【精華】好學(xué)生作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的好學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好學(xué)生作文 篇1
今天是散學(xué)典禮的日子，也是學(xué)期各種評(píng)優(yōu)評(píng)先頒獎(jiǎng)的日子，一大早我就忐忑不安的來到了學(xué)校。因?yàn)檫@學(xué)期，足球活動(dòng)比較多，耽誤了一些學(xué)習(xí)，我很害怕，一張獎(jiǎng)狀也拿不到。
散學(xué)典禮開始了，老師先點(diǎn)評(píng)了這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，接著講了這個(gè)暑假需要注意的安全事項(xiàng)，還詳細(xì)布置了假期的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們都拿出小本子一一作了記錄。最激動(dòng)人心，也最令人不安的頒獎(jiǎng)活動(dòng)開始了：首先頒發(fā)的是優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)，李厚澤，張明軒等四個(gè)同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)在班里幫老師收留作業(yè)，管理班里的紀(jì)律，毫無懸念的當(dāng)選了。接著梅夢(mèng)夢(mèng)等幾個(gè)同學(xué)因?yàn)檫@學(xué)期進(jìn)步了，而獲得了學(xué)期進(jìn)步獎(jiǎng)，也是可喜可賀。數(shù)學(xué)成績很優(yōu)秀的趙博文等5個(gè)同學(xué)因?yàn)槌煽儍?yōu)異獲得了文明學(xué)生的獎(jiǎng)項(xiàng)。我的名字仍然沒有出現(xiàn)，我心里緊張極了。
最后的三好學(xué)生獎(jiǎng)了，我即期待又擔(dān)心。期待能念到我的名字，又擔(dān)心自己沒被評(píng)上，心里七上八下。因?yàn)槔蠋熣f，今年的三好學(xué)生全班七十三人，只評(píng)出平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度最端正，學(xué)習(xí)成績最好的五個(gè)人作為校級(jí)三好學(xué)生，而往年都是每班十個(gè)三好學(xué)生，所以今年開始，三好學(xué)生更有榮譽(yù)感了。三好學(xué)生也是對(duì)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績的最好總結(jié)，我多么渴望能拿到一張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀呀！老師開始公布三好學(xué)生的名單了，王雅婷——班里學(xué)習(xí)最認(rèn)真的女生，大家都很信服。王慧欣——班長兼學(xué)霸，也不令人意外。張梓浩！是我！我?guī)缀跫?dòng)的跳起來，夢(mèng)寐以求的三好學(xué)生獎(jiǎng)得到了，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，握緊了拳頭，想大聲高呼：我是最棒的。開始頒發(fā)三好學(xué)生獎(jiǎng)了，被評(píng)上的五人帶著滿心的喜悅，在同學(xué)們的羨慕的.眼神里，從老師手里美滋滋的接過三好學(xué)生證書。獲獎(jiǎng)的每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，仿佛接過的是世界冠軍獎(jiǎng)杯。
此時(shí)此刻，我真想高歌一曲，表達(dá)我滿心的喜悅。三好學(xué)生，是對(duì)上個(gè)學(xué)期的肯定，也是對(duì)下個(gè)學(xué)期提出了更高的要求。新的學(xué)期開始，我就是三年級(jí)學(xué)生了，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，期待下一個(gè)三好學(xué)生。也要刻苦訓(xùn)練足球基本功，讓我們文三足球揚(yáng)威鄭州。還要練好字，吹好葫蘆絲......我要告訴自己，努力，加油，做更好的自己！
好學(xué)生作文 篇2
有奶奶可真好�。∥夷棠棠赀^六十，身體雖然不是那么健康，可是她總是喜歡運(yùn)動(dòng)，每天常常去健身器那里鍛煉。
我的奶奶很慈祥，待人很熱情，對(duì)家人很親近，很少對(duì)別人發(fā)脾氣。每當(dāng)我生氣或者犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，奶奶就慈祥地給我講道理，教我怎樣做人，生活上更是無微不致的照顧著我。我象生活在蜜罐里一樣。
有 一次我生病發(fā)高燒，我奶奶趕緊把我扶到自己買得三輪車上，奶奶不管我有多重，累得氣喘呼呼，也要堅(jiān)持把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院門口，奶奶咬著牙使勁把我背進(jìn) 了醫(yī)院里面，經(jīng)過全身檢查和測(cè)量血壓，結(jié)果，是因?yàn)槲姨至�，血循環(huán)太慢，引起了高血壓，再加上感冒最后導(dǎo)致了發(fā)高燒。
奶奶聽完大夫的` 話，嚇得一下子就坐在了床上，大夫開完藥叫我打點(diǎn)滴，奶奶跑上跑下又交錢，又取藥，然后又帶我去打點(diǎn)滴，喂我吃藥，吃飯，勸我好好休息，而她卻天天都會(huì)熬 到深夜直到一兩點(diǎn)鐘，生怕我半夜再燒起來，每當(dāng)我早晨起床后，都會(huì)看到奶奶的眼睛里有很多血絲，每次我問起奶奶，您的眼睛是怎么回事？她總是搖著頭說： “沒事”，雖然這兩個(gè)簡簡單單的字，這里卻包含著奶奶多少辛苦和勞累，她用眼睛盯住我的一舉一動(dòng)，用溫水浸濕了毛巾，不停的為我擦臉，奶奶每時(shí)每刻都在關(guān) 心著我。奶奶雖然很平常，但我覺得奶奶很偉大，奶奶雖然老了，但我覺得奶奶還是那么年輕那么美麗，此時(shí)，我就覺得有奶奶好，奶奶就象一盞燈，正在熬著，我 真不希望這盞燈熬干，熬完。永遠(yuǎn)亮著多好！
好學(xué)生作文 篇3
我的愛好是打網(wǎng)球。一年前，我看見爸爸打網(wǎng)球的帥氣東座，我非常羨慕。在暑假，媽媽給我報(bào)名了網(wǎng)球班，我很開心，終于可以打網(wǎng)球了。
媽媽帶我去體育用品商店選網(wǎng)球拍，我看中了一個(gè)紅色的網(wǎng)球拍，網(wǎng)球拍比羽毛球拍中。網(wǎng)球是圓的，毛絨絨的、黃色的。我現(xiàn)在每周上三節(jié)網(wǎng)球課，每次上課我都會(huì)感覺時(shí)間過得很快。目前，我學(xué)會(huì)了正手和反手的打法，一堂課一個(gè)動(dòng)作要練上上百個(gè)。一天我去打網(wǎng)球，老師一會(huì)叫我揮拍，一會(huì)叫我打球，等老師說：“撿球�！钡臅r(shí)候我才可以喝水，喝了水以后我才能撿球。我揮拍的動(dòng)作是：先拉拍，在用腳蹬出去的力量把球送出去，然后看準(zhǔn)球再打。我練得滿頭大汗的'時(shí)候終于下課了�？墒�，我還想再打一次網(wǎng)球課，但是，我媽媽怕我累，所以就沒讓我上。
我們一家人會(huì)一起看電視播放網(wǎng)球比賽，那些網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員是世界上最棒的，我最喜歡的是德約科維奇，我也想成為一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。
老師說：“把別人的一滴汗換成自己的五滴汗才能有收獲�！蔽乙煤门毩�(xí)網(wǎng)球，像那些網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員一樣，在網(wǎng)球場(chǎng)上拼搏。
好學(xué)生作文 篇4
有一塊海綿，他叫做海綿寶寶。
他很好，每天臉上都掛著大大的微笑。
他很好，他的世界里從沒有悲傷。
他很好，能做出好吃的蟹黃堡。
他很好，不會(huì)委屈，不會(huì)嘲笑。
他很好，永遠(yuǎn)有一個(gè)朋友陪他笑陪他玩。
有一塊海星，他叫做派大星。
他很傻，卻能給人安全感。
他很笨，總是不計(jì)后果的為別人去冒險(xiǎn)。
他很快樂，因?yàn)樗幸粋�(gè)快樂的朋友，叫海綿寶寶。
他不上班，他每天的工作就是等海綿寶寶下班，然后跟他一起玩。
他們一起捉水母，一起過生日，一起去冒險(xiǎn)。
他們就這樣，過著誰也離不開誰的日子。
有一天，派大星走了。
海綿寶寶對(duì)他說：我沒哭，我是不會(huì)哭的，我在笑�？墒�，微笑不代表一切都好_
海綿寶寶真的很在乎派大星，他離不開他。
可是他清楚：他不能為了自己，還讓派大星放棄走向世界的機(jī)會(huì)。他要微笑，因?yàn)樗屌纱笮欠判�，因�(yàn)樗屌纱笮侵馈⑺粋�(gè)人也可以過的很好。
我親愛的朋友，你走了。你說：你放心，我只要一有空就回來找你玩，可別拒絕哦。
恩，我親愛的朋友。請(qǐng)放心，我不會(huì)忘記你的。恩，請(qǐng)放心，我會(huì)一直等你，等到我不能再等了為止。我很努力很努力的笑給你看，因?yàn)槲抑�，這種機(jī)會(huì)不多了�？墒悄惴判模視�(huì)好好的，好好照顧自己，快快長大。
我親愛的朋友，
謝謝你曾拉著我的手，帶我走過大街小巷，帶我嘗遍所有小吃。
謝謝你說的：“即使你不好，我還是會(huì)愛你”。
謝謝你送我的禮物。謝謝你陪我度過的最美好而驚喜的生日。
謝謝你陪我笑。
謝謝你陪我瘋。
謝謝你對(duì)我的`寵溺。
如果有一天，你遇到了真正合適你的人。請(qǐng)記得、有一個(gè)長不大小孩子一直在遠(yuǎn)方祝福你。
如果我有小叮鐺的萬能口袋，我多想把時(shí)光定格在看著你的瞬間。
我親愛的朋友，如果我是海綿寶寶，那你就是我永遠(yuǎn)放不下的派大星。
我親愛的朋友，你放心，我會(huì)微笑。
好學(xué)生作文 篇5
“今天下午第四節(jié)課班會(huì)要評(píng)選三好學(xué)生�！睏罾蠋熢谂R下課五分鐘的時(shí)候說道。班里頓時(shí)像炸開了鍋似的熱鬧起來。
三好學(xué)生？李衣心里不禁一動(dòng)：多么風(fēng)光的稱號(hào)啊，對(duì)于像她這樣平凡的人，又怎么可能會(huì)評(píng)上呢？
老師清了清嗓子，向同學(xué)們說道：“這次評(píng)比任何人都可以參加，希望大家踴躍報(bào)名，并且準(zhǔn)備一篇演講稿�！闭Z畢，便離開了教室。
李衣的眼睛頓時(shí)亮了起來，任何人，這么說，她也就可以參加了？
其實(shí)李衣是一個(gè)性格很善良的孩子，單純，也很古樸，學(xué)習(xí)雖然不是拔尖的，但是卻很努力，只是因?yàn)樾愿窈軆?nèi)向，又有點(diǎn)自卑，所以在那些活躍份子面前，她總是默默無聞的躲在角落。她的同桌韓悅卻和她有著天壤之別。韓悅很外向，學(xué)習(xí)總是在班上占據(jù)著第一把交椅，不管是老師還是同學(xué)，都把她當(dāng)作寶貝一樣呵護(hù)，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，她不僅能歌善舞，而且口才極佳，每次老師表揚(yáng)她的時(shí)候，李衣總是羨慕的看著她。
此刻，韓悅正在洋洋得意的“自我推銷”：“哎，你們會(huì)選我的`吧！”幾個(gè)圍著她的女生忙點(diǎn)頭：“就是就是！”韓悅自負(fù)的笑著：“那是當(dāng)然的了，我不僅學(xué)習(xí)好，各方面都略勝一籌，你們不選我選誰�。 彼龥]有注意到旁邊的男生沖她皺了皺眉毛。
李衣依然沉浸在自己的內(nèi)心世界，絲毫沒有察覺韓悅在拍她：“喂，李衣，你會(huì)選我的吧！”拍了半晌，見她還是沒有反應(yīng)，韓悅干脆用力推了她一下：“喂！”“啊！”李衣一下子沒有反應(yīng)過來，重心不穩(wěn)地一頭載倒下去。“我說你到底在想什么啊，真是的！”韓悅不滿地嘟囔了一句，決定不理她。
好學(xué)生作文 篇6
從幼兒園到小學(xué)，我才真正感覺到了我長大了。我長大了，長大的滋味真好�？梢詭桶职謰寢屪黾覄�(wù)，可以得到更多知識(shí)。學(xué)習(xí)成績好了，能讀懂更多的書了……總而言之，長大的感覺真好！
我經(jīng)常幫爸爸媽媽干家務(wù)活。我最喜歡掃地了，一掃起地來，我的眼睛像是獵豹那樣的吸力，全神貫注地盯著地面上的垃圾。一看到垃圾我就立刻掃掉。掃地的滋味太好了，爸爸媽媽做家務(wù)的滋味太好了，成長的滋味真的無限美好！
自從小學(xué)2年級(jí)，我就開始愛看課外書了，學(xué)習(xí)成績也直線上升，當(dāng)了班干部，成了班里同學(xué)們學(xué)習(xí)的'榜樣，老師們眼中的好學(xué)生。
我愛看課外書，使我從中獲得了更多的知識(shí)，讓我取得更多的生活經(jīng)驗(yàn)。自從我成績的不斷提高，也就是從前10名到了前5名之間，我就開始連任2個(gè)課代表，英語課代表，語文課代表。學(xué)習(xí)的感覺真好，長大的感覺真好！
隨著年齡的成長，我還學(xué)會(huì)了打乒乓球，一出手就能把老爸打得落花流水，手足無措。旁人見了，大聲稱贊。
在成長的痛苦中磨煉，我們總會(huì)出一些成績。總而言之，成長的滋味真好！
好學(xué)生作文 篇7
我們一般把學(xué)生分成兩種：好學(xué)生與壞學(xué)生。好學(xué)生——助人為樂，勤奮上進(jìn)。壞學(xué)生——不完成作業(yè)，愛惹事生非，上課不認(rèn)真聽講。說到這兩種學(xué)生，我便會(huì)想起我的死黨——何鑌。
何鑌長得真是一表人才：一張黑黝黝的圓臉，一排雪白的牙齒，炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴。何鑌的眼睛整天360度得轉(zhuǎn)個(gè)不停，一會(huì)兒便想出一個(gè)鬼點(diǎn)子。俗話說上梁不正下梁歪，既然眼睛好動(dòng)，手與腳就不用說了。我與何鑌同窗共事了5年，對(duì)他的性格已是了如指掌，可我就是不知道他是好學(xué)生還是壞學(xué)生。
說他是好學(xué)生吧，也行：一天，我們正在上語文課，黃老師提出了一個(gè)深?yuàn)W的問題，我絞盡腦汁地想，可是怎么也沒想出來，班里頓時(shí)死氣沉沉。就在我們?nèi)f般無奈時(shí)，一句聲音打破了教室里的沉寂。原來是何鑌起來回答問題了，他的話音剛落，隨之而來的便是一陣?yán)坐Q般的掌聲，班里立刻沸騰了，何鑌卻站在那里傻呵呵地笑了。而且他非常愛看書，平時(shí)沒事干的'時(shí)候常常抱著一本本厚厚書的津津有味地看起來，看到他那聚精會(huì)神的樣子誰會(huì)去打擾他呢？考試之前，他都非常努力，把課文復(fù)習(xí)好后，還要讀許多書籍，考試時(shí)他都顯得非常輕松，做起來題來是如魚得水。何鑌年度還被評(píng)為“創(chuàng)三好積極分子”，也被老師樹為我們學(xué)習(xí)的榜樣，我太佩服何鑌了。
說他是壞學(xué)生吧：也行，他就是愛惹是生非。一天，我們班的一位女生正在吃零食，那零食的香味把何鑌肚子里的饞蟲都勾出來了。于是他便向那位女生討要零食吃。無論他用什么方法，可那位同學(xué)就是死活不給。何鑌只好使出殺手锏：拍馬屁。何鑌便大拍起那位女生的馬屁來：“大姐，我知道你是活雷鋒，所以你就施舍點(diǎn)吧！”沒想到那位女生卻說：“我才不想當(dāng)活雷鋒呢，我就是不給！”沒想到這回卻把馬屁拍在了馬腿上了。何鑌又用絕招了：死纏爛，無論那位女生怎樣，他總是始終重復(fù)一句：“給點(diǎn)吧。”那位女生實(shí)在忍不住了，便說：“你好煩啊！”這句話激怒了何鑌，他由小綿羊變成了大老虎，臉色也由晴轉(zhuǎn)陰，眼里放射出可怕的怒火�！昂冒�，你竟敢罵我，我要讓你嘗嘗苦頭.”何鑌怒吼道，臉漲得通紅。他伸出一只手抓住零食袋，一點(diǎn)也不放松，只見他倆搶得難分難舍，誰敢去勸阻呀！那女生手一滑，頓時(shí)嚎啕大哭，何鑌卻揚(yáng)長而去。
這就是我的死黨——何鑌，你說他是好還是壞？
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