我的朋友學(xué)生作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的朋友學(xué)生作文,歡迎大家分享。
我的朋友學(xué)生作文1
也許大家聽過這樣一首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”也許你們也聽說過這樣一句名言:“擁有一位好朋友等于擁有一生用不完的財(cái)富。”沒錯(cuò),我從從小到大有許許多多的好朋友,他們也給我?guī)砹嗽S許多多的歡樂。
兒時(shí),我最好的朋友是外婆。是她教我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語,嘴角常常掛著一絲慈祥的微笑;童年,我最好的朋友是同學(xué),我們?cè)谝黄鹜嫠f覒,共同回家,撒下一路歡笑。但長大后,我最好的朋友又有了新的人選,那就是我的愛犬——“樂樂”。它是多么聽話!每次帶它出去玩,只要我一拍手,無論這矯健如羚羊的小狗溜得多遠(yuǎn),跟多么漂亮的同類在一起挑逗玩耍,都會(huì)立刻轉(zhuǎn)過頭來,挺起頭,用眼睛望著我,然后搖搖小尾巴,就一縱一縱地跑到我的面前,卷著紅紅的.舌頭,喘著氣,用前爪蹭著我的腳,依偎在我的身邊。它一路像影子似的跟著我。哪個(gè)同學(xué)要是一逗我,它就瞪起嫉妒的眼,露出兩排白牙,向她汪汪叫兩聲,多有威風(fēng)啊!我之所以叫它“樂樂”,是希望它每天都快快樂樂的。但恰好它跟福牛樂樂同名,它也便成了我們家的吉祥物。
每次爸爸媽媽不在家,寂寞跟恐懼的心情籠罩著我。但有了樂樂陪著我,我便被它那單純天真的氣質(zhì)所感染,自信`熱情地面對(duì)生活。我一直都把它當(dāng)作我的好朋友看待。有一塊蛋糕,我第一個(gè)想到的便是它,我們兩個(gè)就在一起分享。
也許別人只是單純地看待我們之間的友情,但我認(rèn)為樂樂給予我的不僅僅是跟普通朋友給我的歡笑跟鼓勵(lì)一樣,它給我的是那天真的氣質(zhì)跟面對(duì)生活的動(dòng)力。只要有了它在我的身邊,所有的困難跟苦惱都好像只是過眼云煙。是它教會(huì)了我一種品德——樂觀。
樂樂,感謝你帶給我這樣一筆巨大的財(cái)富。以后的日子雖然漫長,但你給予我的,我會(huì)好好珍惜。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
我的朋友學(xué)生作文2
我相信人人都有自己喜愛的人,因?yàn)槭侨,就?huì)有感情。我也有自己喜歡的人,他就是我的,大爆牙老爸! 她的個(gè)子很高,鼻子很高,眼睛很小,肚皮很大。以前,小時(shí)候,我總懷疑,爸爸是不是有小寶寶了?后來我才知道,原來只有媽媽可以生寶寶,爸爸不可以。 我的爸爸很和藹,他是我的`玩伴。在我無聊時(shí)他會(huì)將笑話給我聽在我傷心時(shí)他會(huì)安慰我。讓我別哭。在問哦開心時(shí)他會(huì)更開心,在我憤怒是他會(huì)讓我出氣。 只要一放假,他就帶我出去,吃麥當(dāng)勞,逛商場&&我們一同走過最多的就屬書店了。每天我們都去書店逛逛逛,看看看。又是被老板娘一同趕了出來。我們才在眾人眼光中尷尬的笑著走開了。 又一次我突然覺得肚子疼,那天下著大雨,爸爸為了幫我買藥,冒著大雨跑了出去。我好了,但爸爸卻感冒了。 爸爸常跟我提起過去的事,我才知道我小時(shí)候多不懂事。以前我們住九樓,那里沒電梯,每次我都哭著吵著要爸爸背,爸爸笑了笑,把小小的我放在了他大而寬的肩上,一步一步,艱苦的走著。 現(xiàn)在回想一下,我的良心譴責(zé)自己,為什么讓爸爸受苦。我曾經(jīng)問過爸爸為什么要背我,爸爸笑了笑,說;‘因?yàn)槟闶俏遗畠喊。’我們都笑了,笑得那么的快樂? 直至后來,我有了一個(gè)弟弟,我發(fā)現(xiàn),爸爸更喜歡哪個(gè)弟弟,對(duì)我忽冷忽熱的。我很傷心,爸爸竟然偏袒他。為此,我總是打弟弟,當(dāng)然,結(jié)果都是被爸爸臭罵一頓,我憤怒的跑出了家門,從此我討厭爸爸。 一次家長會(huì),我在紙上寫下了我的不滿,爸爸看見之后,和我談了一次讓我醒悟的話:弟弟還小,我們要讓著他,你和他一樣,都是爸爸的孩子,我不會(huì)對(duì)任何一個(gè)偏袒,但我會(huì)保護(hù)你們,不讓任何一個(gè)受傷害。 聽完后,我滿臉淚水,爸爸幫我擦去了淚水,安慰著我,別哭了。 爸爸,謝謝你。我最愛的爸爸。你給了我生命,并伴我成長,以后,我會(huì)像小時(shí)
候你對(duì)我一樣對(duì)待你。我的好爸爸。廣東廣州花都區(qū)北興小學(xué)三年級(jí):陳香月
我的朋友學(xué)生作文3
書是我的好朋友,它們是一個(gè)群體。它們的名字叫《獸王》、《城南舊事》、《再生勇士》、 《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……。每當(dāng)我開心時(shí)、悲傷時(shí)、遇到困難時(shí)……捧起書就像走進(jìn)了一片神奇的天地。
當(dāng)我在為考試成績下降而苦惱自責(zé)時(shí),書中的“與天爭鋒”也正在“失落之村”瘋狂地自殺,但“與天爭鋒”自殺幾十次之后終于還是明白了生存的意義。
當(dāng)我正怒氣沖沖地為朋友打抱不平時(shí),書中的“獸王”也正在絕情地追殺“獨(dú)孤奇”,經(jīng)過一番搏斗,最后他們還是化敵為友!
當(dāng)我面對(duì)失敗痛苦悲傷時(shí),空中的“吉祥鳥”呻吟著再次吹起了那久違了的勝利的號(hào)角!
書陪了我很久很久,在寂寞的夜晚,在無聊的課間,它都是我知識(shí)和快樂的.源泉,也是我寫作中必不可少的好幫手。有一次作文課,老師給的題目是《可愛的小動(dòng)物》?墒俏覜]有養(yǎng)過小動(dòng)物,寫什么好呢?時(shí)間猶如流水般逝去,可我卻一籌莫展,怎么也憋不出一個(gè)字來?嘞胫形蚁肫鹆死仙嵯壬鷮懙摹敦垺。這篇文章無論是構(gòu)思還是語言都非常完美、無與倫比。這時(shí)候鄰居家的那條白色的牧羊犬忽然出現(xiàn)在我的眼前,我從半睡眠狀態(tài)中蘇醒過來。寫作的思路與平時(shí)的日積月累一下子像小河的流水,源源不斷!于是這篇作文終于完成了,還得了高分。這都虧了我的好朋友給我的幫助。當(dāng)然如果只有這一次的話怎么能算是最親密的朋友呢!還有一件事可是在關(guān)鍵時(shí)候幫了我一把!
媽媽帶我去看望阿太!老人清瘦的臉上寫著寂寞,寂寞是困擾了老人很久的問題啊!而且還很可能使老人得憂郁癥!我可不想看著九十來歲的阿太這個(gè)時(shí)候生病啊!哎,這可咋辦呢?對(duì)了,我雖然生在二十一世紀(jì),但我還是看過許多歷史書的,那就和阿太聊三國演義吧!這可是我從六歲就開始看的名著哦!于是我與阿太聊上了黃巾之亂、虎牢之戰(zhàn)、火燒赤壁、七擒孟獲......阿太可是教了幾十年歷史的老教師!當(dāng)然不比我弱咯!我們聊得越來越歡,老人的臉上又露出了久違的笑容!
這就是我的好朋友---書。它為我打開了一扇扇心靈的窗戶,帶領(lǐng)我領(lǐng)略五彩繽紛的世界,幫我結(jié)識(shí)一大批親密的小伙伴,陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。
讓我們都喜歡并接受“書”------這位好朋友吧!相信它的力量是無窮的!
我的朋友學(xué)生作文4
那是一個(gè)冬日的放學(xué)后。太陽馬上要落山了,我和我的好朋友王走在放學(xué)的路上。我們一邊走一邊想著班里的好人好事。因?yàn)榻裉炖蠋熃唤o王一個(gè)任務(wù):把班里的好人好事收集起來!敖裉熳鳂I(yè)挺多的`,咱們快點(diǎn)兒走吧!”王說。于是,我們加快了腳步。
不一會(huì)兒,就到了我家的樓門口。我一邊掏鑰匙,一邊與王道別。可是,鑰匙怎么也沒掏出來,在往兜里一看,哎呀,空空的!“完了!”我不禁大叫一聲,把剛走出不遠(yuǎn)的王嚇了一跳。她急忙跑回來,關(guān)切地問:“怎么了?”
“我的鑰匙丟了!”我著急得說。
“一定是你跳繩時(shí)掉出來的!”王說“我看見張撿了一把鑰匙,可能交給大隊(duì)長,那鑰匙會(huì)不會(huì)是你的?”
我的心一振,馬上對(duì)王說:“謝謝你,我得回學(xué)校一趟!”
“等等,我和你一起去!”王說。
“這可不行!你還有任務(wù)呢,要跟我去,會(huì)耽誤你的時(shí)間!再說,天都擦黑了,你還是回家吧!”我拉著她的手說。
“沒事,咱們是好朋友,就要有福同享,有難同當(dāng)!快走吧!”王說著,已經(jīng)向?qū)W校的方向跑去,我只得到著感激之情追了上去。
到了學(xué)校,我們直奔大隊(duì)部,一打開門,便四處尋找起來。可是我們找得滿頭大汗也沒有找到鑰匙。“走,去廣播室找!”王話音未落,我們已經(jīng)推開了廣播室的門。又是一陣陣默默地尋找,還是沒找到。
我心急如焚,眼淚都快流出來了,天色已經(jīng)完全黑下來了。于是,我對(duì)王說:“天都黑了,你還有任務(wù),還是快回家吧!”王卻說:“這怎么行?好朋友就要有福同享,有難同當(dāng)!咱們?cè)偃ゲ賵稣艺野伞!庇谑,我們有?duì)操場進(jìn)行了“地毯式搜索”,還是一無所獲。
從學(xué)校出來,我們誰都不說話,都在想辦法。這是,王打破了沉默:“你先給家長打個(gè)電話吧,鑰匙的事明天再說,你先進(jìn)家門要緊!
“王,你真聰明,要是沒有你,我真不知道該怎么辦才好!”
“嗨,咱倆誰跟誰呀!快打電話去吧!”王說。
爸爸接到電話后,說自己馬上就回家。此時(shí),我們都如釋重負(fù)的長出了一口氣。
回到家以后,我想王一定會(huì)寫到很晚,我在心了默默地說:“王,你真是我最好的朋友!”
我的朋友學(xué)生作文5
那幾日閑著無聊,我便在QQ上看以往的聊天紀(jì)錄,發(fā)現(xiàn)“同學(xué)”一欄上人雖多,但卻只有寥寥幾人的幾句清淺問候。心里有些惆悵,同窗數(shù)載所經(jīng)歷的那些難忘記憶還在腦海中鮮活如昨日,可我們卻不能再如當(dāng)初一樣好。友情,總是會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而慢慢疏遠(yuǎn)的。
猶記得,那些年我們的團(tuán)結(jié)互助,盡管我們班的成績不是學(xué)校最好,可我們的班級(jí)團(tuán)結(jié)的精神卻是受過全校表揚(yáng)的;猶記得,那些年我們的相互依靠,你幫我補(bǔ)數(shù)學(xué),我教你記語文,連語文老師都說我們是“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”;猶記得,那些年我們的風(fēng)光無限,校園里的每一棵樹,每一朵花,都曾聽過我們的歡聲笑語。
可這些都只能被概括在“那些年”的字眼里。如今的我們,只有節(jié)日里群發(fā)的幾句祝福,或許走在大街上擦肩而過都不會(huì)記起那是曾經(jīng)的.誰。時(shí)光可以把所有感情都暗淡,在美好的人和回憶都有可能成為漫長中逝去的風(fēng)景。
我記得那一天,我把自己關(guān)在房間哭了很久,為了以前那些朋友,記得的、忘記的。然后換了個(gè)性簽名下了QQ,然后把那些記憶塵封,投入到無休止的補(bǔ)課當(dāng)中。
等我再上QQ的時(shí)候,離那時(shí)已經(jīng)過去小半個(gè)月了,一登上QQ便發(fā)現(xiàn)那一群許久不曾聯(lián)系的同學(xué)紛紛都冒了泡,一個(gè)勁問我最近是不是發(fā)生了什么不開心的事,怎么簽名那么傷感。
我看著那些關(guān)心的話語,突然就笑了。
同窗時(shí)的歡樂,畢業(yè)時(shí)的眼淚,同學(xué)錄上的祝福,每一樣,都附著我們友情的印記,并不應(yīng)時(shí)光流逝而消失。只是時(shí)間走得那樣快,我們無法原地停留,我們不能被往昔纏住前進(jìn)的腳步,所以只能將它珍藏在心里,成為一朵美麗的花。
人生的路還有很漫長的一段,也許我們會(huì)變得圓滑世故,清澈的雙眸也會(huì)變得渾濁,但我們友情的記憶,就一直存在心里,開著它美麗的花兒,象征著我們?cè)?jīng)天真與美好。
仿佛放下了什么,身體一下子變得輕松起來。向他們回了消息,又與他們“打鬧”了一會(huì)兒,依舊與舊時(shí)一般美好。
我的朋友學(xué)生作文6
我和她曾一起在夕陽下回家,曾一起在教室急急忙忙補(bǔ)作業(yè),曾一起迎著寒風(fēng)上廁所,曾一起在窗口許下永遠(yuǎn)一起的誓言……
她比我大半年,卻總愛撒嬌說著“皮卡,皮卡丘”; 她一頭黑發(fā)在背后灑下;她一副紅框眼鏡與我相似;她晶瑩的眼中時(shí)常閃爍希望的光;她軟軟的聲音讓人情不自禁的喜歡她……
初入校園時(shí)我與她并不相識(shí),只覺得她挺漂亮,倒是與韓國小天后張娜拉有幾分相似。
命運(yùn)之神早已為我們成為知己做好了準(zhǔn)備,以前的每一次相遇與回眸,都是現(xiàn)在我們彼此珍惜的鋪墊。咦,難道真的有“緣分”這回事嗎?
時(shí)間回到我們第一次見面。
“嗨!”我見到被家長送來的你,不由自主喊了出來。你聽見我的聲音,轉(zhuǎn)過頭,一束光透過綠葉打在你身上,有種不真實(shí)的美。你對(duì)我一笑,我走上前,很自然的拉起你的手,“走吧。”你點(diǎn)點(diǎn)頭,我們第一次一起向?qū)W校走去。
現(xiàn)在的我們,上學(xué)、放學(xué)、做操,無時(shí)無刻不黏在一起,一起背課文,說八卦,記定義,一起放聲大笑,一起“鬼哭狼嚎”……
回望,從前的日子如過往云煙,被微風(fēng)吹散了;如清晨的薄霧,被初陽蒸融了;如海邊的沙礫,被海水抹平了;厥,過去的'日子歷歷在目,不管是我們的目光第一次相碰,第一次手牽手,還是第一次相遇,第一次對(duì)話,都已不會(huì)再回來。我知道,也許我們不能永遠(yuǎn)在一起,也許我們上完初中就會(huì)分開,但只要我珍惜了現(xiàn)在,就不會(huì)為將來留下遺憾。祝我們都有美好的明天,和未來!
謝謝你,我最好的朋友——王佳琳。
我的朋友學(xué)生作文7
今天我跟著媽媽去單位上班,結(jié)識(shí)了一位新朋友,給大家介紹一下吧。
晴晴是我的新朋友,今年四歲半了,一聽名字就知道是一個(gè)非常陽光的女孩子,她留著剪發(fā)頭,有著一雙炯炯有神的小眼睛,不時(shí)還滴溜溜地轉(zhuǎn),非常惹人喜愛 。她特別愛笑,愛說話,非;顫。聽著她說的話,你會(huì)覺得非常有意思。早上我們來單位很早,要過年了外邊賣早點(diǎn)的都回家過年了,只有賣燒餅的。我們買了三個(gè)燒餅,兩個(gè)媽媽各一個(gè),我倆分一個(gè),我剛拿著燒餅她就說:“媽媽我吃你的,姐姐的`有口水”。沒辦法,我只好把那一半給她的媽媽吃。上班以后,小白叔叔給我?guī)砹藘蓚(gè)包子和一盒奶,我讓她吃,她說:“我不吃,我要留著肚子吃我爸爸給我?guī)У娜鈯A饃。你自己吃吧”。說完她轉(zhuǎn)過小臉不看我了。任憑我怎么哄她就是不吃?烧鎵驁(zhí)著的。她站在門口看見她的爸爸:“怎么爸爸沒給我?guī)С缘,兩手空空的,?zhǔn)是沒有給我買!毙∽煲痪飳(duì)著他爸爸就說:“你給我買的肉夾饃呢?”他的爸爸象變戲法一樣從口袋里拿出了兩個(gè)雞蛋對(duì)她說:“今天賣肉夾饃的回家過年了,沒有買著,你吃雞蛋好了,你吃包子嗎?我給你帶來了包子!薄膀_人,我不信”說罷她的爸爸又從口袋里拿出了熱騰騰的包子!霸瓉砟惆殉缘难b起來,是怕涼了不好吃了,我以為你沒給我買呢。謝謝爸爸!闭f話的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫,嘴角上翹笑得很開心,我心里想:變得可真快呀!最后包子也不吃,雞蛋也沒有吃完,因?yàn)樗要留著肚子喝奶呢?粗悄有南耄赫媸且粋(gè)小孩子,就記著留肚子吃別的。我也是一個(gè)小孩子,也許遇到事情還不如晴晴妹妹呢。
晴晴很活潑,和我的性格很像,但是比我要安靜多了。我今天很開心,認(rèn)識(shí)了晴晴妹妹。雖然時(shí)間很短,她給我留的印象很深刻,我們交換了電話號(hào)碼,約好了下次還一起來媽媽們上班的地方玩。
我好期待這一天的到來呢。
我的朋友學(xué)生作文8
如果你問我,誰是我最好的朋友呢?我會(huì)毫不猶豫地回答:書!因這在我孤單、寂寞的時(shí)候,總是有書伴我左右,陪我度過一段段充實(shí)時(shí)光,我的好朋友——書。書是知識(shí)的火炬,書是智慧的寶庫;書讓我在郁悶的時(shí)候,給了我能讓自己快樂的秘訣;書里有知識(shí)的明珠,指引我思考生活,撫慰我迷茫的心靈。這就是我認(rèn)為書的'價(jià)值。小的時(shí)候,我總是要爸爸媽媽一次又一次讀《西游記》的故事,可有時(shí)他們實(shí)在太忙,我就自己試著看書,雖認(rèn)不了多少字,可看著彩色圖畫也能猜個(gè)大致意思。上學(xué)前班后,我學(xué)會(huì)了讀拼音和一些簡單的字,就津津有味看帶拼音的文字書,會(huì)認(rèn)的字就讀出來,不會(huì)認(rèn)的字嘛……當(dāng)然要用拼音拼出來了!雖然有很多不認(rèn)識(shí)的字,但我還是耐心地用拼音一個(gè)一個(gè)地拼出來。在那段期間,我讀了《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等好多書。因?yàn)樽R(shí)字不多,我看書很慢,有時(shí)一本書要讀一個(gè)多月時(shí)間,使我深刻體會(huì)了什么叫“啃書”,上小學(xué)以來,隨著我識(shí)字的逐漸增多,我看的書也越來越多。一方面是把以前讀過的不求甚解的書再讀了一遍,另一方面是不斷讀了許多新書!吨袊倌陜和倏迫珪肥刮抑獣粤诉@個(gè)世界的豐富多彩,《上下五千年》使我對(duì)中國的歷史有了一個(gè)粗略的了解,《愛的教育》使我懂得要懷著一棵感恩的心面對(duì)社會(huì),《冰心兒童文學(xué)全集》使我看到了兒童文學(xué)大師的優(yōu)美文筆和思想火花,儒勒·凡爾納系列科幻小說使我看到了二百多年前偉大作家的幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。我還喜歡看漫畫書,如張樂平先生的《三毛流浪記》系列、德國卜勞恩的《父與子》、比利時(shí)埃爾熱的《丁丁歷險(xiǎn)記》。當(dāng)然,我最愛看的還是鄭淵潔和楊紅纓的童話故事。此外,我還喜歡讀《兒童文學(xué)》、《我們愛科學(xué)》等刊物,有時(shí)爸爸看的報(bào)紙也成了我的讀物。書籍是人類進(jìn)步的階梯,有這個(gè)最好的朋友陪伴,我一定會(huì)不斷取得進(jìn)步。
我的朋友學(xué)生作文9
我最好的朋友,他的頭發(fā)不長,他胖胖的臉上總是帶著一副黑框眼鏡。他個(gè)子很高,但比我還稍微矮一點(diǎn)。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。他總是在那不停地說笑,直到上課以后。他就是——?jiǎng)槺蟆?/p>
他很自戀,總想著自己當(dāng)上了什么萬眾矚目的人物,你看,他又來了。
有一次,我們正在上體育課,他神神秘秘的對(duì)我說:“我的夢(mèng)想是當(dāng)上明星大部隊(duì)的總裁。”他說著,仰天大笑了一陣子,笑完了,迎來了一陣?yán)涓,我冷冷的?duì)他說了一聲:“不要太自戀了,你以為自以為是是人學(xué)習(xí)的‘榜樣’嗎?”,“哼!講都不用講,你能與我一樣自戀嗎?哈哈……”我盯著他看了一會(huì),覺得沒什么話可說的,只好先上一會(huì)體育課。大家正在練習(xí)跳繩,準(zhǔn)備迎來新一屆的跳繩比賽,而他呢,就是其中的一員。剛跳一會(huì),他就被繩子絆了一腳。我碰巧在一旁計(jì)時(shí),看見他摔倒,“撲哧”的笑了一聲,說:“你呀你,這樣的體質(zhì)就去異想天開?白日夢(mèng)做多了吧?”他不削一顧地說:“這又怎樣,跳繩被來就不是我的強(qiáng)項(xiàng)!蔽倚χf:‘那就好好練著吧!不要讓自己哦丟臉哦!哈哈……”
從這以后,這個(gè)稀奇古怪的人又說自己要當(dāng)什么經(jīng)理,唉!真拿他沒轍。
我與他這個(gè)自戀的人的感情那么好,是因?yàn)槲覀儠r(shí);突ブ。
每次上課外的奧數(shù)課,老師總會(huì)出很多的'難題,我們倆每節(jié)課都會(huì)對(duì)視一會(huì)兒,再看看對(duì)方有哪些會(huì)的。我一眼就看見我有好多不會(huì)的題他會(huì),他也有幾道不會(huì)的我會(huì),我用乞求的語氣說:“哥們,教教我吧,這題怎么寫?教教我吧劉煒斌!,
“好吧好吧,那一道題目?我也不保證我寫的題目全都是對(duì)的,不過在兄弟一場的份上,我就教教你我寫的思路吧!錯(cuò)了可別怪我哦。”他無奈的說。我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,他就跟我講了這幾題的過程與解法,以及為什么這么解。我看他那么肯幫助人,我決定了,這次的題目寫錯(cuò)了不怪他,誰叫他怎么熱心的幫助我?我決定了,下次他有什么困難,我也得幫幫他,人總是有困難的嘛。
劉煒斌真不愧是我的鐵桿哥們兒,我打心底里感謝他。
每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友,劉煒斌就是一個(gè)很好的例子。最令你自己感動(dòng)的是朋友,在危難時(shí)給予你幫助的還是朋友,不是么?你說,朋友怎么不珍貴?
我的朋友學(xué)生作文10
“明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記……”收音機(jī)里響起這首熟悉的《同桌的你》,我靜靜地坐在窗臺(tái)上,品著茶香,伴著這輕柔的曲子,腦海里浮過她的身影。她是我最好的朋友——小星。
還記得,去年三月份的`時(shí)候。老師要求我們每人交23元的春游費(fèi)用。正當(dāng)我從錢包里掏錢時(shí),才猛然記起今天早上我因?yàn)樨澇,在上學(xué)的路上花掉了2元錢買了一支冰棍吃了。現(xiàn)在只剩下21元了!鞍パ,怎么辦?怎么辦呀?急死人了!如果直接告訴老師實(shí)情,那會(huì)多尷尬呀;可是如果現(xiàn)在打電話給爸爸媽媽,讓他們送錢過來,又會(huì)耽誤他們的上班時(shí)間,搞不好還會(huì)挨一頓罵。嗯…。。難道真的要年過七旬的奶奶大老遠(yuǎn)地給我送錢過來么?這錢我又不好意思跟老師說緩交…。!蔽医g盡腦汁地想主意,緊張得大汗淋漓,衣服都汗?jié)窳!鞍Γ@可怎么好呢?”我急得直跺腳。我反常的行為引起了她的注意“怎么了?你怎么滿頭大汗呀?”她好奇地問道,一雙大眼睛關(guān)切地盯著我!拔摇摇抑粠Я21元錢,還不夠交!蔽覈樀眠B話都說不清楚了。聽了我的解釋后,小星來了一句:“嗨!我還以為是什么大不了的事兒呢!不就是兩元錢嘛,咯,拿去!先應(yīng)應(yīng)急!闭f罷,毫不猶豫地從口袋里掏出了她僅有的兩元錢,塞到我手里。我知道那是她用來坐公交車的錢。我忙說:“不,小星,這錢我不能收,你回家還要用它來做公交車呀,你給我了,那你不是得走回家了嗎?那會(huì)很遠(yuǎn)的,差不多要走一個(gè)小時(shí),你才能到家呀。我不能這么自私,還記得,我在小組活動(dòng)時(shí)誤解你,還把你趕了出去,你不但沒有怪我,反而對(duì)我這么好。這錢我不要。”我又把錢塞到她手里!鞍パ!別推來推去了。你不收的話,我可要和你絕交了!”她的真誠善良,豪爽大度,讓我不知所措,夜讓我覺得自愧不如。我收下了這兩元錢,也收下了她的這片真心。見我最終收下了這兩元錢,她長長地舒了一口氣,臉上露出了燦爛的笑容。
突然弟弟跑了進(jìn)來,打斷了我的思緒,我又回到了現(xiàn)實(shí)。發(fā)現(xiàn)自己早已淚眼模糊,小星,我想你,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。無論我們相距多遠(yuǎn),我相信我們永遠(yuǎn)心連心。
我的朋友學(xué)生作文11
不知何時(shí)起,我腦海里總會(huì)勾勒出兩株金桔樹的輪廓,它們——我的朋友們,依舊是那樣的碩果累累,那樣的枝繁葉茂……
朋友,不必感天動(dòng)地,不必形影不離,更不必淚灑滿襟。僅是微笑著細(xì)聽你的苦訴,僅是默默陪伴在人生道路,便足矣。朋友,不僅是同學(xué),父母,亦是寵物動(dòng)物,樹木也能成為最好的陪伴……
那是三年前的一個(gè)黃昏,是酷夏時(shí)晚霞還未散發(fā)的一點(diǎn)余光。我趁著此番光景,漫步于樹林中,留連在花草間,發(fā)覺了這兩抹身影:
那是兩株金桔,駐立在草叢之上,細(xì)長的樹紋依稀可見,潔白的樹干剛強(qiáng)有力。風(fēng)刮過樹梢而引發(fā)的葉沙沙扇動(dòng),如風(fēng)鈴輕微晃動(dòng)的細(xì)小聲響;葉片輕盈,不時(shí)有嫩葉被刮落,似小家碧玉的少女用白皙的指尖將微薄的花瓣輕輕拋落。兩棵樹木相互依靠,苗條的枝干輕垂,隨著風(fēng)聲有節(jié)奏的擺動(dòng),灑下一片樹蔭,同婀娜多姿的姑娘輕晃的波浪似的手臂。成片的金桔洋洋灑灑地垂落在枝頭,鮮麗的色澤如初煦的太陽,四處散發(fā)著溫暖。小巧而光滑的果皮惹人憐愛,一陣一陣地輕微搖曳。風(fēng)與樹,是最為美好的搭配,亦是最為美好的存在。
不知不覺間,我總是在記憶里浮現(xiàn)它們的身影,而生活中的周末,則與它們相伴。
我時(shí)而留連在它們的樹蔭之中,離開炎熱的陽光四溢,背靠樹干棲息,望著細(xì)長的樹紋,心滿意足地閉上雙眼;我時(shí)而剝開光滑的果皮,品嘗細(xì)膩的果肉,感受一陣清涼涌上心頭;我時(shí)而載著滿心的'煩悶,對(duì)著樹木訴說,它們仿佛也在微微點(diǎn)頭,浮起微笑,訴說后離開的我,只剩輕盈籠罩全身……它們,已然是我的朋友了。
直到……直到……
那天,我滿心歡喜地來到此地,直到望向兩根孤零零的樹樁,笑便凝固住了。我不知道我是怎樣回到家中,懷著怎樣的心情,只知道滿心都是它們昔日秀麗的風(fēng)光……
我并不知道多少孩童對(duì)金桔樹的童心與友誼,也并不知曉多少動(dòng)物在樹木上繁衍生息的動(dòng)人情景,但卻能猜測(cè)到他們望著這兩根樹樁而牽動(dòng)起的心,凝視著粗糙的年輪而涌起的滿滿失落……但,無論如何,那兩株金桔樹,終究是不復(fù)存了……
如今,我腦海里仍會(huì)勾勒出兩株金桔樹的輪廓,它們——我的朋友們,依舊是那樣的碩果累累,那樣的枝繁葉茂,依舊陪伴于更多孩童的左右……
我的朋友學(xué)生作文12
我的好朋友是我的鄰居————曾比一,他身材不高不矮,眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張永遠(yuǎn)帶著微笑的嘴。可別小看他,他還是一位“體育小健將呢!”他不僅會(huì)踢足球、打籃球、打羽毛球,還會(huì)打乒乓球。
今天,我和小伙伴們來到激隆山乒乓球室,準(zhǔn)備和他殺上幾個(gè)回合,以決高下。首先上場的是張亮,他是“扣球大王”,技術(shù)可精湛了,比賽開始了,他左手拿球,右手拿著球拍,把球往球臺(tái)上一拋,將球向?qū)Ψ脚_(tái)面一擊,這時(shí),曾比一不慌不忙地用球拍一搓,球打著旋兒像著了魔法一樣打了過去,張亮連忙退了幾步,才把球接了過來,曾比一緊接著又抽了一個(gè)長球,把張亮搞了個(gè)措手不及,只好連忙退了幾步,才把球擋了回去,誰知,曾比一又來了一個(gè)短扣球,張亮此時(shí)已回天無力只好看著球落了地。怎么回事?張亮可是我們?nèi)齻(gè)人中最厲害的,怎么打到第二回合就輸了,不得以,我們只好叫黃剛上場了。曾比一看我們換了人,哈哈大笑著說:“你們這些雕蟲小技還想對(duì)付我,做夢(mèng)吧!”聽了他這句話,把我們氣得七竅生煙。黃剛沖上去就來了一個(gè)長扣球,接著又來了一個(gè)矮球,可都被曾比一不慌不忙地接了過去,反過來狠狠的把球擊向黃剛,眼看著黃剛就要敗下陣來。突然,聽到媽媽的`呼喚聲,嘿嘿,我心一想這時(shí)正好找臺(tái)階下,此時(shí)不跑,難道還等到輸?shù)靡粩⊥康貢r(shí)聽他的叫囂聲?我們互相打個(gè)眼色,放下球拍向家里跑去,等跑出一段距離后,我們齊聲對(duì)曾比一喊:“這次的比賽不算數(shù)哦!”曾比一傻了眼,只好眼望著我們揚(yáng)長而去。
我的朋友厲害吧!我為我有一個(gè)這樣能干的朋友而感到自豪。
我的朋友學(xué)生作文13
在人生路上走過幾十年,怨悔有過,酸甜苦辣更有過。我不敢渴求過多,也不愿多說什么,只想有個(gè)知心朋友。
小時(shí)候,朋友也曾有過,但幼稚的童心還不懂友情,只圖玩得快樂,玩得投合,不合就吵,一吵就分,幾天又合好。不知煩惱,也不知道去珍惜友誼,更不知道去管對(duì)方是否傷心。孩提時(shí)交友就是這樣,沒什么知心可言。
也曾孤單過。只是慢慢長大后,煩惱悄然走進(jìn)心扉,因看不慣世俗,看不慣人們互相利用、勾心斗角,于是我厭倦了生活,大有看破紅塵之感。欲找人一吐為快,又苦于找不到,誰能讓我相信呢?我開始沉默,變得冷漠、顯得孤單?捎姓l明白,我正因內(nèi)心火熱才變得冷酷無情,正因渴望友誼,才變得寂寞孤單!
好想有個(gè)知心朋友,把煩惱傾訴于他,有他傾聽,憂愁就會(huì)減半,快樂于他分享快樂就會(huì)增加幾分,快樂的時(shí)間就會(huì)延長一段。有苦卻不痛,有樂則更興。我更懇求能有一個(gè)知心朋友。
我試著去看朋友的優(yōu)點(diǎn),包容他的缺點(diǎn),滿指望他成為我的知心朋友,可誰曾想到有一天,他竟出賣了我,遠(yuǎn)離了我,只流下嘲笑。我心傷透了、涼透了,但我沒有哭,因?yàn)檫@不值得我哭。我開始懷疑,這世界到底還有幾層真?人活著卻欲壑難填,人生究竟有何意義?
生活告訴我:現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),你不可能脫離它,這世界上沒有世外桃源,藍(lán)天能包羅萬象,大海能容納百川,試看學(xué)習(xí)它們的'胸懷,回到現(xiàn)實(shí)中,找回屬于你的一切吧!
人活著終會(huì)有意義,否則,世上還要人干什么?我心服了,也迷茫了,怎能去找那個(gè)屬于我的“知心朋友”?
最近比較煩,我開始遠(yuǎn)里人群,把苦惱往肚里咽,開始喜歡孤獨(dú),孤獨(dú)讓我心平靜,讓我把生活看得更清楚。我把煩惱訴給小草,把思緒放飛藍(lán)天,生活中又出現(xiàn)了我活動(dòng)的身影,又重現(xiàn)了我的笑臉。有人說我是怪人,摸不透。我真的怪嗎?有誰知道我樂觀開朗的背后,有多少無奈、多少痛苦和憂傷?又有誰知道我臉上掛著笑臉,內(nèi)心卻在流淚?
年少的我,渴望擁有許多。但我沉默著,不多說什么,把一切渴求拋置腦后,只想有個(gè)知心朋友!
我的朋友學(xué)生作文14
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子一生情,一杯酒……”我一聽到《朋友》這首歌,我就會(huì)想起我的好朋友——xxx。
xxx今年12歲,長得很可喜歡,瓜子臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的大眼睛,一笑起來就瞇成了一條線。你見了她,一定會(huì)被她富有兒童氣息,活潑可喜歡的形象所打動(dòng)。
xxx喜歡拉小提琴,媽媽從小開始就培養(yǎng)她,她學(xué)的很認(rèn)真,不管拉那一首曲子都是聚精會(huì)神的,連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過。一次,她拉琴的時(shí)候,我在旁邊聽著,就仿佛步入了音樂的殿堂,有時(shí)沉浸在高昂的旋律里;有時(shí)沉浸在低沉的韻律中?傊,我被她那美妙的琴聲所陶醉了。
xxx不僅很喜歡拉琴,而且還是個(gè)通情達(dá)理善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——xxx邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說:“夏洛,怎么了?”我面無表情地說:“考試考砸了,心里煩!闭f完,我給她拿出那張?jiān)嚲。她掃視了幾眼,?duì)我說:“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛?荚囈呀(jīng)過去了,你在以后的人生道路上千萬不能往后看,那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)造你輝煌的未來呀!”她的一席話,使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng),精神大振。她說的對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來,那么長打以后,如何面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢?這時(shí),我幡然醒悟了,對(duì)xxx說:“菲菲,謝謝你,如果你是書法家,我請(qǐng)你提字,你會(huì)寫什么?”她不假思索地說:“不順利是絕對(duì)的,順利是相對(duì)的',要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)!彼齽傉f完,一縷陽光射進(jìn)來,仿佛在夸菲菲說的對(duì);也仿佛象征著我們友誼長存。
從她說的話中,我明白了:人生的路總會(huì)有挫折,你要勇敢的面對(duì)。我和我的好朋友——xxx永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友喜歡,互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬古長青。
我的朋友學(xué)生作文15
我有一個(gè)好朋友,他叫歐陽慕。
你知道我倆怎么成了好朋友的嗎?因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)的時(shí)候被安排到一個(gè)學(xué)習(xí)小組——四組,我聽說他每天晚上都去廣場,于是約好了星期五晚上去廣場玩兒,并且我們把對(duì)方的電話號(hào)碼記住了,以便今后聯(lián)系。
后來,在學(xué)校一下課我們就在一起玩兒,每次玩兒得都很開心,要是外面是陰雨天,我們?cè)诮淌依锘驑堑勒f會(huì)兒話也會(huì)很高興。他的手握成拳頭很硬,像石頭似的,怪不得他姓石。也許是他媽媽想讓他力氣大,拳頭硬,在他的名字里又加了3個(gè)“石”,叫歐陽慕。我每次被同學(xué)們欺負(fù),他見了總是保護(hù)我,由于他的力氣大,別的同學(xué)就再也不敢欺負(fù)我了。這也是我倆成為好朋友的另一個(gè)原因。
我們之間,還發(fā)生過一次有趣的事呢!有一天,他穿上了他的新衣服,帽子上有一個(gè)東西可以粘在一塊,我的帽子也是那樣的,下課我試了試,我倆的`帽子竟然可以粘在一起!不過粘在一起很難走路,因?yàn)槲覀兡槍?duì)著臉,一個(gè)人要往前走,另一個(gè)人必須往后退,我倆配合得很好。不過太麻煩了,我們走不快,更跑不了,所以我們就不粘一塊兒了。
我每天都找他玩兒,他有時(shí)也找我玩兒,因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表,英語老師交給我任務(wù)的時(shí)候他找我玩兒,不是在旁邊說:“走,先去玩兒,回來再做!倍窃谂赃吥托牡氐戎彝瓿扇蝿(wù)。如果我剛完成任務(wù)準(zhǔn)備去玩兒的時(shí)候,突然上課了,他也不會(huì)抱怨我完成的慢,而是說:“我先回去上課,下課后接著玩兒。”
因?yàn)楝F(xiàn)在我倆是這么好的朋友,所以我倆都想初中、高中、大學(xué)都在一個(gè)班,在一個(gè)宿舍,你有可能會(huì)想:這么長的時(shí)間你倆有可能已經(jīng)忘了,不過我相信我倆不會(huì)忘的!因?yàn)樗哪昙?jí)到五年級(jí)中間有六十天的暑假還沒忘,到大學(xué)肯定也不會(huì)忘,再加上我倆是這么好的朋友,忘了就怪了!
我喜歡我的好朋友歐陽慕。
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