實(shí)用的桃花小學(xué)生作文匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的桃花小學(xué)生作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
桃花小學(xué)生作文 篇1
哦！我的朋友們，你是否認(rèn)真看過那一朵朵不起眼的桃花，別看它小，它的美麗，能讓你喜歡它，愛上它。假如你真的沒仔細(xì)看過，那就由我來告訴你吧！
每當(dāng)陽光一陣陣暖過；每當(dāng)樹葉一陣陣綠過；每當(dāng)雨水一陣陣下過，桃樹的.碧綠嫩葉間便會(huì)冒出朵朵鮮艷的桃花。這一朵朵盛開的桃花給大地帶來了濃濃的春的氣息。
我看著桃花，它猶如一個(gè)不可侵犯的少女，紅嫩的身軀，是那樣柔美。那紅紅的鮮鮮的花瓣似乎在牛乳中洗過。有幾朵靜靜地躺在大樹下面，似乎依偎著母親。我在桃花的清香中成長著，老師、同學(xué)、母親的關(guān)愛一如桃花的芬芳圍繞著我。我成長中的故事儲(chǔ)滿了歡笑，充盈著馨香。
我喜歡桃花，它使我陶醉。
桃花小學(xué)生作文 篇2
春天，是個(gè)花紅柳綠的世界，又是個(gè)百花齊放的世界。我喜歡迎春花，喜歡睡蓮，喜歡梅花，可我最喜歡的還是桃花。
走在仙下河邊，放眼望去，一片片紅色的桃花特別引人注目，好似一簇簇跳動(dòng)的火焰，美極了。
走近一看，桃花的花瓣是橢圓形的，五瓣居多。它的顏色可多了，有乳白的、粉紅的、深紅的、紅白相間等。白的似雪，粉的`似霞，深紅的艷麗如火焰，好看極了。美麗的桃花又給粗壯的桃樹添加了幾分嫵媚，讓人心曠神怡。
隨著氣溫一天天升高，桃花漸漸地開放。有的桃花才露出小芽，嫩嫩的，像嬰兒的臉龐了；有的桃花半開，看上去好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；還有的桃花全展開，仿佛千萬張美女的笑臉，粉嘟嘟的，讓人目不接暇。
一陣春風(fēng)吹來，我忽然覺得自己也好似一朵桃花，隨風(fēng)在翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)不時(shí)散發(fā)出迷人的清香。
我喜歡桃花，它為春天，為我們的世界添加了光彩！
桃花小學(xué)生作文 篇3
春去春來，又一年來了，那棵桃花又開了。
還記得十年前我才五歲，哥哥十一。我倆經(jīng)常在爺爺種的桃花下玩，我倆笑啊，跳啊，多快樂啊，我們無憂無慮哥哥和我捉迷藏有說有笑，從不寂寞，也從不知寂寞為何物。一直到我上了一年級(jí)我上學(xué)了。我開始忙。我倆在一起的時(shí)間越來越少我也沒時(shí)間在和哥哥玩了。
時(shí)光無言流轉(zhuǎn)我上了五年級(jí)。我有時(shí)間玩了可哥哥卻里我越來越遠(yuǎn)他去了縣城上高中。一年只見兩次面后來我上初中了我到了運(yùn)城哥哥到了大同一個(gè)在山西最北的市一個(gè)在山西最南的.市一年只見一次今年年我初二哥哥大二。
放清明了我回了老家。望著漫山遍野的桃花我有想起了哥哥。他也許也在看著桃花想著家里吧？哥，我們明年再會(huì)！
桃花小學(xué)生作文 篇4
桃花是我最喜歡的一種花。
桃花的顏色是粉紅色的，像一個(gè)粉紅的風(fēng)車又像一把粉紅的小扇子。一朵桃花由5、6個(gè)小花瓣形成，中間的花蕊毛茸茸的就好像一個(gè)小綿墊，假如從遠(yuǎn)處看桃花，就好像一片粉紅的朝霞。桃花在開的.時(shí)候，樹枝上一片葉子也沒有，滿樹枝的桃花像一串串粉紅的冰糖葫蘆。桃花的樹枝是棕色的，像刀叉又像箭。樹枝上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)千手觀音。
桃花開在早春，給大地帶來了暖和的色調(diào)，可桃花很嬌氣，一遇到寒流，它就會(huì)不開心了，把花瓣灑落一地。當(dāng)花兒凋謝時(shí)，那枝頭就會(huì)長出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小桃了，夏天我最愛吃的鮮桃，就是這花兒醞釀的，我怎么會(huì)不喜歡這漂亮、鮮艷絢麗的桃花呢。
桃花小學(xué)生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的皖西——霍丘縣大顧店鄉(xiāng)。這里山青水秀，地肥土沃，樹木蔥郁，鳥語花香，到處都呈現(xiàn)出一個(gè)“美”字。不說那臥牛般的下駱山、騰龍狀的黃嶺；不說那高聳挺拔的松樹，婀娜多姿的楊柳；也不說那火紅的杜鵑，幽香的蘭草；單說一說那條清澈活潑的桃花溪，就足以使你心馳神往了。
桃花溪總給人一種古樸典雅的感覺。你看溪岸邊的大青石，像能工巧匠雕鑿過一樣，那樣光滑渾圓，富有詩意。溪水終年潺潺地從黃嶺的腳下流過，她從沒有于涸的時(shí)候，每天都沿著自己明亮的路不懈地奔跑著。溪道曲折回環(huán)，溪水隨著溪道的彎曲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎對(duì)周圍的美景有無限的依戀。
在百花盛開的陽春三月，桃花溪更顯嫵媚多姿。溪面上總是漂著一些粉紅色的桃花瓣——那是桃花溪上游岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下深情的粉淚�；ò臧橹畾g暢地從上游漂漂蕩蕩而來，有的還在漩渦中迂回逗留，舍不得離開這美麗的地方。溪岸上垂柳婆要，芳草如茵。巖石的周圍長滿了鳳草、車前草，紅、黃、藍(lán)、紫的小草花點(diǎn)綴在溪岸邊，一只只形態(tài)各異的彩蝶在茂密的花叢中上下翻飛，翩翩起舞，有的還落在花朵那嬌艷的臉蛋上親吻著。溪水清澈見底，水底那亮晶晶黃燦燦的沙粒，靜靜地躺著，注視著藍(lán)天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草都盡現(xiàn)神奇，盡呈豐姿。一條條銀灰色的小魚和泥鰍在石縫中穿來鉆去，無優(yōu)無慮地嘻戲追逐著，忽而一閃，便倏然而去，覓不到蹤影了。
夏季的桃花溪是最受人們青睞、討人們喜歡的。經(jīng)不住悶熱折磨的男女老少都紛紛涌向桃花溪，借她清涼的溪水來消暑。老年人總是挽起褲管站在水中，用毛巾擦拭身子，小伙子們干脆只穿著褲權(quán)，仰躺在桃花溪的懷抱里把頭枕在光滑的大青石上，腦門上蓋著濕毛巾，瞇著眼，盡情地享受大自然賜給的恩惠。姑娘們穿著各式各色的連衣裙站在有樹陰的溪水旁，蘸濕手帕，或蓋在桃花般的臉蛋上，或蒙在圓潤的胳膊上。姑娘們有的蘸著清水梳理著烏黑的秀發(fā)，有的還在頭上插一朵小野花，有的正在望著水中自己的倒影兒，頓時(shí)紅暈飛上雙頰。有些大膽的姑娘，在夜晚也會(huì)學(xué)著小伙子那樣躺在水中，讓溪水撫著自己潔白的身子，享受那愜意的時(shí)刻。我們這些孩子則是整天地泡在桃花溪中，筑長城，修水庫，打水仗。夏天的桃花溪總是充滿歌聲與歡笑聲。
有時(shí)，望著桃花溪我會(huì)愣愣地想：桃花溪終日奔流不息，為什么寧愿在途中撞上險(xiǎn)巖危石而粉身碎骨，也決不肯停止前進(jìn)的腳步呢？每當(dāng)這時(shí)桃花溪總是嘩嘩地笑著，仿佛對(duì)我說：“如果我停下來，不思未來和進(jìn)取，就會(huì)變成一潭死水，生命就會(huì)變黑變臭。為了讓生命充滿活力，充滿希望，我只有不知疲倦地奮斗、拼搏、前進(jìn)。”這并不是什么豪言壯語，這也正和我家鄉(xiāng)的.人一樣，他們?yōu)榱税鸭亦l(xiāng)建設(shè)得更美麗、更富饒，終年不倦地勞動(dòng)耕作，從而奪取了一個(gè)又一個(gè)豐收之年。
桃花溪真美��！美得像一幅五彩的畫，像一首抒情的詩，像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。她灌清了我們渾身的污垢，洗盡了我們的煩惱，沖散了我們的勞累，滋潤了我們的心靈，帶走了我們的憂愁，留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。
我愛桃花溪，我愛她的美，愛她的奉獻(xiàn)，愛她的辛勤，愛她的滋味，愛她的不倦拼搏……
桃花小學(xué)生作文 篇6
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩，一來到市民廣場(chǎng)，一股香氣撲鼻而來，只見各色桃花已經(jīng)坐在枝頭上笑看春天的美景。
才下過幾場(chǎng)毛毛細(xì)雨，春姑娘已經(jīng)悄悄地來到我們身邊，她就像是一位魔法師，她來到桃樹林，桃樹馬上開出了鮮艷桃花，紅紅的桃花就像一張張孩子們可愛的笑臉，白白的`桃花冬天里在空中翩翩起舞的雪花。
紅如霞，白如雪，桃花在綠葉中探出頭來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，金黃的花蕊精神地坐在花瓣中央，有的還是花骨朵兒像個(gè)害羞的小姑娘躲起。
一朵朵，一串串，一簇簇桃花挨挨擠擠的，好像在說悄悄話。這么多的桃花有各色各樣的神態(tài)，有各種各樣姿勢(shì)，有的在傾聽春天里的姑事，有的在感謝小蜜蜂辛勤人勞動(dòng)，有的在微風(fēng)中跳舞�？粗粗曳路鹁褪且欢涮一�，在陽光中，在微風(fēng)中，跟著伙伴們一起唱歌說笑，做游戲真開心。
爸爸媽媽喊我過來一起拍照，我才回過神來，我不是桃花，我是來看桃花的。
桃花小學(xué)生作文 篇7
春天來了，小溪里漲滿了溪水。小魚兒們?cè)谛∠餁g快的游著。小溪兩旁長滿了桃樹，桃花開得紅紅的，漂亮極了，一陣春拂過，桃花落在水面上。一只魚兒一路游，一路上撿了許多桃花。
小魚游阿游，它看見小螞蟻正在搬家，但是被小溪擋了去路。小魚連忙說：“小螞蟻，小螞蟻，我給幾片花瓣給你們當(dāng)船，讓他們送你們過河吧！”“謝謝你小魚，”小螞蟻說道�！安挥弥x，這是我因該做的。”小魚回答。
小魚又游阿游，它看見小白兔在采蘑，于是問：“小兔，小兔，你才那么多蘑菇干嗎呀？”“我媽媽過幾天就要生日了，所以我采些蘑菇做一個(gè)大蛋糕�！薄澳俏宜鸵恍┗ǘ浣o你，你插在蛋糕上，那樣蛋糕會(huì)更漂亮，祝你媽媽生日快樂！”小魚說道。小兔馬上說：“謝謝你小魚，我媽媽生日的時(shí)候一定要來哦！”“知道了！
”
小魚再往前游阿游，它看見小鴨在西邊哭泣。小魚問：“小鴨你怎么了�！毙▲喺f：“他們都說我丑小鴨，就連玩也不和我玩了�！薄皢琛獑琛毙◆~說：“我送你幾朵桃花，把他戴在身上，那么你一定會(huì)很美的`。”小鴨擦掉眼淚，接過桃花，說：“謝謝你小魚。”“不用謝�！薄�
小魚隨著小溪一直游到了海洋，它終于看到了海洋的模樣，小魚也由一條小魚變成了一條大魚。小魚想起以前的事情，那多美啊！
……
桃花小學(xué)生作文 篇8
滿山遍野的桃花啊，那是春天捎來的信兒嗎?——題記
紅色的霧蔓延在山坡上、小道上，飄飄悠悠，彌漫在我的視線里。桃花開了，像泛紅的朝霞，似羞澀的淑女。啊，那是春的杰作!
周末，我們?nèi)乙黄鹑ト萆止珗@，為的是看那一年一度盛開的桃花。一走進(jìn)森林公園大門，春的氣息就在我鼻子邊圍繞，盛開的迎春花、廣玉蘭不時(shí)浮現(xiàn)在眼前，唯有桃花遲遲不見蹤影。我有些失望了，想起去年我們聽別人說的：“這桃花，早點(diǎn)去，它不開;晚點(diǎn)去，它就凋謝了。”我心里一緊：難道它已經(jīng)凋謝了?所以才只見那滿是綠葉的桃樹，而桃花卻在這春天的盛會(huì)中謝絕了邀請(qǐng)?
我滿腹狐疑，心懷惆悵：我“千里迢迢”趕來，為的就是一睹你的芳容，你卻給我一個(gè)“閉門羹”?!桃花啊桃花，看在我那么辛苦找尋你的份上，就讓我看看你美麗的容顏吧。我邊走邊細(xì)細(xì)地找尋花瓣的`蹤跡，看到桃樹有葉沒有花，我心一陣惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末，我心一陣痛。
然而，姍姍來遲猶抱琵琶半遮面的桃花終于出現(xiàn)了!我既驚喜又興奮。桃樹整齊地排排立于地上，挺著胸膛，綠葉附在枝丫上，玫紅的桃花，點(diǎn)綴在小桃樹枝頭!它們?nèi)缭迫珈F，無邊無際地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去，紅色的朝霞正在緩緩上升。走近一瞧，每朵桃花都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)它們的優(yōu)美英姿，朵朵飽滿，花瓣兒又紅又大，嬌艷欲滴。駐足向山頂望去，紅色的煙還在不停地向上流動(dòng)著……
追隨那股紅煙我們到了山頂，登上觀景塔，朝山下看，一切都顯得小了，只有那紅煙仍然飄飄悠悠地往山上攀。游人如織，花海如潮，人面桃花相映紅，這是怎樣的情?怎樣的景?山風(fēng)吹，落英飄，簡直就是陶淵明筆下的世外桃源啊!
下山時(shí)，我一步一回頭，戀戀不舍地與桃花相別。只清晰地記得，那絲絲縷縷的飄忽的紅煙在我的腦海中揮之不去，烙下了一個(gè)永恒的紅色印記。
桃花小學(xué)生作文 篇9
佳佳和文文是一對(duì)十分要好的朋友，什么地方只要有佳佳，就一定有文文。
一天晚上，佳佳做了個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見自己和文文走進(jìn)了自己家后花園的一個(gè)鐵門里，她們倆瞬間來到一個(gè)很美麗的地方，那里草翠花開，鳥兒的歌聲悅耳動(dòng)聽。
第二天，佳佳找到文文，把自己做的夢(mèng)告訴了文文。
“這么巧！”文文說，“我也做了這個(gè)夢(mèng)！”
后來兩個(gè)人都想到了一起去，要去看看那個(gè)地方！
兩個(gè)人說干就干，拉起手往自家的后花園跑去。雖然文文佳佳不相信世界上會(huì)有這種地方，但她們還 是很好奇鐵門外會(huì)是什么。到了后花園文文打開了鐵門......緊接著是一道強(qiáng)烈、刺眼的光......佳佳文文立刻感到了一陣?yán)б�，隨后模模糊糊地聽見一個(gè)女人的聲音:
“歡迎來到桃花源，貴客......”
過了好久，文文迷迷糊糊地醒了，她發(fā)現(xiàn)自己正在和自己夢(mèng)里一樣的地方里！等她反應(yīng)過來，才看見佳佳還 沒醒，就去搖她。佳佳被搖醒了，她猛地坐起來，看看四周。她們兩個(gè)人正坐在一個(gè)仙境般的地方！環(huán)顧四周，清風(fēng)吹拂著搖擺的柳條，陽光照耀著遼闊的大地，溪水流淌的聲音悅?cè)硕浚ú莸姆家幌銚涿娑鴣怼?/p>
兩個(gè)人同時(shí)站起，張開雙臂，盡情呼吸著帶著花香的新鮮空氣。突然，一陣動(dòng)聽的歌聲傳進(jìn)佳佳文文的耳朵里。
“那里有人！”文文高興極了，拉著佳佳往聲音傳來的方向跑去。山崖邊上，幾個(gè)孩子正手拉手圍成一個(gè)圓圈在邊轉(zhuǎn)圈邊唱歌。有個(gè)很高的女孩子注意到了佳佳和文文，就突然一拉。幾個(gè)孩子似乎明白了什么，連忙排成整齊的隊(duì)伍在那個(gè)高個(gè)女孩身后。顯然，那個(gè)女孩肯定在這些孩子中有很高的威望。文文帶著笑接近他們。起初，他們還 是很怕文文，后來，他們似乎被文文的親一熱給化解了。最前面那個(gè)最大的.女孩勇敢地走過來，握住文文的手，說：
“你好，我是這些孩子的首領(lǐng)。我叫布魯多。”
“你好，我叫文文�！蔽奈恼f。
佳佳也走過來，一群孩子見首領(lǐng)都相信她們，也跑過來，大家開心地抱成團(tuán)。大家從來沒見過佳佳和文文，便你爭(zhēng)我搶地問兩個(gè)人是哪里人。佳佳告訴大家，她和文文是從人類世界來的。而熱情的首領(lǐng)則告訴佳佳文文，這里是桃花源。說到這，兩個(gè)人想起了還 在人類世界的爸爸媽媽。可怎么回去呢？
“沒事！”首領(lǐng)一揮手，“我們只要去崖邊采集一些鳳仙花花汁，就沒事了。”
大家一起來到崖邊。這可真高呀！佳佳往崖低望了一眼，便瑟瑟發(fā)一抖。幾個(gè)小朋友你拿罐子我采一花，我拿鳳仙花你取花汁。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，不一會(huì)就完工了。粉一紅色的花汁里飄出一陣香氣。
“你們可以回家，但是不能說出這個(gè)秘密。”首領(lǐng)說。她又對(duì)著罐子念了些奇怪的咒語。一陣昏沉的感覺侵襲佳佳文文。佳佳文文睡著了……
過了好久，佳佳文文醒來了�？墒撬齻儏s沒有記住在桃花源的經(jīng)歷。
“佳佳，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我們?cè)谝粋�(gè)叫桃花源的地方�！蔽奈恼f。
“我也是!”佳佳說。
她們沒有太在意這個(gè)夢(mèng)，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為這只是一個(gè)夢(mèng)�？伤齻冇肋h(yuǎn)也不會(huì)知道，她們真的在一個(gè)叫桃花源的地方經(jīng)歷過一次探險(xiǎn)。
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