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成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇1
一次自然課上,丁老師對(duì)大家說(shuō):“想養(yǎng)蠶寶寶的同學(xué)明天帶個(gè)盒子到我這里拿。”我聽(tīng)了又驚又喜。第二天,領(lǐng)了蠶寶寶以后,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶和螞蟻一般大小,失望極了。
蠶寶寶一天一天的吃著桑葉,慢慢長(zhǎng)大了,可是有一條又黑又小的蠶寶寶已經(jīng)瘦得不成樣了。它的'哥哥姐姐拼命地吃,它卻被擠到了一邊去了?蓱z的小家伙,不久就被餓死了。
別的蠶寶寶越來(lái)越能吃,有一條最大的吃了一片還不夠,還要去搶別人的,一天都要放六七片桑葉了。這天晚上,我又去看了一下蠶寶寶,驚奇地發(fā)現(xiàn)那條最大的蠶寶寶蛻皮了!一開(kāi)始,我還不知道,以為是哪條蠶寶寶下面的東西掉了,嚇壞了,媽媽告訴我是它們?cè)谕懫,我這才放下心來(lái)。
眼看著它們一天天長(zhǎng)大,我心里為它們高興,我正等著它們結(jié)繭呢!……
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇2
成長(zhǎng)的故事像天上的星星那樣數(shù)不清;像彩虹那樣五彩繽紛;像珍珠那樣珍貴燦爛;像白云那樣純潔美麗。所以我很榮幸為大家介紹我的童年趣事。
記得那是在5年前的一天,我4歲,哥哥5歲,一天哥哥對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)子,我們?nèi)バV場(chǎng)的小假山上玩吧?”“才不要呢!”哥哥被我無(wú)情的拒絕了。這時(shí)我眼睛一亮,看到廚房的`鍋碗瓢盆。哈哈,我薛瑞陽(yáng)上得廳堂,下得廚房。我靈機(jī)一動(dòng),想到了媽媽買的水果和沙拉,不如來(lái)做水果沙拉吧。今天,我薛大廚來(lái)露一手吧!我把水果往菜板上一放,只聽(tīng)“咔咔咔”一陣,一塊一塊的水果發(fā)出了陣陣的清香。然后我又把它們放到盤里,倒上了一點(diǎn)香蕉味的色拉,攪拌均勻了,然后細(xì)細(xì)品嘗,味道還不錯(cuò)呀!
媽媽回到家后,也覺(jué)得很好吃。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇3
成長(zhǎng),不單指生理上的變化,更重要的,是心靈的成熟—擁有周全的思考,良好的涵養(yǎng)和勇氣。
心理的.成長(zhǎng)和生理的成長(zhǎng)不同,并不是持續(xù)的。往往必須在困境的試煉中,在未知的恐懼中,在失敗的挫折中,才能正視自己的不足,進(jìn)而提升自己,朝身、心、靈皆完全的目標(biāo)前進(jìn)。
我一直是個(gè)在班上表現(xiàn)不差的學(xué)生。四年級(jí)的某一天,班主任決定派我代表班級(jí)參加演講比賽。寫稿、修改、背稿、腔調(diào)……我不認(rèn)為我會(huì)怯場(chǎng),也認(rèn)為自己會(huì)有不錯(cuò)的名次。直到比賽當(dāng)天,走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我才開(kāi)始感到害怕。想不到我再熟不過(guò)的視聽(tīng)中心,竟然能帶給我如此強(qiáng)烈的壓迫感!
比賽結(jié)束了,我雖然拿到代表權(quán),將參加市賽。但是我已經(jīng)非常清楚:這樣的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!我更加努力,為了鍛煉自己的膽量,我還到車站路口對(duì)來(lái)來(lái)往往的路人演講…我在市賽中拿到了優(yōu)等,也暫時(shí)放松了一下持續(xù)緊繃的情緒,出外散散心。
“人外有人”這句至理名言,我不但在書(shū)上看見(jiàn),更在生活中親身體驗(yàn)!其實(shí)我是何其的“厲害”呢?怎能闇于自見(jiàn)?這次參加演講比賽,是個(gè)美好的經(jīng)驗(yàn),更是我寶貴的“成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)”。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇4
成長(zhǎng)需要挫折。失敗乃成功之母。人生的道路上不可能是平坦的,每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折。
我曾經(jīng)也遇到了很多挫折,但是每一個(gè)我都克服了。舉個(gè)例子就比如說(shuō):在五年級(jí)的.時(shí)候曾經(jīng)舉辦過(guò)全國(guó)作文比賽,我也報(bào)名參加了。遇上我每天都閱讀大量的課外書(shū),作文書(shū)。每天都熬夜看作文。接連好幾天都這樣,然后又開(kāi)始寫作文。爸爸就得很好,我也一樣,但參賽之后就連個(gè)三等獎(jiǎng)也沒(méi)拿到。心里很傷心,也很不明白為什么我這么努力,也還是沒(méi)有回報(bào)。只有幾張廢紙。爸爸走過(guò)來(lái),他好像看透了我的心思似的。對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹?失敗乃是成功之母!
我聽(tīng)完以后,恍然大悟,高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我一定會(huì)重新站起來(lái)的!币院笪揖涂炭嗟膶W(xué)作文,寫作業(yè)非常喜歡作文,作文也有一點(diǎn)進(jìn)步了。我很高興呢。
成長(zhǎng)需要挫折,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。要銘記:成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇5
快樂(lè)的滋味像一個(gè)水果糖,放在嘴里甜滋滋的,放在心里美滋滋的。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有酸甜苦辣。
那一年正是滑旱冰的高潮,我怎么能落伍呢?我趕緊讓媽媽買了一個(gè)。這下麻煩來(lái)了,我還不會(huì)呢!我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽倒不著急,說(shuō):“這有什么呢?學(xué)唄!”
我的旱冰鞋之路開(kāi)始了······
第一天下午,我與一個(gè)要好的同學(xué)來(lái)到了約定地點(diǎn)練習(xí)滑旱冰。剛開(kāi)始,走一步摔一步,走一步摔一步。我的信心早已煙消云散,在一旁的'媽媽看了連忙說(shuō):“快點(diǎn),繼續(xù)練,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?鐵杵都能磨成針,現(xiàn)在又不讓你磨針!甭(tīng)了媽媽的話我下定決心一定要學(xué)會(huì),我費(fèi)了九牛二虎之力才從地上站起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)月的時(shí)間里我克服重重困難,取得了成功。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇6
在我們大家的人生道路上,必不可少的就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),是我們生命的根源;成長(zhǎng),是我們每天每時(shí)每刻都在干的事情;成長(zhǎng),是我們每天必不可少的“功課”……
今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事。
那一天,我穿上了我的小鞋子。突然,感到腳有點(diǎn)疼。原來(lái),我的腳丫長(zhǎng)大了,以前的小鞋子穿不上了。這,就是我成長(zhǎng)的跡象。
還有一次,我拿著去年買的大衣穿了上去,可是,怎么弄就那么緊,真是讓人太著急了。媽媽笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了,以前的‘?huà)雰悍呀?jīng)穿不上了!
在我進(jìn)入十中上學(xué)的第二年5月17日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí),我才7歲,我們?nèi),?9位同學(xué)。如今,那條我人生第一次得到的'那鮮艷的紅領(lǐng)巾,依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當(dāng)我看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,它就會(huì)勾起我童年的回憶。我也會(huì)想起那童年時(shí)我們班59名小小少先隊(duì)員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子?上В@一切再也不會(huì)回來(lái)了,再也不會(huì)了。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇7
我是一名新世紀(jì)的學(xué)生.我也有我自己的煩惱。
在家里,我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的嬌生慣養(yǎng)之中。不讓我做這,不讓我做那。
在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽(tīng)老師的`話,就光考試就快烤糊了,只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語(yǔ)言。
小時(shí)候什么都不知道。但是長(zhǎng)大了,有了主見(jiàn),就會(huì)覺(jué)得生活得好煩惱。
每天早上起床,刷牙洗臉,穿衣吃飯。上學(xué)上課,放學(xué)回家。日日如此的過(guò)了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說(shuō),但眼前還是復(fù)習(xí)資料;我喜歡打羽毛球,但總被老媽用風(fēng)大拒絕了;我喜歡聽(tīng)音樂(lè),但耳機(jī)里響起的總是英語(yǔ)課文;我喜歡睡覺(jué),但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱七點(diǎn)的情況下吵醒;我喜歡蔚藍(lán)的天空,但總是看到四四方方的天花板
大人們能安排我的時(shí)間,但我卻不能安排大人們的時(shí)間;大人們能教訓(xùn)我,但我卻不能教訓(xùn)大人們;大人們不用聽(tīng)小孩的,但小孩卻要聽(tīng)大人們的
我要自己給我的童年涂顏色!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇8
成長(zhǎng)的每一次過(guò)程都是一種蛻變,經(jīng)過(guò)蛻變的陣痛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比原來(lái)更美麗了。
小時(shí)侯曾用羨慕的眼睛看著那些大哥哥大姐姐背著書(shū)包走向獨(dú)山子二中的大門。他們豪放,自愛(ài),自信,機(jī)警觸動(dòng)著我幼小的心靈,我渴望長(zhǎng)大,我也在渴望中成長(zhǎng)。漸漸的那扇門離我越來(lái)越近,最后,我跨過(guò)了那扇門,而門了有的不光是我腦海了的豪放,自愛(ài),自信,機(jī)警。還有激烈的競(jìng)爭(zhēng),和壓抑的氣氛。
隨著成長(zhǎng),有出現(xiàn)了叛逆,任性,開(kāi)始注重自己的看法,觀點(diǎn),理想。
隨著成長(zhǎng),我們要注重的事很多,要在乎別人的立場(chǎng),說(shuō)話注意場(chǎng)合,什么事情該做,什么事情不該做,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。該進(jìn)就進(jìn),該退則退,總之,事事都要有分寸。隨著成長(zhǎng),逐漸懂得了放棄,放棄玩樂(lè)和放蕩不羈。成長(zhǎng),有著不同的味道,酸甜苦辣充實(shí)著我們的生活。隨著成長(zhǎng),有了自己的`理想,挫折成了理想的對(duì)頭,刃性在挫折中磨練,一直在艱苦中形成,在成長(zhǎng)的道路留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。
挫折是成長(zhǎng)的過(guò)程,痛苦是著一過(guò)程的不可缺的課程。就像一杯冷卻的咖啡,苦后才有甜;就像蛹,經(jīng)過(guò)蛻變后才能飛翔。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇9
在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成以愛(ài)國(guó)主義核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛(ài)好和平。勤勞勇敢。
自強(qiáng)不息。厚德載物的偉大民族精神。這種偉大的民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收了人類的優(yōu)秀成果!白詮(qiáng)不息”的.開(kāi)拓精神;“厚德載物”的博大胸懷;“富貴不能淫,貧殘不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)主義精神;“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的憂國(guó)憂民;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神等,這些凝結(jié)了中華民族的精神思想,使我有所得悟。參加了這次的國(guó)學(xué)比賽,我的大腦又裝進(jìn)了一些新知識(shí)。
讀《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》使我感悟到許多雖然成績(jī)很差,但是,我能靜下心來(lái)認(rèn)真仔細(xì)去讀古文,我自己感到很高興,希望我以后能都參加這種活動(dòng),使我在成績(jī)的另一方面得到更都的益處。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇10
觀察過(guò)蛹破繭成蝶的人都知道,蛹要破繭是一個(gè)很痛苦的過(guò)程,但是你好心去幫助它就是害了它,因?yàn)闆](méi)有痛苦,它失去了飛翔的權(quán)利。而成長(zhǎng)中也是需要經(jīng)歷痛苦的,它本身就是一個(gè)破繭而出的過(guò)程。路并不是你所想象的那么簡(jiǎn)單和平坦,在生活中,因有痛苦而五彩繽紛,雨后的天空是會(huì)出現(xiàn)絢爛的彩虹的。失敗,長(zhǎng)=常有的,它并不是一件壞事,只要你記住,你的未來(lái)是無(wú)可限量的,所以你要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),更不要被暫時(shí)的困難征服,如果屢戰(zhàn)屢敗,那時(shí)就屢敗屢戰(zhàn)。
童年時(shí),生命還很稚嫩,任何一點(diǎn)傷害都會(huì)在孩子心里打下深深地烙印,所以,童年的我們躺在父母溫柔、堅(jiān)實(shí)的懷抱里,躲在老師熾熱的`愛(ài)心下,快樂(lè)的躲避著風(fēng)雨。
懵懂無(wú)知的年華還是水一般流走了。我們開(kāi)始破繭而出。心剝掉了保護(hù)膜,敏感起來(lái),親情、友情、師生情開(kāi)始左右著我們的情緒,成績(jī)、形象、他人的評(píng)價(jià)開(kāi)始為我們所關(guān)注,新潮、前衛(wèi)的思想沖擊著教育體制灌輸進(jìn)入我們的大腦。
隨著時(shí)間的推移,青春的步伐開(kāi)始向我們步步逼近,這是一個(gè)過(guò)度,也是一個(gè)難關(guān),F(xiàn)在的孩子早已不再是那么單純?WHY?我問(wèn)蒼天,蒼天無(wú)言!我問(wèn)大地,大地?zé)o語(yǔ)!
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