【熱門】中學生活作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的中學生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學生活作文1
總覺得畢業(yè)是件遙遙無期的事情。上一秒還在思考這件事,下一秒,就站在了舉行畢業(yè)典禮的操場上。我看著十分熟悉的教學樓,突然覺得它們是如此美麗,在夕陽余暉的照耀下發(fā)著奇異的光芒。離別的時刻,在一分一秒地逼近?粗饾u遠去的同學們,六年的時光已流去。再向前,是中學。我的眉頭微微皺起,看向同伴的背影。遠方的新世界,又有什么呢?進入中學,是一次我們的離別。
隨著時間的推移,中學的大門向我敞開。我想到新的校園,新的老師同學,不禁對中學有了一絲向往。媽媽常常在我耳邊說,小學已經過去了,迎接我的.是更廣闊的世界。有了這句話,我便有了對中學知識的好奇心。我買來初中的科目教材,成天一邊看,一邊幻想著中學老師上課時的樣子。之前對中學的怨恨一并飛得不知去向了。
有幾天一連好長時間在下雨,準備參觀中學的計劃也沒辦法實施。我也是一邊懷念小學,一邊向往中學。于是,偶然路過母校時,我便眼睛直勾勾地看著小學,看著曾經的教學樓,操場,主席臺……。這里的一切都是我今生難忘的東西。
偶然路過中學,我便興致大增,望著教學樓不肯轉換目光,似乎非要看個透才肯罷休。這時候,我的幻想就來了,老師會是什么樣,同學會是什么樣,教室,操場又會是什么樣……我很樂意去思考,幻想,這會帶給我無盡的歡樂。
中學的科目多,書也多,我越看越喜歡,把讀教輔書當作暑假一等大事,外出旅游也要裝在包里,走到哪兒背到哪兒。
將來中學到底怎樣,我不知道?v然我對小學有萬般不舍,但我總是要邁上更高的臺階。我敢肯定,中學生活,絕對會像太陽中的雨滴,成為比太陽更耀眼的光芒。
中學生活作文2
金秋九月,我們告別小學生,滿懷希望跨進中學校園,我們有了一個新的名字——中學生。
中學生活把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團,新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。
原本以為中學生活很煎熬的我,現(xiàn)在已經改變了主意。因為進入中學,我感到了前所未有的新奇,強烈的好奇心驅使著我,迫不及待的朝中學的大門進發(fā)。
進入中學,面對著這么多陌生的面孔,大家臉上都泛起了淡淡的羞澀,但是因為還有小學那份天真,很快大家就打成一片,驕傲大聲的介紹自己。
除了認識新朋友外,讓我奇怪的是,中學生活其實活動特別多,而且每一個設計都吸引著我。不管是板報設計還是值周檢查,每一個熱鬧的活動中都有我來回穿梭的身影,像這么熱鬧的事怎么可能少了我。直到現(xiàn)在同學們嬉戲玩耍的場景,又像電影一般在我的腦海中循環(huán)播放,真的`好開心好開心!
也許每天早上要上早自習,是很多中學生難以接受的事,可我已經迫不及待想體驗中學生活了。早晨坐在教室看著慢慢映出全臉的太陽,聽著同學們朗朗的讀書聲,心情愉快,情緒高漲。
太陽公公在頭頂看著我們認真又略顯頑皮的嫩臉,也忍不住把自己的光芒抖得更燦爛了些。
面對著和藹可親的老師們,團結友愛的同學們,以及學弟學妹們的那份天真無邪。我發(fā)現(xiàn)初中生活也沒有那么無聊,無趣,無味。相反,我覺得很有意思!
中學生活的序幕才剛剛開始,我們要珍惜中學生活。體會中學生活的愉快,做更優(yōu)秀的自己。
中學生活作文3
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路,我的校園生活作文。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的.日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實,中學生作文《我的校園生活作文》。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
中學生活作文4
我憧憬沐浴在中學校園里每一縷燦爛的陽光中;向往與各地學友一起交流經驗,遨游在知識的海洋;向往著在那里磨練自己的意志,成為學習的領導者…… 中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始,我就好羨慕中學的哥哥姐姐們,因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。 我憧憬中學里那燦爛的知識光芒,憧憬中學里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會有小學的同學,但我并不會放棄每一絲與人交往的機會。
中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的`生活,中學就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的繁星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了前進的道路。 告別枯燥的小學生活,我開始了我新的夢。告別天真的少年時代,我迎來了我的黃金時代。告別昔日的云彩,我捧起金色的太陽,踏著青春的節(jié)拍,和著鳥語花香,開始我綠色的遐想……中學是一朵綠花,是我們暫時的家;校規(guī)是紀律,鍛煉我們自己。懷著幾分欣喜與浮躁,我踏入了校園,陪伴著熱情好學的同學們,打開綠色遐想的門。這里是學習的圣殿,是綠色的一片。草是綠的,山是綠的,水是綠的,歌也是綠的,把天空都映成一片綠色…… “寒風雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。
何況我們是學習的主人,無論刮風下雨也抹不去我們奮斗的恒心;我們是祖國的幼苗,無論艷陽在天或是寒冬臘月都擋不住我們成長的身影;我們是父母的希望,無論困難重重還是輕松自在都不會讓我們有任何驕傲的想法!
中學生活作文5
大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。
珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂.足中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個農夫臨死前,他請來一位哲人并問他:我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?哲人只是微笑著說:如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?農夫很微弱但毅然堅決的說:我不會同意的。 哲人還是微笑著回答道:那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。農夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的`。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?
中學生活作文6
小時候,周邊的長輩總對我說:“讀完小學就要上中學了哦!要努力,考入一所名校,才會有出息呢!蔽也恢罏槭裁催@番本應與男生講的話會對我一小女子說,只是很乖巧地應:“嗯,我知道的!币彩沁@般時不時地被灌溉,年幼的我,開始對中學美妙的生活充滿憧憬。
但步入六年級,當年那股沖動與期盼早已化為絲絲縷縷的愁緒,盡管我曾對著日記本寫些百無聊賴的情愫,經管我曾把音響開到最大肆意哭喊,但都無法停住時間的.步伐。我這才醒悟:進入中學,除了能有出息,便再也掘不出任何好處了。于是,一種自以為是的力量,無可救藥地使我對中學產生了抗拒心理。
終于,還是被媽媽丟進全市最好的H中了。
她在我那時看來是狠心的。除了注冊那天來幫我搞了下內務,次后,就鮮來宿舍幫忙打理了。我這才開始手足無措――
被子怎么疊?我不知道。衣服怎么洗?我不知道。早上誰叫我起床?我也不知道。起初的那股抗拒心理,又不可抑制地涌上心頭。但我驀然發(fā)現(xiàn),我無得選擇。什么事,都要自己做了。除了學,我走投無路。
于是,我開始自個兒摸索。被子平鋪省事呀!但中午鐵定被舍監(jiān)逮住勒令重疊。被子胡亂卷一下也不錯,可宿舍要求中沒有這一條的許可。怎么弄都治它不得,我只好打電話求救于媽媽。反復地折疊之后,我終于學會了疊一床合格的被子!耙!”我大叫了一聲。
宿舍的難題還未解決,學習那頭又出亂子。作業(yè)突然比小學增加了許多,我慢悠悠地寫著,竟無法在規(guī)定時間內完成!心中抱怨,卻也無可奈何。只得拼命提高自己的效率。從一開始的完不成,到勉強完成,到完成,到還能寫些課外的練習,這一連串的變化,是我都不曾想到的。在驚嘆的同時,也隱約感到中學,也并非自己當初想的那般一無是處。
如今,一個學期下來,我已學會了太多太多。上中學以后,疊被子,洗衣服,按時起床,整內務……一切的一切,都使我獲益匪淺。上中學,不僅為了有出息,更讓我學會了學習、獨立,和――成長。
中學生活作文7
“使人長大的不是歲月,而是經歷!痹鴰缀螘r,在書上看見了這樣一句話,不知不覺,便烙印在了心底;赝约航洑v過的事情,細嚼慢嚼的去品味,去思考,才發(fā)現(xiàn)經歷對我來說不只是逝去的事。
微雨時節(jié),寒風蕭蕭,好心情也隨之而沉淀。一個人孤獨的走在狹窄而又寂靜的小路,前方的路被霧包圍住了,纏繞住了,若隱若現(xiàn)。遠處似乎出現(xiàn)了個人,走進了,卻發(fā)現(xiàn)他已踩在我的腳尖上?粗粙寢屜催^的'鞋臟了,心中的失落頓時轉變成憤怒,不分青紅皂白的指著那位小女孩破口大罵,雖然丟失了顏面,但心情也隨著對小女孩的發(fā)泄而平靜了些。小女孩低著頭,似乎不敢面對我,頓時,把頭低得更沉了,一聲聲對不起從我耳邊飄過,我們彼此沉默了。靜下心來才發(fā)現(xiàn),自己錯了,是我心胸太狹窄了,因為心情的原因而責怪小女孩,讓她成為我的出氣筒。
“對—對不起!边煅柿艘粫䞍海K于有勇氣說出自己的不對。小女孩連忙抬頭用驚訝的眼光看著我:“沒事沒事,只要你不責怪我就好!笔终七在胸前不停的擺動。我們微笑以對,便各自走去。
自從這件事之后,每當我走過那條狹窄的小路,一股暖流便涌上心頭,身邊還彌漫著寬容留下的氣息。
海之所以如此廣闊無垠,是因為它們能容納百川;山之所以能如此高大,是因為它們承受得了石頭帶來的壓力;地之所以能如此堅固,是因為他們有寬容之心任人踩踏。
從這次經歷中,明白了寬容,學會了寬容,懂得了“忍所不能忍,容所不能容,惟識量過人者能之,”知道了“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。
中學生活作文8
同學家中的變故,卡車駛過揚起的灰塵,雨后的花朵……生活中的一切,都讓我思緒萬千,收獲甚多。
變故——理解
“你能不能不哭了,煩死了!”面對著因父母離異而哭泣的同學,聽著她“嗚嗚”的哭聲,正在睡午覺的我對著她吼了一句?墒钱斘铱吹剿羌t腫的眼和其他同學驚異的目光時,我的臉“騰”的一下紅了,我羞愧地吐了下舌頭,將頭縮進了被窩;蛟S,那時我缺少的,就是對別人的理解,對別人的感觸!
灰塵——耐心
“呼——”裝滿沙子的卡車呼嘯而過,揚起的灰塵和著沙子彌漫在空中,使我尋不到路對面的伙伴。心里一急,抬腳就想往對面沖去,但隨即而來的另一聲呼嘯聲,鎮(zhèn)住了我的腳步,震醒了我的頭腦。待我情緒穩(wěn)定下來,眼前呈現(xiàn)出一片如大海般廣闊的視野時,才疾步走至對面。我驚魂未定地向好友訴說剛才驚險的一幕,不由也在內心告訴自己:或許,當我們感到前途迷茫時,只需要一時的耐心與思考!
雨后花朵——堅強
“媽媽,怎么辦?我心愛的花還在院子里呢!它正開著花呢!”心急如焚的我在屋子里來回踱著步,看著外面肆虐的大雨,想著我那紅艷的花朵,滿眼里盡是焦慮。
雨停了,待我迫不及待地沖到花前,雖然看見了滿地的花瓣心中有些惋惜,但當我看見依然在綠葉的襯托下綻放的.花朵時,看著它那經過雨水的洗禮更加嬌艷欲滴的花瓣時,內心止不住微微一笑:看來,我的擔心對于它來說是多余的了;蛟S,我在生活中、在困難面前還缺少它這樣的堅強!
雨后的花朵、飛揚的塵土、同學家中的變故并不是一件普通的物、事,它們讓我懂得從生活中學習,讓我從生活中學會了寬容、耐心與堅強!
中學生活作文9
進入初中后,說明我要變成大男孩了,唉!但是我還是要住在學校。我只能對我可愛的電視和點腦說:886!進入中學一段時間后,我改變了看法。其實我在學校很好。我不信!我告訴你吧。
我通常早上八點在家起床。但是在學校,五點四十起床,唉!得買得起!我深受周圍同志的影響,成了他們類似的——夜貓子。
哈!早飯時間很忙,在宿舍吃飯會被鎖在那里,在教室吃飯,怕班主任發(fā)現(xiàn),唉!什么時候會好起來?
經歷了一上午的`辛酸!終于結束了!和幾個朋友出去玩,買了一串東方的糖葫蘆,一個西方的棉花糖,一個北方的烤紅薯。不好!拉肚子!
晚上,我們熬到11點。我們在這里借了一本書,在那里看作業(yè)。這本書在空中飛舞。在這片白色的天空下,我們度過了一夜。第二天早上,大家面面相覷,驚呼:“。⌒茇!”
早上大家在朗朗書的聲音下度過;大家中午都拉肚子;晚上大家都變成熊貓了。但有時候也會有一點小插曲。
不知道什么時候,校園進入了我們女生宿舍,那是一群“入侵者”進入的,讓雞犬不寧,哭了一天一夜。那是誰?是小貓小狗。他們找我們宿舍。每天都有狗在我床上跑,留下——尿屎的紀念品!半夜只能睡別人家,“啊!”原來一個同志睡覺的時候,睜開眼睛看到她頭旁有一只可愛的貓,嚇得她尖叫起來!嘿!我搬到了另一個地方。不幸的是,一只老貓?zhí)稍谖业拇采,吃了我旁邊王翰帶來的丸子!王翰哈哈大笑,說:“這只貓吃的比我還多!”這時,陳靜走開了,發(fā)現(xiàn)被子下有一只小貓,這引起了一聲尖叫。這時,一只兇猛的大狗進了我們宿舍,尖叫起來,把我們嚇得半死,直到張老師撞到了電線桿。嘿!一個坎坷的夜晚,2:30抓貓,3:10趕狗,哦!耶穌基督!這次不僅眼睛黑了,其他地方也黑了。我們又對視了一眼,喊道:“哦!黑熊!”
哈哈!這就是中學的生活。我想說最后一句話:中學生活很幸福!
中學初中七年級曹天?
中學生活作文10
歲月像一條清澈的小溪流,他隨著鐘表的滴滴答答聲一分一秒地流逝。轉眼間,漫長而又快樂的暑假已經結束,我又迎來了新的學期,從小學升入了初中,成為了一名中學生。中學生活對我來說一切都是那么陌生而又神秘,因此,我充滿了好奇與期待,我想要迫不及待地進入新的生活;蛟S,當我真正知道中學生活 的廬山真目后,我會有些后悔,會懷念無憂無慮的生活 。但同時我已知道,人是要向前看的,想要回到過去已是不可能了。所以,我就幻想著我的中學生活 。
在學習上,我們班的同學不罵人、不打架,不給老師添麻煩。我們互幫互助,團結友愛。我們很自覺地主動學習,即使沒有老師的'情況下,亦是如此。我們一起努力學習,每次考試都取得優(yōu)異的成績給班集體取得榮譽,讓全校班級都以我們班為榜樣。這樣,老師教得輕松,我們也學得輕松。老師不給我們布置許多作業(yè),我們照樣也學得好。
在課外時間,老師給我們組織了一個活動,叫讀書會。老師給我們建議,讓我們多讀書,讀好書,并指定要我們讀一些名著、自然,老師每天都會給我們留時間開拓視野,讓我們快樂成長。老師也會在空閑時給我們抄寫一些著名的詩詞,讓我們積累。老師也在課下幫我們糾正缺點,也找機會讓我們鍛煉自己。老師讓我們抄寫,積累優(yōu)美詞句,
提高我們的寫作水平。老師講的課很生動,我們都饒有趣味并聚精會神地聽講。我們有疑問時,老師都會給我們解答。老師不會占用我們太多休息時間,而是讓我們休息……我心中學習上的樣子應該就是如此吧!
生活中,我會有空去練字,因為我很想寫出一手漂亮的楷字。在宿舍,我們互相幫助,有困難一起解決,我們每天都按時起床,然后洗刷,最后一起進班學習。我們生活老師平易近人,常常像母親一樣與我們溝通,幫我們解決問題,并為我們解決問題,并為我們洗 好衣服,我們相處得很和睦。
我心中的中學生活是否很美好呢?
清華育英學校七一班 吳艷麗 輔導老師:麻建新
20xx年9月7日
中學生活作文11
唉,中學生活就是沒有在小學時舒服。中學科目太多,許多人都開始偏科,我也不例外。到了八年經又增加了一門物理。剛學習時興致勃勃,可是半個學期下來,一看到那些計算題,我的頭就大了。
下午的第一節(jié)課是物理,我不禁又埋怨起來,怎么每天都上物理。其實,一個星期才四節(jié)課,但我總覺很多,幾乎每天都在上,所以我在上課時一不留神就會思想開小差。就那么不巧,那節(jié)課老師說了一個重點題型。結果因為思想開小差,沒有聽到解題方法,布置作業(yè)時,其中有一題的'題型跟老師說的一模一樣。我傻眼了,這可怎么辦?班級太吵,我想了半天也想不出來。最后我把作業(yè)往旁邊一推,心想:算了,不想了,反正明天早上交,晚上回去寫,要是再寫不出來找別人的作業(yè)本來抄一下。
放晚學回到家里,又忘了沒“借”別人的作業(yè)本?磥碇挥凶约合肓恕N矣袀習慣:喜歡早上一大早起來寫字,所以我晚上通常不加夜班。并且今晚最愛的電視劇大結局,我怎能錯過。
第二天早上,我起了個大早,坐在桌子旁對著作業(yè)本發(fā)呆。不寫不行,沒辦法,我只好拿著老師昨天講過的習題,自己開始解答。終于,皇天不負有心人。我終于解答出來了!我又用這種方法解答了老師布置的作業(yè),答案與參考書上的答案一個樣。當時我高興的勁沒法說,大叫一聲,結果把弟弟吵醒,雖然他罵我神經病,但我仍然很高興,在這里我可要聲明一下:雖然有答案,但沒有解題思路,所以有答案也沒用。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)到成功的感覺是那么好,學習又是這么開心快樂。
我現(xiàn)在才真正領悟到一個道理:只要你肯堅持不懈,就一定會成功。并且在你成功的時候,你會發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物和事情都是美好的。
中學生活作文12
在歡笑與祝福中,我離開了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語言成為我升入重點中學最好的祝愿。因此,我沉浸在對初中生活中,無限的憧憬之中。
改變自我
從暢想跨進中學校目的的那一刻起,我就知道我再也不是那個乳臭未干的毛孩子了。三年,對我來說短暫而又漫長,這并不矛盾。將它視為充滿活力、見證成長、走向青春的三年,這必然短暫。如若把它看作是充滿約束,管理嚴格的三年,又似乎是漫長得不能再漫長了。這三年是一個人成長的過程,我會竭盡全力地不斷學習知識,開闊我的眼界。我的初中生活,將會在我不懈的努力下,迎來屬于自己的燦爛輝煌。
我的希望
在六年的小學生活中,我最難忘的就是我的語文老師邵老師,她博學幽默,善于觀察。自從她當了我的班主任以后經常鼓勵我參加各種娛樂活動,來鍛煉我的膽量。經常給我講解習題,讓我的'成績直線提高……我要感謝邵老師。馬上要上初中了,我希望會遇到一位像邵老師一樣認真負責的好老師。
學習生活
我快要小學畢業(yè)了,但數(shù)學成績并不是很好,我知道初中數(shù)學很難,我想當設計師,必須學好數(shù)學。所以我決定初中必須要努力學習改變現(xiàn)在的這種局面,我必須靜下心來好好學習,一步一個腳印,踏踏實實地打好基礎。
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了簡單而美好的小學生活,我開始有了新的夢;告別了天真的童年時代,迎來了黃金時代;告別昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著瑯瑯節(jié)奏的書生,即將開始我的初中生活……
這就是我對初中生活的暢想,我的初中生活將會是一曲青春的樂章,一個美麗的開始。
中學生活作文13
七門課程,學習是緊張了不少,但初中還是以數(shù)語外為主,史地生一周才兩節(jié)課。我最喜歡幽默風趣的地理老師和滔滔不絕的歷史老師。最有趣的就是地理老師,從沒見過她發(fā)火的樣子,但每次他都能以“和藹可親”之樣將同學說得心服口服。為什么一上歷史課大家就唉聲嘆氣呢?雖然歷史老師是有些嚴厲,但也不至于吧!我就喜歡聽那以滔滔不絕之聲講遍古往今來。
四次大考,是一學期最重要的。沒想到中學第一次月考就以慘敗告終。三門課程考得都不理想。尤其語文,其實當我在考試時發(fā)下語文試卷來,我翻看最后一道題時,我就對這次考試已沒有了把握。看著那以“牽掛”為題的作文我就開始牽掛我的成績,想著我怎么回家跟父母交代。面對這種全然不是我強項的那累作文,我只有抱著一點勝算都沒有而繼續(xù)下去,結果當然可想而知,奇跡從沒在我身上發(fā)生過。
家長會開完了,媽媽回來告訴了我,面對著那“幸運52”,我卻一點都不幸運。在一分就是命的世界里,作文扣的13分,就跟天塌了差不多。但我的天空再怎么塌,我也得用我的身軀將它扛起,繼續(xù)向前走下去,我不會認輸。我失敗了,我承認,但我的人生,不會有“負”,失敗一次不等于徹底完負。
在一個多月里,我真的體會到現(xiàn)實的.生活里,友情是多么的一文不值;蛟S以后不是,將來也不是,但現(xiàn)在的校園生活,友誼真的只如過眼云煙。本來在暑假我還很矛盾我要怎樣對待新的校園,但現(xiàn)在,一個月的生活,真的使我明確了目標,永遠做我孤天。朋友只是一種累贅。也許在任何一種人生里都沒有這種說法,但我就是這樣。沒有,我就當開這種人生的先河。我不會管別人的人生之路,因為我,只走我自己的路,過我自己的人生。
中學生涯,剛剛開始,一個新的人生,正在前行,我,要怎樣去面對?我自己來決定。新的人生,新的起點。我,在努力前行。
中學生活作文14
語文無處不在,在報紙上,書籍,手機上都可以見到,語文語文無處不在,甚至在大街上走著走著就看見一段很深奧的一段文字。
無處不在的語文伴隨我在我們家族就有很多的學問,我媽喜歡把一段深奧的名言抄下來貼在墻上慢慢去解開。就這樣一日復一日,一年復一年,墻上越來越多,每天上完學回到家隨便看一眼,就可能有我們今天上課學到的名言名句,可能就有一句在墻上,不信你們可以到我家來看一看,這就是我家的語文。還有每次過星期的時候,從校門前走過就看到了校園的語文“”為中華之崛起而讀書”。還有“志存高遠,厚得于人”。第一句是當年周恩來上中學的時候說的一句話,周恩來才有這么大的志氣,當上國家總理,第二句話是在一塊兒大石頭上寫的。這兩句話已經翻印出來了許多句話語文的知識很深妙,它需要你去探索,去發(fā)現(xiàn),去吃透才能懂它的`奧妙。
在玩兒燈謎的時候這就是學到語文一個謎,需要你去探索去發(fā)現(xiàn),去吃透它才能猜出來他是什么,日常生活中有很多的語文,而且我們的教室墻壁上就有很多的語文,還有黑板報上的語文今天換成了消防安全消防這一個詞也是語文消防就是一切妨礙我們的災難,這就是利用語文去告訴大家用語文去解釋,他日常生活中的語文太強大了,它讓人人上癮去發(fā)現(xiàn)他去,他還說他語文的魅力太強大了,無處不在。無處沒有他的聲音,直到現(xiàn)在我媽還沉迷在語文當中,這可知道語文西人的魅力真的太大了。
日常生活的語文太有意思了,無數(shù)沒有人不去探索他,我在日常生活中學到語文了。
中學生活作文15
我們的生活洋溢著幸福,幸福取源于愛,在我們的身邊,有四種愛伴著我們的生活:母愛、父愛、師愛、友愛。
母愛是一種溫馨的愛,母親生我、養(yǎng)我、教育我,卻不要一絲回報。所以母愛也是一種無私奉獻的愛。母親為了我們可以不顧一切,可以拋棄一切,母親把我們看做比生命更重要的人。所以我們要感恩母親,報答母親,體貼母親。
母愛無邊,母親啊,你如一根蠟燭,照亮了別人,卻點燃了自己。你還像一棵參天大樹,任風沙雨雪的襲擊,卻要不顧一切的保護我這顆小苗。
父愛是一種嚴厲的愛,父親常常伴我學習,教我做人。父親高大威猛,就要擔負起家的責任。他每天早出晚歸,工作繁忙,為的.就是支撐著家。父親為了我,為了維持家辛辛苦苦的工作,有這樣的好父親,誰又不感到自豪呢?
父愛如山,父親就是家的頂梁柱,支撐著這個家庭,給予家人前進的動力。如果把家比喻成一只獵豹,父親就是獵豹那矯健的四肢。如果獵豹失去了雙腿,就無法疾馳如電,健步如飛了。
師愛是一種博愛、大愛。老師盡職盡責,帶我們遨游知識的海洋,翱翔文化的天空。俗話說得好:“一日為師,終生為父!崩蠋熅褪俏覀兊囊率掣改,把知識給予我們,把文化交給我們。
老師如一位辛勤工作的園丁,把文化和知識賦予我們,為的是讓我們能開出更鮮艷的花朵!為的是讓我們的明天更加輝煌!為的是讓我們成為國家的棟梁之材!
友愛是一種親切的愛,我們每個人都有朋友,而朋友又會給我們帶來快樂,所以我們有越多的朋友就會收獲越多的快樂。
友愛如同一塊兒充滿幸福的糖果,朋友越多,幸福就越多。
正因為我們的生活中擁有父愛、母愛、師愛、友愛,愛無處不在,無處不有,我們的生活才充滿陽光;我們每天都幸福無比。讓幸福伴我們同行!
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