老師就帶著我們一起跳八字繩。我們玩兒一個下午,而且殷老師也跟我們一起跳,完全看不出她是一個老師,倒像是一個童味兒十足的孩子。

  說她嚴肅認真是因為,她對待所有事情都很認真負責,一點兒也不馬虎。

  記得每一次上交的寒暑假的作業(yè)都會不全,殷老師就拿著名單一本一本的排查,直到把全部“漏網(wǎng)之魚”查出后,在一個個的找到他們吧作業(yè)要來,但如果他們說沒帶,殷老師就會問你是沒寫還是沒帶,但他不會罰你,你只要在她規(guī)定的時間里把作業(yè)交出來就行。

  殷老師還時不時的跟我們談心。也許是在班會課上,也許是在品社課上,話題也會不一樣,隨心所欲。我們會聊聊對老師上課你感不感興趣,你喜歡讀那類書,什么書?對環(huán)境保護有哪些建議……因此,殷老師也是我們的知心朋友。

  殷老師很愛我們這個大家族,我們也很愛殷老師,我很慶幸我是這個大家族中的一份子,我也很驕傲我有這樣一位既認真負責又天真活潑的老師。

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