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【精華】小學(xué)生作文400字合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
新學(xué)期剛開始，班主任把同學(xué)們的位置全都換了一遍，這學(xué)期我和李慧成了同桌，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
那天數(shù)學(xué)課上，老師教幾何圖形，需要用到尺子。李慧沒有帶所以問我借。她問：“小雨，你能借我尺子嗎？我忘記買了。”我拿出尺子遞給她，很爽快的說說：“好啊，拿去用吧！”同桌之間本就應(yīng)該互相幫助嘛。
第二天李慧沒有把尺子還給我，我想就再借她用用吧。語(yǔ)文自習(xí)課的時(shí)候，李慧又問我：“小雨，能不能把你的修正帶借我用用。我的剛剛用完了�！薄班�，好的�！蔽夷闷鹱约簫湫碌男拚龓�，心里有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍。
第三天早上我剛剛?cè)ソ淌遥尤辉诶袄锇l(fā)現(xiàn)我的修正帶被扯得亂七八糟的扔在了里面，嶄新的外殼也破碎不堪。李慧來了什么也沒說，就像什么事情都沒有一樣。早讀課剛下課，李慧對(duì)我說：“能不能借我一本英語(yǔ)本��？我下午還給你。”不行。”我面無表情的說。
“為什么呀！哼，真小氣。”李慧由驚訝轉(zhuǎn)為生氣，然后跑到別的`同學(xué)的座位上說我的壞話。
憑什么指責(zé)我啊，借東西給別人反而變成了惡人。有理走遍天下，我行的正坐得端，不怕你說壞話。她借了東西不及時(shí)還給我，還把我的東西弄壞丟進(jìn)垃圾桶，連起碼的誠(chéng)信和尊重都沒有，這樣的人根本不值得接觸。
雖然她到處說我的壞話，可是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)絹碓讲幌矚g她，想想也沒什么奇怪的，因?yàn)檫@自然是在情理之中的事情。
小學(xué)生作文400字 篇2
【格列佛游記】講述了一位叫格列佛的醫(yī)生。他在海外做醫(yī)生，因此總是背井離鄉(xiāng)。他經(jīng)常被人們邀請(qǐng)到船上做醫(yī)生，但總是遇到一些不幸的事情、他去過三條船，第一次他的船遇到了風(fēng)暴，小船上避難時(shí)又被打翻了。最后幾經(jīng)波折，獨(dú)自一人的格列佛終于找到了陸地。因?yàn)檫^度勞累，他倒在沙灘上睡著了。醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了，而且不僅手和腳，就連頭發(fā)也被一種很細(xì)的繩子綁在地上。他又看見許多身高15英寸的小人，他們也是一個(gè)聰明的`種族，他們幾乎一模一樣。他們把格列佛叫做‘‘巨人山’’。并把他像寵物一樣關(guān)在他們城內(nèi)最大的地方--殿堂。那個(gè)地方空蕩蕩的，什么也沒有。格列佛了解了一下這里的情況，看到了一只小木船，回到了家。之后，他又去了幾艘船，一次被拋下了；一次被海盜攻擊了，他被海盜流放到了飛島國(guó)，后來又到了巫師國(guó)，見識(shí)了許多神奇的東西，最后回到了闊別已久的祖國(guó)，和家人團(tuán)聚了。
讀完【格列佛游記】這本書，我感有感想，格列佛為了家人的幸福在外，他一次次出海，一次次死里逃生，這是他最終放棄了，讓他回到家與親人團(tuán)聚，一起過上辛福的日子。只讓我想到出門在外打工的那些人，他們?yōu)榱思胰嗽谕鈯^斗，卻常常忘記了他們家人的思念。想要獲得幸福，不一定要錢，與格列佛一樣與家人團(tuán)聚，和家人在一起。對(duì)他們而言，這才是真正的幸福。
小學(xué)生作文400字 篇3
秋天真正讓瓜果們“秀了一把。到處五彩繽紛，果園里有黃的，紅的，綠的，紫的……
秋天是黃色的，銀杏樹屹立在高高的山上，一棵棵銀杏樹穿上了“黃衣服”。一片片銀杏像一封封郵件，告訴我們“秋天來了”，風(fēng)一吹，銀杏葉離開了樹媽媽，獨(dú)自去“旅行”。
秋天是白色的。一朵朵白色的菊花熱情地怒放著。小路上，一片片野花形態(tài)各異，看那雪白的'一族族，悠閑地開放在天空中散發(fā)著清新的幽香。
秋天是藍(lán)色的。綿綿秋雨過后，天空碧空如洗，風(fēng)中沒有一點(diǎn)灰塵，天空中萬里無云，空氣也格外清新，天空是湛藍(lán)的，仿佛是一塊藍(lán)寶石。在天空的照耀下河水速換新顏，河面上的一群小鴨在河面嘻戲。
秋天是紅色的。一片片楓葉經(jīng)風(fēng)一吹，嘩啦啦的作響，那一片片一族族的楓葉看上去那么可愛，不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天像一個(gè)畫家，她把大地畫的五彩繽紛。秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，又高又遠(yuǎn)，秋天推著淡淡的走過來，就像大海中的點(diǎn)點(diǎn)白帆。偶爾還能看見排列整齊的雁群在碧空中盤旋。
小學(xué)生作文400字 篇4
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。過了一會(huì)兒，孫悟空向我走過來，抓耳撓腮地說：“我要教你七十二種變化！”我高興極了，一下子蹦了三尺高！就像半路上遇親人——喜相逢！
孫悟空摸摸我的頭，說：“別高興太早，必須過了我這一關(guān)，我才能教你！”
“哦？快說，什么關(guān)呀？”我急切地問。
“我教你七十二變后，想變什么呀？”孫悟空語(yǔ)重心長(zhǎng)地問。
“假如我有七十二變，我要變出一支馬良的神筆。人類想要什么，我就畫什么。我要畫出許許多多的金銀財(cái)寶，讓山區(qū)住著的農(nóng)村人，過上和城市人一樣，無憂無慮的生活，住漂亮舒適的'大房子！這樣既可以滿足大家的愿望，又可以拿到我想要的東西！可僅僅這樣也不夠，金錢可以買到很多東西，但買不到朋友，買不到快樂啊！”
“假如我有七十二變，我還要變出一樣?xùn)|西，那就是智能娃娃，老人有花不完的錢，有什么用？老人需要快樂，有人陪著說說話，聊聊天。智能娃娃就可以滿足她們的需求。它可以陪老人說說話，幫孩子輔導(dǎo)功課。讓老人開心愉快，讓孩子的成績(jī)步步高升！”
“假如我有七十二變，我……”
“行了行了，你過關(guān)了！”孫悟空滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我這就把法力傳授給你！”
“耶！”我大喊一聲。
“吵什么吵！”我一下子從夢(mèng)中醒過來。原來是媽媽，她火冒三丈。我問媽媽：“孫悟空呢？”
媽媽火氣馬上減了下來：“你做夢(mèng)了吧？”我笑了笑。我
若真有七十二變，我一定會(huì)變出許多人類需要的東西！
小學(xué)生作文400字 篇5
第二天了，不知怎么，提起了姐姐的中考成績(jī)。一提起，姐姐的臉色也不好。我也對(duì)姐姐的成績(jī)感到可惜。 我姐的成績(jī)?cè)诔跻粫r(shí)，也挺好的。但是，上了初二，成績(jī)就直線下降。初三，就只是一般了�？熘锌剂�，她也挺努力的。還請(qǐng)老師幫她補(bǔ)習(xí)。不知道努力了卻換不回成功。我想，她一定很難過吧�？墒�，就算她只是表面努力，那也不應(yīng)該只考了這幾分吧。上職高哎。那可是個(gè)龍?zhí)痘⒀�，好學(xué)生也會(huì)被帶壞，真擔(dān)心姐。祝愿她能在校出類拔萃，名列前茅，才會(huì)有個(gè)好未來。 真不知道，兩年后的我，會(huì)不會(huì)和姐一樣？不會(huì)！不僅為了我的'父母，也為了我自己。再說，我已經(jīng)向爸保證過：如果兩年后的我，同樣上了職高，我就會(huì)放棄學(xué)習(xí)，放棄上高中，也等于放棄了未來，放棄了人生，放棄了…所以，我絕對(duì)不會(huì)！
我相信自己，就算我再不怎么努力，不愛學(xué)習(xí)，也決不會(huì)考職高。
我要從現(xiàn)在開始，把每一次測(cè)試，都定為是自己的中考，讓“中考”磨煉我的意志。不讓它像去年一樣，一點(diǎn)兒收獲也看不到。我想要的不是一點(diǎn)，更不是一點(diǎn)也沒有，而是一筐，甚至更多。
我了解我自己的性格：光說不練。也許這也會(huì)是我隨口說的表現(xiàn)。因?yàn)槲覍?duì)自己能專心，努力學(xué)習(xí)感到不自信。
小學(xué)生作文400字 篇6
我的媽媽頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛黑黑的，有時(shí)候嚴(yán)格，有時(shí)候溫柔，嚴(yán)格的時(shí)候像一頭獅子，溫柔的時(shí)候像一只可愛的小狗。
媽媽嚴(yán)格的時(shí)候主要原因是我做事情不夠認(rèn)真。那個(gè)時(shí)候的媽媽就像頭發(fā)上著了火一樣。有一天，我因?yàn)閷懽鳂I(yè)的事被暴打了一頓。我的媽媽要求我的作業(yè)必須要做到工整、正確，還要檢查。我小聲嘀咕說：“寫完就好了，咋還用這么麻煩�！�
于是我馬馬虎虎地將作業(yè)完成，就出去玩了，回來的`時(shí)候一進(jìn)門，就看見媽媽狠狠地直盯著我看，眼睛里都好像冒著火花，嘴巴翹著，眉毛豎起來，怒火朝天，我說：”我什么都沒有壞事都干，你怎么這樣盯著我？”“我叫你檢查作業(yè)的，你怎么還是錯(cuò)了20道題�！蔽倚南耄骸安缓美�，我沒有檢查，寫完作業(yè)就出去玩了，哎，一定會(huì)被媽媽暴打一頓的�！毕氲竭@，我開始慌了，掌心開始冒汗了。說完，媽媽拿起棍子就來打我，我趕緊跑進(jìn)房間，把房門關(guān)掉。結(jié)果，媽媽用鑰匙打開了房門，此時(shí)的我縮成一團(tuán)，因?yàn)楹ε露饨辛似饋�，結(jié)果，棍子還是像雨點(diǎn)般打了過來，最后，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽這時(shí)才放過了我。
其實(shí)我明白，媽媽這樣做是恨鐵不成鋼，她的嚴(yán)格是為了讓我養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
小學(xué)生作文400字 篇7
星期六上午，我早早地起來準(zhǔn)備打掃自己的房間，這時(shí)我翻到； 我的儲(chǔ)蓄盒，打開以后，映入眼簾的是我幼時(shí)的照片，看到照片禁不住我美美地回憶著。
那是在我六歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽來到上海，到了賓館里開了兩個(gè)房間，然后坐地鐵到陸家嘴準(zhǔn)備去東方明珠玩。我們到了東方明珠地下，我望著這個(gè)和大廈差不多的建筑，不禁大聲地“哇”了一聲：“我的媽呀，可真是高啊！”這時(shí)爸爸拿出了相機(jī)為我和媽媽拍照，正要拍的時(shí)候，忽然東方明珠不亮了。這時(shí)廣播響了：“大家請(qǐng)注意！大家請(qǐng)注意！剛才這里停電了，此處將在五分鐘后送電”可是爸爸的`閃光燈已經(jīng)亮過了。照片上只有我和媽媽，背景一片漆黑。一開始我們準(zhǔn)備等來電的時(shí)候再拍一張，可是已經(jīng)很晚了，于是，我只好傷心地跟著爸爸回到了賓館，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)賓館門口的景色非常非常地沒。于是我和媽媽在賓館門口又拍了一張，我發(fā)現(xiàn)這里不比東方明珠的景色差，我也和爸爸照了一張。
那天晚上，我夢(mèng)到了今天拍照的事情，我從夢(mèng)中悟出了一個(gè)道理：雖然那個(gè)事物小，但是只要仔細(xì)觀察，世界上許多美麗的地方都會(huì)被你發(fā)現(xiàn)的。
我繼續(xù)回憶著，心中不禁美滋滋的，為我發(fā)現(xiàn)美麗而又美麗的地方而驕傲。
我從回憶中回到現(xiàn)實(shí)，看著這張童年時(shí)的照片，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭。我一定要把小時(shí)候的照片收藏起來，等長(zhǎng)大看再慢慢地回憶。
這就是我的童年回憶。
小學(xué)生作文400字 篇8
如煙的往事飄然而去，有一件事卻深深的印在了我的記憶。
記得那是一個(gè)春天，那時(shí)我才讀三年級(jí)，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文成績(jī)比較好，老師就選我去參加市里的語(yǔ)文競(jìng)賽。在那段日子里，我每天拼了命的練習(xí)作文，閱讀只為了讓爸爸媽媽開心，為學(xué)校爭(zhēng)光。
終于到了大賽的這一天了，我又緊張又興奮，因?yàn)檫@是我走向成功的第一步，我一定會(huì)努力走好這一步�？紙�(chǎng)上，我飛快地答著題目，帶著輕視的目光看著每一個(gè)人。他們有的咬著筆蓋似乎被什么題目難住了；有的在草稿本上寫著，好像有很多題不會(huì)做；還有的`全身都濕透了看起來他好像很緊張。這些樣子讓我忍不住發(fā)笑，但是伴我離開考場(chǎng)的卻是一張掛滿了淚珠的臉。可想而知，我在這場(chǎng)重大的比賽中居然排不上名次。
回到家后，本以為會(huì)板著臉的媽媽卻和顏悅色地對(duì)我說：“寶貝�。∶凼翘鸬�，可以養(yǎng)人，也可以害人，失敗是苦的，可以折磨人，也可以鍛煉人。每件事都有好的一面，也都有壞的一面，只要你認(rèn)真反省，這說不定還是件好事呢！”
媽媽的話我深深的刻在腦海。之后，我很能媽一同總結(jié)出使我失敗的原因：
一、粗心大意
二、太驕傲了
三、不認(rèn)真審題
我一直認(rèn)真的反省這些地方，時(shí)刻提醒自已，不管在什么地方，什么場(chǎng)合。
皇天不負(fù)有心人，在第二次比賽中，我取得了第二名的好成績(jī)，這時(shí)我總會(huì)想起媽媽鼓勵(lì)的話：“什么事都有好的一面，也有壞的一面�！眿寢尩脑捠刮医K生受益。
小學(xué)生作文400字 篇9
讓一滴水不干涸的方法是什么呢？將它放入大海。簡(jiǎn)短的兩句話，揭示了一個(gè)深刻的道理：人離不開集體。只有投入到集體之中，我們才會(huì)有無窮的力量。一旦離開集體，即使有再多得能量，也終會(huì)枯竭。
集體榮譽(yù)不僅僅是體現(xiàn)在激烈的比賽與集體的評(píng)比中，更重要的是體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活的小事、小節(jié)中。愛護(hù)公物，維護(hù)學(xué)校、教室衛(wèi)生，學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)積極參加，熱忱地幫助有困難的`同學(xué)，對(duì)教師、同學(xué)有禮貌，與破壞集體榮譽(yù)的行為作斗爭(zhēng)等等，都是我們珍惜學(xué)校和班集體榮譽(yù)的具體體現(xiàn)。
我們每一個(gè)人都在集體中生活，學(xué)校和班級(jí)是我們成長(zhǎng)的園地，對(duì)我們每個(gè)人的全面發(fā)展起著潛移默化的影響。因此，我們應(yīng)當(dāng)熱愛自己所在的集體，把集體的利益放在第一位，珍惜集體的榮譽(yù)，就是熱愛、關(guān)心集體的做好體現(xiàn)。珍惜的榮譽(yù)，也是每一個(gè)集體成員應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)盡自己最大的努力，發(fā)揮自己的潛能和特長(zhǎng)，為學(xué)校，為班集體增光。
同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，齊心合力把我們的學(xué)校和班集體建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛，新風(fēng)蕩漾的集體，使我們?cè)谶@園地中茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文400字 篇10
星期二上午，我們上了一節(jié)科學(xué)課。這節(jié)課不僅讓我們對(duì)電路知識(shí)更加了解，還讓我們更加讓科學(xué)。
剛上課，沈老師拿出一個(gè)盒子，一只手托著它。這個(gè)盒子是一個(gè)黑色的長(zhǎng)方形塑料盒，上面用六個(gè)螺絲分成了六個(gè)點(diǎn)。同學(xué)們疑惑地看著盒子，不知道沈老師葫蘆里賣的什么藥。
就在同學(xué)們迷惑不解之時(shí)，沈老師開始說：“同學(xué)們，這堂課我們研究“暗盒里的電路”你們有誰能說一說這個(gè)盒子里有什么東西？”同學(xué)們恍然大悟，開始七嘴八舌地議論起來，有的說盒子里有電池，有的說盒子里有導(dǎo)線，還有的說有小燈珠………
接著，沈老師就不緊不慢地教我們?cè)鯓犹綔y(cè)暗盒里的`電路，為我們做起示范。她先往一個(gè)兩頭接著電的電池槽中放了一節(jié)一號(hào)電池。在這兩端電線上夾著兩個(gè) 回形針和一個(gè)小燈珠。然后將這兩個(gè)回形針緊緊地靠在A點(diǎn)和B點(diǎn)上，可不管如何交換，露在外面的小燈珠就是不亮，這說明這兩條電路不通。
看完了沈老師的示范，就輪到同學(xué)們自己做實(shí)驗(yàn)了，瞧，我們組同學(xué)正同心協(xié)力，專心致志地做著實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
只見一號(hào)同學(xué)雙手捧著塑料盒，二號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé)連接電路，其余三個(gè)人緊盯著小燈珠，眼睛一眨也不眨。實(shí)驗(yàn)開始了，但由于我太緊張，手都不聽使喚了，時(shí)常連錯(cuò)點(diǎn)。
經(jīng)過十次實(shí)驗(yàn)，我們得出了答案打開暗盒，發(fā)現(xiàn)盒子里有兩根電線和一個(gè)燈珠，我的推測(cè)是正確的。
這堂科學(xué)課真有意思啊，我希望下一節(jié)課有更加有趣的實(shí)驗(yàn)等著我們！
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