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【精品】成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇1
我從小到大遇到過很多困難,從剛生下來解決尿床的毛病,到后來學(xué)著說話,學(xué)著走路,學(xué)跑步,上學(xué)等都適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師,我們都是從困難中一步一步成長(zhǎng)起來的,我遇到過對(duì)我而言人生中最大的幾次困難。
從一上學(xué)我就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的正軌,我的數(shù)學(xué)不錯(cuò),而語文英語卻都在中游水平,上小學(xué)三年級(jí)的一天,我聽見爸爸和媽媽說:“咱兒子語文和英語的.水平老師達(dá)不到數(shù)學(xué)的水平,這可怎么辦?”媽媽說:“要不給他轉(zhuǎn)學(xué)吧!
于是我人生中的第一次大困難就來領(lǐng)了,我從幸合里小學(xué)轉(zhuǎn)到了養(yǎng)正小學(xué),到了那里我見到了一張張陌生的面孔,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,陌生的學(xué)習(xí)風(fēng)格,但是,好像因?yàn)槲沂切峦瑢W(xué),同學(xué)們都主動(dòng)的來接近我,幫助我,是我感受到了兩個(gè)字---友誼。后來在同學(xué)和老師的幫助下我的語文從良達(dá)到了優(yōu),我的英語從90分以下變成了95以上,從此我愛上了學(xué)習(xí),總成績(jī)從中下游上升到了中上游,而困難卻沒有結(jié)束,有一次期中考試,讓我一直引以為榮的數(shù)學(xué)成績(jī),卻給我一個(gè)下馬威,正在拼命想把那語文和英語趕上去的時(shí)候,卻忘了那個(gè)一次又一次幫我提高總分的數(shù)學(xué)……
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇2
都說家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”這可真是個(gè)事實(shí)。就拿我說吧,爸爸媽媽做什么事都得讓我爭(zhēng)第一。唉,這就是我的煩惱。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,上課時(shí)專心聽講,一回家就抓緊時(shí)間做作業(yè),成績(jī)還不錯(cuò),可爸爸媽媽總是不滿足,還要大量增加家庭作業(yè)。星期六,小山似的作業(yè)終于做完了,我想看看電視放松放松心情,媽媽看見了,說:“都快畢業(yè)考了還看什么電視,快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書桌前學(xué)習(xí)起來。作業(yè)越來越多,有時(shí)我只是少些一點(diǎn)兒,便會(huì)遭到老師的責(zé)問:“葉婷,你身為一名班干部,怎么能不完成作業(yè)?”我真害怕老是拿這句話來說我,這句話就像緊箍咒一樣套在我的`頭上,解也解不開。
又一次,作業(yè)很多,一放學(xué)回家我就連忙跑到房間里寫作業(yè)。這時(shí),媽媽喊道:“葉婷,快出來看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑出房間,心想:媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)。媽媽對(duì)我說:“快考試了,多做些練習(xí)題對(duì)你有好處,這樣才能得第一!边沒等媽媽說完,我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。
唉!這個(gè)煩惱到底什么時(shí)候才會(huì)消失呢?
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來到體育場(chǎng)觀看比賽,只聽裁判“砰”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去,我們都?xì)g呼起來,還舉起手中的加油棒,給自己班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過了我們班的運(yùn)動(dòng)員,我急了,用力地?fù)]著加油棒,想要我們班的運(yùn)動(dòng)員超過前面的運(yùn)動(dòng)員,可是我們班的.運(yùn)動(dòng)員最終還是跑了個(gè)第二名,我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球,整個(gè)人癱倒在地上,心里難受極了。
下面的一個(gè)項(xiàng)目輪到我了,我心里像懷了一只兔子一樣“怦怦”直跳,還不時(shí)想,萬一套不中老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)說我,罵我呢?冷風(fēng)吹得我直打哆嗦,終于來到套圈場(chǎng)地。開始套圈了,可是我的腳根本不聽使喚,不是扔得太遠(yuǎn)就是扔得太近,不是扔得太彎,就是扔得太高,好不容易才扔進(jìn)一個(gè)。這時(shí)我松了口氣,雖然我這次才扔進(jìn)一個(gè),但是我并沒有灰心,因?yàn)樘椎牟缓弥灰页鲈,以后還是會(huì)有很大的提高。
時(shí)間就像一輛馬車,從我們身邊匆匆而過,就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇4
生活中,每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然我也就不例外了。有一次,媽媽給我做了一盤鮮美的菜肴,可是我一來到飯桌前就覺得沒有食欲?赐昴莻(gè)樣子,媽媽總是說,給一點(diǎn)面子,總也得嘗嘗吧。我心不甘情不愿地嘗了嘗,那白菜就好像石頭一樣似的卡在嗓子里,就好像永遠(yuǎn)都下不去似的。唉,真難受!這樣的日子什么時(shí)候能離我遠(yuǎn)去,好期待呀!你們大家說說,這樣的日子,我還能不能活下去了。
有一天,我去跟媽媽談話,可是媽媽卻說,只要你在以后吃飯的時(shí)候,多吃一些,我就答應(yīng)你不再給你做那些不好吃的東西。其實(shí)呀,那些東西不是不好吃,是我太挑食了。因?yàn)槲姨羰常瑡寢尣沤o我做那些我不愛吃的東西,只要我不挑食,媽媽就不給我做那樣的.菜了。我想:吃飯總比打針吃藥好得多吧!不管怎么樣也得吃一小口吧。又要吃飯了,我決定要敞開肚皮飽飽地吃上一頓,為了我的美食蛋糕!我希望我的煩惱快點(diǎn)消失。當(dāng)然了,如果沒有了煩惱,生活也就不正常了,我們和煩惱一起成長(zhǎng)?墒俏乙仓溃粋(gè)煩惱消失,另一個(gè)煩惱就會(huì)到來,但我們也會(huì)不斷增長(zhǎng)知識(shí),也挺快樂的。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇5
“同學(xué)們那,交流交流感想吧!”羅老師喊到。
但舉手回答的同學(xué)的數(shù)量,像被拔毛的雞身上那所剩無幾的羽毛,在空曠的教室里格外顯眼,就像平整的草地上頓時(shí)冒出幾棵參天大樹。我舉手了,但我壓根兒不知道該怎樣回答。對(duì)于我來說,是逃過這次還是倒霉被抓住。這是一個(gè)判斷題,要么對(duì),要么錯(cuò)。
至于為什么我要這樣冒險(xiǎn),源于一次古詩意思的解析,那一次沒舉手的,都被老師罰抄了解釋三遍。當(dāng)時(shí)我覺得冤的要命,若是當(dāng)時(shí)我那羞得好像被藏在家里的灰姑娘,不羞答答的對(duì)我撒嬌,我還能被加分呢!這次我不害羞,只怕精心準(zhǔn)備好后又被罰抄,那就更叫冤了。所以我只好在心里造了一個(gè)類似廢銅的破爛機(jī)器,而這機(jī)器就是讓我會(huì)背稿子。
可是羅老師并沒有點(diǎn)我。當(dāng)然最后還來了一句我最怕,不過那只是一只籠子里的虎,不用現(xiàn)在害怕了。但心里仍感到老師批評(píng)的是我。對(duì),是自尊心折磨了我,它是一只潔白無瑕的白天鵝,不允許來自外界的`污水沾染自己那天使的翅膀。但又是它,那塊透明的水晶,不允許謊言斬碎自己的精美身體。
總之,我已下定決心,就算違背了自己的自尊心,也不能編造謊言。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇6
曾想起以前,爸爸媽媽告訴我,我們要以書為伴,暢游書海,讀書才是我們最大的快樂。
記得笛卡兒說過:“讀一本書,就是和許多高尚的人說話!弊x書讓我明白了做人要路見不平,拔刀相助,助人為樂,讀書讓我明白了對(duì)待朋友,要像春天般溫暖;對(duì)待壞人要像秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無情。
突然腦海中出現(xiàn)一句話:讀書就是力量,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我會(huì)想起爺爺告訴我的一個(gè)故事:魯濱孫一個(gè)人在荒島上,僅憑自己的`雙手,克服重重困難,創(chuàng)造出一個(gè)一個(gè)的奇跡,最終回到了自己的祖國(guó)。他那不怕困難的精神和毅力,值得讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
書是人類的老師。古代有一句話說得好:“一時(shí)勸人以言,百世勸人以書!
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兵書『孫子兵法』,雖然,那個(gè)冷兵器早已過去,可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑?xì)讀它,認(rèn)真研究它。因?yàn)闀侨祟惖乃枷,他像一盞明燈,永遠(yuǎn)照耀你前進(jìn)。
書是我們最最忠誠的朋友,常伴你我左右,他將伴我一生健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇7
煩惱在我的腦海中是無限的,煩惱在我心目中有很多初中,每當(dāng)放假的時(shí)候老師布置了作業(yè),當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候說是帶回家做?墒窃诩业臅r(shí)候只想玩根本不知道作業(yè)是怎么回事?晌蚁肫鹱鳂I(yè)的時(shí)候很煩惱,因?yàn)樵诩揖褪窍胪。有是不做呢?又想到受老師的批評(píng)的進(jìn)修,當(dāng)著同學(xué)們的面那是多么沒有面子呢!
可是在家做作業(yè)我很馬虎,沒有做得那么仔細(xì),這是我第一個(gè)煩惱。
第二個(gè)煩惱那就是我人生中的煩惱,在我讀書中的煩惱,每次考試來臨的時(shí)候很煩惱,由其是前兩個(gè)星期復(fù)習(xí)的時(shí)候,我不怎么認(rèn)真心里想考好,但我想認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候,可是又想起那些好玩的時(shí)候,學(xué)習(xí)又不是那么認(rèn)真,每次老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候,我心中的煩惱很多。又想超越我心中的人,當(dāng)老師把所有的.成績(jī)都報(bào)完了,可是我心中的那個(gè)的分?jǐn)?shù)比我多,有加上老師對(duì)我的批評(píng),我感到很悲傷,煩惱在我的心中都是那樣的痛,我不知道如何是好。當(dāng)老師說要寫我成長(zhǎng)的煩惱的作文,還有刻苦這些困難的時(shí)候,我心里又有煩惱,如何刻服這些困難呢!
我應(yīng)該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情,要重新做回自己。我成長(zhǎng)中的困難有許多可能因?yàn)闀r(shí)間的須要,我只能寫出這么多。這些煩惱是我的痛苦。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇8
“千錘萬鑿方能雕琢出巍巍大佛,驚濤駭浪中方能練出遠(yuǎn)航的水手,勇于嘗試才能奏出人生的絕唱!边@就是我讀完這個(gè)故事的啟發(fā)。
故事講述了貝多芬承擔(dān)著無盡的打擊與壓力,在失聰?shù)氖澜缈嗑氫撉。他以頑強(qiáng)的毅力和對(duì)音樂的熱愛在琴鍵上舞動(dòng)著自己的青春。他的執(zhí)著。勇于嘗試,讓他的音樂歷久彌新。
讀完這個(gè)故事后,我大受啟發(fā)。
以前,我最討厭寫作文,每次寫作文我都要寫好幾遍,也寫不好。寫不好我就想放棄。這時(shí),貝多芬刻苦練習(xí)鋼琴的樣子就浮現(xiàn)在眼前。我想:貝多芬是一個(gè)殘疾人,他驚人的毅力和勇于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。而我呢?一個(gè)健全的人為什么就不能像他一樣堅(jiān)持下去呢?
于是,我開始認(rèn)真寫作,經(jīng)過一次又一次的構(gòu)思,一遍又一遍的'修改,在老師的鼓舞下,我的作文終于大有進(jìn)步。但是,我還要堅(jiān)持還要刻苦練習(xí),這樣才能使寫作提高,要相信自己,勇于嘗試。不能遇到困難就退縮。
人的一生是學(xué)習(xí)的一生,是在學(xué)海里游泳的一生。我們只有以不斷嘗試的精神去面對(duì)生活,面對(duì)困難才能讓生命綻放光彩。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇9
在每個(gè)人成長(zhǎng)過程中,總會(huì)發(fā)生許多事情,而特別是小時(shí)候的事情它會(huì)讓你記憶猶新……
在我小的時(shí)候,我特別喜歡看電視,我每次看到那些武俠片時(shí),總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的望著。心里總會(huì)想:如果我能會(huì)電視中的那些大俠的武功該多好。每次看完我都會(huì)拿著掃把,頭戴水勺,后面披著衣服。在床上,拿著掃把亂甩。邊蹦邊跳,心想我就是大俠!皳渫ā蔽覐拇采系粝聛砹,當(dāng)時(shí)我哇哇大哭,媽媽見狀,連忙跑過來問我怎么了,我把事情的前前后后告訴了媽媽。媽媽聽了不僅不安慰我,反而哈哈大笑起來。聽到媽媽笑了,我反而哭的更厲害了。媽媽看見我哭的.更厲害了,連忙不笑了。媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子那些什么大俠啊,武功啊,都是假的,那都是騙人的!甭犃诉@話我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)遇到不好的事情,也會(huì)遇到好事情,這些事情就像“五味瓶”撒下一點(diǎn),讓生活更加絢麗……
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