【精選】小學(xué)生觀察作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生觀察作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生觀察作文 篇1
聽媽媽說明天是霜降，可我的菊花終于開了！
放學(xué)一回家，我就迫不及待的去看我的菊花，它終于開了，開了！
我?guī)е矏偟男那檎J(rèn)真地欣賞我那盆可愛的菊花：它的枝干就像老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的手；葉子像小桑葉一樣，顏色深綠深綠的；在茂盛的綠葉的襯托下黃色的菊花顯得更鮮艷了。菊花的`花瓣細(xì)長細(xì)長的，它密密地排列在一起，開放了得很像向日葵。他們仿佛在對(duì)我微笑，又像天上的星星對(duì)我調(diào)皮地眨眼睛。我心花怒放，高興極了！
我可以把菊花帶到學(xué)校去了！
哎，一分耕耘一分收獲。只要你付出了就一定會(huì)有收獲，你們說對(duì)嗎？
小學(xué)生觀察作文 篇2
今天，我無意間發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)吆苓h(yuǎn)的路都可以回到窩里，我決心仔細(xì)觀察觀察螞蟻。
我捉了一只蒼蠅，放在一只小螞蟻前面，小螞蟻聞了聞蒼蠅，試著拉了一下，它見拉不動(dòng)，便往回走。只見它走走停停，不時(shí)點(diǎn)著小腦袋。我想：它在干什么？我彎下腰仔細(xì)一看，原來小螞蟻正在用它短短細(xì)細(xì)的觸角嗅著地面。我不小心把小螞蟻前面的路線用腳蹭了一下。小螞蟻這下可慌了，東邊跑跑，西邊竄竄，折騰了好半天，才找回原路，繼續(xù)前進(jìn)。
我耐心等了一會(huì)兒，終于看見了螞蟻大軍浩浩蕩蕩地前進(jìn)，領(lǐng)頭的正是那只小螞蟻。等到它們來到那有蒼蠅的地方，蒼蠅已經(jīng)不翼而飛了，螞蟻大軍掃興而歸。那只蒼蠅到哪兒去了呢？是不是沒有死飛走了？還是被別的螞蟻搬走了？不是，這些都不是，蒼蠅是被我移了五毫米。五毫米，短短的五毫米，螞蟻竟然看不見！它們的視力一定很差很差。
我初步認(rèn)為：螞蟻用觸角聞自己留下的氣味認(rèn)路。
為了確定我的想法，我抓來一只大螞蟻，準(zhǔn)備拔掉它的觸角。我抓住螞蟻的一只觸角，猛地—拔，拔掉一根。它可能覺得疼了，回過頭來把我的食指狠狠地咬了一口，我連忙把它甩掉。螞蟻失去了一只觸角，走走就打幾個(gè)圈，像喝過酒的醉漢。我見它這個(gè)樣子，就又把它捏住，將它另外一只觸角拔掉，把螞蟻放在地上。螞蟻更是越來越糊涂，只會(huì)打圈圈了。這是因?yàn)樗鼪]有了觸角，不認(rèn)得回去的路了�？磥砦业�.想法是對(duì)的。
書上說螞蟻能根據(jù)天空、周圍的環(huán)境認(rèn)路。為了實(shí)踐這一點(diǎn)，我用紙筒把螞蟻的四周遮住，讓螞蟻只能看天空，它還是不慌不忙地往前走，步子一點(diǎn)也不亂。我想：螞蟻能看著天空認(rèn)路，如果我把四周和天空都遮住那會(huì)怎么樣呢？我依然用紙筒遮著螞蟻，再用手掌蓋住上面，我從指縫里看見那只螞蟻到處亂跑，在紙筒里打起圈。
通過這次觀察，我終于弄清了螞蟻是怎么認(rèn)路的，這是我最大的收獲。
小學(xué)生觀察作文 篇3
它是我童年的玩伴，最好的朋友。你知道它是誰嗎？它就是“小不點(diǎn)”。
“小不點(diǎn)”電燈泡似的`眼睛，尖銳的牙齒，毛茸茸的身體，短而小的尾巴。它是一只血統(tǒng)正宗的貴賓犬。
忠誠是狗的天性，“小不點(diǎn)”也不例外。每當(dāng)有人走過家門口，它就要昂首大叫。甚至隔了一道門，它也要狂吠不止，這不亞于鵝的引吭大叫。因此，任何人都不敢踏進(jìn)我們家半步。我們都稱小不點(diǎn)為“哨兵”。
當(dāng)然，小不點(diǎn)畢竟是一只狗，淘氣也是狗所具備的。
它淘氣起來可不一般。哥哥冷不防也會(huì)被“小不點(diǎn)”攻擊。而我就更不用說了。每到我要放學(xué)的時(shí)間，“小不點(diǎn)”就蹲在門邊靜候。見到我回來，就突然從門邊蹭出來，舔我的手、腳，甚至連臉也要舔，弄得我全身都是它的口水。
有一次，我給“小不點(diǎn)”洗澡。突然，它把全身的肥皂和水都往我身上抖。這下可好了，我身上分不清是狗在洗澡還是我在洗澡，把我搞得哭笑不得。你見了絕不會(huì)去責(zé)打它，因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠�，天真可愛�?/p>
小學(xué)生觀察作文 篇4
媽媽買了一包青菜籽，說是要自己種青菜。第二天，我和媽媽便忙得不亦樂乎，松土、選花盆、撒種、澆水�？粗鴥膳鑴趧�(dòng)成果，心里別提多高興了。
兩天后，媽媽種的小青菜苗破土而出，而我種的沒有動(dòng)靜。
又是一天，媽媽的小青菜苗長出了兩小片對(duì)稱的真葉，嫩嫩的、綠綠的，可愛極了。我的沒有動(dòng)靜。
又是一天，媽媽的小青菜苗略長大了一點(diǎn)，我的仍沒有動(dòng)靜。
過了一天，媽媽的小青菜苗又高了點(diǎn)，還準(zhǔn)備長出第三片真葉來。我的還是沒有動(dòng)靜，我急死了，翻開土一看，濕濕的`，肯定全被淹死了。我真后悔，每晚溺愛它們，給它們澆水，導(dǎo)致它們被淹死。后悔歸后悔，還是行動(dòng)重要。我馬上重新撒種，希望還能長出青菜來。
三天后，媽媽的十幾棵小青菜苗基本都有了四片對(duì)稱著的真葉。我的盆里長出了七顆由著一對(duì)對(duì)稱真葉的小苗。我的心中暗自高興。
又過了兩天，媽媽的小花盆內(nèi)的青菜苗的葉子又大了些。我的小花盆內(nèi)的小青菜苗的兩片真葉之間長出兩個(gè)葉子小頭頭，這預(yù)示著兩片新真葉的到來。
又過了一兩天，媽媽的小青菜苗的第五、六片真葉長成了小葉，我的花盆內(nèi)的六顆都有了第三、四片真葉，只有最小的那一棵仍只有兩片真葉。
又過了一天，媽媽的青菜長得約有七、八厘米了，花盆內(nèi)太擁擠了，有幾棵進(jìn)行了移植；我的青菜苗都有了四片真葉。
又過了一天，媽媽盆內(nèi)的青菜葉子長大了，沒有出新真葉，只是長個(gè)不長數(shù)量；我盆內(nèi)的青菜長出了兩個(gè)微小的嫩芽，面對(duì)面，真是一對(duì)兒。
又過了一天，媽媽的青菜苗長到了九、十厘米左右了，媽媽說，過幾天就可以吃了。我的青菜苗長出了第五、六片小真葉。
等我的小青菜長出第四對(duì)真葉時(shí)；媽媽的青菜長到了十三、四厘米，成為了我們的美味，我的觀察至此結(jié)束。
小學(xué)生觀察作文 篇5
最近，家里來了兩位新成員——兩條可愛的小金魚。它們是老媽在花鳥市場(chǎng)買來的。沒過多久，我們就成了形影不離的好朋友。
小金魚一條是紅色的叫“紅豆豆”，一條是純黑的叫“黑豆豆”，它們都穿著一條薄如蟬翼的美麗紗裙，身上鑲著閃閃發(fā)亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一顆黑珍珠，“紅豆豆”的`頭上有個(gè)大紅蝴蝶結(jié)，它們游起泳來一搖一擺的，像兩位高傲又美麗的公主。
最有趣的是它們吃食的樣子。當(dāng)我準(zhǔn)備把魚食放到水里的時(shí)候，小金魚會(huì)跳來跳去，好象它們?cè)谀θ琳�，看誰能吃到魚食，吃到魚食的那條小魚會(huì)高興地吐出一個(gè)個(gè)泡泡，仿佛對(duì)我說；“小主人，謝謝你！”看著它那高興樣兒，我哈哈大笑起來。
有一次，大約晚上九點(diǎn)左右，我打算上個(gè)廁所，然后舒舒服服地睡覺，我突然想看看我的好朋友在干嘛。但結(jié)果讓我大吃一驚：小魚瞪著眼，一動(dòng)不動(dòng)的呆在水底。我的心中充滿各種各樣的念頭：難道我的小魚……死了？我大哭起來�！霸趺蠢玻砍鍪裁词铝恕�？老媽急忙跑來�！袄蠇�，小魚是不是死了？”我說。老媽聽了哈哈大笑，“小魚沒有死，它們?cè)谒X呢！”老媽說。聽了這話，我更丈二和尚——摸不著頭腦了。后來，我在“百度解答”上知道了，原來，魚是沒有眼瞼的，它們從生到死都不會(huì)閉眼，我恍眼大悟。
兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓�，我喜歡它們。
小學(xué)生觀察作文 篇6
我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下，螞蟻喜歡吃什么呢？我很期待。
我們興高采烈的去觀察螞蟻，葉容瀚抓了很多螞蟻到操場(chǎng)上，我們把它們放在一張紙上，在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等，可是它們好像都不餓，有一半在我們不注意的情況下跑了，而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時(shí)候，水力太大了，所以沖死了！我們覺得好可惜，我想到小螞蟻多么可愛呀！可是我們卻在假裝下雨的時(shí)候沖死了！我想：如果我們抓的'是小螞蟻，那它們的爸爸媽媽多傷心呀！
后來，我們想了一個(gè)辦法，我們用一張紙折了一個(gè)簡(jiǎn)易的盒子，把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面，還把食物放了進(jìn)去，滴了兩滴水，就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了！那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當(dāng)作了走廊，在里面穿來穿去，一下就把這個(gè)盒子當(dāng)成家了，就算他們爬到了盒子的頂端，也像得了恐高癥一樣，不敢下去。
我們也對(duì)螞蟻有了了解，我們的總結(jié)是：螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話，它們是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小螞蟻了！
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