【熱門】愛的小學(xué)生作文匯編八篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的愛的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的小學(xué)生作文 篇1
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識(shí)。
我的父親是嚴(yán)厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場(chǎng)練習(xí)滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，越不會(huì)滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對(duì)爸爸媽媽說：我們回家吧。爸爸大聲地說：不行，還沒有學(xué)會(huì)呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢。我心想：何不讓我媽媽扶著我來學(xué)呢？我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí)，爸爸好象看出我的心事，就對(duì)我說：學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學(xué)會(huì)，行嗎？我敢怒不敢言，不高興地說：行，比就比。心想：不信，你能學(xué)會(huì)，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，咚的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時(shí)，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會(huì)兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的'滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了。我會(huì)滑了，你來看。爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學(xué)會(huì)，我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學(xué)會(huì)了。
��！爸爸，我想告訴你，我也愛你。
愛的小學(xué)生作文 篇2
那是一個(gè)普通的下午。
那天，我和往常一樣，下午第一節(jié)課結(jié)束就背著書包去參加軍訓(xùn)了。我是參加軍訓(xùn)這批人中的小教官，去參加閱兵的時(shí)候由我來喊口號(hào)，于是我比其它人更累，等到軍訓(xùn)結(jié)束，我已經(jīng)累得喘不過氣了，于是我便邁著沉重的步伐來到了校門口。咦？媽媽人呢？以前都是她在校門口等我，現(xiàn)在怎么變成我等她了呢？而且時(shí)間也就這個(gè)時(shí)候，沒有晚，也沒有提前，怎么沒有人呢？難道她真的還沒有？一連串的大問號(hào)在我的腦海中閃過。之后，我就決定，等媽媽。
我在門衛(wèi)的收發(fā)室里等待著媽媽。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，四分鐘過去了……十分鐘過去了，媽媽怎么還沒來呢？我跑到校門口外面等。這時(shí)，科技社團(tuán)放學(xué)了，一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊跑過，有的熱情地和自己的媽媽打招呼，有的在和媽媽撒嬌，可只有我一個(gè)人好像在被罰站似的，于是，我再也忍不住了，邁起了沉重的步伐準(zhǔn)備回家。
雖然我以前也自己一個(gè)人走回過家，可這時(shí)，我是剛剛軍訓(xùn)回來，差不多只剩下10%的'力氣了，而且今天的作業(yè)又不少，但我只好走回家了。我家住在兒童公園東門附近的部隊(duì)里，從這里到學(xué)校有兩三里路，對(duì)我來說，是一個(gè)意志的磨練，但又看看我身上這件軍服，不，我不能放棄，否則我對(duì)不起我小教官的稱號(hào)。于是，我又走了起來。
路上，有無數(shù)個(gè)人與我擦肩而過，有無數(shù)雙眼睛在看著我，這些眼睛里，有小孩那好奇的目光，有成年人那佩服的目光，有老年人那驚訝的目光，還有那期望的目光……
可是，畢竟我已經(jīng)軍訓(xùn)過了，肚子也餓得咕咕叫了，但這時(shí)，我只能“思梅止渴”，把口水往肚子里咽，因?yàn)楝F(xiàn)在我身上沒有一分錢。時(shí)間在一分一秒地流逝，路程在一米一米地縮短。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)了。啊！是媽媽，正是她！當(dāng)我回到家的時(shí)候，我才知道媽媽是因?yàn)橘I菜才晚到學(xué)校。
雖然這次媽媽來接我晚了一點(diǎn)，但走了那么多的路，還鍛煉了身體哩！這難道不是媽媽的一種特殊的愛嗎？
愛的小學(xué)生作文 篇3
偶爾會(huì)給自己來個(gè)心理測(cè)試，證明一下一段時(shí)間內(nèi)心理發(fā)展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會(huì)，還是疾筆證明出來，請(qǐng)看我是怎樣出來的吧！
已知：將來祖國(guó)需要的人才是具有愛心的先進(jìn)青年。
求證：我是否具有愛心，即愛母親，愛祖國(guó)，愛自然？
證明(一)：假設(shè)我不愛母親，則其表現(xiàn)為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類的動(dòng)作等等。但其中的`一些不良表現(xiàn)我并沒有，可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子，總會(huì)惹來些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛，并不是由物資金錢所建構(gòu)的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書”，都是我們之間那種愛的證明。
答：此題正“反”面都有證據(jù)，無交集，此題無解。
證明：假設(shè)我不愛國(guó)，那么那些小到操場(chǎng)上的垃圾，大到國(guó)家大事件，我都會(huì)不聞不問，處之以置之不理的態(tài)度，但我并沒有那樣做，相反，我每天收聽《國(guó)家新聞?wù)�，�?dāng)聽到美國(guó)轟炸大使館時(shí)，那種無名之火，立刻燃燒起來，當(dāng)聽到“非典”到處作亂，“禍國(guó)殃民”時(shí)，我的那種想解放國(guó)民的意念油然而生，難道這種種行為證明不了我愛國(guó)嗎？君子與國(guó)家共存亡。
答：假設(shè)不成立，證明我愛國(guó)。
證明：假如我不愛大自然，那么我會(huì)將大自然關(guān)在門窗外，就像《套中人》別里可夫的臥室一樣，將自己與世隔絕，但我并沒有那樣做，我經(jīng)常到戶外走走，坐在大地邊呼喊；看太陽落山時(shí)的火燒云；到田地里看星星；到樹林中散步，聽八哥婉轉(zhuǎn)的鳴叫；看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個(gè)不會(huì)欣賞自然美的新世紀(jì)的“拖拉機(jī)”嗎？
所以假設(shè)不成立，我是個(gè)愛自然的好學(xué)生。
綜上所述，我是個(gè)愛國(guó)，愛自然，更愛母親的及格學(xué)生。
愛的小學(xué)生作文 篇4
愛，是清晨時(shí)的雨露，是午時(shí)的太陽，是夜晚的月亮，使我不能離開它。
在我十歲生日的那天，天氣十分寒冷。那天下午，媽媽塞給了我一個(gè)精美的大禮盒，稱這個(gè)是我的禮物。那時(shí)我就在猜想了，是我日盼夜盼的百科全書，還是我夢(mèng)寐以求的`平板電腦……我產(chǎn)生了許多猜想，怎么停也停不下來了�！昂昧�，寶貝，別再猜了，打開看看不就知道了!”還是媽媽的這一句話才終止了我的猜想。我懷著滿心的期待打開了這一個(gè)屬于我自己的精美的生日禮物盒。我打開一看，是一件平躺在禮物盒里的由媽媽手織的毛衣。不是我要的百科全書，不是平板電腦，就是一件難看的毛衣，我當(dāng)時(shí)哭了，我飛奔向我的房間，躺在床上就埋頭大哭，直到第二天，在吃飯的時(shí)候，我不經(jīng)意地看到了媽媽手指上的一個(gè)小傷口，那個(gè)傷口盡管很小，但還是逃不過我這個(gè)大偵探的眼睛，那是，那是媽媽在給我織毛衣的時(shí)候不小心扎到的，我不禁流下了感動(dòng)的淚水，我穿上了媽媽給我織的毛衣，盡管很難看，盡管不是我要的百科全書，盡管不是我要的平板電腦，但我還是感到溫暖，因?yàn)�，這樣至少不會(huì)感到寒冷。我永遠(yuǎn)都忘不了那一件獨(dú)一無二，意義非凡的毛衣，它是世界上最貴重的毛衣，它那一條條毛線，一段段花紋，都有著母親艱辛的汗水。
愛的小學(xué)生作文 篇5
咦！那自由自在，游來游去的小美人魚是誰�。抗�！答案就是在下我啦！
想當(dāng)初，我還是個(gè)罕鴨子時(shí)，一到水中，只能這里玩玩水，那里踏踏水，羨慕的看著爸爸、媽媽及姐姐游泳的英姿�？墒�，今年，嗚……！媽媽終于決定讓我去學(xué)游泳了。
一到游泳池邊，先做完操后，我便迫不及待的跳下水里，調(diào)皮的玩起水來。當(dāng)教練說明完全注意事項(xiàng)后，便開始練習(xí)了。首先，教練先教我們踢水，踢水時(shí)，腳要上下上下的踢，不可彎曲，很快的'，一個(gè)小時(shí)的游泳課，一下子就過去了。三天過后，我已經(jīng)會(huì)自由式了。終于，教練教了我們仰漂。仰漂的方法是，你要放輕松，不 要想說會(huì)沉下去，這我可是花了兩天才學(xué)好的喔！
接下來就是仰式了，在下可是花了一番功夫，才學(xué)會(huì)換手，踢水的，可見這有多難��！但不知道為什么？才學(xué)了一個(gè)星期多，竟然要換教練，還好這位教練是個(gè)女，我才松了一口氣。這位教練馬上開始教我們練蛙腿，一收，一鉤，一踢，再漂2秒，蛙腿就完成了，可是誰能料到，四天后，我又換了教練，而且我偏偏被一個(gè)男教練教到，幸好，他對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好，真是不幸中的大幸��！這位教練統(tǒng)一教大家練蛙腳，等到所有人都把蛙腳練好后，才教蛙手。蛙手比較簡(jiǎn)單，是等 蛙腳做兩次后，才一次蛙手，終于，皇天不負(fù)苦心人，我把自由式、仰式、蛙式練好了�？墒菋寢寘s不讓我學(xué)蝶式。因此，我只好含著眼淚，向教練及其它同學(xué)道別，連教練也十分不舍呢！
現(xiàn)在，我也是位小小教練了呢！我正在十分努力的教媽媽自由式及蛙式喔！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是以前的那只罕鴨子，而是一只小美人魚了。我喜歡游泳，我愛死了游泳，希望我以后能當(dāng)一位游泳教練，這樣，就可以每天都再游泳了，游泳萬歲！萬萬歲！
愛的小學(xué)生作文 篇6
人們常說，父愛如山，母愛似水，而我則認(rèn)為，奶奶給予的愛，就像是一杯剛沖好的糖水，雖然只能給人以溫暖和清甜，卻能滋潤(rùn)人的心田。
我的父母在北京打工，家中只剩下一個(gè)年邁的奶奶，父母不放心奶奶一個(gè)人在家里，就把奶奶送到大姨家里。我那時(shí)上初三，學(xué)習(xí)緊張，為了有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，就在校住宿，一星期只回家一次，而我由于奶奶感情深，所以我每次都寧愿坐兩個(gè)小時(shí)的公交車去大姨家，就是為了看看奶奶。
我記得我每次回來的時(shí)候，奶奶總是在家門口的.楊樹下等我。手扶著樹，伸著脖子，還不停的往遠(yuǎn)處望著，每次奶奶看見我回來了，
總是住著拐棍，一只手向前伸著，面帶著親切的微笑。而我看見了奶奶，也就興奮起來，小步快跑起來，邊跑邊喊著：“奶奶，我回來了！”我一手扶著奶奶，臉貼著奶奶的臉說：“我可想死您了！”這是有一陣小風(fēng)吹過來，暖暖的。我和奶奶邊聊邊走，覺得時(shí)間過得好快好快，
不一會(huì)就到了家了，村莊里還回蕩著奶奶和我的笑聲。一回到家，奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過來，還不停的把雞肉往我的碗里夾，還笑著說：“多吃點(diǎn)，學(xué)習(xí)辛苦！”我也就不停的往嘴里塞，心里就像吃了蜜糖一樣甜。
終于等到了期末考試考完了，我興奮地坐上了去大姨家的車。我急急忙忙的下了車，可大楊樹下不再有奶奶的身影了。
我回到家里我才知道奶奶已經(jīng)不在了。我當(dāng)時(shí)腦袋就空了，只知道哇哇的哭，手指著大姨說：“你怎么不告訴我�。俊贝笠棠ㄖ蹨I說：“你奶奶說怕影響你考試的情緒，所以沒說�！蔽译y過極了。沖出家門，跑到了那棵楊樹下，哭聲傳遍了整個(gè)村莊。大楊樹下不再有奶奶的身影了！
奶奶，我想您，敬您，愛您！我會(huì)把您對(duì)我的好，對(duì)我的愛，全部收藏起來，這比無價(jià)之寶更要珍貴！
愛的小學(xué)生作文 篇7
前幾天，英語班要舉行萬圣節(jié)小晚會(huì)，老師讓同學(xué)們穿上自己最漂亮的一套服裝來參加這個(gè)小晚會(huì)。
我一放學(xué)就趕緊跑回家去挑選衣服，可是我在衣柜里挑選了好幾套衣服，都覺得不可心。
媽媽看見我忙得不亦樂乎，就在客廳里樂呵呵地對(duì)我說：“然然，你穿那條粉紗裙去參加萬圣節(jié)晚會(huì)吧，一定很漂亮的�！蔽覍�(duì)媽媽說：“不行，那套不好看！”媽媽笑著反問道：“那套不是你平時(shí)最喜歡穿的'衣服嗎？怎么今天就不穿了呢？”我說：“今天不是要參加萬圣節(jié)小晚會(huì)嘛！我一定要穿最特別的衣服�！�
說完我就跑回屋里繼續(xù)挑選衣服去了。我拿出一條紅裙子穿上，對(duì)著鏡子看了又看，最后還是脫下扔到了一邊。我又拿出一條黃裙子試了試，可還是扔到了一邊。我一連試了好幾套衣服，都不能使我稱心如意。
最后我拿出那條媽媽從韓國(guó)給我買回的韓服試了試，終于滿意地說：“就這套了！”我穿上韓服后，又在小房間里來回走了好幾趟。衣服終于選好了，我又在衣柜里挑選小襪子。我挑了一雙又一雙，終于選了一雙帶蕾絲花邊的小襪子，襪腰上還帶著兩顆小草莓圖案，漂亮極了。最后我再穿上那雙高腰過膝的黑色小皮靴�，F(xiàn)在，終于“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了！
萬圣節(jié)晚會(huì)終于來到了！在那天的小晚會(huì)上，我跳了好多舞蹈，讓外教老師和小朋友們都刮目相看并贊不絕口。我們玩得特別開心。
愛“臭美”的我，美在服裝的艷麗，美在舞姿的優(yōu)美，更美在對(duì)小晚會(huì)的重視。
愛的小學(xué)生作文 篇8
爸爸、媽媽、奶奶都愛我。爸爸的愛像一杯可樂；媽媽的愛像一把遮雨的傘；奶奶的愛像一碗香噴噴的飯。
我的`成績(jī)不穩(wěn)定，于是到童心圓補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)。那天下小雨，我的作業(yè)不是太多，可對(duì)我來說有點(diǎn)難，做了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有寫好。奶奶的肚子咕咕作響，于是上樓來看我的作業(yè)寫好了沒。此時(shí)的我正在認(rèn)真聽取老師的講解，當(dāng)我看見奶奶的身影時(shí)，只聽見老師對(duì)奶奶說：他的作業(yè)還沒訂正完，您先下去等會(huì)，馬上就好。
奶奶聽了就下去了，也許是因?yàn)橄掠甑鼗�，�?dāng)奶奶走到倒數(shù)第四個(gè)臺(tái)階時(shí)，她不小心崴了一下腳，摔了下去。她的腿立馬又腫又紫，右手刮了點(diǎn)皮而且還流血了。很多人都嚇壞了。張老師買了創(chuàng)可貼讓奶奶貼上，想送奶奶回去，可是奶奶忍受著疼痛，還堅(jiān)持等我把作業(yè)寫完。
晚上到家奶奶為我做了香噴噴的晚飯，想到奶奶為我做的一切我很感動(dòng)！
我愛您——奶奶。
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