- 相關推薦
小學生活中的感動作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生活中的感動作文，歡迎大家分享。
小學生活中的感動作文1
生活中讓我們感動的事情有很多很多，可能只是一句話、一個舉動、一個眼神……讓我感動的是一碗普通的面。
一天，吃過午飯，爺爺奶奶就坐在椅子上和另外一些老人聊天。過了一會兒，有一個60多歲的老人，一手拿著一個碗，一手拿著一根拐杖，東張西望，現(xiàn)在尋找這什么。
爺爺看見了，就上前問老人吃飯了沒有，老人沒說話，只是搖了搖頭。爺爺馬上搬了一把小椅子讓老人坐下。然后又拿了一些面和香料去煮。幾分鐘，后面煮好了，爺爺又用老人的碗來盛面，然后拿了一雙筷子遞給那個老人。
我看見了非常吃驚，爺爺與那一位老人素不相識，為什么要給他吃面？難道他們是老相識？
我?guī)е鴿M腦子的問題去問爺爺。爺爺聽了我的問題后先愣了一下，然后笑著對我說：“沒有，我并不認識那位老人�！蹦菭敔斈鸀槭裁匆o他吃面？爺爺語重心長地說：“要多幫助一些人，多做好事，你會感到快樂。還有啊，你看那個老人多可憐，他需要幫助，他需要關愛，是不是？”爺爺又用手指了指那個正在吃面的老人。
過了一會兒，老人吃好了面，對著爺爺發(fā)自內心地道了聲謝。此時，爺爺?shù)拿济裨铝烈粯訌澠�，嘴巴向上一揚，開心滿足地笑了起來。那是樂于助人的笑，那是幫助他人之后滿足的.笑……
看到這一幕，我被震撼到了。是啊，爺爺說的對，幫助別人會讓別人得到幫助，自己也會非�？鞓�。
小學生活中的感動作文2
感動，無須言語的華美詞句來修飾，無須眼淚的晶瑩來映襯，需要的是顆真誠的心來感應。體會了感動，便領悟了深刻的哲理，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的.那種感動，心也一樣受到了莫大的震動，理解了更多。
人，總是在群體中生活著。世界是充滿競爭與掙扎的世界，也是彌漫了人間愛意的世界。善良是大自然賦予的財富，世上每個人都活在別人的善意中。若常常靜靜思考與回味，心中便多了一股汩汩涌動的溫泉——感動，多了一份暖暖的愛意，自然而然，便擁有了一筆更大的財富。
歲月總揮不去憂郁與沉悶。這時，何不攜帶沉默置身于大自然？或許平凡景象中，初綻的花兒是你的向導，高空翱翔的鳥兒是你的方向盤。當心胸舒暢時，一絲略帶驚奇的感動中，就有一個深刻的哲理，一種純真的生活意義。
尋求感動——思考母親的嘮叨，傾聽朋友的心音，細細體味這份真誠的關懷和信任，忘情沉浸于那種被愛、被人理解的幸福之中。從中，能找到人間的情感和生活的真理。
有了感動，也體會感動，便有了寬以待人，有了友誼和關懷，有了歡笑和開心，也就擁有了一段精彩的人生。
小學生活中的感動作文3
在我們的生活中，處處充滿了溫暖，有許多事感動了我們。
冬天，下雪當然是“家常便飯”，我們的道路上肯定布滿了積雪，除了已經(jīng)化掉的一部分，還有很多堆積在路旁，如果不及時處理，很有可能凍住馬路，造成危險。
于是，我們的環(huán)衛(wèi)工人盡職盡責，每天披星戴月，忙著清理積雪。冬天寒風刺骨，環(huán)衛(wèi)工人半夜就起床，拿著鐵锨等工具，圍著圍巾，戴著口罩，但這好像還沒能抵擋寒風。但他們絲毫沒有受影響，凌晨三四點，大街上一片寂靜，只見環(huán)衛(wèi)工人有的用鐵锨一下下地把路旁的積雪鏟起來，拋到花池里，之后又彎下腰去鏟雪……有的頂著風，費勁地蹬著三輪車，每到一處積雪點，就跳下車來，用力除雪……還有的不顧危險，走到馬路中間去清理冰雪，他們?yōu)榈木椭挥幸粋�，在早高峰的到來之前清理完積雪，不影響車輛的正常通行。大家被感動了!被他們的這種敬業(yè)的精神感動了!
為此，政府也做出了一系列措施，建了許多“環(huán)衛(wèi)之家”，讓環(huán)衛(wèi)工人有個休息的.地方。而許多單位也打開大門，歡迎環(huán)衛(wèi)工人進去喝口熱水，暖和暖和身子，休息休息……大家盡自己所能去幫助環(huán)衛(wèi)工人。
一股暖流淌進了環(huán)衛(wèi)工人的心房，大家都被感動了。生活中人與人之間互相幫助，這就是生活中的感動。
小學生活中的感動作文4
夜幕降臨了，大街小巷都閃爍著五顏六色的霓虹燈。這時不知是誰喊了一聲：“父親，您辛苦了！”頓時，我陷入了沉思，記得我上一次說這句話，還是在一年多之前。
當時我上四年級，雖然年級不高，可是每天的任務卻很多，作業(yè)基本上要寫到每天晚上八點，寫完作業(yè)之后還要讀書和寫卷子。這些任務都完成之后，已經(jīng)九點半了，之后我才上 床睡覺，一旦晚上睡得晚，我早上必定會起不來。
那天早上，我又起晚了。爸爸一手拿著衣服，一手拿著長棍站在我床邊，并大喊道：“起床了，要遲到了！一會兒還要出去吃早飯……”邊說邊用棍子敲著床頭。我在床上翻來覆去就是不想起。
我本以為爸爸會大發(fā)雷霆，用棍子叫我起床。沒想到爸爸只是將衣服放在了床邊，轉身就走了。爸爸剛走，我又迷迷糊糊睡了起來。還沒睡一會兒呢，就聞見廚房里有一股誘人的香氣。
我穿上衣服，輕輕地走到廚房門口，透過玻璃往里看。只見我的爸爸正在煎雞蛋，廚房的燈光有些暗，爸爸做飯時并沒有開抽油煙機，我知道他是害怕抽油煙機的'聲音把我吵醒。“啪”的一聲，爸爸不小心燙著手了，手上起一個大水泡。這時，我趕快把大燈打開，同時又將抽油煙機打開。爸爸一改平時嚴厲的口氣，溫和地說：“兒子，你不是想多睡一會兒嗎？我先給你做飯�！�
我的心突然顫動了一下，對爸爸說了一句許久沒有說過的話：“父親，您辛苦了！”
小學生活中的感動作文5
在我的生活中，有許多令人感動的事情，唯獨這件微不足道的小事令我至今記憶猶新。
一天下午，我去沙市玩。我坐在車上，有點暈車，心想快點到沙市吧！可時間偏偏和我過不去，讓我覺得1個小時就像一年一樣難熬，想著想著就睡了。
不知過了多久，夢中的我被媽媽叫醒了，原來到站了。我高興地拉著媽媽的手，連蹦帶跳地下了車。
我的目光轉向拐角處的角落里的一對乞丐一一殘疾的老爺爺和瘦弱的小女孩，衣服破破爛爛，臉、手上還有不少污漬，他們無精打采地跪在地上，無助地望著來來往往的路人，面前一張白紙上寫著他們不幸的遭遇。
此時，一位打扮時髦的姑娘和一位年過半百的'老爺爺走了過來，他們都停下腳步讀那張遭遇簡介。我打量著老爺爺，身穿一身洗得有些褪色的清潔工工作服，穿著一雙破舊的球鞋，臉上寫滿了滄桑那位姑娘看完簡介，哼了一聲："這都是騙人的。"扭頭轉身就走了。隨知那位老爺爺從口袋掏出一把緊緊卷成一疊的毛票給了那對乞丐，說："這位老爹，不好意思，只有這么多了，快拿去給孩子買點吃的吧！"看到這里，旁觀的我被感動了，拿出自己攢的錢加上媽媽給的2元，一共6元全部給了他們。
給完錢后，我心里美滋滋的。從這件事中我悟得了一個道理：人不能只看外表的美，心靈的美才是真正的美！
小學生活中的感動作文6
在我美麗的記憶沙灘上，有許多美麗的“貝殼”，這些五彩繽紛的“貝殼”是用母愛做成的，現(xiàn)在我就撿起一個“貝殼”根大家分享一下這其中的愛。
為了使我的身體能健康成長，所以媽媽每天都給我做營養(yǎng)豐富的飯菜。
記得有一次，我想吃壽司，媽媽就跑了幾家超市，才買齊了做壽司需要的材料：小竹席、大片的海苔、肉松等。回到家，媽媽為了使壽司更美味，就打開電腦查找了做壽司的方法。做的時候媽媽先把大米蒸好，又炒了一些雞蛋。就在這時，突然，聽到媽媽呀的叫了一聲，我跑進廚房一看，熱油濺到媽媽胳膊上了，紅了一大塊。
“媽媽，怎么辦呀，好疼吧！”我好難過地說。
“沒事，小菜一碟，用涼水沖沖就會好了�！眿寢屵�是很樂觀的說。
“該死的油滴，你跳到媽媽手上干什么！”我自言自語的說。媽媽用水管里的涼水沖，我急忙去拿燙傷膏給媽媽，可是媽媽卻說：“不用了，用水多沖沖就會好了！”說罷，又開始忙著做菜了。
壽司做好了，吃起來我仿佛吃到了媽媽做壽司時的辛苦的'味道，心中很感動。直到現(xiàn)在，已經(jīng)半年了，媽媽的那片紅色的傷還沒有好，我就感覺到媽媽做飯時的不容易。
小學生活中的感動作文7
生活中處處充滿了感動，有失敗時父母的安慰;摔倒時朋友伸出的援手;緊張時臺下關切的目光……
記得有一年，學校組織春季運動會。我那時還是一個內向的小女孩，凡是學校里的活動，我參加的都不太積極。這次運動會我不想?yún)⒁�。體育不是我的長項。班主任見別的同學正在踴躍的報名，而我卻靜靜地坐在那里，便打手式讓大家停下來，問我：“這位同學，你為什么不去報名?”
“老師，我不行，體育不是我的長項�！蔽掖鸬�。
“你行的，別低估自己。”老師微笑著對我說。
在老師的鼓勵下，我鼓足勇氣報了名，代表我們班參加障礙跑。
到了比賽的`那一天，到了我上場的那一刻，選手們做好起跑的姿勢。只聽發(fā)令搶“嘭”的一響，選手們就像離弦的箭一樣沖向終點。突然，我摔倒了。原本打算放棄的我聽到了同學的聲音：“加油!加油!”同學們的加油聲讓我覺得全身立刻充滿了力量，這時我心中響起班主任的話：“你能行!”對!我能行!于是，我一咬牙從地上爬起來，飛快地向終點沖去。最后我獲得了二等獎。
那日摔倒后的疼痛我已經(jīng)記不清了，但我始終記得，有一種聲音在那一刻讓我感動——那便是在我摔倒時朋友給我加油的聲音。
從此以后，我的性格開朗了許多。當同學有困難時，我都會主動幫助。因為我不會忘記，是他們在我摔倒時給我鼓勵。
小學生活中的感動作文8
生活中，媽媽的愛讓我感動，尤其那次朗誦比賽使我記憶猶新。也就是從那天起，我逐漸明白了感動就是愛。
前些日，我們年級舉行朗誦比賽，我很榮幸代表班級參加了年級比賽。周五，我主動和媽媽商量并定下了朗誦內容。
那一個星期，媽媽每天下班回家，吃過飯，就和我一起開始練習朗誦。每次媽媽都要先給我示范，再聽我朗誦，然后有什么不到位的地方就再次示范，讓我重新朗誦。至今，我還清楚的記得那個周三。那天，媽媽下班回來，我便發(fā)現(xiàn)，從媽媽的背上透露出她的辛苦，從她的聲音可以知道她的勞累。我這才想起，今天媽媽要上五節(jié)課。但是，媽媽還用嘶啞的聲音給我一遍一遍地示范，時刻提醒我速度快慢，聲音輕重�？粗鴭寢�，這時我的心里不由地泛起層層漣漪，淚水開始在眼眶里打轉。
配樂最難找了。每找到一首樂曲，媽媽便會跟著朗誦幾遍，有一點不適合便刪除。選擇好后，她自己跟著樂曲來了一遍又一遍，一詞一句地摸索，什么時間誦讀什么，用什么語氣，語速快還是慢。接下來，媽媽一字一句地教我，嗓子都啞了，還跟我一起無數(shù)遍地練習。每次聽到媽媽那啞啞的嗓音，我的'鼻子便會酸酸的，眼睛里充滿淚花。
“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中”。媽媽園丁般的愛，讓我深深明白了這句話的含義，時時刻刻感動著我。
【小學生活中的感動作文】相關文章：
生活中感動的作文11-28
生活中的感動02-21
生活中的感動作文12-26
生活中的感動作文02-26
生活中感動作文12-09
生活中的感動作文12-29
生活中的感動初中作文11-12
生活中的感動作文06-29
生活中感動的事小學作文（通用23篇）01-09
生活中的微感動作文02-22