關(guān)于小學(xué)生景色作文五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生景色作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生景色作文 篇1

　　有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，有人喜歡春意盎然的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，而我卻喜歡秋天那欣欣向榮的`景色。

　　秋姑娘來了，她給我們帶來了許多禮物。走進果園、田野、土地到處都是豐收的景象，聞著那誘人的香甜果實，仿佛自己也是一個香甜的果實。再去瞧一瞧，看!那寬闊的馬路上，有許多落在地上的楓葉，走著走著，自己也融入了這美好的景象。

　　秋風(fēng)吹來，樹葉輕輕地擺動。果實們也不甘示弱，蘋果穿上了它那熟悉的紅襖，葡萄也緊隨其后穿上了紫袍。石榴咧開了嘴，正在迎接秋姑娘的來到。每當(dāng)這時，我都會情不自禁的去采摘。

　　秋天下雨也是我最喜歡的。在樓下，淅淅瀝瀝的小雨撲打在我的雨衣上，你們覺得很可笑吧!可我卻覺得這是一件趣事，不妨你也可以試一下!我喜歡秋天的這個季節(jié)，同樣我也會做出與秋天有關(guān)的一些趣事，你喜歡嗎?

　　碩果累累、果實飄香、欣欣向榮這就是秋天的景色，我愛秋天!

　　姓名：xx

　　班級：五年級二班

　　學(xué)校：青島安國路小學(xué)

小學(xué)生景色作文 篇2

　　我很小就知道外婆家后面有仙境般的景色，可是，媽媽總是不讓我去，說些那兒有專吃小孩的野狼之類的話逗我�，F(xiàn)在，我長大了，變聰明了，變懂事了，一到外婆家，就想到后面去看看。問爸爸，爸爸笑著臉說：你還小，聽話，長大了再去。問媽媽，媽媽還是把我當(dāng)小孩看待：乖，后面有大灰狼，專吃小孩。我總是歪著腦袋說：我都這么大了，不怕大灰狼了爸爸媽媽還是不讓我去，我撇著嘴想：哼，我都這么大了，鬼點子多這呢兒，我自己去就是了。說干就干，我偷偷地，屏住呼吸，聽著腳步聲，一步，兩步，三步我終于出了門。

　　不一會，我懷著喜悅的心情來到了進口——一條小溪。小溪流水潺潺，清澈見底。如果你靜靜地站在一旁，或許能看見纖塵不染的碧水中，魚兒歡快暢游，紅、綠、白各色卵石在水中閃亮。有幸的話，還可能看見小烏龜在水中緩慢地爬動，那笨拙的樣子實在惹人喜愛。我輕輕地挽起褲腳，剛要踏進小溪，又停住了腳步，把腳伸了回來，我擔(dān)心踏下水后小溪不再平靜，猶豫了一下，為了目的，我只好踏下水了。我輕輕地、一小步一小步地在水中走動。剛伸進水了，我忍不住說：嗯，真舒服。多走幾步，我情不自禁地贊嘆：哇！好舒服，真爽！這兒的水不深，才淌到我的膝蓋，在這樣的水中行走，是多么愜意呀！

　　在水中走了不久，我踏上了石頭路，接著前行。這是一條天然形成的石頭路，兩個人能夠并肩而行，石頭上張滿了青苔，不過有些青苔已經(jīng)被落葉覆蓋了。我慢慢地走著，觀察著兩旁的樹，怕漏掉了一棵樹。咦，這不是梧桐樹嗎？我抬頭一看，這棵梧桐樹好高，又伸手抱了抱，哇，好粗。在我家那兒，這樣的梧桐樹很少，而且一抱就抱完了，而這兒，我用勁抱了好久也沒抱完，這棵梧桐樹真是又高又大呀！我抬頭看看，眼前全是綠色，只有星星點點的陽光射在綠葉上，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這兒的綠有很多種，墨綠、翠綠、嫩綠、淡綠，還有的連我都叫不出來，綠葉一簇擋住另一簇，重重疊疊，枝繁葉茂。瞧，我身旁的那棵樹宛如一位小姑娘，亭亭玉立。眼前這棵古樹，生存了上百年了，藤蔓纏繞。

　　咦，這不是鳥叫聲嗎？我十分驚奇，這兒沒有鳥啊，怎么會有鳥叫聲？我三步并著兩步匆匆忙忙轉(zhuǎn)過急轉(zhuǎn)彎，一副百鳥圖展現(xiàn)在我眼前。前面樹枝上停滿了鳥，大的，小的，黑的，花的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。我差點驚呆了，我原以為只有巴金先生筆下的鳥的天堂鳥最多，沒想到這兒的鳥也多得數(shù)不清。喜鵲登枝，畫眉歡唱，鷓鴣啼叫，百齡歌唱鳥兒們好像不應(yīng)為多了我兒害羞，繼續(xù)著它們的歡歌大賽。我是愛鳥的人，到這兒，我卻叫不出那些鳥的名兒來。瞧，那邊小雛燕身上還沒有長出幾根絨毛，露著紅紅的肉兒，張著黃黃的小嘴巴，伸著長長的小脖子，搖晃這圓圓的小腦袋，你擁我擠地叫著，可好玩啦！那只正興奮地叫著的花喜鵲的頭和身子是藍黑色的，翅膀上有幾根長長的白羽毛，肚皮是雪白的，長長的尾巴上張著深紫色的羽毛，漂亮極了！還有那只鴿子，從頭到脖根是黑色的，一對黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒，身子是潔白無瑕的，像蓋了一層薄薄的白雪，尾巴像黑緞似的油黑發(fā)亮。各種各樣的鳥，各種各樣的鳥叫聲，各種各樣的姿態(tài)，讓人完全融入了鳥的世界，仿佛自己也是一只可愛的小鳥，在空中自由自在地飛翔，在樹上與同伴們歡歌，沒有獵人冰冷的槍口，過著幸福的生活。

　　我望著樹上的小鳥，依依不舍地繼續(xù)前行，不時的回頭望望。走了不久，轉(zhuǎn)了幾個彎，來到了一處仙境般的美麗的地方。

　　首先映入我的.眼簾的是一塊大池塘，池塘邊還有一個大瀑布。池塘里的水的色彩讓我無法確定：池邊是深藍色的，給人一種清幽的感覺；池心周圍，又讓人覺得喜氣洋洋的紅色，又讓人覺得很溫暖的黃色；池心是那種金黃色加深綠色加天藍色合成的。我差點看呆了，太美了！實在是太美了！池塘里，魚兒成群結(jié)隊地游著，沒有一點煩惱，在陽光下，金燦燦、紅艷艷，美極了！池塘邊還有許多花草樹木，雪白的梨花、火紅的桃花、嬌艷的海棠花、楚楚動人的櫻花，都開得笑盈盈。離我不遠，有一個大瀑布�？�！瀑布從幾十米高的山崖上直瀉下來，飛濺起一朵朵水花，那水花在陽光的照耀下，好似一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，整個瀑布就像一座珍珠的屏，此刻，池面上也變地波光粼粼了。聽！瀑布還不時發(fā)出震耳欲聾地響聲，像是千萬匹駿馬在奔騰、在嘶叫，氣勢磅礴�？匆姶司�，我情不自禁吟誦起唐朝詩人李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�？粗鴾厝岬某厮�和氣勢磅礴的瀑布，我想：氣勢磅礴的瀑布好似紅軍2萬5千里長征的堅定的決心；溫柔的瀑布宛如紅軍過了白雪皚皚的千里岷山喜悅的心情不知不覺，快過1小時了，我急忙走小路回外婆家。路上，我不斷地回頭望望，不斷地想：�。∶利惖南删嘲愕木吧�，是沒有被家化的，沒有人工的雕琢，是天然的，是真正的美。

　　美麗的仙境般的景色，你永遠在我心中！永遠是最美的景色。

小學(xué)生景色作文 篇3

　　今天下午，太陽公公像是生氣了，那么毒的陽光曬在我的身上，像是有幾千只小螞蟻在我身上爬來爬去。我們頂著烈日終于抵達目的地。

　　菜園里一片綠油油的，瓜果蔬菜長的可是真好，由于陽光充足，小辣椒長的可是好，有的辣椒像小燈籠一樣，油油亮亮的，有的辣椒綠綠的，還有的將自己的小屁股朝著天空看。小辣椒的旁邊是黃瓜，黃瓜們一根挨著的'長，頭頂上還帶著一朵小黃花，真是可愛極了，陽光照射著黃瓜的葉子，本來是綠綠的小葉子，現(xiàn)在變得更加有光滑發(fā)亮了。

　　再往里面走，是一排一排的木瓜樹，他們挺拔的身體向軍人一樣，站在土地上觀望著我們，木瓜樹上也長滿了小木瓜，在樹上一個挨著一個的，長真的很好，看輕輕綠綠的木瓜，那是還未成熟，所以我們直接向香蕉走去，到了香蕉樹一看，不仔細看，是發(fā)現(xiàn)不了香蕉的，因為香蕉的顏色和葉子非常相近，香蕉還很小，像小拇指一樣，一個個的緊挨著。

　　今天我看到了不少鄉(xiāng)村獨特的景色。

小學(xué)生景色作文 篇4

　　飛過了海洋，越過了大陸；掠過了溪流，穿過了森林，我們終于來到了一個布滿紅石的峽谷。

　　眼前是一大片磚紅的大地；耳邊是一陣陣呼嘯的風(fēng)；一座由紅磚砌成的峽谷呈現(xiàn)在我的眼前，這兒就是黃石公園中的紅石峽谷。

　　整片鮮紅的峽谷，好像一片放人染缸的'布一樣，紅得均勻，紅得鮮艷！熾熱的陽光居高臨下，把峽谷照得如紅寶石一般耀眼。

　　峽谷中別無他物，只有幾位想下去探究竟的好奇人士。他們沿著陡峭的小路，戰(zhàn)戰(zhàn)鼓兢地往下走，好不容易才到懸崖下。從上看下去，他們好像四處覓食的螞蟻，東探探，西瞧瞧，看起來真是渺��！

　　這個鮮紅的峽谷，把我的心也染紅了。我想張開雙臂，擁抱這座仿佛被誰一刀劈開的峽谷；它們就像分開已久的親人，想早日團聚，卻身不由己。

　　一只只松鼠，在峽谷旁無優(yōu)無慮地跳著，跳著，一棵棵的大樹，在遠處張望，像緊張的守衛(wèi)一樣，怕人們偷走了他們的紅寶石。這一幅如畫般的美景，就這樣烙印在我的心版上，擦也擦不去。

小學(xué)生景色作文 篇5

　　夏天，像坐了磁懸浮列車似的，“嗖”一下就來了。人們還沒反應(yīng)過來，夏天已經(jīng)溜到了花叢中，爬到了樹枝上。霎時，花兒開了，樹茂盛了。夏天又來到了大街上，熱得人們脫去了外衣，穿上了短袖。

　　夏天好開心，又跑到了蟬的'旁邊坐了下來，熱得蟬“知——了，知——了”的叫。夏天又來到公園里，瞬間，丁香花全開了，好像在歡迎夏天。小孩子們更是高興不過了。他們脫去了笨重的毛衣毛褲，盡情地在草地上打滾。

　　夏天又跑到了學(xué)生的教室里。學(xué)生們才不管什么夏天呢。只是專心聽課，夏天沒趣地走了。第二天，夏天又來到教室里，它看到學(xué)生都穿上漂亮的薄衣服。夏天高興地笑了。

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