關(guān)于愛(ài)的小學(xué)生作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)的小學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1
滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng) 從哇哇墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到健步如飛，在愛(ài)的滋潤(rùn)下，我長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。 在我成長(zhǎng)的
歷程中，我的父母為我傾注了無(wú)數(shù)心血�？矗麄冾^上的斑斑白發(fā)正是因我而染成，那眼角的魚(yú)尾紋正是
為我操勞而留下的痕跡。每當(dāng)我看到這些，鼻子就酸酸的，眼淚模糊了我的視線(xiàn)小時(shí)候我是聽(tīng)著爸爸媽媽講的甜美的童話(huà)故事長(zhǎng)大的`。在夢(mèng)幻般的童話(huà)王國(guó)中，我和童話(huà)精靈們交朋友，和他們一起悲傷，一起快樂(lè)，一起了解人世間的美與丑、善與惡。每個(gè)夜晚，我都是在爸爸媽媽的故事聲中甜甜地入睡。工作之余，爸爸媽媽還陪我看圖畫(huà)書(shū)、搭積木、玩游戲他們把愛(ài)無(wú)私地送給我，在愛(ài)的沐浴下我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。 后來(lái)我正式入學(xué)了。在學(xué)習(xí)中父母一直是我嚴(yán)厲的導(dǎo)師、真誠(chéng)的朋友。爸爸媽媽幫我檢查作業(yè)時(shí)連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)，一定要親自看著我改正過(guò)來(lái)。 為了豐富我的學(xué)習(xí)生活，發(fā)展我的特長(zhǎng)，暑假里媽媽為我報(bào)名參加了葫蘆絲興趣小組。她每天頂著炎炎烈日來(lái)回奔波，親自接送我拜師學(xué)藝。假期結(jié)束，媽媽的臉曬黑了，皮膚變粗糙了，一下子老了許多，但她從不抱怨。在愛(ài)的沐浴下，我盡情地吮吸著知識(shí)的甘露，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。 當(dāng)我生病時(shí)，父母在病床前精心守護(hù)著我，給了我無(wú)微不至的照顧；當(dāng)我面對(duì)難失去信心時(shí)，他們用溫暖的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我，幫我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，鼓足前進(jìn)的勇氣；當(dāng)我取得點(diǎn)滴成績(jī)時(shí)，他們善意地提醒我：“當(dāng)心，驕兵必?cái)�！�?父母之恩重如山！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母給我的愛(ài)，給我的呵護(hù)和關(guān)心。我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我要�(jiǎng)?chuàng)造快樂(lè)，讓家中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；我要干一些力所能及的家務(wù)活，讓他們多休息一會(huì)兒我要盡我所能給父母留下最難忘的東西，讓他們開(kāi)心，讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2
幻想的世界，永遠(yuǎn)是美好的，快樂(lè)的，幻想中的自己都是完美的，幻想中的一切一切都是如愿以?xún)數(shù)?
我，就是一個(gè)愛(ài)幻想的'小女孩，經(jīng)常生活在幻想城堡中。在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，只要有景物，我都可以幻想出一幅美麗的場(chǎng)景。
一次，我在公園的小樹(shù)林里走累了，我把自己幻想成了阿拉丁，我擦了擦手上的戒指，突然就出現(xiàn)了一個(gè)巨人，巨人說(shuō)：“主人，你叫我出來(lái)有什么事?”我說(shuō)：“我累了，把我送回家吧。”話(huà)音剛落，我就回到了家。巨人說(shuō)：“有什么事，擦擦戒指，我就會(huì)出現(xiàn)的。”
還有一次，我在家里看動(dòng)畫(huà)片，看著看著我又幻想我變成了喜洋洋，和可惡的灰太狼戰(zhàn)斗，勇敢的救出了懶洋洋和老村長(zhǎng)。
有趣吧，這就是我，一個(gè)愛(ài)幻想的小姑娘。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3
是誰(shuí)陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，是誰(shuí)教給我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，又是誰(shuí)總是幫助我解決生活中的難題……這就是我最最親愛(ài)的媽媽。
媽媽給了我平凡的人生，讓我平凡的生活著，但媽媽給了我不平凡的'愛(ài)！
記得那天，媽媽帶我在生活區(qū)的怡園玩耍。這時(shí)，池塘中央的一排石頭擋住了我們的去路。怎么辦呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“閨女，不要怕，一步一步踩在石頭上就可以過(guò)去了。相信自己，你是可以做到的！”
我緊緊地拉著媽媽的手，小心翼翼地把一只腳試探著伸到離我最近的一塊石頭上，慢慢的直起身子，另一只腳也順勢(shì)過(guò)去了。我又緊張又高興。
當(dāng)我獨(dú)自一人面對(duì)挺立在池塘中央的石頭時(shí)，我的心砰砰直跳。我一抬頭看見(jiàn)了媽媽充滿(mǎn)鼓勵(lì)和贊許的目光，我的信心大增，我鼓起勇氣，學(xué)著剛才的樣子，征服了一塊又一塊的石頭，終于走到了對(duì)岸。
我歡呼雀躍：“我過(guò)來(lái)了，我成功了！”媽媽也高興的笑了。
是媽媽的鼓勵(lì)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。媽媽就像一個(gè)暖暖的大太陽(yáng)，照耀著我茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4
前幾天，英語(yǔ)班要舉行萬(wàn)圣節(jié)小晚會(huì)，老師讓同學(xué)們穿上自己最漂亮的一套服裝來(lái)參加這個(gè)小晚會(huì)。
我一放學(xué)就趕緊跑回家去挑選衣服，可是我在衣柜里挑選了好幾套衣服，都覺(jué)得不可心。
媽媽看見(jiàn)我忙得不亦樂(lè)乎，就在客廳里樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“然然，你穿那條粉紗裙去參加萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)吧，一定很漂亮的�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“不行，那套不好看！”媽媽笑著反問(wèn)道：“那套不是你平時(shí)最喜歡穿的衣服嗎？怎么今天就不穿了呢？”我說(shuō)：“今天不是要參加萬(wàn)圣節(jié)小晚會(huì)嘛！我一定要穿最特別的衣服�！�
說(shuō)完我就跑回屋里繼續(xù)挑選衣服去了。我拿出一條紅裙子穿上，對(duì)著鏡子看了又看，最后還是脫下扔到了一邊。我又拿出一條黃裙子試了試，可還是扔到了一邊。我一連試了好幾套衣服，都不能使我稱(chēng)心如意。
最后我拿出那條媽媽從韓國(guó)給我買(mǎi)回的韓服試了試，終于滿(mǎn)意地說(shuō)：“就這套了！”我穿上韓服后，又在小房間里來(lái)回走了好幾趟。衣服終于選好了，我又在衣柜里挑選小襪子。我挑了一雙又一雙，終于選了一雙帶蕾絲花邊的小襪子，襪腰上還帶著兩顆小草莓圖案，漂亮極了。最后我再穿上那雙高腰過(guò)膝的黑色小皮靴。現(xiàn)在，終于“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了！
萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)終于來(lái)到了！在那天的小晚會(huì)上，我跳了好多舞蹈，讓外教老師和小朋友們都刮目相看并贊不絕口。我們玩得特別開(kāi)心。
愛(ài)“臭美”的我，美在服裝的'艷麗，美在舞姿的優(yōu)美，更美在對(duì)小晚會(huì)的重視。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5
曾經(jīng)，我學(xué)過(guò)許多“愛(ài)”的文章，有許多讓人感動(dòng)的地方，可讓我感受最深的就是“母愛(ài)”。就在前不久，我又一次深深地感受到了母愛(ài)的偉大。
那是一個(gè)美麗的黃昏，我吃過(guò)晚飯，便出去玩。在玩的時(shí)候，我無(wú)意中看到了一個(gè)鏡頭：一位年輕的母親拉著一個(gè)小孩兒，孩子手里拿了一個(gè)把把糖，他一邊吃，一邊望著媽媽?zhuān)樕下冻隽颂鹛鸬男θ�。而母親，也看著孩子，還說(shuō)著一些話(huà)，雖然我不知道她們說(shuō)的.是什么，但能看出，是很愉快的事。一會(huì)孩子就掙脫母親的手，前面走了。我被這一美好的景象吸引住了。突然，從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一只大狗，當(dāng)時(shí)，我也被嚇壞了，因?yàn)槟侵还费劬艽螅�不時(shí)透露出兇惡的眼神。此時(shí)，那個(gè)母親也預(yù)感到了什么，想要
拉住孩子，可孩子走得很遠(yuǎn)了。母親二話(huà)不說(shuō)，趕緊向孩子跑去，并在跑到孩子身邊時(shí)，將孩子抱了起來(lái)。雖然孩子沒(méi)有受傷，母親的腿上，被狗咬了一口，鮮血從腿上流了下來(lái)。孩子哭了，媽媽裝出笑容，只說(shuō)了一句話(huà)：“好孩子，不要哭，媽媽不是在這兒?jiǎn)�？�?/p>
經(jīng)過(guò)這件事，我被感動(dòng)了。就像那首歌中唱的一樣：“愛(ài)是心的呼喚，愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉�！弊屛覀円黄鹳澝缾�(ài)吧！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6
在我很小的時(shí)候，爸爸和媽媽就外出打工，愛(ài)“撒謊”的爺爺。我就在爺爺?shù)暮亲o(hù)下成長(zhǎng)的。
爺爺已經(jīng)年邁力衰了，爺爺長(zhǎng)著一頭白發(fā)，臉和手顯的特別的`粗糙。我每次見(jiàn)到爺爺，都感到十分的親切與舒服。因?yàn)闋敔斒嵌嗝吹拇认檠剑敔斁褪怯幸粋�(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)“撒謊”。
有一次下了一場(chǎng)大雨，那個(gè)時(shí)候我學(xué)校剛剛放學(xué)。我心里特別著急，一邊想著爺爺一到下雨腰就會(huì)疼，如果我不在的話(huà)，爺爺不知道怎么熬過(guò)來(lái)呢？一邊想著下了這么大的雨我該怎么回家呢？正在著時(shí)候，“萬(wàn)萬(wàn)”一聲熟悉的聲音傳來(lái)，原來(lái)是爺爺來(lái)了。我大聲喊到：“爺爺，您怎么來(lái)了。您到下雨腰就會(huì)犯病，我自己想辦法回去就行了。”也許是雨太大了淹沒(méi)了我的話(huà)。爺爺來(lái)到我跟前說(shuō)“萬(wàn)萬(wàn)，走吧�！闭f(shuō)完便帶著我走出校門(mén)回家了。一路上，爺爺把傘往我這里伸，自己卻被雨淋的滿(mǎn)身是水。我便說(shuō)：“爺爺，你自己也要遮傘啊，不然你會(huì)生病的！”“這點(diǎn)小雨算不了什么，想當(dāng)年我和戰(zhàn)友一起去打敵人的時(shí)候，那才是困難重重呢？”爺爺說(shuō)完，便勉強(qiáng)的向我笑了笑。看，爺爺說(shuō)謊了吧。
還有一次，爺爺看了我的期末考試試卷，感覺(jué)十分滿(mǎn)意，于是就做了我最喜歡吃的糖醋排骨給我吃。而自己卻埋頭吃著東西，我以為爺爺有什么好東西不拿出來(lái)分我吃，自己卻偷偷的吃著。我探頭一看，爺爺正吃著昨天的剩菜。我說(shuō)“爺爺，你為什么不吃糖醋排骨呢？”爺爺接著說(shuō)：“那個(gè)不好吃，我還是喜歡吃這個(gè)�！蔽�?jiàn)A了一塊采吃，太難吃了，結(jié)果我還是吐回出來(lái)了。咳，你看，他又撒謊了吧。
我喜歡爺爺，還喜歡爺爺?shù)摹爸e言，”因?yàn)樵谥e言的背后有著爺爺對(duì)我深深的愛(ài)。我為有這樣的爺爺感到十分幸福與自豪。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇7
人們常說(shuō)：“天底下最偉大的愛(ài)是母親的愛(ài)�！笔澜缟系拿恳晃荒赣H，都有一顆最虔誠(chéng)的愛(ài)心，隱藏著一種真摯的愛(ài)�！�
一年又一年，你像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛勞地?fù)嵊�，培養(yǎng)我，不知費(fèi)了多少心血！你不斷地鼓勵(lì)我，鞭策我，只希望有朝一日，我能成為平凡人中不平凡的人。無(wú)情的歲月，在你的額上留下痕跡，但你對(duì)我的愛(ài)，非但不變，而且更加深厚。
您還記得嗎？有一次，我遇上了一道難題，左思右想都解不出，我便說(shuō)：“這道題太難了，反正老師明天會(huì)講的'，我何苦動(dòng)腦子呢？”想不到是這些話(huà)被您聽(tīng)見(jiàn)了。我心想：完蛋了，又要挨批評(píng)了。您卻說(shuō)：“好吧！你的想法我同意。”“同意？我有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)��？”“沒(méi)有，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，對(duì)！我同意。”我心想：媽媽?zhuān)愕降资鞘裁匆馑佳�！第二天早上，我像往常一樣，上學(xué)去了。老師把那道題講了一遍，我卻沒(méi)聽(tīng)懂，老師便說(shuō)：“明天這種類(lèi)型的題要考試，看看你們的聽(tīng)課效果是不是好，回家自己回憶一下！”放學(xué)了，我回到家，把作業(yè)做完了，可那道題我還是搞不懂，于是便請(qǐng)教您，您說(shuō)：“你現(xiàn)在知道自己錯(cuò)在哪里了嗎？”我想了一想說(shuō)：“我不該說(shuō)那些話(huà)�！薄皩�(duì)，你們小學(xué)生就該這樣，自己不懂要請(qǐng)教別人，不要不理它或裝作懂了，這樣，對(duì)自己沒(méi)好處。”接著，媽媽就開(kāi)始輔導(dǎo)我做那道數(shù)學(xué)題。
又有一次，我生病住院，爸爸又出差了，你又要工作，又要照顧我。這一天，正好是我的生日，您很晚才來(lái)，手上沒(méi)有任何東西，您剛坐下，好像又想起了什么，又走了出去。等回來(lái)時(shí)已經(jīng)晚上11：55分了，手里拿著一個(gè)蛋糕。然后您又打開(kāi)了電視機(jī)，里面有一首您為我點(diǎn)的歌，而且是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌。當(dāng)時(shí)我真高興，這是我8年中最幸福的生日。（當(dāng)時(shí)我才8歲）
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，我愛(ài)我的媽媽。我要努力讀書(shū)來(lái)報(bào)答您！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇8
小學(xué)生原創(chuàng)寫(xiě)人作文：愛(ài)干活的奶奶
我的奶奶個(gè)子矮矮的。眼睛大大的。一副慈祥的面孔，是再普通不過(guò)的一個(gè)人。但是她的性格有點(diǎn)特別。
我的奶奶可以算上是一個(gè)閑不住的老人。為什么呢？你看完下面的.事情。你就知道為什么了。
照理來(lái)說(shuō)上了60歲的老人應(yīng)該在家里享清福的。可是我的奶奶把清福放在那里不享，還要出去干活找工作。奶奶今年決定去小區(qū)當(dāng)清潔工。這個(gè)決定我們?nèi)胰硕挤磳?duì)。但是奶奶的倔脾氣上來(lái)了，誰(shuí)也擋不住她。我問(wèn)奶奶為什么要去，她說(shuō)她在家里很無(wú)聊。出來(lái)干活一可以賺錢(qián)。二來(lái)爬爬樓梯，有助于運(yùn)動(dòng)減肥呢？聽(tīng)了奶奶的一番話(huà)，真是佩服得五體投地。
不過(guò)你瞧我奶奶干活的樣子可真像一個(gè)行家。只見(jiàn)她雙手拿著掃把像跳舞一樣的輕松，她的手不緊不慢的來(lái)回?cái)[動(dòng)，七掃八掃的一條大街就輕輕松松的掃完了。她擦墻面也很有一套。只見(jiàn)右手拿布，像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的刷墻的。她的右手在墻面上悠然擺來(lái)擺去，不一會(huì)功夫擦過(guò)的墻面白得干凈，白的反光。就像一面潔白的鏡子。我和奶奶說(shuō)：“奶奶，您別那么認(rèn)真呀，馬馬虎虎就算了�！蹦棠陶f(shuō)：“做事就要認(rèn)真，要得到別人的認(rèn)可才行呢，就像你學(xué)習(xí)一樣，一定要踏踏實(shí)實(shí)的認(rèn)真做好每一件事�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我慚愧的低下了頭。
我愛(ài)我奶奶！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇9
一天晚上，我在電視上看到這樣一則廣告：一位老父親得了老年癡呆癥，什么都不記得了，有時(shí)會(huì)把兒子鎖在門(mén)外。一次，兒子帶父親去吃飯，父親看見(jiàn)盤(pán)子里有兩個(gè)水餃，就用手抓起來(lái)放到口袋里。兒子見(jiàn)了很難為情，就小聲說(shuō)：“爸，您干什么呀！”沒(méi)想到，父親說(shuō)：“這是我留給我兒子的，我兒子最?lèi)?ài)吃這個(gè)。”兒子的眼睛濕潤(rùn)了。最后，屏幕上出現(xiàn)了一行字：他忘記了一切，可從未忘記過(guò)你的一切。
是啊，父親就是這么偉大。當(dāng)父親的什么都可以忘記，但是舐?tīng)僦橛肋h(yuǎn)是那么深厚，他不可能忘記對(duì)自己孩子的疼愛(ài)。我的父親又何嘗不是這樣呢？
記得我八歲那年，一個(gè)下雨的早上。我一起床就不見(jiàn)了爸爸的蹤影，問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢馈Ｖ钡轿宜⑼暄�，洗完臉，爸爸才回�?lái)。我問(wèn)爸爸：“爸爸，剛才你去哪兒了？”爸爸從懷里掏出一袋面包，說(shuō)：“你不是說(shuō)想吃面包嗎？爸爸去給你買(mǎi)面包了。”哦，原來(lái)是昨天晚上爸爸聽(tīng)到我跟媽媽說(shuō)想吃面包了，所以起了個(gè)大早跑到十里外的小賣(mài)店給我買(mǎi)面包了。我摸摸面包，還帶有余溫呢！
我的淚水止不住地流下來(lái)，打在面包上。我不禁撲到爸爸的懷里，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我只是隨便說(shuō)說(shuō)的，您怎么當(dāng)真了？”爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是愛(ài)撫地摸了摸我的頭，笑了。
回味著這則觸動(dòng)心靈的公益廣告，想想爸爸給我買(mǎi)的松軟、香甜的面包，我提筆在日記本上寫(xiě)下這樣一行小詩(shī)：“父親，是一個(gè)不善言辭的'人，他從未說(shuō)過(guò)半句疼你愛(ài)你的話(huà)，卻是世間最?lèi)?ài)你的人。”父親，不及母親會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)自己的愛(ài)，他只會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。雖然有時(shí)表達(dá)得不盡如人意，但卻是他獨(dú)有的表達(dá)方式。回家看看你的父親吧，讓他的背影不再孤單。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇10
《傅雷家書(shū)》是傅雷寫(xiě)給在國(guó)外求學(xué)的兒子傅聰?shù)囊环夥饧視?shū)合訂而成的一本書(shū)。正是這一封封情感真摯的家書(shū)，使傅聰在異國(guó)漂流的生活中與親人和祖國(guó)建立了心的連接。在這本書(shū)中我讀懂了傅雷對(duì)兒子如山的父愛(ài)，那愛(ài)嚴(yán)厲、寬厚而深沉。
傅雷給傅聰?shù)膼?ài)是嚴(yán)厲的。他在信中寫(xiě)道：“太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。”在他看來(lái)，過(guò)于的溺愛(ài)不會(huì)讓孩子成才，孩子必要管教才能成才。
傅雷給孩子的愛(ài)也是寬厚的。傅聰外出求學(xué)，傅雷告誡他：在比賽學(xué)習(xí)之余一定要寫(xiě)信回來(lái)，好讓父親知道他的學(xué)習(xí)情況，以便加以指導(dǎo)。傅聰忘了回信，傅雷不是加以追究，而是要他補(bǔ)上一封信就好。最讓我感動(dòng)的是傅雷對(duì)自己教育上的過(guò)失在信中誠(chéng)摯地致歉：“盡管我埋葬了自己的過(guò)去，卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤。孩子！孩子！孩子！我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛(ài)呢！”這讓我看到一位父親那寬廣、坦蕩的胸懷。
傅雷給孩子的愛(ài)更是深沉的。傅聰就要遠(yuǎn)赴波蘭求學(xué)，作為父親，傅雷的心中是多么不舍啊！可是面對(duì)傅聰，他卻沒(méi)有一點(diǎn)流露。當(dāng)火車(chē)終于駛出站臺(tái)時(shí)，傅雷才忍不住淚流滿(mǎn)面：“車(chē)一開(kāi)動(dòng)，大家都變了淚人兒，呆呆的直立在月臺(tái)上，等到冗長(zhǎng)的列車(chē)全部出了站方始回身。”這是為什么?他是在忍�。∫�?yàn)樗ε伦约旱囊酪啦簧釙?huì)讓獨(dú)自一人到外國(guó)求學(xué)的傅聰難過(guò)，更怕傅聰因?yàn)樗寄钣H人而影響學(xué)業(yè)。這淚水里包含的不正是父親對(duì)孩子殷切的希望和關(guān)愛(ài)體貼嗎？
這使我不禁想起我的父親。
我的爸爸工作很忙，總是早出晚歸，以至于我不能每天見(jiàn)到他。我常常因?yàn)樗荒芘阄叶性寡浴？墒侵灰职只貋?lái)早了，無(wú)論多累都一定會(huì)給我講題、陪我下棋，這或許是他對(duì)不能多陪我的一種補(bǔ)償吧。我的`爸爸雖然不像傅雷那樣有名，但他給我的愛(ài)卻一點(diǎn)也不亞于傅雷給兒子的愛(ài)。他也像傅雷一樣給予孩子濃濃的父愛(ài)。在錯(cuò)怪我的時(shí)候他會(huì)真心誠(chéng)意的向我道歉；在我犯錯(cuò)的時(shí)候他一樣會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我；在我生病時(shí)他會(huì)悉心照顧我；在閑暇時(shí)，他會(huì)以自己的方式來(lái)彌補(bǔ)少給我的陪伴……無(wú)論是我的爸爸還是傅雷，他們都好偉大啊!
從傅雷的一封封家書(shū)中，從爸爸的一言一行中，我更加讀懂了，父親是要有擔(dān)當(dāng)?shù)模赣H是要教育自己孩子的；有了父親的鼓勵(lì)和幫助，孩子一定會(huì)一步步取得成功。
是的，父愛(ài)如山！作為孩子，用心體會(huì)，心存感恩便是對(duì)父愛(ài)最好的回報(bào)！
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