【精華】小學生球賽作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學生球賽作文3篇，歡迎大家分享。
小學生球賽作文 篇1
今天我去體育場以后，我看到有好多的大哥哥在場地里踢球。
小倪很想去踢，可是我覺得我們不是他們的對手。到了第二場，有一些和我們差不多的小朋友來了，于是我們就加入了踢球的'隊伍。后來，又來一個老朋友，他也是和我一個學校的。不過，我是一年級，他是三年級。等人數(shù)差不多了，我們就開始踢了。我們先開始石頭剪刀布，誰贏誰發(fā)球。搞了半天，我贏了，我開了一個大腳，沒想到，這個大腳超級高，又超級遠，結果被場外的人用頭球接住了。我們就又去跟那個人搶球。那個人腳底下的功夫還不錯，我覺得想重新奪回球還不太容易。一會兒，全場踢球的人都來了，我們都在跟他一個人搶，都快把他包圍了。他說：哇，這么多人啊。后來還是被我們隊的一個小朋友用一個大腳給搶跑了。哈哈，這個人徹底放棄啦。等了一會兒，這個人也要求加入我們的球賽。于是我們又石頭剪刀布，沒想到，他又多了出來。我們想了想，又拉裁判一起參加比賽。這下他就可以參加了。
我們比賽的非常激烈。
小學生球賽作文 篇2
從我呱呱墜地到現(xiàn)在，經(jīng)歷了各種大大小小的比賽，最讓我記憶猶新的是那場精彩的籃球賽，也是我人生的第一場籃球比賽。
今年年初，我參加了一個籃球訓練營，第二次課的后半場，教練告訴我們將進行籃球比賽。他將我們一個班8名同學分成兩組，教練和助教也分別加入我們的`隊伍。我因為教練分在我們隊而暗自竊喜：有高手在，我們必定贏！分完了組，教練給我們宣布了比賽規(guī)則，我是新手，對教練的話一知半解，還沒等我回過神來，比賽已經(jīng)開始了。
教練用力把球往上一拋，我們兩隊便開始爭奪籃球。只見對方那個高個子縱身一躍，搶到了球，他馬上轉身運球向前跑，就在這時，我們隊的小機靈張開雙臂，像只“攔路虎”般擋在他面前，他把球傳給了隊友，那名隊友接過球后，突破重圍，向籃球架跑去，然后輕輕一跳，對準籃框投出手中的球，球進了，對方先得2分。比賽繼續(xù)進行，這一次，我們隊長順利搶到了球，眼看對方那個隊員像猛虎般沖過來，他做了個假動作，成功騙過了對方，迅速把球傳給了教練，教練轉身又把球傳給了我。我牢牢接住球，心中抑制不住激動，抱著球就往籃板跑，心想：我一定要投進球！可是，哨聲響了，教練告訴我：“你犯規(guī)了！”原來，我這樣屬于“帶球跑”。我頓時漲紅了臉，低著頭跟隊友們說抱歉，他們都很友善：“誰沒有第一次啊！沒關系，我們都是邊玩邊學的。”我感激地看著他們，又投入緊張的比賽中去了。比分咬得很緊，每當我們投進一個球，對方也立刻奪回一球。
比賽接近尾聲，我有幸又接到隊友傳來的一個球，這次我不敢輕舉妄動了。我深吸了口氣，雙腳用力一蹬，將球用力扔了出去，球居然進了籃框，還是個3分球。這真是戲劇性的一幕！我們隊就憑這個球險勝一分，教練調侃：“多虧了你的烏龍球�。 薄肮眻錾媳l(fā)出一陣笑聲。我摸摸鼻子，不好意思地笑著，心里無比喜悅。
這真是一場有趣又精彩的籃球賽，我學到了技能，又收獲了快樂，我喜歡在籃球場上盡情奔跑、揮汗如雨的感覺！
小學生球賽作文 篇3
春暖花開，生機盎然，正是運動的好季節(jié)。我和叔叔打了一場籃球比賽。
首先，我們倆由剪刀石頭布決定誰先發(fā)球。結果我贏了，我站在中圈里裝備發(fā)球，先往左邊做了一個假動作，然后飛快地往右邊跑去，雖然動作沒什么破綻，但還是給叔叔防住了。于是，我又轉個身跑向左邊，但還是沒能甩開叔叔。在這緊急的時刻，我發(fā)現(xiàn)叔叔有點兒走神，趁叔叔沒注意，跑到中間飛快地投了一球，球在框上滾了幾圈后，又滾了出來。叔叔意識到自己剛才失誤了，于是變得更投入。只見他飛快地搶走了我沒進的球，出了三分線，找準了點，把球投了出去，“嗖——啪”，叔叔的球竟然沒有碰到籃框就進了球，真厲害!目前得分零比二，我變得被動了。
隨后，叔叔像有了破竹之勢，連續(xù)進幾球都突破了我的'防守，只有一球讓我搶到了球，歪打正著地進了球，當比分是二比六的時候，我和叔叔都精疲力盡了，勝負已見分曉。
球賽之后，我雖然敗給了叔叔，叔叔夸我雖敗猶榮，在他嚴防下，得分不容易。呵呵，春天里的籃球賽，真讓人神清氣爽。
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